Aguida Celina de Meo Barreiro

Possui graduação em Licenciatura Plena Em Orientação Educacional pela Universidade Federal de São Carlos(1978), mestrado em Educação pela Universidade Federal de São Carlos(1986) e doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo(1996). Tem experiência na área de Educação. Atuando principalmente nos seguintes temas:CAPACITAÇÃO DOCENTE, ENSINO SUPERIOR, Formação pedagógica, avaliação.

Informações coletadas do Lattes em 16/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

1991 - 1996

Universidade de São Paulo
Título: A prática docente do professor de Física do terceiro grau
Marcos Tarciso Masetto. Palavras-chave: CAPACITAÇÃO DOCENTE; ENSINO SUPERIOR; Formação pedagógica; avaliação.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática / Especialidade: Capacitação Docente. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

1982 - 1986

Universidade Federal de São Carlos
Orientador: Fermino Fernandes Sisto
Palavras-chave: Ensino; Aprendizagem.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia de Ensino / Especialidade: Ensino Aprendizagem. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Licenciatura Plena Em Orientação Educacional

1974 - 1978

Universidade Federal de São Carlos

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

X Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo.Apresentação do trabalho da bolsista Alessandra Aparecida Viveiro: Ensinando Ciências para Crianças.. 2002. (Simpósio).

VIII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física.Apresentação do trabalho conjunto: Analisando a aplicação de informática na Educação de Jovens e Adultos: é possível que a informática contribua para a construção de modelos científicos em Eletricidade?. 2002. (Encontro).

International Conference on Science and Mathematics Education.Apresentação do trabalho conjunto: Development and Evaluation of a Participative Universtiy Pedagogy for the Teaching of Science and Mathematics in High School. 2002. (Outra).

IX Congresso de Iniciação Científica da UFSCar. 4a. Jornada Científica - conhecimentos e diálogo de saberes.. Apresentação do trabalho do bolsista Leandro Antonio Ozana: Adaptação pedagógica do educador perante as mudanças sócio-culturais.. 2001. (Congresso).

XIV Simpósio Nacional de Ensino de Física.Apresentação do trabalho conjunto: Internet e Linguagem LOGO no ensino de física experimental na educação de jovens e adultos.. 2001. (Simpósio).

IX Simpósio de Iniciação Científica da USP.Apresentação de trabalho do bolsista Leandro Antonio Ozana: Adaptação pedagógica do educador perante as mudanças sócio-culturais.. 2001. (Simpósio).

Encontro de Educação e Sociedade: melhoria do Ensino Básico de Ciências na América Latina.Encontro de Educação e Sociedade: melhoria do Ensino Básico de Ciências na América Latina.. 2001. (Encontro).

8o. Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo.Apresentação do trabalho do bolsista Paulo R. Barbosa: Atividades de matemática para o ensino fundamental.. 2000. (Simpósio).

3a. Reunião Anual de Ciência.Apresentação do trabalho da bolsista A. M. Oshiro Ciências no Ensino Fundamental: o conhecimento físico. 1999. (Outra).

3a. Reunião Anual de Ciência.Apresentação do trabalho do bolsista Paulo Roberto Barbosa: Atividades de Matemática para o Ensino Fundamental. 1999. (Outra).

Comemoração dos 30 Anos da FE/USP e 40 Anos da Escola de Aplicação.Faculdades de Educação: Realizações e Desafios. 1999. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Vana Beatriz Soares do Amaral

RODRIGUES, M. M.; AMARAL, V. B. S.;BARREIRO, A. C. M.; MALOSÁ, S.. A importância da comunicação no desenvolvimento das relações interpessoais: uma análise da prática docente no curso de pedagogia de Itumbiara-GO. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação Magistério Superior) - Centro Universitário do Triângulo.

Aluno: Luiz Antônio Fernandes

FELTRAN, R. C. S.; FERNANDES, L. A.; PAGOTTI, A. W.;BARREIRO, A. C. M.. A avaliação da Aprendizagem na Disciplina Física na Educação Superior.. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação Magistério Superior) - Centro Universitário do Triângulo.

Aluno: Glória de Melo Bruno Santos

FELTRAN, R. C. S.; SANTOS, G. M. B.;BARREIRO, A. C. M.; MALOSÁ, S.. O curso de pedagogia e a formação dos professores das séries iniciais do ensino fundamental: a realidade de Patos de Minas. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação Magistério Superior) - Centro Universitário do Triângulo.

Aluno: Ana Teresa Colenci

BELHOT, R. V.; COLENCI, A. T.;BARREIRO, A. C. M.; ESCRIVÃO FILHO, E.; REBELATTO, D. A. N.. O ensino de engenharia como uma atividade de serviços: a exigência de atuação em novos patamares de qualidade acadêmica . 2000. Dissertação (Mestrado em Engenharia (Engenharia de Produção)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: SANDRA REGINA DIAS

FELTRAN, R. C. S.; DIAS, S. R.;BARREIRO, A. C. M.; PAGOTTI, W.. Avaliação: desafio de docentes e discentes universitários . 2000. Dissertação (Mestrado em Educação Magistério Superior) - Centro Universitário do Triângulo.

Aluno: Ana Teresa Colenci

BELHOT, R. V.; COLENCI, A. T.;BARREIRO, A. C. M.; ESCRIVÃO FILHO, E.; REBELATTA, D. A. N.. O ensino de engenharia como uma atividade de serviços: a exigência de atuação em novos patamares de qualidade acadêmica. 2000. Outra participação, Universidade de São Paulo.

Aluno: SANDRA REGINA DIAS

FELTRAN, R. C. S.; DIAS, S. R.;BARREIRO, A. C. M.; PAGOTTI, W.. Avaliação: desafio de docentes e discentes universtários . 1999. Outra participação, Centro Universitário do Triângulo.

Orientou

Katia Cristina Cota Mantovani

Internet e linguagem logo no ensino de física experimental na educação de jovens e adultos; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Coorientador: Águida Celina de Méo Barreiro;

Alessandra Aparecida Viveiro

Ensinando ciências para crianças: o conhecimento físico no ensino fundamental; 2002; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Ciências Exatas) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Águida Celina de Méo Barreiro;

Andréia M Oshiro

Ciências no ensino fundamental: o conhecimento físico; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Ciências Exatas) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Águida Celina de Méo Barreiro;

Paulo Roberto Barbosa

Atividades e jogos de matemática no ensino fundamental; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Matemática) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Águida Celina de Méo Barreiro;

Produções bibliográficas

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Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade de São Paulo, Instituto de Física de São Carlos, Departamento de Física e Informática. , Av. Trabalhador Sãocarlense, 400, Centro, 13566590 - Sao Carlos, SP - Brasil - Caixa-postal: 369, Fax: (16) 33739877

Experiência profissional

1990 - 2003

Universidade de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor doutor, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Docente Aposentada.

Atividades

03/2002 - 06/2003
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Física de São Carlos, Departamento de Física e Informática.,Atividade realizada, Coordenadora da área pedagógica do curso de Licenciatura em Ciências Exatas.
03/2000 - 06/2003
Extensão universitária , Instituto de Física de São Carlos, Departamento de Física e Informática.,Atividade de extensão realizada, Serviços à comunidade na área de ensino de grau médio/Projeto Educacional/IEA-USP.
03/2000 - 06/2003
Extensão universitária , Instituto de Física de São Carlos, Departamento de Física e Informática.,Atividade de extensão realizada, Projeto pequeno cidadão, Campus São Carlos USP.
03/1998 - 06/2003
Extensão universitária , Instituto de Física de São Carlos, Departamento de Física e Informática.,Atividade de extensão realizada, Programa de educação de adultos através do Telecurso 2000, Campus de São Carlos USP.
03/1997 - 06/2003
Ensino, Física, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas pedagógicas e comunicação e expressão
03/1991 - 06/2003
Extensão universitária , Instituto de Física de São Carlos, Departamento de Física e Informática.,Atividade de extensão realizada, Assessoria em educação no Centro de Divulgação Científica e Cultural (CDCC).
03/1991 - 06/2003
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Física de São Carlos, Departamento de Física e Informática.,Atividade realizada, Presidente da comissão de bibliotecas do Centro de Divulgação Científica e Cultural (CDCC).
03/1991 - 06/2003
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Física de São Carlos, Departamento de Física e Informática.,Atividade realizada, Supervisora do programa de aperfeiçoamento de ensino do IFSC.
03/1990 - 06/2003
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Física de São Carlos, Departamento de Física e Informática.,Linhas de pesquisa
03/1990 - 06/2003
Ensino, Licenciatura Em Ciências Exatas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da educação
03/1990 - 06/2003
Ensino, Licenciatura Em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação
03/1993 - 08/2001
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Física de São Carlos, Departamento de Física e Informática.,Atividade realizada, Membro da CoC - Coordenação de curso da Licenciatura em Ciências Exatas.