Marli Vizim

Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo, estudos na área de políticas públicas relativas às questões da formação docente, gestão escolar, educação especial e inclusiva. Assessorias em redes públicas de ensino e escolas particulares. Professora da educação básica e do ensino superior. Professora de alfabetização e de educação especial, em classes especiais, como professora itinerante, salas de recursos e multifuncionais, em redes públicas e privadas. (1985-2012). Trabalhei na direção e na coordenação pedagógica em instituições de educação básica, (1985-1990 - 1996-1996- 2001-2003). Coordenadora do curso de Pedagogia (2010-2014), e da Área de Educação na Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras, (2019-2019) do Centro Universitário Fundação Santo André, na qual sou docente de graduação e pós graduação.

Informações coletadas do Lattes em 27/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2005 - 2009

Universidade de São Paulo
Título: Avanços e Impasses nas Políticas Públicas de Inclusão: o Centro de Atenção à Inclusão Social de Diadema
, Ano de obtenção: 2009. Lisete Regina Gomes Arelaro. Palavras-chave: gestão democrática, política pública de inclusão ,; formação docente, políticas públicas, experiência.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

1995 - 1997

Universidade de São Paulo
Título: A representação da deficiência no cotidiano escolar e suas implicações nas práticas pedagógicas
, Ano de Obtenção: 1997.Roseli Cecilia Rocha de Carvalho Baumel.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: escola, representação da deficiência, política edu; serviços de apoio especializado.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Atendimento Educacional Especializado - AEE

2010 - 2012

Universidade Estadual de Maringá
Título: REFLEXÕES SOBRE A INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS: OS DESAFIOS DAS POLÍTICAS PÚBLICAS
Orientador: Prof. Dr. Paulo Ferreira de Araújo

Especialização em Psicopedagogia e oficinas psicopedagógicas

1992 - 1994

Universidade Metodista de São Paulo
Título: Oficinas psicopedagógicas para alunos com deficiência
Orientador: Profa. Dra. Nadia Bossa

Graduação em Pedagogia - Administração Escolar

1981 - 1984

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Santo André

Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena

1979 - 1980

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Santo André

Formação complementar

2019 - 2019

Extensão universitária em Curso online ?IMERSÃO EM BRINCADEIRAS E JOGOS?. (Carga horária: 180h). , Universidade do Brincar, UNB, Brasil.

2010 - 2012

Atendimento Educacional Especializado. (Carga horária: 360h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

1988 - 1988

Extensão universitária em Habilitação em Ensino do Deficiente Mental. (Carga horária: 960h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1986 - 1986

Extensão Universitária. (Carga horária: 32h). , Faculdade Marcelo Tupinambá, FMT, Brasil.

1985 - 1985

Extensão Universitária. (Carga horária: 32h). , Faculdade Marcelo Tupinambá, FMT, Brasil.

1985 - 1985

Preparação na área de Deficiência Mental. (Carga horária: 180h). , Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais, APAE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: políticas públicas educação especial/Especialidade: educação especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação Docente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas, Planejamento e Gestão.

Organização de eventos

Silva, Shirley e Vizim, Marli (orgs.) ; VIZIM, M. . 17 USP - Escola. 2019. (Outro).

VIZIM, M. . 13 Encontro USP-Escola - A inclusão Escolar na Perspectiva da Educação Especial: avanços e desafios. 2017. (Outro).

Vizim, Marli e Sacaloski, Marisa ; VIZIM, M. . Semana de Pedagogia. 2011. (Outro).

VIZIM, M. ; ET.ALLI, M. Vizim ; PRIETO, R. G. . IV Encontro Serviço de Apoio Pedagógico Especializado - Contribuições para Educação Inclusiva. 2011. (Outro).

Vizim, Marli e Sacaloski, Marisa ; VIZIM, M. . Semana de Pedagogia. 2010. (Outro).

ET.ALLI, R. G. Prieto ; VIZIM, M. . III Encontro "Serviço de Apoio Pedagógico Especializado - Contribuições para a Educação Inclusiva. 2009. (Outro).

VIZIM, M. ; ET.ALLI, M. Vizim ; PRIETO, R. G. . III Encontro Serviço de Apoio Pedagógico - Contribuições para a Educação Inclusiva. 2009. (Outro).

PRIETO, R. G. ; ET.ALLI, M. Vizim ; VIZIM, M. . II Encontro Serviço de Apoio Pedagógico Especializado - Contribuições para a Educação Inclusiva. 2007. (Outro).

VIZIM, M. . I Jornada de Estudos sobre a deficiência - UNIBAN. 1998. (Outro).

Silva, Shirley e Vizim, Marli (orgs.) ; VIZIM, M. . I Seminário sobre Educação Especial: a leitura para o mundo. 1997. (Outro).

VIZIM, M. . Síndrome de Down - Rompendo mitos, valorizando potencial. 1997. (Congresso).

Participação em eventos

A arte de criar leitores: reflexões e dicas para uma mediação efica. 2018. (Oficina).

2 Seminário de Combate ao Abuso e a Exploração Sexual de Crianças e Adolescenters. 2017. (Seminário).

2 Seminário de Combate ao Abuso e Exploração de Crianças e Adolescentes. 2017. (Seminário).

Becoming Visible.Becoming visible: comparing inclusive and special education policies, practices and reserch in Brazil and the UK. 2015. (Simpósio).

II Seminário de Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente.Palestra Formativa Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2014. (Seminário).

Palestrante - II Seminário de Garantia de Direitos da Criança e do Adolescente.Direitos da Criança e do Adolescente. 2014. (Seminário).

Seminário Educação Básica no Estado de São Paulo.Avanços e Desafios. 2014. (Seminário).

Ministrou Palestra: XI Semana da Pedagogia 2013.Palestra: A Educação Especial e as Políticas de Inclusão. 2013. (Simpósio).

Organização de Espaços Lúdicos e a Formação do Brincante. 2013. (Oficina).

Participação Mesa Redonda: Centro Universitário Fundação Santo André."10 anos da lei 10.639 - Um Olhar transdisciplinar das relações étnico-raciais". 2013. (Encontro).

Semana da Pedagogia 2013.A Sala de Aula: aprender e brincar é só começar. 2013. (Simpósio).

Semana de Letras 2013. 2013. (Simpósio).

Semana de Letras 2013.Dramatização:`Às Três - apresentada por alunos do 1B. 2013. (Simpósio).

Semana de Pedagogia. 2013. (Seminário).

XI Semana da Pedagogia 2013.A educação especial e as políticas de inclusão. 2013. (Seminário).

2 Simpósio de Pesquisa do Grande ABC. 2012. (Simpósio).

Palestrante-Seminário Regional de Educação e Diversidade.Políticas Públicas para o Atendimento a Diversidade. 2012. (Seminário).

Semana Cultural do Curso de Letras 2012.III Simpósio de Práticas Docentes. 2012. (Seminário).

IV Congresso Brasileiro de Educação Especial. Políticas Públicas de Inclusão Escolar e Formação de Professores Especializados em educação Especial. 2010. (Congresso).

Delegada-Conferência Nacional de Educação.Conferência Nacional de Educação-Etapa do Estado de São Paulo. 2009. (Outra).

III Encontro "serviço de Apoio Especializado - Contribuições para a Educação Inclusiva". 2009. (Encontro).

Política e organização da Educação Básica no Brasil.Políticas Públicas de Inclusão. 2009. (Outra).

Seminário Gestão Educacional e Resultados de Aprendizagem do Programa Melhoria da Educação no Município.Gestão Educacional e Qualidade de Ensino. 2009. (Seminário).

19 Congresso Anual do SINPEEM. Práticas Pedagógicas e Tecnologias na Inclusão de alunos com necessidades especiais. 2008. (Congresso).

3 Colóquio de educação Inclusiva.Atuação e Formação do Educador na Escola Inclusiva. 2008. (Encontro).

Fórum Municipal da Pessoa com Deficiência - COMPEDE Conselho Municipal da Pessoa com Deficiência.Fórum Municipal da Pessoa com Deficiência. 2008. (Outra).

Sindicato dos Profissionais em Educação do Município de São Paulo.Curso - "Inclusão: Por quê? Como? Onde?. 2008. (Outra).

VII Encontro de Trocas Metodológicas 2008.Desigualdade e Exclusão: desafios no Processo de Inclusão. 2008. (Encontro).

VII Semana da Educação da FEUSP.Comunicação de pesquisa - Políticas Públicas de Inclusão em Diadema: Um Estudo sobre a atuação do Professor especializado. 2008. (Outra).

XIX Congresso do SIndicato dos Profissionais em Educação do Município de São Paulo.Práticas Pedagógicas e Tecnologias na inclusão de alunos com NEE. 2008. (Outra).

Apresentação de Trabalho - I Congresso Brasileiro de Educação: Políticas e Práticas Educativas para a Infância. Educação Inclusiva em Diadema: Desafios da Formação de Professores. 2007. (Congresso).

Conferencista - Curso de Atualização em Síndrome de Down.A Inlcusão Social - Escola de educação especial da APAE. 2007. (Outra).

Conferencista - Fórum Mundial de Educação Alto Tietê.Políticas Públicas para a educação infantil. 2007. (Outra).

Curso 'Diagrama YAG'.Curso 'Diagrama YAG'. 2007. (Outra).

Curso "Internet na Escola" - Prefeitura do Muncípio de Diadema.Curso "Internet na Escola". 2007. (Outra).

EMEB Professora Annita Magrini Guedes.Dificuldades de aprendizagem. 2007. (Outra).

II Encontro "Serviços de apoio pedagógico especializado - Contribuições para a educação inclusiva"."Serviços de apoio pedagógico especializado - Contribuições para a educação inclusiva". 2007. (Outra).

Ministrou curso - Prefeitura do município de São Bernardo do Campo.O papel do professor itinerante. 2007. (Outra).

Seminário Internacional Laicidade do Estado, Políticas Públicas e Educação.A garantia das liberdades laicas na Suprema Corte do Canadá e Fronteiras e limites do espaço religioso no Estado Laico. 2007. (Seminário).

Seminário Internacional Laicidade do Estado, Políticas Públicas e Educação.Laicidade do Estado e Valores Democráticos. 2007. (Outra).

XVI COLE Congresso de Leitura do Brasil - Comunicadora no VI Seminário Educação, Políticas Públicas e Pessoas com Deficiência. Políticas Públicas de Inclusão: Um estudo sobre a trajetória histórica da Educação Especial em Diadema. 2007. (Congresso).

APAE de Diadema.Reflexões sobre as políticas de educação para todos. 2006. (Outra).

Apresentação de Trabalho - Grupo de Trabalho GT 1 - Gestão e Financiamento da Educação Básica - X Seminário Estadual da Associação Nacional de Politica e Administração de Educação.Educação Inlcusiva em Diadema - Um Estudo de Políticas Públcias. 2006. (Outra).

Apresentação de Trabalho - I Encontro Internacional de Políticas Educacionais e Formação de Professores da América Latina e Caribe.Educação Inclusiva em diadema: Um estudo de políticas públicas. 2006. (Encontro).

Apresentação de Trabalho - II Jornada Científica - Fac Editora Nacional.Educação Inclusiva: O desafio de ampliar o atendimento de alunos com necessidades especiais com qualidade e a formação docente. 2006. (Outra).

EM Professora Elza Freire.Educar em tempos modernos. 2006. (Encontro).

Encontro - USP Univ de São Paulo.Serviço de apoio pedagógico especializado - contribuições para a educação inclusiva. 2006. (Outra).

I Encontro Serviço de Apoio Pedagógico Especializado - Contribuições para a Educação Inclusiva. 2006. (Encontro).

I Fórum de Educação 2006. Projeto Pedagógico. 2006. (Congresso).

Núcleo Educacional da Santa Casa de Diadema.LDB - Lei de Diretrizes e Bases. 2006. (Outra).

Palestrante - COMUCE Conselho Municipal dos Conselhos Escolares.Escola Municipal Antonio Marques Figueira. 2006. (Outra).

Palestrante - Semana de Ciências Sociais e Geografia - Dilemas do Mundo Contemporâneo.Políticas Públicas e Educação Especial. 2006. (Outra).

Palestrante - Semana Pedagógica Searas Lar Meimei.A formação docente e o processo de inclusão escolar. 2006. (Outra).

V Encontro de Trocas Metodológicas.V Encontro de Trocas Metodológicas. 2006. (Outra).

X Seminário Estadual da Associação Nacional de Política e Administração de Educação.X Seminário Estadual da Associação Nacional de Política e Administração de Educação. 2006. (Seminário).

X Seminário Estadual da Associação Nacional de Política e Administração de Educação. 2006. (Seminário).

`Palestrante - Semana de Formação: Inclusão e Cidadania - conquistando a emancipação.Os aspectos legais do Direito à Educação das Pessoas com Deficiências. 2005. (Outra).

Apresentação de Projeto - Semana de Educação - Realidade Educacional Brasileira: Cenário de Diferentes Caminhos.Políticas Públicas de Atendimento a Alunos com necessidades educativas especiais em Diadema. 2005. (Outra).

Apresentação de Trabalho - 57 Reunião Anual da SBPC Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - XII Jornada Nacional de Iniciação Científica. Educação Inclusiva: O desafio de ampliar o atendimento de alunos com qualidade e a formação docente. 2005. (Congresso).

Capacitadora - Encontro de Professores da Educação Especial do Estado de Pernambuco.Encontro de Professores da Educação Especial. 2005. (Outra).

Capacitadora - II Encontro de Gestores e Educadores em Educação Inclusiva.II Encontro de Gestores e Educadores em Educação Inclusiva. 2005. (Outra).

Coordenação do - XIII Simpósio de Iniciação Científica da USP SIICUSP - Mesa: M191 - Educação Especial II.XIII Simpósio de Iniciação Científica da USP SIICUSP. 2005. (Simpósio).

I Curso para Formação de Gestores e Educadores.Educação Inclusiva e Atendimento Educacional Especializado - Dificiência Mental. 2005. (Outra).

II Curso de Formação de Gestores e Educadores - Prefeitura do Município de Petrolina.Educação Inclusiva: Direito à Diversidade. 2005. (Outra).

Núcleo Educacional da Santa Casa de Diadema.Inclusão Social e Crianças com necessidades especiais. 2005. (Outra).

Palestrante - Curso de Formação de Conselheiros de Escola.Democracia, Direitos e Participação. 2005. (Encontro).

Palestrante - Fórum do Esporte para Pessoas com Deficiência.Inclusão Social. 2005. (Outra).

Palestrante - II Curso de Gestores e Educadores em Educação Inclusiva.Fundamentos e Princípios da Educação Inclusiva. 2005. (Outra).

Palestrante - IV Encontro de Trocas Metodológicas - Valorizando as Pratas da Casa.Ofina Curso - "Leitura e Escrita: Reflexões sobre esse Processo...". 2005. (Encontro).

Palestrante - Semana Cultural da Fac de Educação e Letras da Univ Metodista de São Paulo.Políticas Públicas de Inclusão. 2005. (Outra).

Palestrante - Semana Cultural da Fac de Educação e Letras - Univ Metodista de São Paulo.Leitura e Leituras - Políticas Públicas de Inclusão. 2005. (Outra).

SEARAS Serviço de Amparo e Reabilitação Social - para formação de Profissionais da Educação.Educação, DIversidade, Direitos Humanos e Sociais, diante do Paradigma da Inclusão. 2005. (Outra).

VI Jornada Diálogos Psicipedagógicos.A Psicopedagogia e a Linguagem na Construção da Aprendizagem. 2005. (Encontro).

XV Congresso de Leitura do Brasil - UNICAMP Univ Estadual de Campinas. Diversidade e Cidadania: Afinal a efetivação dos Direitos Sociais garantem a Inclusão social?. 2005. (Congresso).

Apresentação de Trabalho - Fórum Mundial de Educação São Paulo.Educação Inclusiva: O Desafio de ampliar o atendimento de alunos com qualidade e a formação docente. 2004. (Outra).

Apresentação de Trabalho - VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Políticas Públicas de Atendimento a Alunos com Necessidades Educacionais Especiais em Diadema: Caracterização e Análise das Ações. 2004. (Outra).

Apresentação de Trabalho - XXVII Reunião Anual da ANPEd Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.Políticas de Inclusão Escolar no Brasil: Descrição de sua Implementação no Município de Diadema -SP. 2004. (Outra).

Capacitadora - Prefeitura Municipal do Recife.Curso de Educação Especial. 2004. (Outra).

Capacitadora - Prefeitura Municipal do Recife.Curso de Formação de Gestores. 2004. (Outra).

Curso junto a Prefeitura do Município de Diadema.Síndrome de Down - O Desenvolvimento da Criança e seu Processo de Aprendizagem. 2004. (Outra).

Curso ministrado - EMEB Bosko Preradov e José Luiz Jucá - Prefeitura do Município de São Barnardo do Campo.Dificuldade de Aprendizagem. 2004. (Outra).

Expositora - V Congresso Nacional de Educação - Fórum Nacional em Defesa da Escola Pública - Educação, Democracia e Qualidade Social. V Congresso Nacional de Educação - Fórum Nacional em Defesa da Escola Pública - Educação, Democracia e Qualidade Social. 2004. (Congresso).

Fórum Mundial de Educação São Paulo - Educação Cidadã para uma Cidade Educadora.Educação Inclusiva: o desafio de ampliar o atendimento de alunos com qualidade e a formação docente. 2004. (Outra).

III Encontro de Trocas Metodológicas da SECEL - Secretaria de Educação da Prefeitura do Município de Diadema.III Encontro de Trocas Metodológicas. 2004. (Outra).

Palestrante - Curso para Professores do Ensino Regular - Prefeitura Municipal do Recife.Sociedade e Educação escolar na perspectiva da inclusão. 2004. (Encontro).

Palestrante - III Encontro de Trocas Metodológicas de Diadema.Educação Inclusiva: Perspectivas e Desafios diente da atual realidade social. 2004. (Encontro).

Palestrante - Mesa Redonda II Semana da Educação 2004 - Centro Univ Fundação Santo André.Educação Brasileira Hoje: Rupturas ou Certezas?. 2004. (Outra).

Participante - Seminário - Centro Univ da Fundação Santo André.Juventude e Escolarização no ABC. 2004. (Outra).

Seminário " 10 anos da Declaração de Salamanca" - USP Univ de São Paulo.O que fizemos e o que podemos fazer. 2004. (Seminário).

V Congresso Nacional de Educação - Fórum Nacional em Defesa da Escola Pública - Educação, Democracia e Qualidade Social.V Congresso Nacional de Educação - Fórum Nacional em Defesa da Escola Pública - Educação, Democracia e Qualidade Social. 2004. (Outra).

XXVII Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.XXVII Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2004. (Outra).

Apresentação de relato - Fórum Mundial de Educação.Educação e Transformação: a educação pública na construção de um outro Mundo Possível. 2003. (Outra).

Coordenação - UNICAMP Univ Estadual de Campinas.IV Seminário Educação, Políticas Públcias e Pessoas com Deficiências do XIV Congresso de Leitura do Brasil. 2003. (Seminário).

Fórum Mundial de Educação - Educação e transformação: a educação pública na construção de um outro mundo possível.Educação e Transformação: A Educação Pública na Construção de um outro Mundo Possível. 2003. (Outra).

II Encontro de Trocas Metodológicas - Prefeitura Municipal de Diadema.Trocas Metodológicas. 2003. (Encontro).

II Jornada Estudos da Pós-Graduação - Centro Univ Fundação Santo André.Educação e Prática Docente. 2003. (Outra).

IV Seminário Educação, Políticas Públicas e Pessoas com Deficiências - XIV Congresso de Leitura do Brasil - UNICAMP Univ Estadual de Campinas.Mesa redonda: Políticas Públicas e Políticas das Diferenças: Mito e Realidade. 2003. (Seminário).

IV Seminário Educação, Políticas Públicas e Pessoas com Deficiência - XIV Congresso de Leitura do Brasil - UNICAMP Univ Estadual de Campinas. Mesa redonda: Formação Profissional: Estamos preparados? O velho dilema em questão. 2003. (Congresso).

Mesa de debates - Centro Univ Fundação Santo André.Como lidar com a indisciplina, o Medo, os Limites e a Hiperatividade na Educação de Crianças em Casa e na Escola. 2003. (Outra).

Ministrou curso - Prefeitura Municipal de São Bernardo do Campo.Dificuldade de Aprendizagem. 2003. (Outra).

Palestrante - IVE Instituto Varzeagrandense de Educação.Curso: Educação Especial no Ensino Fundamental. 2003. (Outra).

Palestrante - Semana de Educação 2003 - Centro Univ Fundação Santo André.Educação: Novos tempos, novos rumos? Discutindo a construção do Plano Municipal de Educação. 2003. (Outra).

Prefeitura do Município de Diadema.pela Participação na Construção do Serviço de Educação Especial da Cidade de Diadema. 2003. (Outra).

Prefeitura Municipal de São Bernardo do Campo.Alfabetizar observando a diversidade. 2003. (Outra).

6 Simpósio Nacional sobre Distúrbios de Aprendizagem.Distúbios de Aprendizagem. 2002. (Simpósio).

I Conferência Internacional de Educação - Prefeitura do Município de Ribeirão preto.Multiculturalismo, Diferenças e Convivência: Por uma cultura do outro. 2002. (Outra).

I Encontro Regional do Fórum Permanente de Educação Inclusiva - Prefeitura do Município de Barueri.Educação para Todos: Políticas e Práticas em Construção. 2002. (Encontro).

II Encontro de MOVAs-Grande ABC/SP.Reafirmando a Educação Libertadora - MOVA Regional AMC. 2002. (Encontro).

III Seminário Educação e Surdez e Seminário Comemorativo do Cinquentenário da EMEEE Helen Keller.A educação da pessoa surda. 2002. (Seminário).

IV Congresso Nacional de Educação - Fórum Nacional em Defesa da Escola Pública.IV Congresso Nacional de Educação - Fórum Nacional em Defesa da Escola Pública. 2002. (Outra).

IX EPEPE-Encontro Paulista de Estudantes de Pedagogia.Formação de Professores e a Identidade do Curso de Pedagogia. 2002. (Encontro).

Universidade São Judas Tadeu.VI Simpósio Nacional sobre Distúrbios de Aprendizagem. 2002. (Simpósio).

V COMED Congresso Municipal de Educação de Santo André. Educação Constuíndo a Democracia. 2002. (Congresso).

XXII Encontro de Formação Continuada do Laboratório de Estudos e Pesquisas Psicanalíticas e Educacionais sobre a Infância. 2002. (Encontro).

XXVII Encontro de Formação Continuada do Laboratório de Estudos e Pesquisas Psicanalíticas e Educacionais sobre a infância IP/FE.Para uma pedagogia (impossível) da diferença. 2002. (Encontro).

CRP-06 Conselho Regional de Psicologia-SP.II Encontro sobre Educação Inclusiva do Grande ABC - Educ(ação) Inclusiva: Limites e Desafios.... 2001. (Encontro).

Faculdade de Medicina da USP - Distúrbio do Déficit de Atenção /Hiperatividade. 2001. (Outra).

Mesa Redonda - Prefeitura do Município de São Paulo.Educação Inclusiva: Uma realidade possível - Seminário Transição e Inclusão: Refletindo sobre Preconceitos e Esteriótipos. 2001. (Outra).

Palestrante:13 Congresso de Leitura do Brasil - UNICAMP Univ Estadual de Campinas. III Seminário sobre educação especial e leitura. 2001. (Congresso).

Palestrante: I Encontro Estadual de Educação Inclusiva.Discutindo os Parâmetros: a Dimensão Educacional. 2001. (Encontro).

Palestrante: Prefeitura do Município de Ribeirão Pires.II Encontro de Educação - "Educação Inclusiva: Medos e Vitórias. 2001. (Encontro).

Palestrante: UNICAMP Univ Estadual de Campinas.III Seminário sobre Educação Especial e Leitura. 2001. (Seminário).

Palestrante: USP Univ de São Paulo.Política de Atendimento aos Alunos com Necessidades Educacionais Especiais no Município de Diadema: Histórico, Desafios e Perspectivas. 2001. (Outra).

Palestrante - USP Univ de São Paulo.Educação Inclusiva: Reflexões sobre Políticas na Área de Educação Especial. 2001. (Outra).

USP - Univ de São Paulo.V Fórum Regional sobre Violência Doméstica contra Crianças e Adolescentes. 2001. (Outra).

CRP-06 Conselho Regional de Psicologia.I Encontro sobre Educação Inclusiva do Grande ABC - Educação Inclusiva: Um novo olhar sobre a Escola.... 2000. (Encontro).

Encontro: Síndrome de Down-Desenvolvimento e Educação.Síndrome de Down-Desenvolvimento e Educação. 2000. (Outra).

Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo.Ii simpósio Internacional de Saúde Mental da Infância e da Adolescência. 2000. (Simpósio).

I Semana Municipal da Pessoa com Necessidades Especiais - Prefeitura do Município de Diadema.I Semana Municipal da Pessoa com Necessidades Especiais. 2000. (Outra).

IV Seminário de Educação - Prefitura do Município de Mauá.Conhecimento: Um direito de todos e a inclusão de Portadores de Deficiência. 2000. (Seminário).

Lugar de Vida/ Laboratório de Estudos e Pesquisas Psicanalíticas e Educacionais sobre a Infância - USP Univ de São Paulo.Curso Clínica com Bebês: Uma Abordagem Interdisplinar. 2000. (Outra).

Oficina: USP Univ de São Paulo.Projeto: "História Local nos Processos de alfabetização de Crianças, Jovens e Adultos no Município de Diadema. 2000. (Oficina).

Palestrante: Centro de Estudos "Escola Cooperativa" - Cooperativa Educacional da Cidade de São Paulo.A Sala de Aula: Espaço de Inclusão/Exclusão. 2000. (Outra).

Palestrante: EE Dr Celso Gama - Prefeitura do Município de Santo André.Inclusão. 2000. (Outra).

Palestrante: Inclusão: Reflexões sobre Educação, Conhecimento e Cidadania - UNICASTLO.Inclusão: Reflexões sobre Educação, Conhecimento e Cidadania. 2000. (Outra).

Prefeitura do Município de Diadema.I Encontro Interno de Educação "Cidade, Cidadão, Cidadania...". 2000. (Encontro).

AMEE Associacion Mundial de Educación Especial. III Congresso de Educación Especial y la III Convención Iberoamericana de Estimulación Prenatal y Temprana Habiéndose. 1999. (Congresso).

Apresentação de trabalho: II Seminário sobre Educação Especial e Leitura do XII COngresso de Leitura do Brasil - Univ Estadual de Campinas.A linguagem: A chave para a conquista da estruturação do pensamento, elemento fundante na Integração Escolar da Pessoa com Deficiência. 1999. (Outra).

Conferencista: V Congresso Internacional UNICASTELO Univ Camilo Castleo Branco. Problemas Sociais: Os desafios da ciência para Ação Comunitária / Incluir: REflexões sobre a Educação e a Educação Especial. 1999. (Congresso).

Coordenação de Oficina: Prefeitura Municipal de Diadema.A Joaninha sem Identidade: Re-Significando Conceitos - do I Encontro interno de Educação Infantil. 1999. (Outra).

Expositora: III CONED Congresso Nacional de Educação - I Fórum Nacional em defesa da Escola Pública.Educação inclusiva: Enfrentamento das dificuldades de aprendizagem I. 1999. (Outra).

Expositora: III Encuentro Mundial de Educación Especial e III Convención Iberoamericana de Estimulación Prenatal y Temprana.Expositora: A representação da deficiência no cotidiano escolar. 1999. (Encontro).

II Encontro sobre Inclusão - Grupo 25.Ensino de qualidade para todos. 1999. (Outra).

III Encuentro Mundial de Educación Especial e III Convención Iberoamericana de Estimulación Prenatal y Temprana. 1999. (Congresso).

II Semana Municipal das Pessoas com Necessidades Especiais. 1999. (Encontro).

II Seminário sobre Educação Especial e Leitura do XII COngresso de Leitura do Brasil - UNICAMP Univ Estadual de Campias.A incorporação das Tecnologias na Educação Especial para a construção do conhecimento. 1999. (Outra).

Organização: Evento da Prefeitura Municipal de Diadema.Encontro interno de Educação Infantil. 1999. (Outra).

Painelista: III Congresso Nacional de Educação / III CONED Fórum Nacional em defesa da Escola Pública. Educação Inclusiva: Nova abordagem para o enfrentamento das dificuldades de aprendizagem (I). 1999. (Congresso).

Palestrante: Curso de Pedagogia da UNIBAN Univ Bandeirantes de São Paulo.Educação Especial: Impasse sobre a inclusão. 1999. (Outra).

Palestrante: I Jornada de Estudos sobre a Deficiência.Da história da deficiência e sua escolarização. 1999. (Encontro).

Palestrante: Jornada de Pedagogia - UNIBAN Univ Bandeirante de São Paulo.Educação Especial. 1999. (Outra).

Palestrante: Prefeitura do Município de Itapevi.A inclusão do portador de deficiência na Escola comum. 1999. (Outra).

Participação: Prefeitura Municipal de Diadema.II Semana Municipal das Pessoas com necessidades especiais. 1999. (Outra).

V Congresso Internacional UNICASTELO. Integrar / Incluir: Reflexões sobre a Educação e a Educação Especial. 1999. (Congresso).

XII COLE - II Seminário sobre Educação Especial e Leitura.A Linguagem: A chave para a conquista da estruturação do pensamento humano, Elemento fundante na integração escolar da pessoa com deficiência mental. 1999. (Encontro).

1ª Semana de Educação.A representação da deficiência no cotidiano escolar e suas implicações nas práticas pedagógicas. 1998. (Outra).

1ª Semana Municipal das Pessoas com Necessidades Especiais. 1998. (Outra).

1 Forum de Debates da Educação Especial de Mauá.A representação da deficiência: uma armadura simbólica construída no social. 1998. (Outra).

2ª Mostra de Posters - Inclusão visão nacional.Educação Especial na cidade de Diadema. 1998. (Outra).

50ª Reunião Anual da SBPC.A representação da deficiência no cotidiano escolar e suas implicações nas práticas pedagógicas. 1998. (Encontro).

Congresso Estadual de Instituições para Crianças com Distúrbios Globais do Desenvolvimento. 1998. (Congresso).

Coordenação de Mesa Redonda - UNIBAN Univ Bandeirante de São Paulo.I Jornada de Estudos sobre a deficiência. 1998. (Outra).

Curso de Especialização em Psicopedagogia da Educação Especial.Aspectos históricos-filosóficos-psicológicos da educação especial. 1998. (Outra).

Curso de Especialização em Psicopedagogia da Educação Especial.Psicopedagogia e orientação do atendimento ao deficiente mental. 1998. (Outra).

Curso de formação para diretores, professores e educadores da rede municipal de ensino de Diadema.O fazer e o pensar pedagógico, o papel de todos. 1998. (Outra).

Curso de Pedagogia - Fac de Filosofia, Ciências e Letras de Santo André.Políticas Públicas na área da Educação Especial. 1998. (Outra).

Curso na Prefeitura do Município de Diadema.Vivendo valores na Escola. 1998. (Outra).

Desenvolvimento de projetos de Pesquisa.Políticas Públicas na Área da Educação Especial. 1998. (Outra).

Evento: O especial na inclusão social da pessoa com Sindrome de Down USP Univ de São Paulo.A contra-versão da Educação sobre o paradigma da inclusão de pessoas com necessidades especiais. 1998. (Outra).

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.Educação Inclusiva: a fala da Escola Pública. 1998. (Outra).

I Ciclo de debates multiprofissionais sobre a inclusão da pessoa com deficiência. 1998. (Encontro).

I Festival Jauense de Arte sem barreiras.A inclusão como reflexão. 1998. (Outra).

I Festival Jauense de Arte-Sem Barreiras e I Seminário Jauense de Arte-Educação Inclusiva.Educação para todos - A inclusão com reflexão. 1998. (Outra).

I Fórum de Debates de Educação Especial de Mauá - Prefeitura do Município de Mauá.A Representação da Deficiência: Uma armadura simbólica construída no social. 1998. (Outra).

II Encontro Nacional de Surdocego, I Encontro Nacional de Família e I Encontro Nacional de Instituições. 1998. (Encontro).

II Encontro Nacional de Surdocego - I Encontro Nacional de Famílias e I Encontro Nacional de Instituições. 1998. (Encontro).

II Encuentro Mundial de Educación Especial y Preescolar.Paradigmas contemporaneos de aprendizaje. 1998. (Encontro).

II Encuentro Mundial de Educación Especial y Preescolar, VII Conferência Latinoamericana de Educación Especial .... 1998. (Encontro).

II Encuentro Mundial de Educación Especial y Preescolar, VII Conferência Latinoamericana de Educación Especial ....Na diversidade do social a reflexão sobre a integração da pessoa com deficiência. 1998. (Encontro).

I Jornada de Estudos sobre a deficiência.Da história da deficiência e sua escolarização. 1998. (Outra).

I Jornada de Estudos sobre a deficiência.Educação Especial. 1998. (Outra).

I Semana de Educação - Prefeitura do Município de Diadema.A representação da deficiência no cotidiano escolar e suas implicações nas práticas pedagógicas. 1998. (Outra).

Jornada da Educação-1998.Educação Inclusiva. 1998. (Outra).

Jornada da Educação - Fac Filosofia, Ciências e Letras de Santo Andrr.Educação Inclusiva. 1998. (Oficina).

O Especial na Inclusão Social da Pessoa com Síndrome de Down.A contra-versão da educação sobre o paradigma da inclusão de pessoas com necessidades especiais. 1998. (Encontro).

O Especial na Inclusão Social da Pessoa com Síndrome de Down.Inclusão Social: Quem é o especial?. 1998. (Encontro).

Palestrante: alunos do curso de Pedagogia - UNIBAN Univ Bandeirantes de São Paulo.Da história da deficiência a sua escolarização. 1998. (Outra).

Paradigmas contemporaneos de aprendizaje de Vigotsky y Piaget al procesamiento de la informacion. 1998. (Outra).

Prefeitura do Município de Diadema.Curso:Vivendo Valores na Escola. 1998. (Outra).

Prefeitura do Município de Diadema.I Semana Municipal das pessoas com necessidades especiais. 1998. (Outra).

Prefeitura do Município de Diadema.Curso: "...O fazer e o pensar pedagogico...o papel de todos" (24h). 1998. (Outra).

Semana de Pedagogia.Educação Inclusiva: a fala da escola pública. 1998. (Outra).

Seminário na Prefeitura do Município de Diadema.Motivando todos para a qualidade. 1998. (Seminário).

Universidade Mackenzie.I Ciclo de debates multiprofissionais sobre a inclusão da pessoa com deficiência. 1998. (Outra).

Vivendo Valores na Escola. 1998. (Outra).

11 COLE - Congresso de Leitura do Brasil. A educação especial e a leitura para o mundo: a literatura. 1997. (Congresso).

4 Congresso de Educação, Cultura, Esporte e Lazer - Educação do futuro, futuro da educação. Síndrome de down - rompendo mitos, valorizando potencial. 1997. (Congresso).

4 Congresso de Educação, Cultura, Esporte e Lazer - Educação do futuro, futuro da educação. 1997. (Congresso).

Capacitação em serviço para docentes.Deficiência e Inclusão. 1997. (Outra).

EEPG Artur Sabóia (4h).Capacitação de Docentes em Serviço. 1997. (Outra).

I Congresso de Educação. Os preconceitos residuais na escola e na prática cotidiana do professor. 1997. (Congresso).

I Congresso de Educação. Os preconceitos residuais na escola e na prática cotidiana do Professor. 1997. (Congresso).

I Curso de Extensão sobre a Educação da Pessoa com Deficiência. 1997. (Outra).

II Congresso Nacional de Educação. 1997. (Congresso).

II Congresso Nacional de Educação. A representação da deficiência no cotidiano escolar e suas implicações nas práticas pedagógicas. 1997. (Congresso).

II Encontro de Educação Especial.As práticas bem sucedidas no contexto educacional. 1997. (Encontro).

II Encontro de educação especial (mesa redonda).As práticas bem-sucedidas no contexto educacional. 1997. (Encontro).

II Encontro de Educação Especial - Conselho Regional de Psicologia.As práticas bem sucedidads de inclusão no contexto educacional. 1997. (Encontro).

I Seminário sobre Educação Especial: a leitura para o mundo. 1997. (Seminário).

Jornada: Surdez/MGJ refletindo e caminhando para inclusão.A questão da deficência na linha do tempo. 1997. (Outra).

Palestrante: para alunos da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Santo André.Educação Especial. 1997. (Outra).

Palestrante: UNIBAN Universidade Bandeirantes de São Paulo.A integração das crianças portadoras de necessidades especiais no sistema escolar. 1997. (Outra).

Prefeitura Municipal de Diadema.Níveis e modalidades de educação. 1997. (Outra).

Prevenção às deficiências da reflexão à ação. 1997. (Outra).

Refletindo e caminhando para a inclusão.A questão da deficiência na linha do tempo. 1997. (Encontro).

Refletindo e caminhando para a inclusão.A questão da deficiência na linha do tempo. 1997. (Outra).

Semana de educação.A integração das crianças portadoras de necessidades especiais no sistema escolar. 1997. (Outra).

Semana de Pedagogia.Educação Especial. 1997. (Outra).

Síndrome de Down - abordagem multiprofissional.Percorrendo a história da deficiência: uma reflexão sobre bases sociais. 1997. (Encontro).

Síndrome de Down - abordagem multiprofissional.Desafiando práticas e redescobrindo caminhos: a psicopedagogia no cotidiano escolar. 1997. (Encontro).

3 Congresso de Educação, Cultura, Esporte e Lazer - Diadema revelando suas conquistas. 1996. (Congresso).

Curso de Especialização em Psicopedagogia da Educação Especial.Psicopedagogia e orientação do atendimento ao deficiente mental. 1996. (Outra).

Encontro Municipal de Educação Especial. 1996. (Encontro).

Encontro Municipal de Educação Especial. 1996. (Encontro).

ESPSG Dr Celso Gama.Educação Especial. 1996. (Outra).

III Congresso de Educação Cultura e Lazer.Diadema revelando suas conquistas. 1996. (Outra).

III Seminário " a pessoa portadora de deficiência e a qualidade de vida".Educação Especial: filosofia e prática. 1996. (Seminário).

Semana Cultural Unificada.Políticas Públicas para a Educação Especial. 1996. (Outra).

Semana de educação.Educação Especial. 1996. (Outra).

Semana de Formação -.A prática pedagógica e suas implicações no âmbito da educação comum e especial. 1996. (Outra).

Semana de Formação - "Escola um espaço cultural". 1996. (Encontro).

Semana de Formação - A participação da população na gestão. 1996. (Outra).

Semana de Pedagogia.Políticas Públicas para a Educação Especial. 1996. (Outra).

Seminário Metodologias e Experiências Inovadoras em Educação Especial.Concepção e ação do trabalho de Educação Especial no município de Diadema. 1996. (Seminário).

1 Congresso de Saúde Mental de Diadema - curso diagnóstico com crianças. 1995. (Congresso).

2 Encontro de educação de Mauá e 6ª Semana da Criança Especial.Recursos Pedagógicos utilizados no trabalho com alunos portadores de deficiência. 1995. (Encontro).

5 Encontro Municipal de Saúde. 1995. (Encontro).

A integração do deficiente mental pelo trabalho: Um projeto de parceria Comunidade - Prefeitura de Diadema na Profissionalização.A integração do deficiente mental pelo trabalho: Um projeto de parceria Comunidade - Prefeitura de Diadema na Profissionalização. 1995. (Outra).

Curso: Atualização e Capacitação na área da deficiência.Curso: Atualização e Capacitação na área da deficiência. 1995. (Outra).

Curso de atualização e capacitação.Deficiência Mental. 1995. (Outra).

Entendendo e atendendo pessoas com necessidades especiais dentro da instituição escolar. 1995. (Outra).

II Congresso de Educação, Cultura, Esporte e Lazer. A integração da criança portadora de deficiência na educação infantil. 1995. (Congresso).

II Congresso de Educação, Cultura, esporte e Lazer: "Diadema: uma cidade de direitos". A integração da criança portadora de deficiência na educação infantil no município de Diadema. 1995. (Congresso).

II Congresso de Educação, Cultura, esporte e Lazer: "Diadema: uma cidade de direitos". 1995. (Congresso).

II Encontro de Educação e VI Semana da Criança Especial do Município de Mauá.Recursos Pedagógicos utilizados no trabalho com alunos portadores de deficiência. 1995. (Outra).

III Congresso Nacional da Psicologia Comunitária de Libertação. 1995. (Congresso).

II Jornada Associação Brasileira de Dislexia. 1995. (Outra).

Semana de Pedagogia.A integração do Deficiente Mental pelo Trabalho: Um projeto de parceria comunidade - Prefeitura de Diadema na Profissionalização. 1995. (Oficina).

Visão Panorâmica do Conceito de Avaliação Dinâmica Interativa. 1995. (Outra).

1 Seminário Municipal de Educação Especial;. 1994. (Seminário).

4. Simpósio Nacional da Psicologia Comunitária de Libertação. 1994. (Simpósio).

IV SImpósio Nacional da Psicologia Comunitária de Libertação (8h). 1994. (Simpósio).

Seminário Temático: Cultura, Organização e Educação. 1994. (Seminário).

2. Congresso nacional da Psicoterapia de Libertação. 1993. (Congresso).

Curso: MS-DOS (18hs). 1993. (Outra).

Curso de especialização em Psicologia Comunitária. 1993. (Outra).

Introdução ao Curso de Especialização em Psicologia Comunitária (12h).Centro Brasileiro de Pesquisa em Saúde Mental. 1993. (Outra).

Os jogos e a psicopedagogia. 1993. (Outra).

Curso: As Estratágeias do Pensamento, através da abstração reflexiva (44h). 1992. (Outra).

Curso: Desenvolvimento Bio-físico da Criança (52h). 1992. (Outra).

Curso: Educação Especial (32h). 1992. (Outra).

Curso: Fundamentos Sócio-Político e Filosóficos da Educação Brasileira. 1992. (Outra).

Curso: Metodologia do Trabalho Científico (40h). 1992. (Outra).

Curso de Educação Especial. 1992. (Outra).

Escola Pública e gratuíta para todos, inclusive para os deficientes. 1992. (Outra).

As estratégias do pensamento, através da abstração reflexiva. 1991. (Outra).

Autismo - visão multidisciplinar. 1991. (Outra).

Curso: Educação Especial. 1991. (Outra).

Curso de Educação Especial. 1991. (Outra).

Curso de Metodologia do Trabalho Científico. 1991. (Outra).

Curso Fundamentos sócio-político e filosóficos da educação brasileira. 1991. (Outra).

Desenvolvimento Bio-físico da criança. 1991. (Outra).

Didática. 1991. (Outra).

Projeto de Formação do Serviço de Educação Especial (80h).Ciclo de Palestras: Escolaridade e Deficiência. 1991. (Outra).

Semana de educação.Educação Especial. 1991. (Outra).

Semana do Magistério/91- "A criança deficiente e a formação do Professor". 1991. (Outra).

Semana do Magistério - Projeto Valorização e Aperfeiçoamento.A criança deficiente e a formação do professor. 1991. (Outra).

VI Semana de Estudos de Educação Infantil - Discussão da nova lei de diretrizes e basesl. 1991. (Outra).

VI Semana de Estudos de Educação Infantil - História das políticas educacionais na pré escola. 1991. (Outra).

VI Semana de Estudos de Educação Infantil - Marginalidade. 1991. (Outra).

VI Semana de Estudos de Educação Infantil - O professor de educação infantil. 1991. (Outra).

VI Semana de Estudos de Educação Infantil - Painel de experiência - o resgate histórico da festa junina. 1991. (Outra).

VI Semana de Estudos de Educação Infantil - Painel de experiências - educação especial. 1991. (Outra).

Curso de Expressão Corporal como apoio pedagógico. 1990. (Outra).

I Semana da Criança Especial.Métodos e operacionalização de planejamento. 1990. (Outra).

I ciclo de palestras sobre a excepcionalidade. 1989. (Outra).

Paralisia Cerebral - uma visão multidisciplinar. 1989. (Outra).

Semana de Pedagogia.Deficiência Mental. 1989. (Outra).

Síndrome de Down. 1989. (Outra).

Semana Pedagógica. 1988. (Outra).

Criança Excepcional.EESG Escola Amaral Wagner. 1987. (Outra).

Deficiência Mental.Deficiência Mental - etiologia e processos de educação. 1987. (Outra).

II Encontro de Educação Especial. 1987. (Encontro).

II Jornada Científica e Cultural da APAE - Bauru.As práticas pedagógicas e suas implicações no ensino comum e no especial. 1987. (Outra).

Semana de educação.Formação docente e a questão da educação especial. 1987. (Outra).

utilização de sucata para o desenvolvimento cognitivo em crianças de 0 a 6 anos. 1987. (Encontro).

I Simpósio da Música na Educação. 1986. (Simpósio).

Psicomotricidade. 1986. (Outra).

Seminário de Autismo na década de 80. 1986. (Seminário).

Seminário sobre Brinquedos e Brinquedotecas. 1986. (Seminário).

1. Congresso de Educação e 3. simpósio de educação Pré-escolar. 1985. (Congresso).

Curso de Expansão Cultural - Preparação de profissionais na área de deficiência mental. 1985. (Outra).

III Encontro sobre recursos pedagógicos para educação especial. 1985. (Encontro).

III Encontro sobre Recursos Pedagógicos para Educação Especial.Estimulação do Desenvolvimento de Crianças de 0 a 6 anos - APAE. 1985. (Encontro).

II simpósio de Ciências da educação Pré Escolar. 1985. (Simpósio).

Curso de Problemas de Aritmética e (8h). 1984. (Outra).

XIII Congresso Brasileiro de Comunicação Social (40h). 1984. (Congresso).

Curso de Suprimento / Aperfeiçoamento - SENAC. 1982. (Outra).

Administração do Tempo da Secretária. 1980. (Outra).

I Encontro Estadual de Orientação Educacional.I Encontro Estadual de Orientação Educacional. 1979. (Encontro).

Semana de Estudos do Excepcional.Semana de Estudos do Excepcional. 1977. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Enita Alves Ferreira Rodrigues

VIZIM, M.. A atuação do diretor e as contribuições da formação na construção de uma cultura escolar inclusiva. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Claudinei Cesar Zago

SILVA, S.;VIZIM, M.; G.SOFIATO, C.; ANTUNES, K. V.; FARIAS, R. R.. O lugar da formação docente e da escolarização de pessoas com deficiência nos discursos instituídos - sob o véu da distopias. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Claudinei Cesar Zago

SILVA, S.;VIZIM, M.. Formação docente e educação especial: a dissidência entre a fdormação única e a prática plural. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Curso de Pós Graduação da FEUSP) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Aluno: Enita Alves Ferreira Rodrigues

VIZIM, M.; SANCHES, E. M. B. C. C.. Diretor Escolar e a Educação Inclusiva. 2017.

Aluno: Cássia Regina Rocha Gonçalves

SACALOSKI, M.;VIZIM, M.. Intervenção Psicopedagógica no ensino de idiomas: trabalhando com docentes. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia clínica e institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Cruz, Débora Aparecida da; Furini, Juliana e Leal, Priscila

SACALOSKI, M.;VIZIM, M.. Atuação psicopedagógica no ensino da língua inglesa: problemas e soluções. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia clínica e institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Nathália Savella Gomes e Talita Oliveira

SACALOSKI, M.;VIZIM, M.. Inclusão de alunos com problemas de aprendizagem: assessoria à equipe escolar. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia clínica e institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Adriana Melo do Carmo e Fernanda Rezende de Sousa

SACALOSKI, M.;VIZIM, M.. A influência dos aspectos afetivos na rotina escolar. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia clínica e institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Fernanda B

SACALOSKI, M.;VIZIM, M.. Cardoso, Pamela D. Sartori e Renata S. Silveira. A atuação e intervenção do psicopedagogo na escola. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia clínica e institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Jussara Pereira Monteiro de Araújo; Queli Cristina Vasconcel

VIZIM, M.. O Uso das Cantigas de Roda para Ampliar o Repertório do Aluno. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos Linguisticos Literários) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Aline Brait, Patrícia S

VIZIM, M.; SERNAGIOTTO, L. C. B.. Galinski. O Acesso de Pessoas com Deficiência Fisica na SABINA: Escola Parque do Conhecimento. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Educativas no Atend as Necessidades Esp.) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Tres, Michele dos Santos

VIZIM, M.; Rosa, Ivete, P. Terapia asisitida por animais e a Psicopedagogia. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia clínica e institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Diodato, Patricia da Rocha e Teixeira, lais Traglia

VIZIM, M.; Rosa, Ivete, P. Aprendendo a trabalhar o conceito de morte com crianças: orientação psicopedagógica. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia clínica e institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Sandy, Maria das Dores e Stopa, Celina Martins

Rosa, Ivete, P;VIZIM, M.. Reflexões sobre a dificuldade do educador em atuar com alunos disléxicos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia clínica e institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Carla Patricia F Conceição; Natalia Mariana Belasc

VIZIM, M.; SERNAGIOTTO, L. C. B.. A Inclusão do Aluno com Deficiência Múltipla na Sala Regular da Educação Infantil. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Educativas no Atend as Necessidades Esp.) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Viviane Cardoso Vieira Galdino

VIZIM, M.; FIGUEIREDO, L. A.. Educação e Informática: algumas reflexões sobre o uso do computador nas práticas pedagógicas. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Graduação - Educação e Prática Docent) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Brunessa Santos de Araujo e Deborah Kohlrausch Rogério

GOUVEA, M. E.;VIZIM, M.. Anatomia da Aprendizagem. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Nathalie Leme da Silva

GOUVEA, M. E.;VIZIM, M.. Identificando os sintomas da depressão infantil em sala de aula. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Raquel da Rosa Lopes

GOUVEA, M. E.;VIZIM, M.. Rede Beija Flor de Pequenas Bibliotecas Vivas de Santo André. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Fabiana Soares de Oliveira

GOUVEA, M. E.;VIZIM, M.. Relação professor e aluno - a importância da afetividade no desenvolvimento da criança na educação infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Thatiane Fernandes Duarte

VIZIM, M.; Vizim, Marli e Sacaloski, Marisa. Alfabetização de surdos: práticas pedagógicas e observação discente. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Luciene de Oliveira Monteiro

VIZIM, M.; PORTO, S. H.; DAMICO, A.. Inclusão de alunos deficientes visuais na escola: um olhar sobre os aspectos pedagógicos na sala de aula regular. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Nayara Ivy de Paula

VIZIM, M.; PORTO, S. H.; DAMICO, A.. Recuperação e/ou reforço escolar como ações que consolidam a aprendizagem dos alunos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Letícia Gomes Bueno de Souza e Lígia Diniz de Mattos

VIZIM, M.; PORTO, S. H.; DAMICO, A.. A importância da leitura no desenvolvimento da criança: uma experiência no PIBID. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Daiane Bastos da Silva

VIZIM, M.; PORTO, S. H.; DAMICO, A.. Programa Mais Educação: impactos que podem indicar sua eficiência. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Ana Paula Barroso dos Santos

VILLAR, M. E. V. E.;VIZIM, M.. A importância do brincar no desenvolvimento de crianças de 2 a 4 anos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Raquel Nascimento Silva Jesus

Nakano, Marilena;VIZIM, M.. Impactos do PIBID na rotina das provessoras supervisoras. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Marisol Cristina Cuan, Rosélia Silva da Costa

VIZIM, M.; Rosa, Ivete, P; MONACI, E. M.. A doce arte de contar histórias: uma reflexão da prática oral. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: William de Castro Costa

VIZIM, M.; ANCASSUERD, M. P.; MONACI, E. M.. Musicoterapia na Educação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Emanoela Vieira de Andrade Silva; Sonia Ap

VIZIM, M.; MONACI, E. M.; SACALOSKI, M.. Bávaro Coutinho.Inclusão de Alunos com Deficiênia Intelectual na escola: da legislação às práticas pedagógicas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Emanuele Pedroza dos Santos, et all

VIZIM, M.; SACALOSKI, M.; MONACI, E. M.. Inclusão de Alunos com Autismo na Sala de Aula: a visão dos professores. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Ana Carolina Peres Cristovão

VIZIM, M.; SACALOSKI, M.; MONACI, E. M.. Estratégias de Instrumentos de Intervenção Pedagógica para Alunos com Deficiências Múltiplas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Edna Cardoso A

VIZIM, M.; VILLAR, M. E. V. E.; MONACI, E. M.. Almeida, Luana T.Silva,Célia R.Santos Silva.A Importância do Brincar no Processo do Ensino Aprendizagem da Criança na Educação Infantil-Creche. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: ALINE M

VIZIM, M.; GOULART, E. E.. Leite et all.Avaliação da Inclusão Digital: Fundação Florestan Fernandes, Movadi - Diadema. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Computação) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Cleber França Batista

VIZIM, M.; CONDO, T.. As Contribuições de Paulo Freire na formação de docentes em Licenciatura em Química. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Olivia de Souza Trova

SOUZA, J. A.;VIZIM, M.; MARTINS, M. A. D.. Uma Leitura da obra de Raul Pompéia: 'O Ateneu': subsidios relevantes para o Estudo da História da Educação no Brasil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Andrezza Cristina Braga

VIZIM, M.; VILLAR, M. E. V. E.. A Historicidade da Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Cláudia Aparecida Kian Abekawa

VIZIM, M.; VILLAR, M. E. V. E.. Reflexões do Direito à Educação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Lívia de Oliveira; Ana Paula Ayres Borsato

VIZIM, M.; SERNAGIOTTO, L. C. B.. A Importância dos Conhecimentos da Educação Especial na Formação Inicial do Professor de Educação Básica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Gizelle L

VIZIM, M.. Silva; Aline Guimarães; Juliana M.Silva Araújo.Educação Ambiental: a importância da formação na infância. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Coutinho, Bruna Caroline Santos e Silva, Flávia de Paula

Coutinho, Bruna Caroline Santos e Silva, Flávia de Paula;VIZIM, M.. Autismo Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Camila Mizuta Mortia et al

VIZIM, M.; S.C.LACQUA, L. H.. Arte Visual na Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Sueli Caproni, Damiana Barbosa, Ivonete Rebuci e Geovannina

VIZIM, M.. Intervenções pedagógicas para o trabalho com alunos com necesidades educativas especiais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: SILVANA PEREIRA DE BARROS FRAGA

VIZIM, M.. Escola Inclusiva: uma proposta de apoio a inclusão do município de São Paulo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Danyele Bressanin

ET.ALLI, M. Vizim;VIZIM, M.. Influencias positivas de alunos com Síndrome de Down nas salas de aula regulares. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Alesandra et

ET.ALLI, M. Vizim;VIZIM, M.. al..Inclusão: seu papel na formação de cidadãos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Perez, Cristina Franzatto (et

Katz, Rosely e Vizim, Marli;VIZIM, M.. al.).Inovando a educação formando jovens transformadores da escola. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Ribeiro, Alexandre de Souza ( et

Goulart, Elias Estevão;VIZIM, M.. al.).Projeto de software educacional para auxílio na educação de crianças com síndrome de down. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Computação) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Pardim, Renata Pereira

Ferrari, Terezinha; Almendra, Carlos Cesar;VIZIM, M.. A estratégia paulistana de combate à pobreza e exclusão social: utopia ou assistencialismo? (São Paulo 2001-2004). 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Alexandre Rribeiro de Souza

VIZIM, M.. Projeto de Software Educacional para auxílio na Educação de Crianças com Síndrome de Down. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Computação) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Elisandra Robusti;Jussara Silva;Vera Andrade

VIZIM, M.. Uma reflexão sobre a qualidade de Ensino face a Gestão Democrática e a construção do Projeto Pedagógico. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Orientação Educacional) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Bethânia Oliveira;Cíntia Bispo

VIZIM, M.. Os impactos do Neoliberarismo na Educação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Orientação Educacional) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Carolina André

VIZIM, M.. O Projeto Político Pedagógico de uma Escola Democrática Participativa. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Orientação Educacional) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Lucinéia Nascimento;Rita dos Santos;Tatiana Correia

VIZIM, M.. Com quanta Democracia se faz um Projeto Emancipador?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Administração Escolar) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Rosana C

VIZIM, M.. Pereira; Márcia da Conceição; Luciana B.Vechi.Indisciplina: as relações com a família e a escola. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Tiliana de Oliveira Zara

VIZIM, M.; SERNAGIOTTO, L. C. B.. A Gestão Democrática e sua importância nas políticas públicas para Educação Especial: Um estudo do Centro de Apoio à Inclusão Social- CAIS. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Kelly Regiane Bernardino

VIZIM, M.; SERNAGIOTTO, L. C. B.. Identidade Profissional: Uma Visão Social e Política da Democracia. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Érica G

VIZIM, M.; GIGLIO, C. M. B.; S.C.LACQUA, L. H.. Azevedo; Laura Ferrari Ducatti; Talita Araujo Lima.O desafio para a constituição da autonomia numa gestão democrática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Luciana Lunardi Bustos; Lenac Barbosa Veras

VIZIM, M.; W.OLIVI, M. E.; CAVALEIRO, M. C.. A Linguagem Corporal no Âmbito Escolar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Aretusa Bonança

VIZIM, M.; GIGLIO, C. M. B.. O Papel do Orientador Educacional no Processo de Inclusão Social e Educacional. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Ligia Rosa Navarro; Vanessa Ronquini Mendonça

VIZIM, M.; KATZ, R.. A Inclusão/Integração: Algumas reflexões sobre esste Binômio a partir do estudo da política pública de educação de Diadema. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Agnes R

VIZIM, M.; GIGLIO, C. M. B.. G.Lozano; Edna C.Teixeira; Raquel Garcia.Escola: Uma Realidade possível de ser transformada. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Glauce Roberta Coral Pinter

VIZIM, M.; ALMENDRA, C. C.. O CADE e o seu papel na Inclusão de alunos com deficiência: Um estudo na EMEIEF Darcy Ribeiro. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Fernando da Silva Santos (et

Santos, Silva Fernando ( et.al.);VIZIM, M.. al.).A Orientação Educacional a serviço do Direito à Educação: estabelecendo alianças em defesa da Educação de Jovens e Adultos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Gonçalvez, Fernanda Y

Gonçalves, Fernanda e Nogueira Luzimara;VIZIM, M.. S. e Nogueira, Luzimara da Conceição.Orientação para os pais com filhos com necessidades educacionais especiais. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Rosemeire Ribeiro Vilela da Silva

Silva, Rosemeire Ribeiro Vilela;VIZIM, M.. A música como recurso de aprendizagem para alunos com deficiência mental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Débora Fogagnoli e Martha Elizandra Belloni

Fogagnoli, Débora e Belloni, Martha E.;VIZIM, M.. Recursos na aprendizagem do deficiente mental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Santos, Mariana Batista

Santos, Mariana Batista dos;VIZIM, M.. A música como recurso no processo de aprendizagem da criança com deficiência mental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Telles, Deise Cristina Mendes ( et

Telles, Deise Cristina Mendes (et.al.);VIZIM, M.. al.).A Orientação Educacional a serviço do Direito à Educação: estabelecendo alianças em defesa da Educação de Jovens e Adultos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Paiva, Maristela Ap

Paiva, Maristela Ap. Martins de (et.al.);VIZIM, M.. M. ( et.al.).Relações interpessoais no contexto da instituição escolar: como melhorá-las a fim de promover melhor qualidade de ensino. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Silva, Cristiane Araújo Teixeira da ( et

Silva, Cristiane Araujo Teixeira da (et.al.);VIZIM, M.. al.).Escola e Comunidade: construindo o bem comum. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Deise Telle;Raquel Barberini;Claudia Silva;Andréia Silva

VIZIM, M.. A orientação Educacional a serviço do Direito a Educação: estabelecendo alianças em defesa da Educação de Jovens e Adultos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Orientação Educacional) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Talita Cristina C

VIZIM, M.; W.OLIVI, M. E.. Menegaldo; Dione Ap.da Silva.A relação professor e o aluno com necessidades especiais'. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Simone Ap

VIZIM, M.; SERNAGIOTTO, L. C. B.. Sanches; Flávia F.S.Toledo.Formação de um professor inclusivo: realidades e utopias da inclusão escolar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Evelin Bravo;Vanessa M

VIZIM, M.; PINHEIRO, R. S. L. V.; PERAZZO, M. A. F.. ;Selma V.;Roberta M.S.;Marijane S.Gestão com enfoque burocrático, não há preocupação com o processo educativo. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Monalisa Aparecida Caetano

VIZIM, M.; W.OLIVI, M. E.. Vivendo e Convivendo com a diferença/deficiência. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Augusto Santos Silva; Adriana Borges

VIZIM, M.; SERNAGIOTTO, L. C. B.. Informática na educação especial (ambiente Logo). 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

Aluno: Patricia Cherez Morita; Juliana Omae; Cristiane O

VIZIM, M.; PINHEIRO, R. S. L. V.; SARTI, F. M.. Pereira.Capacitação de Professores: o caminho para um aprendizado significativo. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André.

VIZIM, M.; ULIAN, F.. Processo Seletivo para Contratação de Docente-Metodologia e Prática de Ensino em Geografia. 2013. Centro Universitário Fundação Santo André.

VIZIM, M.; VILLAR, M. E. V. E.; GARCIA, O. S.. Processo Seletivo para Contratação de Docente-Educação e Gestão. 2013. Centro Universitário Fundação Santo André.

VIZIM, M.; VILLAR, M. E. V. E.; MONACI, E. M.. Processo Seletivo para Contratação de Docente-Educação Infantil. 2013. Centro Universitário Fundação Santo André.

VIZIM, M.; DAMICO, A.; SOUZA, J. A.; GARCIA, O. S.. Processo Seletivo para Contratação de Docente-Didática e Metodologias nos Campos da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e da Educação de Jovens e Adultos. 2013. Centro Universitário Fundação Santo André.

VIZIM, M.; SERNAGIOTTO, L. C. B.; MONACI, E. M.. Processo Seletivo para Contratação de Docente-Psicologia. 2013. Centro Universitário Fundação Santo André.

VIZIM, M.; SACALOSKI, M.; SERNAGIOTTO, L. C. B.. Processo Seletivo para Contratação de Docente-Diversidade, Tecnologia de Informação em Educação, Libras e Metodologia de Pesquisa Científica. 2013. Centro Universitário Fundação Santo André.

VIZIM, M.. Banca examinadora do processo seletivo externo para contratação de professores. 2010. Centro Universitário Fundação Santo André.

VIZIM, M.; Gomes, Marineide de Oliveira. Banca examinadora de processo Seletivo Docente. 2005. Centro Universitário Fundação Santo André.

VIZIM, M.. Banca examinadora de Processo Seletivo Docente. 2004. Centro Universitário Fundação Santo André.

VIZIM, M.. Banca examinadora de processo Seletivo Docente. 2004. Centro Universitário Fundação Santo André.

VIZIM, M.. Banca examinadora de processo Seletivo Docente. 2004. Centro Universitário Fundação Santo André.

VIZIM, M.. Banca examinadora de processo Seletivo Docente. 2004. Centro Universitário Fundação Santo André.

VIZIM, M.; SILVA, S.. Comissão Julgadora do Processo Seletivo de admissão de um professor contratado II ( assistente). 2012. Faculdade de Educação da USP.

VIZIM, M.; Casarin, Sonia. Comissão Avaliadora da 2ªFase do Concurso Público para contratação de Peessoas com Deficiência Intelectual. 2009. Conselho Regional de Corretores de Imóveis do Estado de São Paulo.

Gomes, Marineide de Oliveira;VIZIM, M.. Banca Examinadora do Processo Seletivo para docente. 2005. Centro Universitário Fundação Santo André.

Moreira, Maria de Fátima e Jóia, Adelaide;VIZIM, M.. Banca Examinadora do Processo Seletivo para docente. 2004. Centro Universitário Fundação Santo André.

Giglio, Célia Maria Benedicto e Vizim, Marli;VIZIM, M.. Banca Examinadora do Processo Seletivo para docente. 2004. Centro Universitário Fundação Santo André.

Giglio, Célia Maria Benedicto e Vizim, Marli;VIZIM, M.. Banca Examinadora do Processo Seletivo para docente. 2004. Centro Universitário Fundação Santo André.

Giglio, Célia Maria Benedicto e Vizim, Marli;VIZIM, M.. Banca Examinadora do Processo Seletivo para docente. 2004. Centro Universitário Fundação Santo André.

VIZIM, M.. Parecerista de Projetos de Iniciação Científica. 2016. Centro Universitário Fundação Santo André.

VIZIM, M.; BATISTAO, S. P.; CERVELINE, H.. Banca examinadora de projetos para o Centro de Convivência da prefeitura Municipal de Suzano. 2012. Prefeitura Municipal de Suzano.

VIZIM, M.. Banca Examinadora do Processo Seletivo Externo. 2011. Centro Universitário Fundação Santo André.

Casarin, Sonia;VIZIM, M.. Edital de Concurso Público n01/2009 funcção de assistente administrativo. 2009.

Orientou

Braiti, Aline e Galinski, Patricia S

; O acesso de pessoas com deficiência física na SABINA - Escola Parque do conhecimento; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Graduação - Educação e Prática Docent) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Jomara Corrêa Palmieri

Algumas reflexões sobre a gestão democrática e suas implicações na construção da escola inclusiva; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Gestão Escolar) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Marli Vizim;

Maria Inez Carbonieri

Desafios da avaliação de alunos com necessidades especiais: estudo sobre a avaliação dos alunos com necessidades especiais, do ensino fundamental I, matriculados na rede de São Bernardo do Campo; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Gestão Escolar) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Marli Vizim;

Miriam Pereira Shibayama

Um estudo sobre alguns dos desafios encontrados na inclusão de alunos com deficiência múltipla no ensino fundamental I da rede municipal de São Bernardo do Campo; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Gestão Escolar) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Marli Vizim;

Mônica Guedes Carvalhaes de Souza

Ressignificando a linguagem e a comunicação na educação infantil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Gestão Escolar) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Marli Vizim;

Regina Jollo

Reflexões sobre obstáculos a serem vencidos no processo de inclusão de alunos com deficiência física, na rede de ensino fundamental I de São Bernardo do Campo; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Gestão Escolar) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Marli Vizim;

Shirley de Oliveira

As dificuldades os limites e as possibilidades da atuação doprofessor da sala regular no seu processo de inclusão dos alunos com necessidades especiais no ensino fundamental I; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Gestão Escolar) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP; Orientador: Marli Vizim;

Trova, Olivia de Souza

Uma leitura da obra de Raul Pompéia, "o Ateneu": subsídios relevantes para o estudo da História da Educação no Brasil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em História) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Celina M

Stopa, Maria das Dores S; Gonçalves e Priscila Gim; Reflexões sobre a dificuldade do educador em atuar com alunos disléxicos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia clínica e institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Santos, Marli Aparecida; Santos, Rosana Aparecida

Inclusão Escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia clínica e institucional) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Oliveira, Livia de ; Borsato, Ana Paula, A

; A importãncia dos conhecimentos da Educação Especial na Formação Inicial do Professor de Educação Básica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Abekawa, Cláudia Aparecida Kian

Reflexões dos direitos ao direito à educação; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Galdino, Viviane Cardoso Vieira

Educação e Informática: algumas reflexões sobre o uso do computador nas práticas pedagógicas; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Graduação - Educação e Prática Docent) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Leite, Aline M

, Silva, Helton A; e de Paula, Priscila D; ; Avaliação da inclusão digital: Fudnação Florestan Fernandes, MOV@di - Diadema; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Computação) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Silva, Fabiana Torres

Educação e Banco Mundial: políticas de privatização e evasão escolar; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Maria Inês Oshiro Suster

Formação de professores: uma questão de políticas públicas; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Graduação - Educação e Prática Docent) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Campagnaro, Maria Elisabete da Penha

A importância do lúdico na educação infantil; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Graduação - Educação e Prática Docent) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Oliveira, Débora Bocalini de

Estudo comparativo sobre o processo de alfabetização em Pré-escola na rede pública e privada de São Paulo; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós Graduação - Educação e Prática Docent) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Laila Abdallah Bassani

A interferência da creche no desenvolvimento de crianças que vivem em vulnerabilidade social; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Renata Pereira da Silva

Alfabetização e Letramento em classes de alunos com diferentes níveis de aprendizagem; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Luciene de Oliveira Monteiro

Inclusão de alunos deficientes visuais na escola um olhar sobre os aspectos pedagógicos na sala de aula regular; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Kelly Naomi Ogusku

Discalculia e suas implicações na aprendizagem da criança; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Vinicius Alcântara Marafioti

A voz do aluno: uma reflexão sobre importância do ato de escutar o educando e lhe dar voz; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Juliana Pereira da Silva

A importância do brincar na educação infantil da creche; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Ágata Santana dos Santos e Nathália Colucci Santos

A construção do gênero: algumas reflexões sobre o processo de educação nas escolas de educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Barbeli, Jacqueline Aliende; Braz, Marjorie Mertz

Escola Inclusiva: reflexões sobre a formação e as práticas dos professores; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Amanda Nisterac Gonçalves

Ensino da matemática para alunos com Síndrome de Down: reflexões sobre a formação docente e metodologia; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Rafael Martins Arrais

Síndrome de Burnout: a saúde mental do trabalhador docente; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Karina Karen Cardim

Um olhar para o cuidar de crianças pequenas: organziação do espaço pedagógico; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Edna Cardoso de A

Almeida; Luana Theobald da Silva; Célia R; A Importância do Brincar no Processo do Ensino Aprendizagem da Criança na Educação Infantil-Creche; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Andréia Donizete Retta; Lucilene da Penha Albino Silva

A Educação Infantil de 0 a 3 anos, no binômio Educar e Brincar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

José Soares da Silva

O ensino de Química em sala de aula regular com aluno surdo: possibilidades e desafios; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Andreia Soares Veridiano

Alfabetização: a importância das intervenções docentes; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Lucas, Daiana; Queiroz, Mayara e Oliveira, Roberta

O papel dafamília noprocesso de ensino aprendizagem de alunos do ensino fundamental I; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Brasizza, Bianca; Dilser, Helen e Bezerra, Rita de Cássia

A importância da educação especial para o desenvolvimento e a aprendizagem de crianças com Síndrome de Downs; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Juliana Akemy Sigiura

O Ensino de Figuras Planas para Deficientes Visuais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Juliana Akemy Sigiura

O ensino de figuras planas para deficientes visuais; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Erica Teruel Gimenes, Edlaine Soares e Jéssica Montanari

A importância dos pais no processo de aprendizagem escolar dos seus filhos na educação infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Linda Mara Rocha Mendes

O Stress na Profissão Docente; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Cleber França Batista

As contribuições de Paulo Freire na formação de docentes de Licenciatura em Química; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Andrezza Cristina Braga

A Historicidade da Educação Infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Lívia de Oliveira; Ana Paula Ayres Borsato

A Importância dos Conhecimentos da Educação Especial na Formação Inicial do Professor de Educação Básica; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Braga, Andrezza Cristina

A historicidade da Educação Infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Jane Maria de Almeida Pereira

Ler e escrever: alguns conhecimentos necesários para promover o processo de alfabetização de alunos considerados "fracos" ou com dificuldades de aprendizagem; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Marli Vizim;

Samara Alexandre dos Santos

Trabalho em equipe na instituição escolar privada: avanços e obstáculos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Marli Vizim;

Viviane Faria Silva

Inclusão escolar no ensino fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Leite, Fabiana de Almeida, et

al; ; Gestão democrática: uma experiência emancipatória do Centro Integrado de Educação de Jovens e Adultos de Campo Limpo; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Cleidimar B

G; Silva; Cristiana Martins; Juliana A; Carvalho; Gestão Democrática e a Comunidade Escolar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Fabiana Leite;Rosilene Santana;Luiza D; Monica Lima;Toshimi

Relação da Gestão Democrática no Processo de Avaliação do Aluno; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Fernanda Patrícia Carmona

A Educação da criança Psicótica na Escola Regular; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Licenciatura) - Faculdade Diadema; Orientador: Marli Vizim;

Rosalia Presley e Pinho

Um estudo sobre a inclusão do aluno com deficiência auditiva no ensino fundamental: algumas reflexões sobre a formação docente; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Marli Vizim;

Roseneide Kawamoto

Inclusão de Aluno com Necessidades Especiais: Um estudo sobre as relações entre Professores e alunos e suas práticas Pedagógicas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Marli Vizim;

Marly Figueredo

O terceiro setor: Uma análise sobre a gestão em organização não Governamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Marli Vizim;

Denise Santos Silva

Avaliação da Aprendizagem: Um estudo sobre os procedimentos e instrumentos de avaliação que os Professores de quarta série do Ensino Fundamental utilizam no seu cotidiano escolar, no ensino da Língua Portuguesa; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Diadema; Orientador: Marli Vizim;

B

Ferreira;C; Cestari;Crist; Fontes;K; Rivas;Nat; Lemos;T; Stos; O papel do gestor em uma Escola de Educação Infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

A

Sanchez;Elcione Oliv;Luc; Lazzarini;Vanessa Martins;Virg; Ma; A importância do Projeto Político Pedagógico como instrumento de (re)construção de uma Escola Pública, gratuita e democrática; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Ana Silva;Diana Fazolari;Luzia Rocha

Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH): um estudo sobre as dificuldades do diagnóstico destas crianças na educação infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

C

Veiga;Jamile Oliv;M; Freitas;Mariane Leão;R; Fior;Silv; Dias; Diversidade cultural na escola; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

A

Duarte;Doralina Almeida;Silvia Oliv;Thayla Bertolucci; Em busca da gestão democrática: um estudo do descompasso entre a teoria e a prática; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Érika Ribeiro;Flávia Taveira;Leila Coutinho;Maíra Franco

Gestão democrática no Município de Santo André; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Ana Rizzo;Fca

Almeida;Iara Domingos;Marcela Gavioli;M; Félix; As perspectivas dos Professores em relação aos ciclos nas sérias iniciais do Ensino Fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Silvana Santana;Renata Matta

O papel da escola na construção da cidadania; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Lendro Pintor;Rafael Nascim

;Clayton Lucas;Douglas Lima; O uso do computador como ferramenta de ensino:Um estudo comparativo entre escolas públicas; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia- Licenciatura e Bacharelado) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Tiliana de Oliveira Zara

A Gestão Democrática e sua importância nas Políticas Públicas para Educação Especial:Um estudo do Centro de Apoio à Inclusão Social-CAIS; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia-Licenciatura/Bacharelado-H; Orientação Ed) - Centro Universitário de Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Kelly Regiane Bernardino

Identidade Profissional: Uma Visão Social e Política da Docência; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia-Licent/Bacharel-Hab:Ed Especial Defic M; ) - Centro Universitário de Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Erica Azevedo;Laura Ducatti;Talita Lima

O Desafio para a Constituição de Autonomia numa Gestão Democrática; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia-Licenciatura/Bacharelado-H; Orientação Ed) - Centro Universitário de Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Luciana Bustos;Lecan Veras;Aretusa Bonança

A Linguagem Corporal no Âmbito Escolar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia-Licenciatura/Bacharelado-H; Orientação Ed) - Centro Universitário de Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Lígia Navarro;Vanessa Mendonça

A Inclusão/Integração:Algumas reflexões sobre esse Binômio a partir do Estudo da Política Pública de Educação de Diadema; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia-Licent/Bacharel-Hab:Ed Especial Defic M; ) - Centro Universitário de Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Agnes Lozano;Edna Teixeira;Raquel Garcia

Escola: Uma realidade possível de ser transformada; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia-Licenciatura/Bacharelado-H; Orientação Ed) - Centro Universitário de Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Glauce Pinter

O CADE e seu papel na Inclusão de Alunos com Deficiência: Um estudo na EMEIEF Darcy Ribeiro; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia-Licent/Bacharel-Hab:Ed Especial Defic M; ) - Centro Universitário de Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Souza, Alexandre Ribeiro, et

al; ; Projeto de software educacional para auxílio na educação de crianças com Síndrome de Down; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Aretusa Bonança

O Papel do Orientador Educacional no Processo de Inclusão Social e Educacional; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Morita, Patricia Cherez; Omae,Juliana e Pereira, Cristiane

Capacitação de professores: o caminho para um aprendizado significativo; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Carvalho, Maria Aparecida Neves de (et

al; ); Estabelecendo identidade do coordenador pedagógico como gestor do projeto político pedagógico da escola; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Silva, Augusto Santos e Borges, Adriana

Informática na educação especial (ambiente LOGO); 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Monalisa Aparecida Caetano

Vivendo e Convivendo com a diferença/deficiência; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Bravo, Evelin ( et

al; ); Gestão com enfoque burocrático, não há preocupação com o processo educativo; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Sanches, Simone Apparecido (et

al; ); Formação de um professor inclusivo: realidades e utopias da inclusão escolar; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Menegaldo, Talita C

C; e Silva, Dione Aparecida da; A relação professor e o aluno com necessidades especiais; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

M

Ap; Carvalho;Patrícia S; Amorim;A; Bombona;Priscila Zafanella; Diálogo entre Administração Escolar e Orientação Educacioal face a formação Discente e Docente; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia-Licenciatura/Bacharelado-H; Orientação Ed) - Centro Universitário de Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Marinara M

R; Pradelli; Orientação Trabalhos de Monitoria Disciplina Psicologia, Educação e Movimentos Sociais; 2013; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Marcia da Silva Nunes

Orientação Trabalhos de Monitoria na Disciplina Psicologia, Educação e Movimentos Sociais; 2012; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Centro Universitário Fundação Santo André; Orientador: Marli Vizim;

Produções bibliográficas

  • VIZIM, M. . Experimentação em sala de aula no ensino fundamental I: o prazer pela descoberta. Ensino&Pesquisa Revista Multidisciplinar de Licenciatura e Formação Docente , v. v.13, p. 118-141-141, 2015.

  • Costa e Silva, Tiago Aquino da, et.al. ; VIZIM, M. ; Pereira, Patricia C.A. . Educação Infantil: experiências inspiradoras com bebês e crianças pequenas. 1ª. ed. São Paulo: Supimpa, 2022. v. 01. 152p .

  • Marli Vizim ; SILVA, T. A. C. E. . Brincar: diálogos sobre conceitos,práticas e experiências. 1ª. ed. São Paulo: Supimpa, 2022. v. 01. 288p .

  • Costa e Silva, Tiago Aquino da, et.al. ; VIZIM, M. . Brincar e Educar conceitos, práticas e inspirações. 1. ed. São Paulo: Supimpa, 2021. v. 01. 104p .

  • Rosa, Kátia et.al. ; VIZIM, M. . 10 anos de encontros Universidade-Escola: falando de educação. 1. ed. São Paulo: Livraria da Física, 2021. v. 01. 213p .

  • Costa e Silva, Tiago Aquino da, et.al. ; Marli Vizim . Brincar é coisa séria: uma imersão em brincadeiras e jogos. 1ª. ed. São Paulo: Supimpa, 2021. v. 01. 104p .

  • VIZIM, M. . A representação da deficiência no cotidiano escolar. 1ª. ed. Larvatus Prodeo editora: Araraquara, 2019. v. 01. 100p .

  • Silva, Shirley e Vizim, Marli (orgs.) (Org.) ; VIZIM, M. (Org.) . Políticas Públicas: educação, tecnologias e pessoas com deficiências. 1ª. ed. Campinas: Mercado de Letras, 2003. v. 1. 256p .

  • Silva, Shirley e Vizim, Marli (orgs.) (Org.) ; VIZIM, M. (Org.) . Educação Especial: múltiplas leituras e diferentes significados. 1ª. ed. Campinas: Mercado de Letras, 2001. v. 01. 191p .

  • Silva, Shirley e Vizim, Marli (orgs.) ; VIZIM, M. . Educação Inclusiva: o avesso e o direito de um mesma realidade. In: Silva, Shirley e Vizim, Marli. (Org.). Políticas Públicas: educação, tecnologias e pessoas com deficiências. 1ªed.Campinas: Mercado de Letras, 2003, v. 1, p. 1-256.

  • Silva, Shirley e Vizim, Marli (orgs.) ; VIZIM, M. . A linguagem: elemento fundante na integração escolar da pessoa com deficiência mental. In: Silva, Shirley e Vizim, Marli. (Org.). Educação Especial: múltiplas leituras e diferentes significados. 1ªed.Campinas: Mercado de Letras, 2001, v. 1, p. 1-191.

  • VIZIM, M. . Transporte escolar. Revista COOP, Santo André, p. 14 - 14, 13 jan. 2014.

  • VIZIM, M. . Adoção de ensino integral requer projeto articulado. ABCD MAIOR, São Bernardo do Campo, p. Caderno Cidade, 26 out. 2012.

  • VIZIM, M. . Revista em Dia - Criança com Síndrome de Down. Revista em Dia, Tatuapé - São Paulo, 01 mar. 2004.

  • Marli Vizim ; MENARBINI, A. . FORMAÇÃO DOCENTE DA INFÂNCIA COM ESTUDANTES DE PEDAGOGIA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO FUNDAÇÃO SANTO ANDRÉ EM TEMPOS DE PANDEMIA. In: I Webinário PUC-SP, 2021, São Paulo. I Webinário e Mostra de Pesquisas e Relatos da Prática da Educação da Infância em tempos de pandemia, 2021.

  • VIZIM, M. ; ET.ALLI, M. Vizim . Políticas Públicas de Inclusão Escolar e Formação de Professores Especializados em Educação Especial. In: IV Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2010, São Carlos. Políticas Públicas de Inclusão Escolar e Formação de Professores Especializados. São Carlos: Editora da USFcar, 2010.

  • Marli Vizim . Algumas reflexões sobre o desafio de estar na escola pós período pandêmico. In: II Webinário ?A vez e a voz dos professor@s da Infância: práticas de (re) existências do on-line ao presencial, 2022, São Paulo. II Webinário ?A vez e a voz dos professor@s da Infância: práticas de (re) existências do on-line ao presencial, 2022.

  • ET.ALLI, M. Vizim ; VIZIM, M. . Educação Inclusiva em Diadema: um estudo de políticas públicas. In: X Seminário Estadual da Associação Nacional de Política Pública e Administração de Educação, 2006, São Bernardo do Campo. Cadernos de Resumos da ANPAE, 2006.

  • VIZIM, M. . Diversidade e Cidadania: afinal a efetivação dos direitos sociais garantem a Inclusão Social?. In: 15 Congresso de Leitura do Brasil, 2005, Campinas. Anais do 15 COLE, 2005.

  • VIZIM, M. ; ET.ALLI, R. G. Prieto . Políticas de inclusão escolar no Brasil: descrição de sua implementação no município de Diadema. In: 27ª Reunião Anual da associação nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação, 2004, Caxambú. Cadernos da ANPED, 2004.

  • ET.ALLI, R. G. Prieto ; VIZIM, M. . Educação Inclusiva: o desafio de ampliar o atendimento de alunos com qualidade e a formação docente. In: 7ª Jornada de Educação Especial, 2004, Marília. Resumos da 7ª Jornada de Educação Especial - Fundepe. Marília - São Paulo: Fundepe, 2004.

  • VIZIM, M. . Formação profissional: estamos preparados? um velho dilema em questão. In: 14 Congresso de leitura do Brasil, 2003, Campinas. IV Seminário Educação, Políticas Públicas e Pessoas com Deficiências, 2003.

  • VIZIM, M. . Educação Inclusiva: compartilhando responsabilidades. In: I Encontro Regional do Fórum Permanente de Educação Inclusiva, 2002, Barueri. Fórum Permanente de Educação Inclusiva, 2002.

  • VIZIM, M. . Conhecimento: um direito de todos e a inclusão dos portadores de necessidades especiais. In: 4 Seminário de Educação, 2000, Mauá. Revista "Educação em Debate", 2000.

  • VIZIM, M. . A representação da deficiência no cotidiano escolar e suas implicações nas práticas pedagógicas. In: 1ª Semana de Educação, 1998, Diadema. 1ª Semana de Educação, 1998.

  • VIZIM, M. . A representação da deficiência no cotidiano escolar e suas implicações nas práticas pedagógicas. In: 50ª Reunião Anual da SBPC, 1998, Natal. 50ª Reunião Anual da SBPC, 1998.

  • VIZIM, M. . A representação da deficiência no cotidiano escolar e suas implicações nas práticas pedagógicas. In: II Congresso Nacional de Educação, 1997, Belo Horizonte. II Congresso Nacional de Educação, 1997.

  • VIZIM, M. . Os preconceitos residuais na escola e na prática cotidiana do professor. In: I Congresso de Educação, 1997, São Paulo. I Congresso de Educação - Faculdades Integradas São Camilo, 1997.

  • VIZIM, M. . A prática pedagógica e suas implicações no âmbito da educação comum e especial. In: Semana de Formação -, 1996, Diadema. Cadernos do Encontro de Formação - "Escola um espaço cultural", 1996.

  • VIZIM, M. . Deficiência: sua representação social e os impactos no cotidiano escolar. In: X Encontro Nacional de Educaçãoe II Seminário de Educação Inclusiva, 2021, Mato Grosso. Formação de Professores: Navegar é preciso! Viver não é preciso?, 2021.

  • VIZIM, M. . Avanços e impasses nas Políticas Públicas de Inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais, em escolas regulares de ensino.. In: SEMINÁRIO DA ANPAE, 2012, SÃO BERNARDO DO cAMPO. ANPAE, 2012.

  • VIZIM, M. . Educação Inclusiva em Diadema: um estudo de políticas públicas. In: I Encontro Internacional de políticas Educacionais e Formação de Professores da América Latina e do Caribe, 2006, Juiz de Fora. Cadernos de Resumos da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora, 2006.

  • ET.ALLI, R. G. Prieto ; VIZIM, M. . Educação Inclusiva: o desafio de ampliar o atendimento de alunos com qualidade e a formação docente. In: 57ª Reunião Anual da SBPC, 2005, Fortaleza. Anais da SBPC, 2005.

  • VIZIM, M. ; ET.ALLI, R. G. Prieto . Políticas públicas de atendimento a alunos com necessidades educacionais especiais em Diadema: caracterizações e análise das ações. In: VI Encontro de Pesquisa em Educação da região Sudeste, 2004, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos da Anpedinha - Região Sudeste, 2004.

  • VIZIM, M. ; ET.ALLI, R. G. Prieto . Educação Inclusiva: o desafio de ampliar o atendimento de alunos com necessidades educacionais especiais, com qualidade e a formação docente. In: 5Congresso Nacional de Educação, 2004, Recife. Anais do CONED, 2004.

  • VIZIM, M. ; ET.ALLI, R. G. Prieto . Educação Inclusiva: o desafio de ampliar o atendimento de alunos com necessidades educacionais especiais, com qualidade e a formação docente. In: Fórum Mundial de Educação São Paulo, 2004, São Paulo. Anais do Fóruim Mundial, 2004.

  • VIZIM, M. . Políticas públicas e políticas das diferenças: mito e realidade brasileira. In: 14 Congresso de leitura do Brasil, 2003, Campinas. Anais do IV Seminário Educação, Políticas Públicas e Pessoas com deficiências, 2003.

  • VIZIM, M. . Educação Inclusiva: uma realidade possível. In: Seminário Transição e Inclusão: refletindo sobre preconceitos e estereótipos, 2001, São Paulo. Prefeitura Municipal de São Paulo - Serviço de Assistência Social, 2001.

  • VIZIM, M. . Na diversidade do social a reflexão sobre a integração da pessoa com deficiência. In: Anais II Encuentro Mundial de Educación Especial Y Preescolar, 1998, Havana - Cuba. VII Conferência Latinoamericana de educacion especial, 1998. v. 1.

  • VIZIM, M. . A representação da deficiência: uma armadura simbólica construída no social. In: 1 Forum de debates da educação especial de Mauá, 1998, Mauá. 1 Forum de debates da educação especial de Mauá, 1998.

  • VIZIM, M. . Escola Inclusiva: uma reflexão necessária de responsabilidade de todos. In: I Jornada de Escola-Inclusiva e Arte - Juaense, 1998, Jaú. I Jornada de Escola-Inclusiva e Arte - Juaense, 1998.

  • VIZIM, M. . Integração exige formação acadêmica sob base de forças políticas. In: 1ª Semana Municipal das Pessoas com Necessidades Especiais, 1998, Diadema. 1ª Semana Municipal das Pessoas com Necessidades Especiais, 1998.

  • VIZIM, M. . Educação Especial na cidade de Diadema. In: 2ª Mostra de Posters - Inclusão visão nacional, 1998, São Paulo. Cadernos da Semana de Educação - FEUSP - 1998, 1998.

  • VIZIM, M. . Na diversidade do social a reflexão sobre a integração da pessoa com deficiência. In: II Encuentro Mundial de Educación Especial y Preescolar, VII Confer~encia Latinoamericana de Educación Especial ..., 1998, Havana - Cuba. Anais do Encuentro mundial de Educación Especial, 1998.

  • VIZIM, M. . Concepção e ação do trabalho de Educação Especial no município de Diadema. In: Seminário "Metodologias e Experiências Inovadoras em Educação Especial, 1996, São Paulo. Seminário "Metodologias e Experiências Inovadoras em Educação Especial- FEUSP, 1996.

  • VIZIM, M. . A integração da criança portadora de deficiência na educação infantil no município de Diadema. In: II Congresso de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, 1995, Diadema. II Congresso de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, 1995.

  • VIZIM, M. . Recursos Pedagógicos utilizados no trabalho com alunos portadores de deficiência. In: 2 Encontro de Educação de Mauá e 6ª Semana da Criança Especial, 1995, Mauá. 2 Encontro de Educação de Mauá e 6ª Semana da Criança Especial, 1995.

  • VIZIM, M. . A integração do Deficiente Mental pelo Trabalho: Um projeto de parceria comunidade - Prefeitura de Diadema na Profissionalização. In: Semana de Pedagogia, 1995, São Paulo. Cadernos da Semana de Educação - FEUSP - 1995, 1995.

  • VIZIM, M. . Inteligência Emocional dentro das Múltiplas Inteligências. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . A Representação da Deficiência no Cotidiano Escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIZIM, M. . Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . Práticas Educacionais Inclusivas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . Educação Especial, inclusão e formação docente: avanços e desafios. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . A educação especial nos dias atuais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . Improvement and impasses in the political polices of inclusion. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIZIM, M. . Educação Especial. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . A escola e a família. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . A arte de viver e brincar com criatividade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIZIM, M. . I Conferência Municipal de Educação de Santo André-PME. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . Respeito se aprende na escola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VIZIM, M. . Improvement and impasses in the political policies of inclusion. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIZIM, M. . Escola e Família. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . Escola e Família. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ET.ALLI, R. G. Prieto ; VIZIM, M. . Educação Inclusiva: o desafio de ampliar o atendimento de alunos com necessidades educacionais especiais, com qualidade e a formação docente. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIZIM, M. . Educar em tempos modernos - desafios e avanços. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . Problemas de aprendizagem e a educação especial. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIZIM, M. . O Projeto político pedagógico na escola. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . A formação docente e o processo de inclusão escolar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . Gestão democrática - o papel dos conselheiros. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ET.ALLI, R. G. Prieto ; VIZIM, M. . Educação Inclusiva em Diadema: um estudo de políticas públicas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ET.ALLI, R. G. Prieto ; VIZIM, M. . Educação Inclusiva em Diadema: um estudo de políticas públicas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIZIM, M. . Políticas Públicas e Educação Especial. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . LDB - Lei de Diretrizes e Bases. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ET.ALLI, R. G. Prieto ; VIZIM, M. . Educação Inclusiva em Diadema: um estudo de políticas públicas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VIZIM, M. . Inclusão Social. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . Inclusão/Exclusão, educação: um direito de todos?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIZIM, M. . Políticas Públicas de Inclusão. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . Os aspectos legais do direito à educação das pessoas com deficiência. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . Diversidade e Cidadania: afinal a efetivação dos direitos sociais garantem a Inclusão Social?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ET.ALLI, R. G. Prieto ; VIZIM, M. . Educação Inclusiva: o desafio de ampliar o atendimento de alunos com qualidade e a formação docente. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIZIM, M. . Democracia, Direitos e Participação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . Políticas públicas de atendimento a alunos com necessidades educacionais especiais em Diadema. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIZIM, M. . Educação Inclusiva: direito à diversidade. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . Leitura e escrita: reflexões sobre ese processo. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIZIM, M. . Políticas públicas de atendimento a alunos com necessidades educacionais especiais em Diadema: caracterizações e análise das ações. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIZIM, M. . Educação Inclusiva: perspectivas e desafios diante da atual realidade social. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ET.ALLI, R. G. Prieto ; VIZIM, M. . Educação Inclusiva: o desafio de ampliar o atendimento de alunos com qualidade e a formação docente. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIZIM, M. . Problematizando a diversidade na educação e trabalhando com as diferenças. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ET.ALLI, R. G. Prieto ; VIZIM, M. . Educação Inclusiva: o desafio de ampliar o atendimento de alunos com qualidade e a formação docente. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ET.ALLI, R. G. Prieto ; VIZIM, M. . Educação Inclusiva: o desafio de ampliar o atendimento de alunos com qualidade e a formação docente. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ET.ALLI, R. G. Prieto ; VIZIM, M. . Políticas de inclusão escolar no Brasil: descrição de sua implementação no município de Diadema. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ET.ALLI, R. G. Prieto ; VIZIM, M. . Educação Inclusiva: o desafio de ampliar o atendimento de alunos com qualidade e a formação docente. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIZIM, M. . Educação e Prática Docente. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIZIM, M. . Educação: novos tempos, novos rumos? discutindo a construção do Plano Municipal de Educação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . Como lidar com a Indisciplina, o medo, os limites e a hiperatividade na educação das crianças em casa e na escola. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. ; Castanha, R.A.M. . Educação Especial. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIZIM, M. . Formação profissional: estamos preparados? um velho dilema em questão. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIZIM, M. . Políticas públicas e políticas das diferenças: mito e realidade brasileira. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIZIM, M. . Inclusão Social. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VIZIM, M. . Formação profissional: as interfaces do professor especialista e do professor capacitado. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIZIM, M. . Educação Inclusiva. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIZIM, M. . Educação Especial. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIZIM, M. . Educação Inclusiva: compartilhando responsabilidades. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . Discutindo os Parâmetros: a dimensão educacional. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Silva, Shirley e Vizim, Marli (orgs.) ; VIZIM, M. . Palestra de Encerramento III Seminário sobre educação especial e leitura. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VIZIM, M. . Educação inclusiva: reflexões sobre políticas públicas na área de educação especial. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . Política de atendimento aos alunos com necessidades educacionais especiais no município de Diadema: histórico, desafios e perspectivas. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . Educação Inclusiva: uma realidade possível. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VIZIM, M. . Educação Inclusiva: medos e vitórias. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . Deficiência e diferença: encontros e desencontros na relação ensino-aprendizagem. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . Integrar/Incluir: Reflexões sobre a Educação e a Educação Especial. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . Inclusão. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIZIM, M. . Conhecimento: um direito de todos e a inclusão dos portadores de necessidades especiais. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VIZIM, M. . Inclusão: reflexões sobre educação, conhecimento e cidadania. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . A inclusão do portador de deficiência na escola comum. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . Educação Inclusiva: nova abordagem para o enfrentamento das dificuldades de aprendizagem. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIZIM, M. . Educação Especial: impasses sobre a inclusão. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . A linguagem: a chave para a conquista da estruturação do pensamento, elemento fundante na integração escolar da pessoa com deficiência. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIZIM, M. . Integrar/Incluir: Reflexões sobre a Educação e a Educação Especial. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . El papel del lenguaje en la integración escolar de las personas con discapacidad mental. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIZIM, M. . Da história da deficiência e sua escolarização. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . Educação para todos - a inclusão com reflexão. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . Educação Inclusiva: a fala da escola pública. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . Políticas Públicas na Área da Educação Especial. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . A representação da deficiência: uma armadura simbólica construída no social. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . Na diversidade do social a reflexão sobre a integração da pessoa com deficiência. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIZIM, M. . A representação da deficiência no cotidiano escolar e suas implicações nas práticas pedagógicas. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . A representação da deficiência no cotidiano escolar e suas implicações nas práticas pedagógicas. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIZIM, M. . Da história da deficiência e sua escolarização. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . A criança com Síndrome de Down na Educação Especial e Educação Regular. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIZIM, M. . O especial na Inclusão Social da Pessoa com Síndrome de Down. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . A contra-versão da educação sobre o paradigma da inclusão de pessoas com necessidades especiais. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIZIM, M. . As práticas bem sucedidas no contexto educacional. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . A representação da deficiência no cotidiano escolar e suas implicações nas práticas pedagógicas. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIZIM, M. . A questão da deficiência na linha do tempo. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . A integração das crianças portadoras de necessidades especiais no sistema escolar. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . Os preconceitos residuais na escola e na prática cotidiana do professor. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIZIM, M. . Educação Especial. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . Desafiando práticas e redescobrindo caminhos: a psicopedagogia no cotidiano escolar. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . Percorrendo a história da deficiência: uma reflexão sobre bases sociais. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . As práticas pedagógicas e suas implicações no âmbito da educação comum e da especial. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIZIM, M. . Educação Especial: filosofia e prática. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . Concepção e ação do trabalho de Educação Especial no município de Diadema. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIZIM, M. . Educação Especial. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . Políticas Públicas para a Educação Especial. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . A integração do Deficiente Mental pelo Trabalho: Um projeto de parceria comunidade - Prefeitura de Diadema na Profissionalização. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIZIM, M. . A integração da criança portadora de deficiência na educação infantil no município de Diadema. 1995. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIZIM, M. . Recursos Pedagógicos utilizados no trabalho com alunos portadores de deficiência. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . A criança deficiente e a formação do professor. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . Métodos e Operacionalização de Planejamento. 1990. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIZIM, M. . Deficiência Mental. 1989. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . Deficiência Mental. 1987. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIZIM, M. . As práticas pedagógicas e suas implicações no ensino comum e no especial. 1987. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIZIM, M. . Estimulação do Desenvolvimento de Crianças de 0 a 6 anos. 1985. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIZIM, M. . Semana de Estudo do Excepcional. 1977. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIZIM, M. . Braços Entrelaçados. São Paulo, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • Casarin, Sonia ; VIZIM, M. . Talento e Deficiência: como incluir alunos com diferentes tipos de inteligência. São Paulo: Ática, 2011 (Avaliação Critica do Livro).

Outras produções

VIZIM, M. . Programa Educação Inclusiva: direito à diversidade. 2010.

VIZIM, M. . Guia do Estudante. 2018.

ET.ALLI, R. G. Prieto ; VIZIM, M. . Educação Inclusiva: o desafio de ampliar o atendimento de alunos com necessidades educacionais especiais, com qualidade e a formação docente. 2006.

VIZIM, M. . Conselho Municipal de Educação de Santo André. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ET.ALLI, M. Vizim ; VIZIM, M. . Síndrome de Down. 1999. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ET.ALLI, M. Vizim ; VIZIM, M. . Debate sobre inclusão escolar. 1997. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VIZIM, M. . A inclusão escolar na perspectiva da educação especial: avanços e desafios. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIZIM, M. . Educação Especial e Inclusão. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Vizim, Marli e Sacaloski, Marisa ; VIZIM, M. . Educação Especial - orientações pedagõgicas. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientações pedagógicas).

Casarin, Sonia ; VIZIM, M. . Talento e Deficiência. 2011. (Editoração/Livro).

VIZIM, M. . Educação Inclusiva. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIZIM, M. . Dificuldade de Aprendizagem e suas implicações para a prática pedagógica. 2009. .

VIZIM, M. . Dificuldade de aprendizagem - alfabetização, letramento e produção de texto. 2009. .

VIZIM, M. . A Escola e o Processo de Ensino-Aprendizagem: Questões da Organização do Trabalho Pedagógico. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIZIM, M. . Desigualdade e Exclusão: desafios no Processo de Inclusão. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIZIM, M. . A escola e o processo de ensino-aprendizagem: questões da organização do trabalho pedagógico. 2008. .

VIZIM, M. . Organização do Trabalho na escola inclusiva. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

VIZIM, M. . Intervenção Pedagógica e a Deficiência Mental. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

VIZIM, M. . A escola e o processo de ensino-aprendizagem: questões da organziação do trabalho pedagógico. 2008. .

VIZIM, M. . Dificuldades de Aprendizagem. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIZIM, M. . Dificuldades de Aprendizagem. 2007. .

VIZIM, M. . Dificuldades de Aprendizagem. 2007. .

VIZIM, M. . Dificuldades de Aprendizagem. 2007. .

VIZIM, M. . O papel do Professor itinerante: avanços e obstáculos. 2006. .

VIZIM, M. . Reflexões sobre as políticas de educação para todos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIZIM, M. . Curso para educadores de creche sobre Lei de Diretrizes e Bases. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIZIM, M. . Alfabetizar observando a diversidade. 2006. .

ET.ALLI, R. G. Prieto ; VIZIM, M. . Educação Inclusiva: o desafio de ampliar o atendimento de alunos com necessidades educacionais especiais com qualidade e a formação docente. 2006. (Relatório de pesquisa).

VIZIM, M. . II Curso de Gestores e Educadores em Educação. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Silva, Shirley e Vizim, Marli (orgs.) ; VIZIM, M. . V Seminário: Educação, Políticas Públicas e Pessoas com Deficiência. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIZIM, M. . Formação para educadores de creche sobre inclusão social e crianças com necessidades especiais. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIZIM, M. . Capacitação para os professores da educação especial do Estado de Pernambuco. 2005. .

VIZIM, M. . Curso de Capacitação em Educação Especial. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIZIM, M. . Síndrome de Down - o desenvolvimento da criança e seu processo de aprendizagem. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIZIM, M. . Dificuldade de Aprendizagem. 2004. .

VIZIM, M. . Dificuldade de Aprendizagem. 2004. .

VIZIM, M. . Curso de Capacitação de Formação de Gestores. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIZIM, M. . Curso de Capacitação em Educação Especial. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIZIM, M. . DIficuladades de Aprendizagem. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIZIM, M. . Seminários de Integração I. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIZIM, M. . Seminário de Integração III. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIZIM, M. . Capacitação em Educação Especial para os professores da rede de ensino de Recife. 2004. .

VIZIM, M. . Curso de Formação de gestores. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIZIM, M. . Capacitação em Educação Especial para os professores da rede de ensino de Recife. 2004. .

VIZIM, M. . Dificuldades de Aprendizagem. 2004. .

VIZIM, M. . Alfabetizar observando a diversidade. 2003. .

VIZIM, M. . Curso Educação Especial no Ensino Fundamental. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Silva, Shirley e Vizim, Marli (orgs.) ; VIZIM, M. . IV Seminário Educação, Políticas Públicas e Pessoas com Deficiências. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIZIM, M. . Alfabetizar observando a Diversidade. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIZIM, M. . Seminário de Integração III. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIZIM, M. . Curso Educação Especial no Ensino Fundamental. 2003. .

VIZIM, M. . Dificuldade de Aprendizagem. 2003. .

VIZIM, M. . A sala de aula - um espaço de ensino e de aprendizagem. 2002. .

VIZIM, M. . Preconceito e Inclusão Social: aspectos étnicos e pedagógicos. 2002. .

VIZIM, M. . Fórum - "Inclusão Social" - III Seminário Educação e Surdez e Seminário Comemorativo do Cinquentenário da EMEE Helen Keller. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIZIM, M. . I Encontro Regional de Educação Inclusiva - NAE 13. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIZIM, M. . Educação Especial - IX EPEPE Encontro Paulista de Estudantes de Pedagogia. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIZIM, M. . Reflexões sobre Políticas Públicas de Educação Especial no Contexto da Educação Brasileira. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIZIM, M. . II Encontro sobre Oportunidade de Trabalho da Pessoa Prtadora de Deficiência. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIZIM, M. . Preconceito e Inclusão Social: aspectos étnicos e pedagógicos. 2002. .

VIZIM, M. . A sala de aula - espaço de ensino e de aprendizagem. 2002. .

VIZIM, M. . A sala de aula: espaço de inclusão/exclusão. 2000. .

VIZIM, M. . Oficina - "A joaninha sem identidade: ressignificando conceitos". 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIZIM, M. . Curso de Especialização em Psicopedagogia da Educação Especial. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

VIZIM, M. . Curso de Especialização em Psicopedagogia da Educação Especial. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

VIZIM, M. . Curso de Atualização em Síndrome de Down - a inclusão social. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIZIM, M. . Oficina - Síndrome de Down - rompendo mitos, valorizando potencial. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VIZIM, M. . Curso de Especialização em Psicopedagogia da Educação Especial. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

VIZIM, M. . Curso de Atualização e Capacitação na área de Deficiência. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2001 - 2003

    Educação Inclusiva: o desafio de ampliar o atendimento de alunos*, Descrição: A pesquisa centrada no atendimento especializado realizado pelo Centro de Atenção à Inclusão Social-CAIS, na cidade de Diadema, envolveu professores da rede com ou sem especialização no campo da educação especial, visando identificar e avaliar os conhecimentos necessários para promover com qualidade de ensino a inclusão de alunos com deficiência nas sala de aulas regulares.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Marli Vizim - Coordenador / Rosangela Gavioli Prieto - Integrante / Eliana marta Monaci - Integrante / Elisabeth Neide Klaus Cacalano - Integrante / Ligia Cecília Buso Sernagiotto - Integrante / Leila da Silva Soueid - Integrante / Ana Paula Gonsalez Antoniolli - Integrante / Ellen Cristina Soares - Integrante / Mariane Falco - Integrante / Marisa Abreu de Carvalho Dias - Integrante / Andreia Rodrigues da Silva - Integrante / Liliane Garcez - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Centro Universitário Fundação Santo André, Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Fundação Santo André. , AV.PRINCÍPE DE GALES 821, PRINCÍPE DE GALES, 09060650 - Santo André, SP - Brasil, Telefone: (011) 49793300, Ramal: 3307, Fax: (011) 49793322

Experiência profissional

2018 - Atual

Centro Universitário Fundação Santo André

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Núcleo Didático Estruturante NDE, Carga horária: 12

Outras informações:
Faço parte do Núcleo Didático Estruturante dos cursos de História, Matemática, Letras e Pedagogia.

2000 - Atual

Centro Universitário Fundação Santo André

Vínculo: Professor Adjunto, Enquadramento Funcional: Celetista, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisa financiada pela FAPESP sobre Políticas de Inclusão, intitulada "Educação Inclusiva: o desafio de ampliar o atendimento de alunos com necessidades educacionais especiais com qualidade e a formação docente".

2022 - 2022

Centro Universitário Fundação Santo André

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Extensão, Carga horária: 4

Outras informações:
Coordenação de projetos de extensão, relacionados a disicplina de Ação Curricular de Extensão. Projetos articulados com temas relativos a formação do Pedagogo.

2021 - 2021

Centro Universitário Fundação Santo André

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Extensão, Carga horária: 4

Outras informações:
Realizo a coordenação de projetos de extensão dos alunos do curso de Pedagogia, referente a disciplina de Ação Curricular de Extensão- ACEX

2020 - 2021

Centro Universitário Fundação Santo André

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Pós Graduação, Carga horária: 4

Outras informações:
- Docente da disciplina: Práticas Inovadoras, Planejamento e o Projeto Pedagógico: A Sala de Aula, a Escola e a Cidade - Curso Especial de Licenciatura Plena de Formação Pedagógica - Educação Infantil e Ensino Fundamental - Faculdade de Filosofia, Ciêncais e Letras - Santo Adré/SP.

2019 - 2019

Centro Universitário Fundação Santo André

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Adjunto de Área da Educação, Carga horária: 12

Outras informações:
Coordenadora Adjunto da Área de Educação, licenciatura em História, Letra, Pedagogia, Ciências Sociais, Geografia e Matemática.

2019 - 2019

Centro Universitário Fundação Santo André

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Pedagogia pró-tempor, Carga horária: 12

Outras informações:
Atividades de coordenação do projeto pedagógico do curso, reuniões com os professores, representantes de classe, e com professores de outros cursos. Estruturação de forma coletiva das atividades acadêmicas e extra classe.

2015 - 2018

Centro Universitário Fundação Santo André

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Área do Pibid, Carga horária: 16

2012 - 2014

Centro Universitário Fundação Santo André

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Curso, Carga horária: 12

2010 - 2012

Centro Universitário Fundação Santo André

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Curso, Carga horária: 12

Outras informações:
Coordenação pedagógica no Colegiado de Pedagogia envolvendo atividades de acompanhamento de aluno, reconhecimento de curso, implantação do projeto pedagógico do curso, atribuição de aulas, montagem de horário, administração de documentação de estágio supervisionado, trabalho de conclusão de curso, convalidação de curso e trâmites burocráticos do cotidiano administrativo.

2005 - 2007

Centro Universitário Fundação Santo André

Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Celetista

Outras informações:
- Docente das disciplinas: Seminário de Integração: Diversidade, Cidadania e Educação, História e Política Educacional Brasileira - Pós-Graduação: Curso de Especialização: Educação e Prática Docente - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras - Santo André/SP.

1999 - 1999

Centro Universitário Fundação Santo André

Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Celetista

Outras informações:
- Docente da disciplinas: Gestão Escolar, Políticas Públicas de Educação, Didática e Práticas de Ensino para Deficientes Mentais, Políticas Públicas em Educação Especial, Políticas Pùblicas, Planejamento Educacional e Projeto Pedagógico e Metodologia do Ensino de Geografia e História no Curso de Pedagogia e nas Licenciaturas Políticas Públicas e Didática - Santo André/SP. - Docente no curso de pós graduação e Práticas Educativas no atendimento de alunos com necessidades educacionais especiais, as disicplinas de Avaliação e intervenção na aprendizagem de alunos com NEE, História e políticas na educação especial e atendimento ao aluno com deficiência intelectual. No curso de Psicopedagogia leciono a discplina de Avaliação e proejto pedagógico e e Avaliação Institucional e intervenções psicopedagógicas.

Atividades

  • 02/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Fundação Santo André.,Cargo ou função, Membro do Conselho de Faculdade.

  • 07/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Fundação Santo André.,Linhas de pesquisa

2007 - 2008

Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Diadema

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Sem vínculo, Carga horária: 4

Outras informações:
- Assessoria - Projeto Político Pedagógico da Apae do Futuro - Diadema/SP.

1996 - 2011

Prefeitura do Município de Diadema

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estatutária, Carga horária: 25

Outras informações:
- Professora de Educação Especial - Cargo: Assistente Técnico Pedagógico do Serviço Itinerante - período Agosto a Outubro de 1996. - Assistente Técnico-Pedagógico - período de Abril a Dezembro de 1996. - Professora de Sala de apoio pedagógico - alunos com deficiência intelectual - Membro da Equipe de formação para os professores da rede municipal, outras redes e comunidade

2002 - 2002

Prefeitura do Município de Diadema

Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Estatutária

Outras informações:
- Ministrou curso - "Preconceito e Inclusão Social: Aspectos Étnicos e Pedagógicos" - Carga horária = 12 hs - Diadema/SP

2001 - 2002

Prefeitura do Município de Diadema

Vínculo: Função docente, Enquadramento Funcional: Estatutária

Outras informações:
- Chefe de Divisão - Educação Especial - Diadema/SP

2008 - 2008

Faculdade Editora Nacional

Vínculo: Sem vínculo, Enquadramento Funcional: Sem vínculo

Outras informações:
- Docente das disciplinas: Intervenções Pedagógicas na Deficiência Mental e Organização do Trabalho na Escola Inclusiva - Curso de Pós0Graduação em Educação Especial - lato sensu - São Caetano do Sul/SP.

2002 - 2002

Universidade Bandeirante de São Paulo

Vínculo: Sem vínculo, Enquadramento Funcional: Sem vínculo

Outras informações:
- Coordenação: Cursos Modulares de Psicopedagogia da Educação Especial - Pós-Graduação Lato sensu - São Paulo/SP

1997 - 2001

Universidade Bandeirante de São Paulo

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Sem vínculo

Outras informações:
- Docente das disciplinas: Princípios e Métodos de Orientação Educacional - Psicilogia da Educação I e II e Fundamentos da Educação Especial - no Curso de Graduação em Pedagogia e Letras - São Paulo/SP

2001 - 2003

Universidade de São Paulo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Sem vínculo empregatício, Carga horária: 4

1999 - 1999

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Sem vínculo, Enquadramento Funcional: Sem vínculo

Outras informações:
- Coordenação de Núcleo de Educação Especial - Associação de Leitura do Brasil (ALB) - São Paulo/SP, lancamento do Núcelo neste ano , 1999. Colaboradora até o ano de 2003, com participação nos Seminários de educação especial promovidos pelo Congresso de Leitura do Brasil ( COLE), ligado a Associação de leitura do Brasil - ALB-Unicamp

1998 - 1998

Universidade Metodista de São Paulo

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Sem vínculo

Outras informações:
- Docente da disciplina: Aspectos Históricos-Filosóficos-Psicológicos da Educação Especial - no Curso de Especialização em Psicopedagogia da Educação Especial - Carga Horária = 32 hs - São Bernardo do Campo/SP

1996 - 1996

Universidade Metodista de São Paulo

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Sem vínculo

Outras informações:
- Docente da disciplina: Psicopedagogia e Orientação do Atendimento ao Deficiente Mental - no Curso de Especialização em Psicopedagogia da Educação Especial - Carga horária = 32 hs - São Bernardo do Campo/SP

1985 - 1990

Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Santo André

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientadora Pedagógica, Carga horária: 20

Outras informações:
- Orientadora Pedagógica do Setor de Orientação Pedagógica no período de 1985 a 1988 - Orientadora Pedagógica dos Setores de Parque Infantil e Estimulação Precoce no período de 1985 a 1989

1976 - 1976

EE DE I GRAU DO BAIRRO DEMARCHI

Vínculo: Professora Substituta eventual, Enquadramento Funcional: Sem vínvulo

1995 - 1995

EEPG Odylio Costa Filho

Vínculo: Orientadora Educacional, Enquadramento Funcional: Sem vínculo

1986 - 1986

EESG LAURO GOMES DE ALMEIDA

Vínculo: Professora II - SQF - I QM, Enquadramento Funcional: Sem vínculo

Outras informações:
- São Bernardo do Campo/SP

1985 - 1998

Colegio Escola Normal Dona Leonor Mendes de Barros

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

2007 - 2009

Diadema Escola Superior de Ensino

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 8

Outras informações:
Lecionei as disciplinas de Organização do Trabalho Pedagógico, Didática, Fundamentos e Práticas da Inclusão e Avaliação Educacional para os cursos de Letras e Pedagogia. No curso de pós graduação, Psicopedagogia, lecionei disciplinas de Questões de Ensino e Aprendizagem e Avaliação Psicopedagógica.

1990 - 1994

Prefeitura Municipal de Santo André

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Especial, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Participei da primeira equipe de professores especializados em educação especial que fizeram a implantação do serviço de inclusão de alunos com necessidades especiais na rede pública, na ocasião na educação infantil e no ensino de jovens e adultos. O serviço iniciou-se com a modalidade de professor itinerante.