Adriane Mendes de Souza
Possui graduação em Letras - Português do Brasil pela Universidade de Brasília (1999), mestrado em Linguística, pela Universidade de Brasília (2009), e doutorado, Universidade de Brasília (2017). Atualmente é professora - Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal e vínculo: colaborador, enquadramento funcional - Editora Cespe Administradora e Consultoria.
Informações coletadas do Lattes em 12/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Lingüística
2014 - 2017
Universidade de Brasília, UnB
Título: Educação para cidadania: práticas interacionais entre professor e alunos em situação de rua
Profª. Drª Cibele Brandão de Oliveira Borges. Palavras-chave: sociolinguistica e ensino.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Mestrado em Lingüística
2008 - 2009
Universidade de Brasília, UnB
Título: A norma padrão e o professor de português: representações que orientam as práticas pedagógicas,Ano de Obtenção: 2009
Orientador: Cibele Brandão
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Especialização em Língua Portuguesa
2005 - 2006
Universidade Salgado de Oliveira
Título: O estudo estilístico no álbum "Líricas de Zeca Baleiro
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Participação em eventos
Linguística Aplicada Crítica: avanços, desafios, criticidade e seus critérios. 2015. (Outra).
Jornada Internacional de Língua Portuguesa. 2014. (Outra).
III Encontro do Grupo de Estudos Avançados de Sociolinguística - GEAS.A Norma-padrão e o professor de Português: representações que orientam as práticas pedagógicas. 2010. (Encontro).
Produções bibliográficas
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SOUZA, A. M. ; FERREIRA, A. S. . COLOQUIALIDADE EM INTERAÇÃO: RELATOS DE VIDA DE MULHERES UNIVERSITÁRIAS.. Revista Eixo , v. V.7, p. 66-75, 2018.
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SOUZA, A. M. ; LACERDA, K. G. L. . GÊNEROS TEXTUAIS E ENSINO DA LÍNGUA: EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO FUNDAMENTAL DO DISTRITO FEDERAL. Revista Eixo , v. V.7, p. 94-101, 2018.
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SOUZA, A. M. ; PEREIRA, A. . A função das representações sociais para práticas pedagógicas. Revista Eixo , v. 4, p. 33, 2015.
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SOUZA, A. M. ; PEREIRA, A. . REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE DOCENTES SOBRE ENSINO DE NORMA PADRÃO. Contribuciones a las Ciencias Sociales , v. 29, p. 1, 2015.
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SOUZA, A. M. ; PEREIRA, A. . ATITUDES ACERCA DA LÍNGUA E DO POVO TAPIRAPÉ NO BRASIL. Contribuciones a las Ciencias Sociales , v. 26, p. 1-16, 2014.
Outras produções
SOUZA, A. M. . Avaliador de Língua Portuguesa PNLD (2014).. 2012.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal. , Área Especial, 72000-000 - Brasilia, DF - Brasil
Experiência profissional
2008 - Atual
Editora Cespe Administradora e ConsultoriaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional
Outras informações:
Consultor pedagógico - Língua Portuguesa - Correção de redações ENEM
1999 - Atual
Secretaria de Estado de Educação do Distrito FederalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
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