Cássio Ricardo Vaz Fiani

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• FIANI, C. R. V. . Perfil dos portadores de diabetes mellitus tipo 1 e 2 atendidos no programa de educação em diabetes por equipe multiprofissional. In: XIII congresso Brasileiro de Diabetes, 2001, Rio de janeiro. XIII congresso Brasileiro de Diabetes, 2001. v. 13.

• FIANI, C. R. V. . Implementação de um programa de Educação em Diabetes por equipe multiprofissional. In: Congresso Brasileiro de Diabetes, 2001, Rio de Janeiro. XIII congresso brasileiro de diabetes, 2001. v. 13.

• FIANI, C. R. V. . Comparação do Consumo Máximo de Oxigenio e da potencia muscular anaeróbia entre jogadores profissionais de futebol que atuam em diferentes posições. In: 1º Encontro de iniciação científica e pesquisa da universidade de Ribeirão Preto, 2000, Ribeirão Preto. Anais de Iniciação Científica e Pesquisa da Universidade de Ribeirão Preto, 2000. v. 1. p. 54-54.

Projetos de pesquisa

• 2010 - 2011

  Prática da massagem como recurso motivacional para a educação., Descrição: A excessiva agitação dos alunos durante as aulas, dentro e fora da sala de aula, tem gerado a dispersão dos mesmos. Tal fato dificulta o trabalho do professor, o qual muitas vezes perde muito tempo na tentativa de controlar alguns alunos ou a turma como um todo. Os alunos dispersos são vistos como um problema e deixados para segundo plano no processo de ensino/aprendizagem, contrapondo o principio da inclusão proposto pelo Parâmetro Curricular Nacional. O PCN (1998) entende que o corpo é uma sede de sensações e emoções, que devem ser vivenciadas através de praticas corporais alternativas. As práticas corporais alternativas podem ser descritas como métodos que visam desenvolver características como: o auto-conhecimento, a expressividade, a criatividade, a sensibilidade e a espontaneidade. Estão englobadas nessas PCAs: a fitoterapia, a yoga, o tai-chi, o shiatsu, a acupuntura, o do-in, a aromoterapia e a massagem. (COLDEBELLA et. AL, 2004). A massagem pode ser definida como um conjunto de técnicas de manipulação (amassadura, deslizamento, fricção) de tecidos corporais (pele, músculos, ossos) e movimento corporal (automassagem, alongamentos e exercícios). São técnicas com fins profiláticos, que auxiliam o combate ao estresse, agitação, promoção do bem-estar e do autoconhecimento, que por sua vez influenciam na melhoria da qualidade de vida. (CONCEIÇÃO et al.).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cassio Ricardo Vaz Fiani - Coordenador.

• 2010 - 2011

  Secretarias de esporte no contexto esportivo educacional., Descrição: Este projeto aborda um dos problemas mais sérios na administração das secretarias de esportes. Para isso, foi analisada a formação e a preparação dos secretários de esportes e lazer, pois são estes profissionais que irão gerir o destino da instituição desportiva do município. Segundo Teixeira (1984), administrar é multiplicar os seus esforços através de outros. É um processo que cria um efeito sinérgico, onde o todo é maior do que a soma das partes. Assim, administrar é planejar, organizar, dirigir e controlar as atividades de outras pessoas, ou subordinados, para atingir ou ultrapassar objetivos definidos. Neste sentido, o administrador de determinada área deve estar envolvido com os problemas e com as necessidades do setor. Para o Departamento de Esportes de um município contratar um profissional com capacidade administrativa, mas com conhecimentos dentro da área esportiva e de lazer seria de fundamental importância. A maioria dos cursos superiores em educação física vem dando ênfase à disciplina administração esportiva em geral, levando em consideração o aumento do campo profissionalizante para a atuação do profissional de educação física. Segundo a lei nº 9.696/98, o profissional de educação física tem uma ampla área de trabalho voltado ao esporte e lazer em geral (REZENDE, 2000). Além disso, o tratamento digno recebido pelo desporto por parte das autoridades governamentais, que consideram esta atividade capaz de aproximar diferentes povos, muitos destes afastados por sérias divergências políticas e econômicas, denota a importância de uma administração consciente e direcionada ao esporte em todas as suas dimensões.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cassio Ricardo Vaz Fiani - Coordenador.

• 2010 - 2011

  Implantação do vôlei de areia como fator sócio-educativo., Descrição: O vôlei de praia surgiu oficialmente em 1920, nas praias do Havaí. Em 1947, foi disputado o primeiro torneio oficial de duplas masculinas, jogado em State Beach, na Califórnia. Um ano mais tarde, a companhia Pepsi-Cola realizou um torneio de grande sucesso com prêmios em dinheiro. O torneio provocou uma "febre" pelo jogo e culminou na organização do primeiro circuito de vôlei de praia na Califórnia. Na mesma época, foi disputado no Brasil o primeiro torneio, patrocinado pela empresa Newspaper Publishing. Na temporada 1989/90, foi criado o Circuito Mundial de Vôlei de Praia, com torneios no Brasil, Itália, Japão e Estados Unidos. O vôlei de praia se tornou um esporte profissional, em 1992. Nos Jogos Olímpicos de Barcelona, ainda como esporte-exibição fez grande sucesso junto ao público e, em Dezembro do mesmo ano, o vôlei de praia foi reconhecido como esporte olímpico. No Brasil o esporte ganhou grande popularidade e hoje é o segundo esporte do país em número de praticantes, recursos financeiros disponibilizados e ações de mídia. Os atletas nacionais estão entre os melhores do mundo, conseguindo ótimas classificações nas etapas do circuito mundial e nos jogos olímpicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cassio Ricardo Vaz Fiani - Coordenador.

• 2010 - 2011

  Aulas de lutas como modelo educacional., Descrição: Na Proposta Curricular da disciplina de Educação Física é citado que a Cultura Corporal de Movimento é um dos fenômenos mais importantes dentro dos meios de comunicação de massa e na economia mundial. (SEE/SP, 2008.). A proposta Curricular do Estado de São Paulo ?[...] afirma que a Educação Física trata da cultura relacionada aos aspectos corporais, que se expressa de diversas formas dentre as quais os jogos, a ginástica, as danças e atividades rítmicas, as lutas e os esportes.? (SEE/SP, 2008.). O material da proposta defende que a Educação Física escolar trabalhe com ?[...] eixos e conteúdos resumidos e expressos no jogo, esporte, ginástica, luta e atividade rítmica [...]?. Esses eixos citados tratam de construções corporais, onde essas atividades precisam ser ?[...] organizadas e sistematizadas a fim de que possam ser tematizadas pedagogicamente como saberes escolares.? (SEE/SP, 2008). O projeto desenvolvido tem enfoque na proposta curricular do Estado de São Paulo e o conteúdo de lutas inseridas nas aulas de educação física escolar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cassio Ricardo Vaz Fiani - Coordenador.

• 2010 - 2011

  Saúde e Qualidade de Vida dos Idosos do Município de Guarací-SP, Descrição: Podemos dizer que qualidade de vida representa um completo bem-estar, considerando o indivíduo em sua totalidade: aspectos físicos, emocionais e sociais. Segundo Marilda Moreira, a qualidade de vida possui uma relação direta tanto com o bem-estar (felicidade) quanto com os elementos objetivos (bens materiais e serviços, indispensáveis para a manutenção da dignidade humana), e ambos não podem ser dissociados do contexto histórico e social. O termo está também ligado ao conceito de promoção de saúde que, segundo Farinatti (2002), consiste em um conjunto de estratégias que promovam a capacitação dos indivíduos e coletividades, por meio da melhoria de condições sócio-ambientais e pelo incremento do nível de informação, visando à adoção de modos de vida mais saudáveis. Adotar e manter um estilo de vida saudável compreende, entre vários outros aspectos, a inclusão da atividade física na rotina diária. Comprova-se por meio de pesquisas científicas, que a contribuição das atividades físicas é bastante significativa para a qualidade de vida dos idosos, a participação em grupos tende a despertar a consciência de si mesmo, de sua corporalidade e de sua interação com o mundo. Este trabalho tem como objetivo realizar uma pesquisa de campo e traçar um paralelo entre o esporte para idosos, mais especificamente através dos Jogos Regionais do Idoso, mostrando os benefícios à saúde e na qualidade de vida.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cassio Ricardo Vaz Fiani - Coordenador.

• 2010 - 2011

  Variações da freqüência cardíaca e motivação de alunos do ensino básico em aulas de educação física com diferentes músicas., Descrição: Os exercícios aeróbios são excelentes para a melhoria da aptidão aeróbia e redução da gordura corporal, diminuindo os riscos de doenças cardiovasculares. A utilização da musica passou a ser difundida nas aulas em grupo, com um foco motivador e de variação de intensidade da atividade proposta. A intensidade, a duração e a freqüência são componentes integrais para um programa de exercícios aeróbios. As recomendações do AMERICAN COLLEGE OF SPORTS MEDICINE (1995) incluem uma intensidade de 60-90% da freqüência cardíaca máxima, uma freqüência de 3-5 vezes semanais e uma duração de 20 a 60 minutos por sessão. Embora esses valores tenham sido aplicados em várias atividades aeróbias, como corrida e ciclismo, sua aplicação nas aulas de educação física escolar tem sido questionada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cassio Ricardo Vaz Fiani - Coordenador.

• 2009 - 2011

  Influencia do tipo e intensidade do exercício físico no perfil lipídico e estresse oxidativo de crianças obesas, Descrição: Verificar a influencia de diferentes modelos e intensidades de exercícios físicos no perfil lipídico e estresse oxidativo de crianças obesas. Específicos Verificar influencia do treinamento resistido com intensidades de 40, 60, 80 e 100% de 1RM nas variáveis Colesterol Total, Triglicérides, LDL colesterol, apo B, HDL colesterol, apo A-I, Lp(a), paraoxonase-1 (PON1), peroxissomos alfa (PPAR alfa) e LDL oxidada. - Verificar influencia do treinamento cíclico com intensidades de 40, 60, 80 e 100% do VO2 Máx nas variáveis Colesterol Total, Triglicérides, LDL colesterol, apo B, HDL colesterol, apo A-I, Lp(a), paraoxonase-1 (PON1), peroxissomos alfa (PPAR alfa) e LDL oxidada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cassio Ricardo Vaz Fiani - Coordenador.

Prêmios