Gilza Andrade Cruz

SENALIC. 2013. (Seminário).

FORMAÇÃO DO ALFABETIZADOR.FORMAÇÃO DO ALFABETIZADOR. 2012. (Oficina).

JORNADA PEDAGÓGICA 2012.EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO HUMANA.. 2012. (Oficina).

FORUM REGIONAL: Sustentabilidade, um desafio de todos.. 2011. (Outra).

I SEMANA DE LETRAS.Novas tendencias da Linguística Aplicada a Educação. 2011. (Simpósio).

I SEMANA DE ESTUDOS DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO.A escola de Frankfurt e a Pedagogia crítica no século XX. 2010. (Seminário).

Educação Continuada de professores de Adustina.Orientação para a implantação do ensino fundamental de 9 anos. 2007. (Oficina).

I CONFERENCIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA. Inclusão e diversidade. 2007. (Congresso).

VI FÓRUM REGIONAL DE EDUCAÇÃO. lETRAMENTO E aLFABETIZAÇÃO: EXPECTATIVAS E POSSIBILIDADES. 2007. (Congresso).

Defesa pública monográfica.A sedução em O seminarista, de Bernardo Guimarães; As novas linguagens tecnológicas no espaço de sala de aula;A prática de leitura e da escrita como fatores determinantes para a produção textual.. 2006. (Outra).

Jornada Internacional de Educação da Bahia. 2006. (Congresso).

Orientação para defesa pública de monografia.Capitães da areia: uma denúncia à falta de políticas publicas para a criança e o adolescente. 2005. (Encontro).

VII CONGRESSO ATUAL DE PRÁTICAS EdUCATIVAS. 2005. (Congresso).

VIII Olimpíada Brasileira de Autonomia e de Astronáutica.Olimpíada Brasileira de Autonomia e de Astronáutica. 2005. (Outra).

V Seminário Regional de Educação, Administração e contabilidade. 2005. (Seminário).

Ciclos de estudos e debates. 2004. (Outra).

Congresso Nacional de Educação. 2004. (Congresso).

II Semana de estudos Independentes. 2004. (Oficina).

II Semana Interdisciplinar de educação. 2004. (Outra).

Práticas Educativas.O sabor do saber na educação. 2004. (Oficina).

Semana da Cultura.Arte e cutura em defesa da vida e do meio ambiente. 2004. (Outra).

Semana de ESTUDOS INDEPENDENTES. 2004. (Encontro).

Seminário Internacional de Educação, Congresso Regional de PRATICAS EDUCATIVAS.... 2004. (Congresso).

Discussão temática. 2003. (Oficina).

Educação Continuada de professores do Colégio Ages. 2003. (Encontro).

II Semana de estudos Romanísticos. 2003. (Outra).

Práticas Educativas.A importancia da leitura numa perspectiva de texto e produção. 2003. (Outra).

Projeto de extensão.Oficina de leitura. 2003. (Oficina).

Projeto de extensão.Oficina de leitura. 2003. (Oficina).

Semana Interdisciplinar de Educação. 2003. (Seminário).

Seminário Internacional de Educação. 2003. (Seminário).

Curso de Inverno. 2002. (Oficina).

I semana de estudos romanisticos.O legado do mundo romano à cultura ocidental. 2002. (Simpósio).

I Seminário Temático.Leitura. 2002. (Encontro).

II Seminário Regional de Educação. 2001. (Seminário).

Avaliação da Aprendizagem escolar: uma opção de vida. 2000. (Seminário).

CRUZ, G. A.. UMA VISÃO HOLÍSTICA NO ENSINO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de Paripiranga.

CRUZ, G. A.. TECNOLOGIA DE ENSINO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade Ages.

CRUZ, G. A.. COMO OS PROFESSORES LIDAM COM O ERRO DOS ALUNOS. 2012 - Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de Paripiranga.

CRUZ, G. A.. JOGOS E BRINCADEIRAS. 2012 - Faculdade Ages.

CRUZ, G. A.. A INSERÇÃO DOS JOGOS COMO PROPOSTA INTERDISCIPLINAR. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de Paripiranga.

CRUZ, G. A.. ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de Paripiranga.

CRUZ, G. A.. DAS PROPOSIÇOES IDEAIS AO DESVELAR DISCURSIVO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Ages.

CRUZ, G. A.. LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA DE SINAIS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Ages.

CRUZ, G. A.. LÍNGUA PORTUGUESA:: OS DISSABORES DO ENSINO DE GRAMATICA E LINGUAGEM. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Ages.

CRUZ, G. A.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES; A DIMENSÃO DICOTÔMICA ENTRE TEORIA E PRÁTICA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade Ages.

CRUZ, G. A.. A IMPORTANCIA DO BRINCAR PARA UMA EDUCAÇÃO QUE INSERE O SUJEITO NO CENTRO DO PROCESSO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade Ages.

CRUZ, G. A.. A TEORIA DA COMPLEXIDADE À LUZ DE MORIN. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade Ages.

CRUZ, G. A.. Literatura infantil; O brincar; Autonomia da escola da Ponte; Reconstrução do conhecimento.... 2005 - Faculdade Ages.

A CONTRIBUIÇÃO DO DOCENTE PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NA LÍNGUA PORTUGUESA; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NORMAL SUPERIOR) - Faculdade Ages; Orientador: Gilza Andrade Cruz;

A autoestima: condições relevantes para a aprendizagem de sucesso na 4ª série do ensino Fundamental; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NORMAL SUPERIOR) - Faculdade Ages; Orientador: Gilza Andrade Cruz;

A influencia da autoestima através do elogio no processo educacional; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NORMAL SUPERIOR) - Faculdade Ages; Orientador: Gilza Andrade Cruz;

Mulher professora: uma aálise sobre genero no trabalho docente; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NORMAL SUPERIOR) - Faculdade Ages; Orientador: Gilza Andrade Cruz;

A influencia das atividades motoras na aprendizagem das crianças; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NORMAL SUPERIOR) - Faculdade Ages; Orientador: Gilza Andrade Cruz;

ARTE: corpo e mente produzindo saberes na educação infantil; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NORMAL SUPERIOR) - Faculdade Ages; Orientador: Gilza Andrade Cruz;

Ciencia e contos: controvérsias eou possiblidades?, Releitura de Lucíola, Olúdico na Educação Infantil, A contribuição Da Pscologia na Educação Infantil, Escola da Ponte: possibilidasdes de autonomia; ; ; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Ages; Orientador: Gilza Andrade Cruz;

REFERENCIAL CURRICULAR MUNICIPAL; 2020; Orientação de outra natureza - Secretaria de Educação de Paripiranga; Orientador: Gilza Andrade Cruz;

CRUZ, G. A. . A escola de Frankfurt e a Pedagogia crítica no século XX. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CRUZ, G. A. . Alfabetização e Letrameno: expectativas e possibilidades. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).