Anna Maria Lunardi Padilha

Graduada em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1974), mestrado em Psicologia da Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1994) e doutorado em Educação, na linha de pesquisa Conhecimento Linguagem e Arte pela Universidade Estadual de Campinas (2000). Foi professora do Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Metodista de Piracicaba até 2017. Atualmente é Palestrante na área da Educação. Experiência na área de Educação, com ênfase em Desenvolvimento Humano e a Escola de Vigotski, atuando principalmente nos seguintes temas: Formação de Professores, Educação Especial na Perspectiva da Inclusão; Educação em Saúde, Práticas Educativas Escolares e não Escolares, Processos de Ensino e Aprendizado. Autora e organizadora de livros. Autora de Capítulos de livro e Artigos em Periódicos.

Informações coletadas do Lattes em 24/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação Conhecimento Linguagem E Arte

1996 - 2000

Universidade Estadual de Campinas
Título: BIANCA - O SER SIMBÓLICO PARA ALÉM DOS LIMITES DA DEFICIÊNCIA MENTAL
ANGEL PINO SIRGADO. Palavras-chave: Deficiência Mental; Avaliação; Inserção Cultural; Desenvolvimento humano.

Mestrado em Psicologia da Educação

1992 - 1994

Universidade Estadual de Campinas
Título: O ENCAMINHAMENTO DE CRIANÇAS PARA A CLASSE ESPECIAL: POSSIBILIDADES DE HISTÓRIAS AO CONTRÁRIO,Ano de Obtenção: 1994
MARIA CECÍLIA RAFAEL DE GOÉS.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Fracasso escolar; Avaliação; Classes Especiais.

Ensino Médio (2º grau)

1961 - 1963

Escola Normal Ave Maria

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Formação complementar

2003 - 2003

Educação. (Carga horária: 16h). , Universidade Metodista de Piracicaba, UNIMEP, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em AVALIAÇ. PROC. AFETIVO COGNIT. ANÁL. MICROGENÉTIC. (Carga horária: 30h). , Desenvolvimento E Aprendizagem, DAP, Brasil.

1998 - 1998

Teoria E Pesquisa Sócio Cultural. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

1993 - 1993

Extensão universitária em Defic Mental Desenv E Aprend Numa Abordagem Histór. (Carga horária: 12h). , Grupo de Assistência Permanente Aos Excepcionais Em Campinas, GAPEC, Brasil.

1992 - 1992

Ensino E Aprend Numa Perspectiva Construtivista. (Carga horária: 9h). , Associação Cultural E Educacional de Valinhos, ACEV, Brasil.

1988 - 1988

METODOLOGIA E PRÁTICA DE ENSINO EM L. PORTUGUESA. (Carga horária: 30h). , Colégio Rio Branco de Campinas, CRBC, Brasil.

1980 - 1980

Extensão universitária em Dificuldades de Aprendizagem Escolar. (Carga horária: 30h). , Centro de Estudos de Medicina Comunitária, CEMC, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicologia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

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Organização de eventos

MONTEIRO, Maria Inês Bacellar ; TOMMASIELLO,M.G. C. ; PInto, Gláucia U ; PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI . Roda de Conversa: Arte para todos ? uma experiência de inclusão social. 2017. (Outro).

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI . Debate sobre desigualdades sociais e educação. 2017. (Outro).

OLIVEIRA, I. M. ; PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI . Ciclo de Estudos sobre matriz Histórico-cultural: o método na pesquisa e a prática pedagógica. 2017. (Outro).

PADILHA, A. M. L. . I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva e XIII Jornada de Educação Especial. 2016. (Congresso).

PADILHA, A.M.L. . XVI Simpósio de Dissertações e Teses do PPGE Unimep. 2016. (Congresso).

PADILHA, A. M. L. ; DUARTE, Newton ; MARTINS, L. M. ; PASQUALINI, J.C. . A educação escolar e a formação da consciÊncia: para que, como e a quem ensinar. 2016. (Outro).

PADILHA, A. M. L. . Organização de palestras para o curso de fisioterapia. 2014. (Outro).

PADILHA, A. M. L. . Problemas físicos e/ou mentais severos: como interagir com eles? Limites e possibilidades. 2012. (Congresso).

PADILHA, A. M. L. . Profissionais da saúde enfrentam a realidade da morte. 2012. (Congresso).

PADILHA, A. M. L. . Responsabilidade profissional do fisioterapeuta. 2012. (Outro).

PADILHA, A. M. L. . De quem é esse corpo que eu trato?. 2012. (Outro).

PADILHA, A. M. L. . De quem é este corpo que eu trato?. 2011. (Outro).

PADILHA, A. M. L. . Morte, perdas e elaboração do luto: conhecimentos necessários ao profissional da Saúde. 2011. (Outro).

PADILHA, A. M. L. . Núcleo de Estudos Marxismo e Educação. 2011. (Outro).

PADILHA, A. M. L. . Perspectiva de investigação sobre o autismo. 2011. (Outro).

PADILHA, A. M. L. . Problemas físicos e/ou mentais severos: como interagir com eles? Limites. 2011. (Outro).

PADILHA, A. M. L. . Materialismo histórico e dialético. 2010. (Outro).

PADILHA, A. M. L. . De quem é esse corpo que eu trato?. 2010. (Outro).

PADILHA, A. M. L. . VI Simpósio de Dissertações e Teses do PPGE/UNIMEP. 2006. (Outro).

PADILHA, A. M. L. ; PUCCI, Bruno ; FONTANELLA, Franscisco Cock . V Simpósio de Dissertações e Teses do PPGE/UNIMEP. 2005. (Outro).

PADILHA, A. M. L. . IV Simpósio de Dissertações e Teses do PPGE/UNIMEP. 2004. (Outro).

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Participação em eventos

13 Mostra Acadêmica UNimep.EDUCAÇÃO EM SAÚDE E OS CONHECIMENTOS SOBRE A SEXUALIDADE NA ADOLESCÊNCIA. 2015. (Outra).

8th Inclusive Supportive Education Congress. ISEC2015. Lisbon Congress, July 26th a 29th.. CONHECIMENTO, TRABALHO DOCENTE E ESCOLA INCLUSIVA. 2015. (Congresso).

8th Inclusive Supportive Education Congress. ISEC2015. Lisbon Congress, July 26th a 29th.. ENFRENTANDO O PRECONCEITO NO TRABALHO PEDAGÓGICO. 2015. (Congresso).

Anna Maria Lunardi Padilha.A Violência Contra a Criança e o Adolescente e os profissionais da saúde. 2015. (Outra).

Congresso de Pedagogia Histórico-Crítica. Currículo na educação Infantil: polemizando (com) aportes teóricos. 2015. (Congresso).

II Encontro de Fisioterapia.Humanização na Fisioterapia. 2015. (Encontro).

11 Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Preconceito em relação à sexualidade vivenciado na escola e suas marcas na vida de jovens homossexuais. 2014. (Encontro).

12ª Mostra Acadêmica.Fisioterapia e Saúde: sexualidade na adolescência. 2014. (Outra).

19 Congresso de Leitura do Brasil. Rompendo as margens do preconceito: o materialismo histórico dialético como possibilidade de leitura da realidade. 2014. (Congresso).

62 Seminário do GEL.A precária formação docente no enfrentamento do preconceito no trabalho pedagógico. 2014. (Seminário).

I Fórum de Educação: Diversidade e Direitos Humanos.Diversidade, desigualdades sociais e direitos humanos. 2014. (Outra).

II Encontro de estudos sobre autismo e educação.Práticas Pedagógicas: discutindo sobre o desenvolvimento das funções psicológicas superiores. 2014. (Encontro).

VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. Cuidado, Frágil! A educação escolar de jovens e adultos e as pessoas com deficiência intelectual. 2014. (Congresso).

XII Jornada de Educação Especial, com tema oficial Ciência e Conhecimento em Educação Especial.Desenvolvimento das funções psicológicas superiores na área da deficiência intelectual: a compensação, a mediação e a escola. 2014. (Outra).

I Encontro Estadual do PARFOR.Formação docente: Inclusão na Educação Básica Pública. 2013. (Encontro).

XI ENEM Encontro Nacional de Educação Matemática.Eduicação e trabalho docente na perspectiva histórico-cultural. 2013. (Encontro).

XXIX Congresso ALAS CHILE. Participação infantil no cotidiano de uma comunidade quilombola: aprendendo com os líderes. 2013. (Congresso).

18 Congresso de Leitura do Brasil: O mundo grita. Escuta?. Alunos surdos no ensino superior: uma discussão necessária. 2012. (Congresso).

II Seminário Nacional de Educação Especial; XIII Seminário Capixaba de Educação Inclusiva.Escola é lugar de sujeitos que aprendem. 2012. (Seminário).

II Seminário Nacional de Educação Especial; XIII Seminário Capixaba de Educação Inclusiva.Práticas Curriculares e a Educação. 2012. (Seminário).

Professoras de sala de apoio.mediação pedagógica: conceito e prática na Educação Especial. 2012. (Outra).

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino.Formação docente como esfera da formação humana. 2012. (Encontro).

? Encontro Brasileiro de educadores Marxistas Florianópolis/ SC.Educação como processo constitutivo do desenvolvimento cultural. 2011. (Encontro).

Colégio Antares ? Americana.Conhecimento e elaboração conceitual: relações de ensino. 2011. (Outra).

Colégio Piracicabano.Conhecimento e elaboração conceitual. 2011. (Outra).

II Bienal de Educação Inclusiva do Instituto Adventista de Ensino (UNASP). Potencialidades e possibilidades de pessoas portadoras de deficiência: um olhar que valoriza. 2011. (Congresso).

II Fórum de Práticas e Saberes no Núcleo Interdisciplinar de Apoio às Unidades Escolares. A escola como lócus privilegiado de desenvolvimento e aprendizagem. 2011. (Congresso).

II Fórum de Práticas e Saberes no Núcleo Interdisciplinar de Apoio às Unidades Escolares.A escola como lócus privilegiado de desenvolvimento e aprendizagem. 2011. (Outra).

NIAP ? Núcleo Interdisciplinar de Apoio às Unidades Escolares. A escola como lócus privilegiado de desenvolvimento e aprendizagem. 2011. (Congresso).

Palestra aos docentes do Colégio Antadares.Conhecimento e elaboração conceitual: relações de ensino. 2011. (Outra).

Potencialidades e possibilidades de pessoas portadoras deficiência: umolhar que valoriza.Potencialidades e possibilidades de pessoas portadoras de deficiência: um olhar que valoriza. 2011. (Outra).

8 Congresso de Pós-Graduação da Universidade Metodista de Piracicaba. 2010. (Congresso).

I Seminário Nacional de Educação Especial e XII Seminário Capixaba de Educação Inclusiva. FCEI/NEESP/CE/UFES.Trbalho Pedagógico: Conhecimento, experiência e formação. 2010. (Seminário).

Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação Especial da UFES. Contribuições da perspectiva histórico-cultural na inclusão escolar de alunos com deficiência. 2010. (Congresso).

V Simpósio de Práticas Educativas na Educação Básica.Necessidades Educacionais Especiais das Crianças e Adolescentes Vítimas de Violência Doméstica: uma proposta de discussão. 2010. (Simpósio).

V Simpósio de Práticas Educativas na Educação Básica.Perspectivas de Vida de Adolescentes e Jovens Egressos de Projetos Sociais. 2010. (Simpósio).

1 Seminário sobre Práticas de Inclusão no Ensino Superior.Relações do corpo docente com as práticas inclusivas. 2009. (Seminário).

1 Seminário de Práticas de Inclusão no Ensino Superior/ UNIMEP.Apontamentos para uma reflexão teórico-metodólogica sobre a tarefa emancipatória da universidade. 2009. (Seminário).

Escola e Cultura - Curso de Pedagogia.Cultura e possibilidae da escola. 2009. (Outra).

I Seminário de Práticas de Inclusão no Ensino Superior.Relações do corpo docente do ensino superior com as práticas inclusivas. 2009. (Seminário).

Pedagogia e Professores da Região.Desenvolvimento infantil: Nutrição, saúde e violência contra a criança. 2009. (Outra).

V Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. Práticas inclusivas na escola. 2009. (Congresso).

V Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. Práticas pedagógicas: a didática (não) ultrapassada. 2009. (Congresso).

V Seminário de Pesquisa em Educação Especial.Necessidades Educacionais especiais das crianças e adolescentes vítimas de violência doméstica: uma proposta de discussão. 2009. (Seminário).

Palestra para a Faculdade de Pedagogia.Educação Inclusiva. 2008. (Outra).

Palestra para discentes de graduação da Universidade de Passo Fundo.Conceitos e (pré)conceitos: enfrentando a diversidade. 2008. (Outra).

Palestra para professores do Curso de Fonoaudiologia da UNIMEP.Algumas reflexões preliminares pensando o Curso de Fonoaudiologia. 2008. (Outra).

XI Seminário Capixaba de Educação Inclusiva.Conhecimento e elaboração conceitual: Relações de ensino. 2008. (Seminário).

I Congresso Brasileiro de Educação. Práticas educativas para a diversidade humana. 2007. (Congresso).

III Semana da Educação. Faculdade Comunitária de Santa Bárbara.Ensinar é preciso. 2007. (Outra).

III Semana do Curso de Pedagogia da Faculdade Salesiana Dom Bosco de Piracicaba.Alunos de Pedagogia: quem pergunta quer saber. 2007. (Outra).

Semana da Prevenção da Deficiência.Práticas Inclusivas no âmbito da Escola: enfrentando diferenças na formação dos professores. 2007. (Outra).

Semana da Prevenção da Deficiência.Alfabetização e Letramento: um desafio a enfrentar. 2007. (Outra).

IV Fórum Aberto Estadual Paulista sobre Formação de Professores das Séries Iniciais do Ensino Fundamental.O Ensino fundamental de 9 anos - Desafios e perspectivas. 2006. (Outra).

VI Congresso Estadual das APAEs do Espírito Santo. Educação e pobreza: aprendendo com fome. 2006. (Congresso).

2 Simpósio Práticas educativas na Educação Básica.2 Simpósio Práticas educativas na Educação Básica. 2005. (Simpósio).

II Mostra Acadêmica. 12 Congresso de Iniciação Científica da UNIMEP. 2005. (Congresso).

IX Simpósio Internacional Processo Civilizador - Tecnologia Federal do Paraná.Apontando possibilidades entre as abordagnes de Elias e Vygotsky. 2005. (Simpósio).

Programa de Pós-Gradfuação em Educação.Construções teórico-metodológicas para o estudo sobre o discurso dos meninos internos da FEBEM: A carta como ato de presença. 2005. (Outra).

Seminário de Pesquisa em Educação Especial: Mapeando produções.Seminário de Pesquisa em Educação Especial: Mapeando produções. 2005. (Seminário).

VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2005. (Congresso).

VII Encontro de Pesquisa em Educação no Brasil - Região Sudeste.Coordenação de Mesa de comunicação oral no VII Encontro de Pesquisa em Educação no Brasil - Região Sudeste. 2005. (Encontro).

VIII Congresso Estadual paulista sobre Formação de Professores. VIII Congresso Estadual paulista sobre Formação de Professores. 2005. (Congresso).

V Simpósio de Dissertações e Teses.Coordenadora de mesa-redonda no V Simpósio de Dissertações e Teses. 2005. (Simpósio).

.27ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2004. (Outra).

II Mostra Acadêmica da UNIMEP. 2004. (Congresso).

Mostra Acadêmica. Coordenadora de mesa do 2 Congresso de Pós-Graduação da UNIMEP. 2004. (Congresso).

Mostra Acadêmica. Debatedora de 6 trabalhos de iniciação científica no 12 Congresso de Iniciação Científica. 2004. (Congresso).

ANPED.25ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2002. (Outra).

I Simpósio de Educação em Pedagogia: A Educação na sociedade do conhecimento.As relações dialógicas no ensino de arte em espaços não-formais. 2002. (Simpósio).

PROJETO UNIVERSIDADE E UNIVERSIDADE ESCOLAR: VIA DE MÃO DUPLA.PROJETO UNIVERSIDADE E ESCOLA: VIA DE MÃO DUPLA - MESA REDONDA: COMO A CRIANÇA APRENDE. 1996. (Outra).

I SEMINÁRIO AVANÇADO SOBRE APRENDIZAGEM.I SEMINÁRIO AVANÇADO SOBRE APRENDIZAGEM - MEMBRO DA COMISSÃO ORGANIZADORA. 1991. (Seminário).

7CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL (COLE). 7CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL (COLE) - APRESENTAÇÃO DO TRABALHO: É POSSÍVEL ALFABETIZAR SEM CARTILHA?. 1989. (Congresso).

III ENCONTRO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA.III ENCONTRO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA - CONFERÊNCIA: PROFESSOR E ALUNO - PESSOAS EM INTERAÇÃO. 1987. (Encontro).

III ENCONTRO DE PSICOLOGIA DE LONDRINA.III ENCONTRO DE PSICOLOGIA DE LONDRINA - CONFERÊNCIA: A EXPERIÊNCIA DO PEDAGOGO EM CLÍNICA. 1987. (Encontro).

II ENCONTRO DE ORIENTADORES EDUCACIONAIS.II ENCONTRO DE ORIENTADORES EDUCACIONAIS - RELATO DE EXPERIÊNCIA: O ORIENTADOR EDUCACIONAL E O ALUNO. 1983. (Encontro).

II ENCONTRO MULTIPROFISSIONAL DE SAÚDE MENTAL COMUNITÁRIA.II ENCONTRO MULTIPROFISSIONAL DE SAÚDE MENTAL COMUNITÁRIA INTEGRANTE DA MESA REDONDA: DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM CRIANÇAS DE IDADE ESCOLAR. 1981. (Encontro).

XV CONGRESSO NACIONAL DE NEUROLOGIA, PSIQUIATRIA E HIGIENE MENTAL. XV CONGRESSO NACIONAL DE NEUROLOGIA, PSIQUIATRIA E HIGIENE MENTAL. 1981. (Congresso).

II SEMANA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS.II SEMANA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS - PRESIDENTE DA SEMANA. 1973. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: Jessica de Oliveira Lopes

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI; DUARTE, Newton; PInto, Gláucia U. Contribuições da Pedagogia Histórico Critica pra pensar o papel da educação superior e a formação de indígenas. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Tatiana Ranzani Maurano

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI; PInto, Gláucia U; AGUIAR, Thiago Borges. A condição feminina em Maria Lacerda de Moura: análise de configuração textual do livro Renovação 1919. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Nahum Thiaghor L Pires Gonçalves

PADILHA, A.M.L.; VICTOR, S. L.. Análise da adaptação curricular como uma das possibilidades educacionais à garantia de aprendizagem dos alunos público-alvo da Educação Especial na escola comum. 2019.

Aluno: Karla Cremonez G

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDIMOLLO, Karina Garcia; SILVEIRA, Maria Flávia; BERNARDES, Maria Eliza M; MONTEIRO, Maria Inês Bacellar. Vieira. A pessoa cega e a formação em música: contribuições da musicografia Braille para o desenvolvimento das funções psíquicas superiores. 2019.

Aluno: Tatiana Ranzini Maurano

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI; AGUIAR, Thiago Borges. A condição feminina em Maria Lacerda de Moura: análise de configuração textual do livro Renovação (1919). 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Gustavo Schneider de Camargo

MOREIRA, C.W.;PADILHA, A. M. L.; MARTINS, Ida Carneiro. Esporte na Educação Física escolar: Fair Play, mídia e o que mais?. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Amanda Costa Camizão

PADILHA, A. M. L.; VICTOR, S. L.; SOBRINHO, R.C.; Silva Simões, R.H. Conhecimentos, concepções e práticas de professores de educação especial: o modelo médico-psicológico ainda vigora?. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Laís Carla Simeão da Silva Santos

PADILHA, A. M. L.; VICTOR, S. L.; MACHADO, L.M.C.V; ALVES, E.P. Atendimento educacional especializado na educação infantil para crianças de zero a três anos com baixa visãol. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Gabriela Xavier Pereira Polon

CRUZ, M. N.; MARTINS, L. M.;PADILHA, A. M. L.. ?FORMAÇÃO INICIAL E CONTÍNUA DO PROFESSOR: ELEMENTOS NECESSÁRIOS SOB AS PERSPECTIVAS HISTÓRICO-CULTURAL E HISTÓRICO-CRÍTICA?.. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Patrícia Maria Guarnieri Ramos

MORTATTI, Maria Do Rosário Longo; GÓES, Maria Cecília Rafael de;PADILHA, A. M. L.. ?O ENSINO DA LINGUAGEM ESCRITA: CONTRIBUIÇÕES AO DEBATE SOBRE QUESTÕES METODOLÓGICAS EM ALFABETIZAÇÃO?.. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Kenia Amazonita Souza Ferreira

PADILHA, A. M. L.; Barbosa Martins; Silva Fernandes. Tecnologias da informação e comunicação no trabalho docente na rede pública estadual paulista de ensino. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Marcelo Martins Rezende

PADILHA, A. M. L.; GALLO, Silvio Donizetti de Oliveira;MOLLO, Karina Garcia. A homofobia para além das aparências. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Cesar Augusto Rodrigues

BARBOSA, M.F.S.;MOLLO, Karina GarciaPADILHA, A. M. L.. Mecanismos ideológicos do capital e educação escolar: impacto sobre a formação política dos jovens. 2015.

Aluno: Gustavo Schneider de Camargo

PADILHA, A. M. L.; MARTINS, Ida Carneiro; MOREIRA, C.W.. Fair Play no esporte da educação física escolar. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: João Paulo Pires das Neves

PADILHA, A. M. L.; VIEIRA, C. R. A.; SIQUEIRA, U. A presença do movimento estudantil na cidade de Piracicaba no período de redemocratizaçao: os dois congressos da UNE. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Maria do Socorro Castelo Branco Mourão Lima

PADILHA, A. M. L.; OLIVEIRA, A. A. S.; OMOTE, S.. O resgate da história de vida de um adolescente com deficiência intelectual morador de uma casa de abrigo: dupla exclusão?. 2015.

Aluno: Thais Elena Lotumolo

SILVA, F. C.;PADILHA, A. M. L.; LUIZ, M. C.. Professores Iniciantes: como compreendem o seu trabalho?. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Michell Pedruzzi Mendes Araújo

DRAGO, R.;PADILHA, A. M. L.. Para além do biológico,o sujeito com Síndrome de Klinefelter. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Antonio Filogênio de de Paula Júnior

VIEIRA, C. R. A.; SANTOS, A. S. A.;PADILHA, A. M. L.. Educação e oralidade no oeste africano pela representação de Amadou Hampaté Bá. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Nelma Tavares

OLIVEIRA, Ivone Martins de;PADILHA, A. M. L.. Tia, você me adota? O abrigo e a escola na constituição subjetiva da criança sob tutela do estado. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Vanessa Galoni

PADILHA, A. M. L.; MARTINS, A. D. F.; CRUZ, M. N.. O brincar na educação infantil: reflexões de uma professora pesquisadora. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: MARIA CAROLINA LOURENÇO

CRUZ, M. N.; MARTINS, Ida Carneiro; BATISTA, J. C. F.;PADILHA, A. M. L.. A brincadeira infantil nas aulas de educação Física dos anos iniciais do ensino fundamental: o que dizem os professores. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Cinthya Campos de Oliveira

OLIVEIRA, I. M.;PADILHA, A. M. L.. Concepções de Professores da Educação Ifantil sobre a Educação Especial para Crianças de zero a três anos. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Vívia Camila Côrtes Porto

VICTOR, S. L.;PADILHA, A. M. L.. Afetividade nas práticas pedagógicas: implicações para a constituição da subjetividade da criança pequena com deficiência. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Eloísa de Toledo Cruz

PADILHA, A. M. L.; BEZERRA NETO, L.; VIEIRA, M. A. L.. Dias de luta: as vozes dos assentamentos I e II de Sumaré sobre a educação no campo e o Programa Naconal de Educação da Reforma Agrária. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Priscila Teixeira Ribeiro

PADILHA, A. M. L.; KASSAR, M. C. M.; CAMPOS, N. M. A. S. A.. Fracasso escolar: reflexões sobre um problema que se repõe e possibilidade de enfrentamento. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Eunice Coelho Soares

PADILHA, A. M. L.; ZAN, D. D. P. E.; PELISSARI, M. A.. Violência doméstica contra crianças: com a palavra, os professores das séries iniciais do ensino fundamental. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Pâmela Rodrigues Pereira

BARRETO, Maria Aparecida Santos Corrêa;PADILHA, A. M. L.. A atuação do pedagogo em abrigos do Município de Vitória/ES. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Fabiana Luzia de Rezende Mendonça

SILVA, D. N. H.;PADILHA, A. M. L.; OLIVEIRA, M. C. S. L.. Entre concepções docentes e práticas pedagógicas: o processo de inclusão de alunos com deficiência intelectual na rede pública de ensino do distrito federal. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia Clínica e Cultura) - Universidade de Brasília.

Aluno: Laura Maria Mingotti Muller

COUDRY, M. I. H.; ABAURRE, M. B. M.;PADILHA, A. M. L.. Sujeitos, histórias e rótulos: a leitura e a escrita de crianças e jovens diagnosticados com dislexia. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Helen Cristine Bido Brandt Delosso

OMETTO, C. B. C. N.PADILHA, A. M. L.; AZEVEDO, H. H. O.. A produção de texto na sala de aula: uma análise de produção de ensino. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Thais Elena Lotumolo

SILVA, F. C.; LUIZ, M. C.;PADILHA, A. M. L.. O docente iniciante diante da cultura organizacional e das relações de poder concretizadas no contexto educacional. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Gustavo Martins Piccolo

MENDES, E. G.;PADILHA, A. M. L.; OMOTE, S.. Contribuições a um pensar sociológico sobre a deficiência. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: ADRIANO SCALZITTI

PAIVA, José Maria de;PADILHA, A. M. L.. Contribuições à leitura e ao ensino de mapas. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Emília Helena da Silva Frizzera

OLIVEIRA, Ivone Martins de;PADILHA, A. M. L.. Percepções e elaborações de acontecimentos da vida familiar e escolar por crianças com diagnóstico de depressão. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Juliana Taís Bragion Pazianotto

CUNHA, Renata Cristina Oliveira Barrichelo;PADILHA, A. M. L.. A Disciplina de Fundamentos da Educação Especial no Curso de Pedagogia. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Leandro Eliel Pereira de Moraes

SILVA, L. B. O.;PADILHA, A. M. L.; TUMOLO, P. S.; VENCO, S. B.. Materialismo histórico e dialético: método, práxis, educação. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Viviane Luiz

PADILHA, A. M. L.; FONSECA, D. J.; PELISSARI, M. A.. O Quilombo Ivaporunduva a partir do enunciado de suas crianças: participação infantil no cotidiano da vida em comunidade. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Elisângela de Fátima Pedroso Braga

PADILHA, A. M. L.; CUNHA, Renata Cristina Oliveira Barrichelo; FONTANA, Roseli Aparecida Cação. Escola pública: que escola é essa?. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: CRISTIANE MARIA cORREIA

PADILHA, A. M. L.; LAGAZZI, Suzy Maria;OMETTO, C. B. C. N.; PELISSARI, M. A.. As interfaces da violência doméstica contra crianças e adolescentes: vozes constitutivas de fragmentos de história de vida. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Elomena Barbosa de Almeida

LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de; LODI, A. C. B.;PADILHA, A. M. L.. O papel de professores surdos e ouvintes na formação do tradutor e intérprete de Língua Brasileira de Sinais. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Márcia Cristina Américo

PADILHA, A. M. L.; SILVEIRA, L. F. F.; VIEIRA, M. A. L.. Quilombo Ivaporunduva: evolução histórica e organização territorial e social. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Ozanea Gonçalves Santana

PADILHA, A. M. L.; SILVA, M. de L. R.; VIEIRA, M. A. L.; TOMMASIELLO,M.G. C.. Participação popular no bairro Bosques dos Lenheiros em Piracicaba/SP: estudo das formas de organização popular no espaço geográfico que ocupam na perspectiva da educação popular. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: KARLA CREMONEZ GAMBAROTTO VIEIRA

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI; BERNARDES, Maria Eliza M; MONTEIRO, Maria Inês Bacellar;MOLLO, Karina Garcia. A pessoa cega e a formação em música: contribuições da musicografia braille para o desenvolvimento das funções psíquicas superiores. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Rosamaria Sarti de Lima Ramos

PADILHA, A. M. L.; SILVA, M. L. R.; TOMMASIELLO,M.G. C.. A questão da escolaridade nas comunidades Quilombolas do Vale do Ribeira. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Talita Souza Umbelino Rodrigues da Cruz

GÓES, Maria Cecília Rafael de; MELETTI, S. M. F.;PADILHA, A. M. L.. Acompanhamento de uma experiência escolar de adolsecentes autistas no ensino regular. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Maria Flávia Silveira Barbosa

OLIVEIRA, M. K.;PADILHA, A. M. L.; SCHROEDER, S. C. N.; SEINCMAN; BRAGA, E. S.. Percepção musical como comprensão da obra musical: contribuições a partir da perspectiva histórico-cultural. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Michelle Jomaa Bueno Masson

MONTEIRO, Maria Inês Bacellar;PADILHA, A. M. L.; FERREIRA, Julio Romero. Educação e trabalho: A constituição do trabalhador deficiente intelectual. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Laura Cristina Nardi

LEBEDEFF, T. B.;PADILHA, A. M. L.. A deficiência pelo olhar dos normais. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Maria Eugênia da Silva Oliveira

GÓES, Maria Cecília Rafael de;PADILHA, A. M. L.. A participação de alunos com deficiência intelectual em projeto de banda escolar: possibilidades de inclusão. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: MARIA ELISA BITTENCOURT LEITAO

OLIVEIRA, Ivone Martins de;PADILHA, A. M. L.. Educação especial na universidade e em escolas públicas capixabas: Percursos instituídos em narrativas de professores e professoras. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: João Carlos dos Santos

BARRETO, Maria Aparecida Santos Corrêa;PADILHA, A. M. L.. O professor de Educação Física em tempos de inclusão: construindo caminhos. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Martha Maria Joly

PADILHA, A. M. L.; NOGUEIRA, A. L. H.; Boaventura; MONTEIRO, Maria Inês Bacellar. As relações de ensino emumasegunda série nas atividades de leitura: o processo de mediação na perspectiva histórico-cultural. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Vilma Canazart dos Santos

CRUZ, M. N.;PADILHA, A. M. L.. A produção de sentidos e significados de feminilidade e masculinidade em aulas de Educação Física. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Eliane Loyola do Nascimento

PADILHA, A. M. L.. A Mediação Pedagógica nas Práticas de Leitura de Alunos de Séries Finais do Ensino Fundamental. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Sueli Cristina Graciano

PADILHA, A. M. L.. Condições de (não)aprendizagem na escola: uma discussão à luz da perspectiva histórico-cultural. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade São Francisco.

Aluno: Liciane Pimenta Mantovani

PADILHA, A. M. L.. A significação da gagueira nas relações sociais de adolescentes gagos. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Christiane Aparecida Beraldo

PADILHA, A. M. L.. Educação infantil: mediação, aprendizagem e funções psicológicas. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Elizabete Rubliauskas Giachetti

PADILHA, A. M. L.; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de; SILVEIRA, L. F. F. O ensino de língua inglesa na rede pública: ouvindo professores e alunos do ensino médio. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: KARINA GARCIA MOLLO

PADILHA, A. M. L.; SIRGADO, Angel Pino; JÚNIOR, J. L.. de Atenção à infância e adolescência: práticas educativas com crianças e adolescentes em situação de risco. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Rosangela Cristiani Lorenzi Kiill

PADILHA, A. M. L.; FREITAS, Ana Paula de; CAIADO, Katia Regina Moreno. Inclusão/Exclusão social e escolar: o papel da escola, a sala de aula e as possibilidades de constituição do ser professor. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Izilda Aurichio Brusselmans

PADILHA, A. M. L.. O que dizem os professores sobre o diretor da escola? Um estudo das significações elaboradas por professores sobre a direção escolar e sua relação com o trabalho docente. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Mateus Souza Rocha

PADILHA, A. M. L.. RPG: Jogo e Conhecimento ? O role playing game como mobilizador de esferas do conhecimento. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Edna dos Reis

PADILHA, A. M. L.. Produção de textos no CEFET ?: Uma estratégia pedagógica. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Mirian Cazarotti Pacheco

PADILHA, A. M. L.. Um estudo da narrativa de crianças com atraso global de desenvolvimento. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Rosana Romano Elias Silveira

PADILHA, A. M. L.; SCHNETZLER, Roseli Pacheco; CRUZ, M. N.; SILVA, Lenice Heloísa da Arruda. Formação continuada colaborativa e suas contribuições nos processos formativos de um orientador educacional. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Viviane Maria Lauer Bressan Amblard

PADILHA, A. M. L.; GEBARA, Ademir; GOULART, Áurea Maria Paes Leme. A construção da ludicidade sob a ótica do educador infantil. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Gilberto Naclério Canto

ASSMANN, Hugo;PADILHA, A. M. L.; FONTANELLA, Franscisco Cock; SOFFNER, Renato Kraide. A internet na graduação de Administração de Marketing: um estudo da ampliação do ensino de ambiente de executivos. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Mariana Fonseca de Mendonça Gomes

OLIVEIRA, Ivone Martins de;PADILHA, A. M. L.; BARRETO, Maria Aparecida Santos Corrêa; ALBERNAZ, Jussara Martins. O professor e o processo de construção de conhecimento sobre a prática pedagógica: Um estudo sobre as vozes que ecoam nos registros escritos de uma professora sobre o seu trabalho. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Rita de Cássia Cristofoleti

PADILHA, A. M. L.; FONTANA, Roseli Aparecida Cação; PINTO, Ana Lúcia Guedes; SCHNETZLER, Roseli Pacheco. O que se sabe, o que se aprende, o que se ensina . . . uma leitura das relações de ensino cotidianas a partir dos lugares sociais ocupados por seus protagonistas.. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Áurea Esteves Serra

PADILHA, A. M. L.. A Formação do professor alfabetizador no IE 'Prof. Stélio Machado Loureiro', de Birigui/SP (1961-1976). 2004. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Elmarene Silva Athayde

PADILHA, A. M. L.; FONTANA, Roseli Aparecida Cação; TOMMASIELLO,M.G. C.; ALMEIDA, Maria José Pereira Monteiro de. Educação Sexual para Professores: desvelando a sexualidade numa perspectiva histórico cultural.. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Tânia Regina Laurindo

PADILHA, A. M. L.; AYROB, Eliana; COLARES, Cecília Azevedo Lima; PRADO, Guilherme Do Val Toledo. A educação pelo outro: Lorelai,uma experiência de inclusão. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Sonia Regina Satori

PADILHA, A. M. L.FERREIRA, Maria Cecília Carareto. A mediação pedagógica no ensino da escrita. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Emília Carvalho Leitão Biato

PADILHA, A. M. L.; GÓES, Maria Cecília Rafael de; WERNER, Carlos Wagner de Araújo; PAZ, Zilda Maria Gesueli Oliveira da. Processos educativos no campo da Saúde: a atuação do profissional de Odontologia junto a pacientes especiais. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Laudo Rodrigues Sobrinho

PADILHA, A. M. L.FERREIRA, Maria Cecília Carareto; BUENO, Roberta Pucetti Polízio. Arte Educação - Direito Social e Produção de Sentidos: Um estudo com adolescentes. 2003. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: CAMPOS, T

CAMPOS, T. C. F. S. DE;PADILHA, A. M. L.. C. F. S. DE. A LINGUAGEM COMPUTACIONAL LOGO COMO UM RECURSO AUXILIAR NA AVALIAÇÃO E REMEDIAÇÃO DO POTENCIAL INTELECTUAL DO DEFICIENTE AUDITIVO. 2002. Dissertação (Mestrado em Promoção de Saúde) - Universidade de Franca.

Aluno: Marlei de Fátima Schneider

PADILHA, A. M. L.; MONTEIRO, Maria Inês Bacellar; FREITAS, Ana Paula de; CAIADO, Katia Regina Moreno. A Prática Pedagógica e as Adaptações Curriculares no Processo de Inclusão do Aluno Deficiente Mental. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Maria Lúcia Queiroz Guimarães Hernandes

PADILHA, A. M. L.; FONTANA, Roseli Aparecida Cação; GIUBILEI, Sonia. Autonomia: do clichê aos paradoxos da prática pedagógica. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Guimarães, S

GUIMARÃES, S. M;PADILHA, A. M. L.. M. TROCANDO LIÇÕES: (RE)CONTANDO E (RE)VIVENDO A HISTÓRIA DO PROGRAMA DE ALFABETIZAÇÃO SUPLÊNCIA I DE RIBEIRÃO PRETO. 2001. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: CABRAL, E

CABRAL, E. P;PADILHA, A. M. L.. P. A ATUAÇÃO DOCENTE E A ELABORAÇÃO CONCEITUAL DO ALUNO NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: SILVEIRA, L

SILVEIRA, L. F. F;PADILHA, A. M. L.. F. F. A CIDADANIA APAGADA: UM ESTUDO HISTÓRICO-LINGÜÍSTICO EM CARTAS DE ALFORRIA ESCRITAS NO BRASIL DO SÉCULO XIX. 2000. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: CHRISTOFOLETTI, C

CHRISTOFOLETTI, C. R. B;PADILHA, A. M. L.. R. B. EXPERIÊNCIAS ESCOLARES E AS IMAGENS QUE O ALUNO CONSTRÓI DE SI. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: FERNANDES, M

FERNANDES, M. V. P;PADILHA, A. M. L.. V. P. NA PERIFERIA DO SONHO - CRÔNICAS DE UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORAS. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Neide da Silveira Duarte de Matos

BARROCO, S.M.S.; BEATON, Guilhermo Arias;PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI; LEONARDO, N. S. T.; GARCIA, Rosalba Maria Cardoso Garcia; GOMES, Marco Antonio de O,. Políticas de educação especial e desenvolvimento humano:recuperação de contextos, documentos e percepções de protagonistas no Paraná e em Cuba. 2019. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Cesar Augusto Rodrigues

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI; LOMBARDI, José Claúdinei; PUCCI, Bruno;MOLLO, Karina Garcia; Andreza Barbosa. O investimento social privado na educação: crítica aos seus desdobramentos ideológicos na economia dependente. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Jaqueline Daniela Basso

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI; BEZERRA NETO, L.; Coutinho, Luciana C Salvatti; TAGLIAVINI. João V; LOMBARDI, José Claúdinei. O ruralismo pedagogico no estado de São Paulo nas decadas de 1930 e 1940: as escolas normais, os cursos de especializaçao, as escolas tecnicas e os clubes agrícolas. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Laura Maria Mingotti Muller

COUDRY, M. I. H.;PADILHA, A.M.L.; Novaes Pinto, Rosana do Carmo; Aquino, Patrícia Aparecida; RIGHI GOMES, Maria Judith. Patologização e fracasso escolar: desnaturalizando respostas. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Fabiana Luzia de Rezende Mendonça

PADILHA, A.M.L.; Borges, P.T.; PULINO, L. H. C. Z.; REIS, Renato H; Andrade, S.S.; SILVA, D. N. H.. A atividade criadora e a sua dimensão ontológica: significados partilhados e sentidos produzidos no trabalho docente. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Andréa Hees Drumond

VIEIRA, Lucyenne M.C.;PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI; VIEIRA, K.C.; VICTOR, S. L.. ESCOLA BILÍNGUE PARA SURDOS: CONSTITUIÇÃO DE PRÁTICAS QUE CONFIGURAM UM ESPAÇO BILÍNGUE. 2017. Tese (Doutorado em Curso de Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Deodete Maria das Neves Schmitt

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI; REIS, C. P.; CRUZ, M. N.; COELHO, Allan da S.; AMÉRICO. Escola Família Agrícola Zé de Deus e a formação de trabalhadores do campo em Colinas do Tocantins. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Emilene Coco dos Santos

JESUS, Denise M; OLIVEIRA, I. M.; DRAGO, R.;PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI; BECALLI, Fernanda. OS alunos com autismo no primeiro ano do ensino fundamental e os movimentos de construção das práticas pedagógicas. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Emilene Coco dos Santos

JESUS, Denise M;PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI; OLIVEIRA, I. M.; DRAGO, R.; BECALLI, Fernanda. Os alunos com autismo no primeiro ano do ensino fundamental e os movimentos de construção das práticas pedagógicas. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Cleonice Maria Véras Nascimento

PADILHA, A. M. L.; OLIVEIRA, I. M.; Ventorin, S; Silva Simões, R.H; Carrara, V.A.. As políticas públicas de avaliação do ensino superior e o trabalho docente no Centro de Educação da Universidade Federal do Espírito Santo: sinais da ditadura ou ditadura dos Sinaes. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Márcia Cristina Américo

PADILHA, A. M. L.; FONSECA, D. J.; TAIMO, Jamisse; Martins Bernardes; VIEIRA, C. R. A.. Ivaporunduva e Macuanda: estudo etnográfico sobre educação, trabalho e modos de sociabilidade. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Antonieta Bernadete Teixeira de Andrade

PADILHA, A. M. L.; Rubia Cruz; Ivanete Almeida; Andreza Barbosa; CRUZ, M. N.. O Programa Mais Educação e a Educação Integral no âmbito escolar: possibilidades ao debate. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Valéria Aparecida Dias Lacerda de Resende

Buim Arena;PADILHA, A. M. L.OMETTO, C. B. C. N.; Stella Miller; Leite Barbosa. Análise dos pressupostos de linguagem nos Cadernos de Formação em Língua Portuguesa do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Rita de Cássia Cristofoleti

FONTANA, Roseli Aparecida Cação;PADILHA, A. M. L.; Bunzen Júnior; PINTO, Ana Lúcia Guedes; Almeida Ferreira. A supervisão de estágio: interlocuções sobre a inserção de professores em formação nas escolas de educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Eliane Aparecida Andreoli

BUENO, Roberta Pucetti Polízio; REILY, L. H.; Toledo Ferraz; MONTEIRO, Maria Inês Bacellar;PADILHA, A. M. L.. Práticas educativas nas oficinas de artes visuais para adultos com deficiência:trajetórias e alternativas. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Maria Judith Ismael Righi Gomes

COUDRY, M. I. H.;PADILHA, A. M. L.. A escola atual à luz da neurolinguística discursiva. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Rosana Aparecida Albuquerque Bonadio

MORI, N. N. R.; COSTA, M. P. R.; TULESKI, S. C.; GALUCH, M. T. B.;PADILHA, A. M. L.. Problema de atenção: implicações do diagnóstico de toda na prática pedagógica. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: KARINA GARCIA MOLLO

PADILHA, A. M. L.; PELISSARI, M. A.; FERREIRA, M. C. C.; GUZZO, R. S. L.; GÓES, Maria Cecília Rafael de. Atendimento sócio assistencial às crianças e adolescentes em situação de rua: entre assistência e repressão. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: José Vicente

PUCCI, Bruno;PADILHA, A. M. L.. Universidade da Cidadania Zumbi dos Palmares: uma proposta alternativa de inclusão do negro no Ensino Superior. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Francely aparecida dos Santos

SCHNETZLER, Roseli Pacheco; NACARATO, A. M.; SILVA, L. H. A.;PADILHA, A. M. L.; CUNHA, Renata Cristina Oliveira Barrichelo. Evasão discente no Ensino Superior: estudo de caso de um curso de Licenciatura em Matemática. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Willer Soares Maffei

SCHNETZLER, Roseli Pacheco; BETTI, M.; CUNHA, Renata Cristina Oliveira Barrichelo; MARTINS, Ida Carneiro;PADILHA, A. M. L.. Ações formativas de um formador-pesquisador: cultura corporal de movimento e reflexão docente na formação inicial de professores de Educação Física. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Ana Cristina Paes Leme Giffoni Cilião Torres

PADILHA, A. M. L.. O processo de formação de conceitos e a configuração das mediações pedagógicas: a voz de professores de curso de formação docente. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Maria do Carmo Morales Pinheiro

PADILHA, A. M. L.; MARIGUELA, M. A.; CASTRO, E. O.; DIAS, R.; BARCELOS, T. M.. O corpo como campo de forças da infância: resistência, criação e afirmação da vida. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Elvira Moisés da Silva Cazombo

PADILHA, A. M. L.; GERALDI, João Wanderley; SERRANO, C. M. H.; MONTEIRO, Maria Inês Bacellar; LODI, A. C. B.. Literatura Angolana: Encontro e desencontro na construção dos valores culturais no contexto escolar de Angola. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Ida Carneiro Martins

CRUZ, M. N.;PADILHA, A. M. L.; SCHNETZLER, Roseli Pacheco; ROCHA, Maria Silvia Pinto de Moura Librandi da; DE MARCO, A.. As relações do professor de educação infantil com a brincadeira: do brincar na rua ao brincar na escola. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Sandra Mara Fulco Pirola

FERREIRA, Maria Cecília Carareto; MIRANDA, A. A. B.; ARAÚJO, S. L.;PADILHA, A. M. L.; MONTEIRO, Maria Inês Bacellar. As marcas da insdisciplina na escola: Caminhos e descaminhos das práticas pedagógicas. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Carla Biancha Angelucci

GONÇALVES FILHO, J. M.;PADILHA, A. M. L.; SCHMIDT, M. L. S.; BUENO, B. A. B. O.; PATTO, M. H. S.. O educador e o forasteiro: depoimentos sobre encontros com pessoas significamente diferentes. 2009. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Cíntia de Menezes Fernandes Bernal

MONTEIRO, Maria Inês Bacellar;PADILHA, A. M. L.. Atendendo às diferenças: a interface entre saúde/educação no contexto da educação comum inclusiva. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Neusa Lima Medrado

PUCCI, Bruno;PADILHA, A. M. L.. A pólítica educacional do governo Alckmin: A escola pública paulista sob o domínio da indústria cultural. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Sandra Mara Fulco Pirola

FERREIRA, Maria Cecília CararetoPADILHA, A. M. L.. A disciplina na escola precisa ser ressignificada pelos educadores. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Eliana Prado Carlindo

PADILHA, A. M. L.. A significação do conceito de inclusão escolar por professores. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Iracema Neno Cecilio Tada

PADILHA, A. M. L.; KOVACS, Maria Julia; NENEVÉ, Miguel; TANAMACHI, Elenita de Ricio. Dialogando com Amanda: contribuições da teoria histórico-cultural na compreensão de uma jovem com síndrome de Down. 2005. Tese (Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Maria de Lourdes Perioto Guhur

PADILHA, A. M. L.FERREIRA, Maria Cecília Carareto; SIRGADO, Angel Pino; GÓES, Maria Cecília Rafael de; TAAM, Regina. As emoções da dimensão afetiva das condutas de jovens e adultos com deficiência mental e sua imersão no processo dialógico: Perspectivas teóricas de Wallon e Bakhtin e observações num programa de intervação educativo. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Anterita Cristina de Sousa Godoy

FONTANA, Roseli Aparecida Cação; PINTO, Ana Lúcia Guedes; SADALLA, Ana Maria Falcao de Aragão;PADILHA, A. M. L.; SCHNETZLER, Roseli Pacheco. Apredendo a ser formadora, ensinando a ser professora. A prática de ensino como trabalho e investigação no processo de formação de professores da educação básica. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Raimundo Nonato de OLiveira Falabelo

FONTANA, Roseli Aparecida Cação;PADILHA, A. M. L.; PINTO, Ana Lúcia Guedes; OLIVEIRA, Ivone Martins de; GÓES, Maria Cecília Rafael de; SCHNETZLER, Roseli Pacheco. A indissociável inter-relaçãop afetividade e cognição nos processos de leitura e escrita na educação de jovens e adultos. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Maria de Lourdes Perioto Guhur

FERREIRA, Maria Cecília CararetoPADILHA, A. M. L.; SIRGADO, Angel Pino; GÓES, Maria Cecília Rafael de; TAAM, Regina. As emoções na dimensão afetiva das condutas de jovens e adultos com deficiência mental e sua imersão no processo dialógico: perspectivas teóricas de Wallon e Bakhtin e observações num Programa de Intervenção Educativa. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Iracema Neno Cecilio Tada

PADILHA, A. M. L.; KOVACS, Maria Julia; NENEVÉ, Miguel; TANAMACHI, Elenita de Ricio; SOUZA, Marilene Proença Rebello de. Dialogando com Amanda: contribuições da teoria histórico-cultural na compreensão de uma jovem com síndrome de Down. 2005. Tese (Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Fernando Renato Cavichiolli

PADILHA, A. M. L.; GEBARA, Ademir; MARCHI JÚNIOR, Wanderley; BRANDÃO, Carlos da Fonseca; PAIVA, José Maria de. Abordagens do Lazer no Brasil: um olhar processual.. 2004. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Lenice Heloisa de Arruda Silva

PADILHA, A. M. L.; SCHNETZLER, Roseli Pacheco; GÓES, Maria Cecília Rafael de; GALVÃO, Viviane Souza; SALLES, Sandra. Modos de mediação de um formador de área específica na constituição docente de futuros professores de Ciências/Biologia.. 2004. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Nilda de Oliveira Bentes

PADILHA, A. M. L.; GÓES, Maria Cecília Rafael de; PINTO, Ana Lúcia Guedes; TOREZAN, Ana Maria; FONTANA, Roseli Aparecida Cação. Sanção Educativa e Aprendizagem nas Relações Dialógicas da Sala de Aula. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: FLÁVIO CAETANO DA SILVA

PADILHA, A. M. L.; CHAMLIAN, Helena Coharick; CATANI, Denise Bárbara; CARVALHO, Marilia Pinto de; CARDOSO, Silvia Helena Barbi. A mulher que a professora revela: sujeito, genêro e educação nas práticas discursivas. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: FREITAS, A

FREITAS, A. P. DE;PADILHA, A. M. L.. P. DE. PROBLEMATIZAÇÃODO CONCEITO DE ZONA DE DESENVOLVIMENTO PROXIMAL ATRAVÉS DE UM ESTUDO DE CASO. 2001. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Marcelo Martins Rezende

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI; GALLO, Silvio Donizetti de Oliveira;MOLLO, Karina Garcia; PInto, Gláucia U. Compreendendo o processo de internalização do preconceito: um estudo da homofobia internalizada. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Patricia Santos Conde

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI; VICTOR, S. L.. Atendimento educacional especializado na perspectiva da educação inclusiva: revisitando o conceito e suas particularidades. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Neide da Silveira Duarte de Matos

BARROCO, S.M.S.;PADILHA, A.M.L.. EDUCAÇÃO ESPECIAL: O QUE NOS CONTAM AS POLÍTICAS, OS PROFISSIONAIS E AS PRÁTICAS HUMANAS NO PARANÁ (BR) E EM CUBA. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Emilene Coco dos Santos

OLIVEIRA, Ivone Martins;PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI; JESUS, Denise M; DRAGO, R.. ?O aluno com autismo e a organização do trabalho pedagógico na escola: em busca de caminhos alternativos?. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Fernanda de Araújo Binatti Chiote

OLIVEIRA, I. M.;PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI. "A escolarização do aluno com autismo no ensino médio no contexto das políticas de educação especial no estado do Espírito Santo". 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Rosana Davanzo Batista

MONTEIRO, Maria Inês Bacellar;PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI; GÓES, Maria Cecília Rafael de; REILY, L. H.. O risco da ?desbrailização? e o processo de alfabetização/letramento do aluno cego. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Kátia de Moura Graça

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI; OMOTE, S.; OLIVEIRA, Anna Augusta S.. Mediação Pedagógica e deficiência intelectual: em cena a linguagem escrita. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educacao) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Deodete Maria das Neves Schmitt

CRUZ, M. N.; REIS, C. P.; COELHO, Allan da S.;PADILHA, A. M. L.. ?EDUCAÇÃO DO CAMPO: A CONTRIBUIÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA EFA DE COLINAS PARA A FORMAÇÃO DE TRABALHADORES DO CAMPO?.. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Romilso Mizael de Moura

VIEIRA, C. R. A.;PADILHA, A. M. L.; LAZIER, J. A.. Uma leitura histórico-contextual da legislação reguladora da escola de tempo integral. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Elaine aparecida Andreoli

MONTEIRO, Maria Inês Bacellar; REILY, L. H.;PADILHA, A. M. L.. Processo de Significação em oficina de arte no contexto da educação de alunos com defiiciência intelectual. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Elvira Moisés da Silva Cazombo

PADILHA, A. M. L.; GERALDI, João Wanderley; MONTEIRO, Maria Inês Bacellar. Literatura Angolana: Encontro e desencontro na construção dos valores culturais no contexto escolar de Angola. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Maria do Carmo Morales Pinheiro

PADILHA, A. M. L.. O corpo como campo de forças da infância: Resistência, criação e afirmação de vida. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Liane Teresinha Wendling Roos

PADILHA, A. M. L.. ?(Re)significações de Formadores de Professores sobre Formação Docente em Matemática. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Acácia de Fátima Ventura

PADILHA, A. M. L.. Era uma vez... e continua sendo ou era uma vez uma forma oculta de trabalho infantil.... 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Sílvia Ester Orrú

FERREIRA, Maria Cecília CararetoPADILHA, A. M. L.; GÓES, Maria Cecília Rafael de. Comunicação suplementar alternativa na perspectiva do desenvolvimento da linguagem e a pessoa com autismo. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Anterita Cristina de Souza Godoy

PADILHA, A. M. L.; FONTANA, Roseli Aparecida Cação; SCHNETZLER, Roseli Pacheco; PINTO, Ana Lúcia Guedes. Aprendendo a ser Formadora, Ensinando a ser Professora. A Prática de Ensino como Trabalho e investigação no Processo de Formação de Professores da Educação Básica.. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Mônika Menezes da Costa Stefani

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDIOMETTO, C. B. C. N.; NASCIMENTO, Lilian C.R.. Reflexões sobre alfabetização: um olhar para alunos laudados. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: MARIA CAROLINA LOURENÇO

CRUZ, M. N.;PADILHA, A. M. L.. Concepções de Professores de Educação Física dos anos iniciais do ensino fundamental sobre a brincadeira infantil. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Thiago Antunes Souza

SCHNETZLER, Roseli Pacheco; ROSA, M. I. P. S.; SILVA, L. B. O.;PADILHA, A. M. L.. A complexidade da construção de conhecimento químico escolar. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Laura Maria Mingotti Muller

COUDRY, M. I. H.;PADILHA, A. M. L.; BORDIN, S. S.. Sujeitos, histórias e rótulos: a leitura e a escrita de diagnosticados com Dislexia. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Helen Cristine Bido B

OMETTO, C. B. C. N.PADILHA, A. M. L.. Dellosso. Análise acerca do processo de produção de textos na sala de aula. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Laura Maria Mingotti Muller

COUDRY, M. I. H.;PADILHA, A. M. L.; BORDIN, S. S.. Sujeitos, histórias e rótulos: a leitura e a escrita de diagnosticados com Dislexia. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Cíntia de Menezes Fernandes Bernal

PADILHA, A. M. L.. Atendendo às diferenças: a interface saúde/educação no contexto da educação comum inclusiva. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Macedo, S

MACEDO, S. M. L;PADILHA, A. M. L.. M. L. A IMPORTÂNCIA DE JOVENS E ADULTOS VOLTAREM PARA A ESCOLA. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Franca.

Aluno: Alves, M

ALVES, M. C. N;PADILHA, A. M. L.. C. N. O RELATO DE UMA PROFESSORA: O QUE OCULTAM SUAS PALAVRAS?. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Franca.

Aluno: DOMICIANO, E

DOMICIANO, E. A. E;PADILHA, A. M. L.. A. E. HISTÓRIAS DE UMA PROFESSORA. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Franca.

Aluno: Arthur Henrique Ramos

SOUZA, M. Z.;PADILHA, A. M. L.. Humanização na Fisioterapia: um estudo de caso. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Nogueira, A

NOGUEIRA, A. C. DOS S. ET AL.;PADILHA, A. M. L.. C. DOS S. ET AL..BRINCAR: VALORIZAR O UNIVERSO DA CULTURA LÚDICA. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

Aluno: Mendonça, C

MENDONÇA, C. DE C. S. ET AL.;PADILHA, A. M. L.. DE C. S. ET AL..PROGRESSÃO CONTINUADA - O DISCURSO OFICIAL E A ESCOLA REAL. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca.

Aluno: MENESES, I

MENESES, I. C. DE;PADILHA, A. M. L.. C. DE.A IMPORTÂNCIA DAS RELAÇÕES NA CONSTITUIÇÃO DA SUBJETIVIDADE: UMA HISTÓRIA DE VIDA. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Franca.

Aluno: Mary Fátima Gomes Rodrigues

PADILHA, A. M. L.; FERREIRA, Julio Romero; FONTANA, Roseli Aparecida Cação; SANTOS, Marisa Aparecida Pereira. Cartas dos adolescentes internos da FEBEM: o que revelam e o que ocutam?. 2005. Outra participação, Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Fabiana Furlanetto de Oliveira Pavanelli

PADILHA, A. M. L.; FONTANA, Roseli Aparecida Cação; SOUZA, Renata Junqueira de. Retratos e (Re)tratos de Professores: Significados e Sentidos da Docência em Formação. 2005. Outra participação, Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Simão Artur Robate

PADILHA, A. M. L.; GERALDI, João Wanderley; GÓES, Maria Cecília Rafael de. Formação de professores primários na disciplina de língua portuguesa em Moçambique: Um repensar de fundamentos teórico-metodológicos. 2005. Outra participação, Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Fábio Henrique Ramos

PADILHA, A. M. L.; SIRGADO, Angel Pino; LEITE, César Donizetti Pereira; GALLO, Silvio Donizetti de Oliveira. O Desenvolvimento Ontogenético das 'Condutas Desviantes'da Infância: sua construção conceitual a partir de uma perspectiva filosófico-histórica-cultural. 2004. Outra participação, Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Glória Rossignoli Cayres de Mendonça

PADILHA, A. M. L.; SOUZA, Josiane Maria de; MORTATTI, Maria Do Rosário Longo. História e Memória do Ensino da Leitura e da Escrita: uma viagem às décadas de 1940/50.. 2004. Outra participação, Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Mirian Cazarotti

PADILHA, A. M. L.; LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de; CAMARGO, Evani Andreatta Amaral. A Narrativa e o Gesto de um Grupo de Crianças com Singularidades de Linguagem. 2004. Outra participação, Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Viviane M

PADILHA, A. M. L.; GEBARA, Ademir; GOULART, Aurea Maria Paes Leme. Lauer Bressan. A Constituição da Ludicidade sob a óptica do educador infantil. 2004. Outra participação, Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Patrícia Carreira Nogueira

PADILHA, A. M. L.; MOTTA, Denise Giacomo da; FONTANA, Roseli Aparecida Cação. Nutricionista Educador: Indícios dos Sentidos Atribuidos por Alunos Concluintes do Curso de Nutrição quanto ao seu Papel de Educadores no Atendimento Clínico Ambulatorial. 2004. Outra participação, Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Emília Carvalho Leitão Biato

PADILHA, A. M. L.; WERNER, Carlos Wagner de Araújo;FERREIRA, Maria Cecília Carareto. A atuação educativa do profissional de odontologia junto a sujeitos com deficiência mental. 2002. Outra participação, Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Maria Lúcia Queiroz Guimarães Hernandes

PADILHA, A. M. L.; FONTANA, Roseli Aparecida Cação; GIUBILEI, Sonia. Autonomia: do clichê aos paradoxos da prática pedagógica. 2002. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: SCHNEIDER, M

SCHNEIDER, M. DE F;PADILHA, A. M. L.. DE F. ADAPTAÇÃO CURRICULAR PARA CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS, INCLUÍDAS NO ENSINO REGULAR. 2001. Outra participação, Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Guimarães, S

GUIMARÃES, S. M;PADILHA, A. M. L.. M. TROCANDO LIÇÕES: (RE)CONTANDO E (RE)VENDO A HISTÓRIA DO PROGRAMA DE ALFABETIZAÇÃO SUPLÊNCIA I DE RIBEIRÃO PRETO. 2000. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: CHRISTOFOLETTI, C

CHRISTOFOLETTI, C. R. B;PADILHA, A. M. L.. R. B. AS IMAGENS DE ALUNO QUE A CRIANÇA CONSTRÓI DE SI. 2000. Outra participação, Universidade Metodista de Piracicaba.

PADILHA, A. M. L.. Concurso para Professor de Apreciação Musical. 2010. Universidade Metodista de Piracicaba.

PADILHA, A. M. L.. Concurso para Professor Regência Coral. 2010. Universidade Metodista de Piracicaba.

PADILHA, A. M. L.. Concurso para Professor de Estágio em UTI. 2010. Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: concurso para professor da disciplina: Estágio em UTI

PADILHA, A. M. L.. 2009. Universidade Metodista de Piracicaba.

PADILHA, A. M. L.. Banca de concurso professores do Curso de LIBRAS. 2008.

PADILHA, A. M. L.. Banca de concurso para professor adjunto do quadro permanente da Universidade Federal do Espírito Santo. 2008. Universidade Federal do Espírito Santo.

PADILHA, A. M. L.. Banca de seleção de docente Curso de Nutrição. 2008.

PADILHA, A. M. L.. Comissão de seleção de docente junto ao Grupo de Área de Ciências Biométicas. 2005. Universidade Metodista de Piracicaba.

PADILHA, A. M. L.. BANCA EXAMINADORA DO CONCURSO DE PROFESSORES EM REGIME DE DEDICAÇÃO DA FOL-UNIMEP. 2000. Universidade Metodista de Piracicaba.

PADILHA, A. M. L.. Comitê Científico do I Congresso Internacional de Educação especial e Inclusiva. 2016. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

PADILHA, A. M. L.. GT 03 - Movimentos Sociais, Sujeitos e Processos Educativos - da ANPED Sudeste. 2016. Universidade Metodista de Piracicaba.

PADILHA, A. M. L.. MEMBRO DE COMISSÃO DE PARECERISTAS AD HOC. 2002. Anped.

PADILHA, A. M. L.. MEMBRO DA BANCA EXAMINADORA PARA SELEÇÃO DE CANDIDATOS AO MESTRADO EM CIÊNCIAS E PRÁTICAS EDUCATIVAS. 2001. Universidade de Franca.

PADILHA, A. M. L.. MEMBRO DA COMISSÃO DE ESTUDOS SOBRE INOVAÇÃO CURRICULAR. 2000. Universidade Metodista de Piracicaba.

PADILHA, A. M. L.. MEMBRO DA COMISSÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO. 2000. Universidade Metodista de Piracicaba.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

Ligia Assumpcao Amaral

PADILHA, A. M. L.;AMARAL, L. A.. Bianca. o ser simbólico: para além dos limites da deficiência mental. 2000. Tese (Doutorado em Faculdade de Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Angel Pino Sirgado

PINO, Angel. Constituição do sujeito simbólico: limitações e possibilidades. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Maria Irma Hadler Coudry

Coudry, Maria Irma Hadler. Bianca, o ser simbólico para além dos limites da deficiência mental - Faculdade de Educação. 2000. Tese (Doutorado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

Maria Irma Hadler Coudry

Coudry, Maria Irma Hadler. Constituição do sujeito simbólico: limitações e possibilidades. 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

Ana Luiza Bustamante Smolka

SMOLKA, A. L. B.. "O encaminhamento de crianças à classe especial: trajetórias típicas e atípicas". 1994. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Orientou

Patrícia Maria Guarnieri Ramos

A CONCEPÇÃO DE LINGUAGEM DO PNAIC E IMPLICAÇÕES METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DA LINGUAGEM ESCRITA:; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Gabriela Xavier Pereira Polon

Contribuições da Pedagogia Histórico-crítica para a formação docente; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Claudia Alves Cruz

Atividades ortográficas nos documentos oficiais da secretaria de educação do estado de São Paulo - Ler e Escrever (2007); 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba,; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Marcelo Martins Rezende

A homofobia para além das aparências; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Vanessa Galoni

O brincar na Educação Infantil: reflexões de uma professora pesquisadora; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba,; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Eunice Coelho Soares

Violência doméstica contra crianças: com a palavra, os professores das séries iniciais do ensino fundamental; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Priscila Teixeira Ribeiro

Fracasso escolar: reflexões sobre um problema que se repõe e possibilidade de enfrentamento; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Eloiza de Toledo Cruz

Dias de luta: as vozes dos assentamentos I e II de Sumaré sobre a educação no campo e o Programa Naconal de Educação da Reforma Agrária; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Viviane Luiz

O Quilombo Ivaporunduva a partir do enunciado de suas crianças: participação infantil no cotidiano da vida em comunidade; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

CRISTIANE MARIA cORREIA

As interfaces da violência doméstica contra crianças e adolescentes: vozes constitutivas de fragmentos de história de vida; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Elisângela de Fátima Pedroso Braga

Escola pública: que escola é essa?; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Samantha Camargo Daroque

Alunos surdos no ensino superior: uma discussão necessária; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba,; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Karine Maria Heidemann

Limites e possibilidades de acesso e permanência dos alunos no ensino fundamental: um estudo a partir dos depoimentos de profissionais da educação da rede municipal de ensino de Campinas, SP; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Ozanea Gonçalves Santana

Participação popular no bairro Bosques do Lenheiro em Piracicaba/SP: Estudo das formas de organização na perspectiva da educação popular; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Márcia Cristina Américo

Quilombo Ivaporunduva: evolução histórica e organização territorial e social; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Rosamaria Sarti Lima Ramos

A questão da escolaridade nas comunidades quilombolas do Vale do Ribeira; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Lucille Angella Veschi Leane

A dimensão educativa do jornalismo; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Martha Maria Joly

As relações de ensino emumasegunda série nas atividades de leitura: o processo de mediação na perspectiva histórico-cultural; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Elisabete Rubliauskas Giachetti

O ensino de língua inglesa na rede pública: ouvindo professores e alunos do ensino médio; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba,; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Rosangela Cristiani Lorenzi Kiill

Inclusão/Exclusão social e escolar: o papel da escola, a sala de aula e as possibilidades de constituição do ser professor; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba,; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Líllyan Pereira de Lima

Ocupar, resistir e produzir também na educação: Uma análise da configuração textual de um material didático produzido pelo movimento dos trabalhadores rurais sem terra; 2006; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Simão Artur Robate

CURRÍCULO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM REPENSAR DE SEUS FUNDAMENTOS TEÓRICOS; 2006; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba,; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Glória Rossignoli Cayres de Mendonça

Flor do Lácio: Aulas de português segundo o professor Cleófano Lopes de Oliveira; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba,; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Mary Fátima Gomes Rodrigues

Cartas dos adolescentes internos da FEBEM: o que revelam e o que ocultam?; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Patrícia Carreira Nogueira

Nutricionista-Educador: avaliação do conhecimento desta relação pelo estudante do curso de nutrição de uma instituição particular de ensino; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba,; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Rosa Maria Albiero

Interações na sala de aula - indícios dos sentidos produzidos nos processos de ensinar e aprender; 2004; 102 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba Instituto Educacional Piracicabano, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Marta Maria da Silva Assis

Pedagogia da cooperação: que pedagogia é essa?; 2004; 92 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba Instituto Educacional Piracicabano, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Fábio Henrique Ramos

O Desenvolvimento ontogenético das condutas desviantes da infância: uma construção conceitual; ; 2004; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba,; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Laudo Rodrigues Sobrinho

Arte Educação - Direito Social e Produção de Sentidos: Um estudo com adolescentes; 2003; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Viviane Marinho Luiz

A PRÁXIS REVOLUCIONÁRIA DE FRANTZ FANON: CRÍTICA AO COLONIALISMO EUROPEU EM DIREÇÃO À DESCOLONIZAÇÃO; 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Deodete Maria das Neves Schmitt

Escola Família Agrícola Zé de Deus e a formação de trabalhadores do campo em Colinas do Tocantins; 2017; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba,; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Antonieta Bernadete Teixeira de Andrade

O Programa Mais Educação e a Educação Integral no âmbito escolar: possibilidades ao debate; 2015; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba,; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Márcia Cristina Améerico

Ivaporunduva e Macuanda: estudo etnográfico sobre educação, trabalho e modos de sociabilidade; 2015; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Maria do Carmo Morales Pinheiro

O corpo como campo de forças da infância: resistência, criação e afirmação da vida; 2010; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba,; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

KARINA GARCIA MOLLO

PA Assistência Social no Brasil preserva marcas da assistência e da repressão: entre a universalidade e a particularidade de Campinas no atendimento infanto-juvenil em situação de rua sob a perspectiva dos trabalhadores envolvidos; 2010; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Karina Garcia Molho

Perspectivas de vida de jovens egressos de projetos e programas sociais; 2009; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba,; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Elvira Moises Casombo

Literatura angolana: encontro e desencontro na construção dos valores culturais no contexto escolar de angola; 2009; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Metodista de Piracicaba,; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Francine Aparecida Henrique Oliveira

A Capacitação de Professores para Trabalhar com a Inclusão; ; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Luciana Isabel Rueda

TDAH - Transtorno do Déficit de Atenção / Hiperatividade; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Janice Furlan

Proposta Educacional para Deficientes Mentais: uma nova possibilidade; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Silvia Mara Lemos Macedo

A IMPORTÂNCIA DE JOVENS E ADULTOS VOLTAREM PARA A ESCOLA; 2000; 121 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Franca; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

EDNA APARECIDA EVANGELISTA DOMICIANO

HISTÓRIAS DE UMA PROFESSORA; 2000; 105 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Franca; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

MARISA COSTA NOCERA ALVES

O RELATO DE UMA PROFESSORA: O QUE OCULTAM SUAS PALAVRAS?; 2000; 111 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Franca; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

KATIA CILENE JARDIM

CRIAÇÃO OU BOM GOSTO INSTITUCIONALIZADO? UM ESTUDO DO PAPEL DO DESENHO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Franca; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

FABÍOLA SILVA SARAGÔ

O MUNDO MÁGICO DOS BRINQUEDOS E DAS BRINCADEIRAS NA VIDA DA CRIANÇA: UM ESTUDO DO BRINCAR EM CRIANÇAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Franca; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Ivanda Alexandre Pereira

A CRIANÇA PORTADORA DE NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS: UM ESTUDO DE CASO; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

MARA FERNANDA A O DE ALMEIRA

PASSAGEM DA CRIANÇA DITA ESPECIAL PELO ENSINO INFANTIL, FUNDAMENTAL, ESPECIAL CHEGANDO AO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

ANA CRISTINA DOS SANTOS F NOGUEIRA E OUTROS

BRINCAR: VALORIZAR O UNIVERSO DA CULTURA LÚDICA; 2000; 69 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

CLAUDETE DE CASTRO S MENDONÇA E OUTROS

PROGRESSÃO CONTINUADA - O DISCURSO OFICIAL E A ESCOLA REAL; 2000; 80 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Franca; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Izilda Carolina de Meneses

A IMPORTÂNCIA DAS RELAÇÕES NA CONSTITUIÇÃO DA SUBJETIVIDADE: UMA HISTÓRIA DE VIDA; 1999; 89 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Franca; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Gabriela Furlan Moraes

Um estudo sobre as práticas culturais em Anne Marie Chartier: contribuição para a compreensão das práticas escolares; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Suzellen Soares de Caires

O intérprete de língua brasileira de sinais no contexto da escola inclusiva: focalizando sua atuação no ensino fundamental (segunda etapa); 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

Ana Claudia Klinke

O Fisioterapeuta e seu compromisso com a saúde sexual dos adolesscentes: um estudo piloto; 2012; Orientação de outra natureza; (Fisioterapia) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Anna Maria Lunardi Padilha;

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Foi orientado por

Angel Pino Sirgado

A costituição do sujeito simbólico:limitações e possibilidades; 2000; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Angel Pino Sirgado;

Maria Irma Hadler Coudry

Bianca: o ser simbólico: para além dos limites da deficiência mental; ; 2000; Tese (Doutorado em Linguística) - Instituto de Estudos da Linguagem da UNICAMP,; Coorientador: Maria Irma Hadler Coudry;

Maria Cecilia Rafael de Góes

O encaminhamento de crianças para classe especial: possibilidades de historias ao contrario; 1994; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Maria Cecilia Rafael de Góes;

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Produções bibliográficas

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  • PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI . Alunos com deficiência intelectual: reflexões sobre o conceito de desenvolvimento das funções psíquicas superiores e o papel da educação escolar na perspectiva histórico-cultural da escola de Lev Vigotski. Horizontes , v. 36, p. 62-73, 2018.

  • PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI . Desenvolvimento Ps?quico e Elabora??o Conceitual por Alunos com Defici?ncia Intelectual na Educa??o Escolar1. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL , v. 23, p. 9-20, 2017.

  • RODRIGUES, Cesar A. ; PUCCI, Bruno ; PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI . O que move a escola sem partido?. Comunicações , v. 24, p. 267-282, 2017.

  • POLON, GABRIELA XAVIER PEREIRA ; PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI . Apontamento sobre o desenvolvimento do psiquismo humano: desafios e possibilidades para a educação escolar / Notes on the development of human psyche: challenges and possibilities for school education. EDUCAÇÃO EM FOCO , v. 20, p. 79-99, 2017.

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  • PADILHA, A. M. L. . Elias Boaventura: sobre dois textos e muitos ensinamentos. Comunicações , v. 21, p. 79-87, 2014.

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  • PADILHA, A. M. L. ; DAROQUE, S. C. . Alunos surdos no Ensino Superior: uma discussão necessária. Comunicações , v. 19, p. 23-32, 2012.

  • PADILHA, A. M. L. . Trabalho pedagógico: qual didática para qual teorização?. Impulso , v. 22, p. 73-82, 2012.

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  • PADILHA, A. M. L. ; FERREIRA, Maria Cecília Carareto . Alunos do ensino médio: condições necessárias para leitura e produção de textos. Presença Pedagógica , Belo Horizonte - MG, v. 12, p. 16-25, 2006.

  • PADILHA, A. M. L. . Processo de simbolização e inserção cultural do deficiente mental (um estudo de caso). Comunicações (Piracicaba) , v. 9, p. 132-144, 2006.

  • PADILHA, A. M. L. . A DIFERENÇA NA ESCOLA - MUITAS PERGUNTAS ALGUMAS RESPOSTAS. Linhas (UDESC) , Santa Catarinha, v. 4, n.2, p. 01, 2005.

  • PADILHA, A. M. L. . INFÂNCIA, CONHECIMENTO, PRÁTICAS EDUCATIVAS E INCLUSÃO.. Cadernos de Pesquisa em Educação PPGE.UFES , Espírito Santo, v. 1, p. 1-10, 2004.

  • PADILHA, A. M. L. . A LINGUAGEM E A FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA; UMA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL. Salto Para O Futuro, BRASÍLIA, v. 1, n.1, p. 39-42, 2001.

  • PADILHA, A. M. L. . REFLETIR SOBRE A PRÁTICA DOCENTE: UMA PROPOSTA DE PROFESSORES E PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS. Revista da Universidade de Franca, FRANCA, v. 1, n.9, p. 19-21, 2000.

  • PADILHA, A. M. L. . Práticas educativas: perspectivas que se abrem para a Educação Especial. Educação & Sociedade (Impresso) , CAMPINAS, v. 21, n.1, p. 197-220, 2000.

  • PADILHA, A. M. L. . NA ESCOLA TEM LUGAR PARA QUEM É DIFERENTE?. Re Criação Revista do Centro de Referência de Estudos da Infância E Adolescência Creia Ufms, SÃO PAULO, v. 4, n.1, p. 7-18, 1999.

  • PADILHA, A. M. L. . LEITURA, PRODUÇÃO E ANÁLISE: ARTICULAÇÃO METODOLÓGICA DESTAS TRÊS PRÁTICAS. Revista Educação E Ensino Usf, SÃO PAULO, v. 2, n.2, p. 87-94, 1997.

  • PADILHA, A. M. L. ; GÓES, Maria Cecília Rafael de . O ENCAMINHAMENTO DE CRIANÇAS PARA A CLASSE ESPECIAL: POSSIBILIDADES DE HISTÓRIAS AO CONTRÁRIO.. Revista da Pós Graduação da Unicamp, CAMPINAS, v. 2, n.3, p. 17-30, 1995.

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Outras produções

CHICON, J. F. ; OLIVEIRA, I. M. ; PADILHA, A. M. L. . ?O brincar da criança com autismo na brinquedoteca: inclusão, mediação pedagógica e linguagem?,. 2018.

PADILHA, A. M. L. . IV Seminário Nacional de Educação Especial. 2016.

PADILHA, A. M. L. . Revista Psicologia Escolar Educacional (Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional -ABPEE), 2015. 2015.

PADILHA, A. M. L. . RevistAleph ? Formação dos Profissionais da Educação.. 2015.

PADILHA, A. M. L. . Revista EDUCAÇÃO & SOCIEDADE. 2015.

PADILHA, A. M. L. . VIII Seminário do Programa de Pós-graduação e X Seminário da Faculdade de Educação/PUC-CAMPINAS. 2015.

PADILHA, A. M. L. . Revista Psicologia Teoria e Pesquisa. 2015.

PADILHA, A. M. L. . Revista Horizontes. 2015.

PADILHA, A. M. L. . Revista Atos de Pesquisa em Educação.. 2015.

PADILHA, A. M. L. . Revista PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL. 2015.

PADILHA, A. M. L. . Revista Pro-Posições. 2015.

PADILHA, A. M. L. . CNPq. 2015.

PADILHA, A. M. L. . Avaliação de trabalhos científicos do V Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2014.

PADILHA, A. M. L. . Consultora Ad Hoc da Revista Brasileira de Educação Especial. 2009.

PADILHA, A. M. L. . Organizadora dos conteúdos e das questões do concurso para professores de Educação Especial/2008. 2008.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista ad hoc da Revista Linhas - 8 pareceres. 2005.

PADILHA, A. M. L. . Consultor Ad Hoc da 25ª Reunião Anual. 2002.

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI . 'Profissionais com fluência em Libras na educação infantil e as oportunidades educativas para a criança surda'. 2020.

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI . A educação especial para crianças de zero a três anos: perspectivas e práticas de profissionais da educação infantil. 2020.

PADILHA, A. M. L. . Congresso Pedagogia Histórico-Crítica. 2018.

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI . 'PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NAS AULAS DE CIÊNCIAS DIRECIONADAS AOS SUJEITOS COM A SÍNDROME DE MOEBIUS'. 2018.

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI . Por uma inclusão real ? tão diferente quanto iguais'. 2018.

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI . Revista Horizontes. 2017.

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI . Revista Olhares. 2017.

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI . Revista Brasileira de Educação Especial. 2017.

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI . Revista educação: teoria e prática. 2017.

PADILHA, A. M. L. . Comissão Científica do I Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva e XIII Jornada de Educação Especial: Desenhos Contemporâneos da Educação Especial e Inclusiva: fundamentos, formação, práticas.. 2016.

PADILHA, A. M. L. . Parecer ad hoc para Revista Educação&Realidade. 2016.

PADILHA, A. M. L. . IV Seminário Nacional de Educação Especial, o XV Seminário Capixaba de Educação. 2016.

PADILHA, A. M. L. . V CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL CBEE. 2016.

PADILHA, A. M. L. . Parecer ad hoc para Revista ABRAPEE. 2015.

PADILHA, A. M. L. . 02 pareceres ad hoc para a Revista de Educação PUC Campinas. 2014.

PADILHA, A. M. L. . Parecer ad hoc para Revista ABRAPEE. 2014.

PADILHA, A. M. L. . Parecer ad hoc Revista Poieses Pedagógica. 2014.

PADILHA, A. M. L. . Parecer ad hoc para Revista Educação e Realidade. 2014.

PADILHA, A. M. L. . 03 pareceres para Revista Comunicações PPGE Unimep. 2014.

PADILHA, A. M. L. . Parecer ad hoc para Revista Impulso Unimep. 2014.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista 'ad hoc' para Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - ABPEE - um parecer. 2013.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista 'ad hoc' para Revista de Educação PUC Campinas. 2013.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista 'ad hoc' para XXVIII Encontro Nacional DO MIEIB e III Simpósio de Educação Infantil Política, Cotidianos e Formação - dois pareceres. 2012.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista 'ad hoc' para V Congresso Brasileiro de Educação Especial ? UFSCar - quinze pareceres. 2012.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista 'ad hoc' para Revista Comunicações - dois pareceres. 2012.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista 'ad hoc' para Psicologia Escolar e Educacional - um parecer. 2012.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista 'ad hoc' para Revista ContraPontos - um parecer. 2012.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista 'ad hoc' para Revista Educação Especial - um parecer. 2012.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista 'ad hoc' para Revista Pro-Posições - um parecer. 2012.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista 'ad hoc' para Revista Poíesis Pedagógica (RPP) - um parecer. 2012.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista 'ad hoc' para Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - ABPEE - um parecer. 2012.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista 'ad hoc' para Revista de Educação - PUC - um parecer. 2012.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista 'ad hoc' para Revista Impulso - um parecer. 2012.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista "ad doc" para a Revista ContraPontos - 02 pareceres. 2011.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista "ad hoc" para a Revista UDESC - 02 pareceres. 2011.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista "ad hoc" Iniciação Científica - UNIMEP. 2011.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista "ad doc" para a Revista Comunicações - 03 pareceres. 2011.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista "ad Hoc" para a Revista ABRAPEE - Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. 2011.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista "ad hoc" para a Revista de Educação Especial - 02 pareceres. 2011.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista "ad hoc" para a Revista de Educação - PUC-Campinas. 2011.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista "ad hoc" para a Revista Impulso. 2011.

PADILHA, A. M. L. . Educação de jovens e adultos e educação bilíngue: um diálogo necessário para inclusão e emancipação dos surdos. 2010.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista ?ad hoc? para a Revista Contrapontos. 2010.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista ?ad hoc? para a Revista de Educação PUC-Campinas. 2010.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista ?ad hoc? para a Revista Poíses Pedagógica. 2010.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista ?ad hoc? para a Revista Linhas. 2010.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista ?ad hoc? para a Revista Brasileira de Educação Especial. 2009.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista ?ad hoc? para a Revista Brasileira de Educação Especial. 2008.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista ad hoc para a Revista Linhas - dois pareceres. 2008.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista de Projeto de Pesquisa - UNIMEP. 2008.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista de cinco artigos para publicação de livro - UNESP. 2008.

PADILHA, A. M. L. . Revisora de trabalhos do 6 Congresso de Pós-Graduação da UNIMEP - 6ª Mostra Acadêmica. 2008.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista do 5ª Mostra Acadêmica da UNIMEP. 2007.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista ad hoc de artigos científicos do número temático do Caderno Cedes. 2007.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista ad doc da IV Mostra Acadêmica - UNIMEP. 2006.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista da Revista Comunicações. 2006.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista Educar em Revista - 1 parecer. 2006.

PADILHA, A. M. L. . Coordenadora de sala e de relatoria. 2006.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista da revista Comunicações. 2005.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista projeto FAP/UNIMEP. 2005.

PADILHA, A. M. L. . 3 Congresso de Pós-graduação em Educação. 2005.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista da Revista Comunicações - 2 parecer. 2005.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista ad hoc da revista LINHAS. 2004.

PADILHA, A. M. L. . Parecerista da obra Processo de formação e condições de atuação em educação especial: a voz dos professores.. 2004.

PADILHA, A. M. L. . Consultor Ad Hoc da 26ª Reunião Anual. 2003.

PADILHA, A. M. L. ; VICTOR, S. L. ; OLIVEIRA, I. M. ; VIEIRA, Alexandro Braga ; RODRIGUES, Cesar A. . ?A Educação Especial em Debate: bases teórico-epistemológicas e os desafios da escola na contemporaneidade?. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI ; Silva, Régis H,R, . Pedagogia Histórico-Crítica e Educação Inclusiva. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI ; REZENDE, M. M. ; FILOGÊNIO, A. . Desigualdades Sociais e Educação. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI ; WERNER JR, Jairo ; OLIVEIRA, S. M. ; PRESTES, Z. R. . Saúde mental e educação. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI . ?Fundamentos psicológicos do desenvolvimento humano e da educação escolar: a Escola de Vigotsky?. 2019. .

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI . Práticas Pedagógicas e Formação Docente em Educação Especial na Perspectiva da Inclusão. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI . ?O Ensino da Leitura e da Escrita na perspectiva Histórico-cultural: estudos e propostas para a educação escolar?. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI . A pedologia de Vigotski e a educação escolar. 2019. .

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI . Fundamentos Teóricos das Práticas da Educação Escolar para Todos. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI . Educação especial com ênfase na educação Inclusiva: fundamentos e práticas. 2018. .

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI ; RODRIGUES, Cesar A. . A matriz marxista nos estudos de Lev Vigotski sobre desenvolvimento humano. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI . História e Teoria da educação Contemporânea: Lev Semionovich Vigotski. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI ; FRIGOTTO, Gaudêncio . Reforma do Ensino Médio e a Inclusão escolar do público-alvo da educação especial: reflexões e impactos. 2018. (Coordenação da Mesa).

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI ; RODRIGUES, Cesar A. . Método Marxista e Abordagem Histórico-Cultural: implicações à Educação Especial. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PADILHA, A. M. L. . Desenvolvimento psíquico e elaboração conceitual na educação escolar dos alunos com deficiência intelectual. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PADILHA, A.M.L. . DESENVOLVIMENTO DAS FUNÇÕES PSÍQUICAS SUPERIORES E ELABORAÇÃO CONCEITUAL: contribuições ao debate sobre a educação escolar. 2016. .

PADILHA, A. M. L. . Alfabetização e Linguística no ensino fundamental. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI . Ensino de Leitura e Escrita. 2015. .

PADILHA, A.M.L. . Como as crianças aprendem a se tornar leitoras e produtoras de textos?. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro).

PADILHA, A. M. L. ; LIMA, Marcos N. . II Seminário Regional de educação para a diversidade sexual e de gêneero. 2015. (Supervisão Acadêmica).

PADILHA, A. M. L. . Alfabetização na Educação Especial. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PADILHA, A. M. L. . alfabetização na educação especial. 2014. .

PADILHA, A. M. L. . Desenvolvimento das Funções Psicológicas Superiores e a Deficiência Intelectual. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PADILHA, A. M. L. . Educação das relações étnico-raciais e educação em comunidades remanescentes de Quilombos. 2013. (Editoração/Periódico).

PADILHA, ANNA MARIA LUNARDI . Educação Especial e Inclusão Escolar. 2013. (Formação de Professores).

PADILHA, A. M. L. . O desenvolvimento das Funções Psicológicas Superiores e o trabalho do professor com alunos da Educação Especial. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PADILHA, A. M. L. . Maus-tratos contra a criança: identificação e análise da atuação da escola junto aos alunos que sofrem maus-tratos no contexto doméstico. 2011. (Relatório de pesquisa).

PADILHA, A. M. L. . Coordenadora de mesa no Simpósio de Dissertações e Teses do programa de Pós-Graduação em Educação. 2011. (Coordenadora de Sessão).

PADILHA, A. M. L. . Conhecimento eelaboração conceitual: relações de ensino. 2011. (Mini-curso).

PADILHA, A. M. L. . Simpósio de Dissertações em Teses do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2011. (Coordenação de Mesa).

PADILHA, A. M. L. . Elaboração Conceitual: Apropriação dos conhecimentos escolares. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PADILHA, A. M. L. . Violência contra a criança e o adolescente: o que a escola tem com isso?. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PADILHA, A. M. L. . V Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2009. (Membro do Conselho Consultivo de livro pós Congresso).

PADILHA, A. M. L. . Professores que atuam com alunos com deficiência. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PADILHA, A. M. L. . IV Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. 2008. (Membro do Conselho Consultivo CBMEE).

PADILHA, A. M. L. . Membro da Coordenação do do VIII Simpósio de Dissertações e Teses do PPGE. 2008. (Membro da Coordenação).

PADILHA, A. M. L. . Ensinar a todos e a cada um. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PADILHA, A. M. L. . Adaptação de atividades Pedagógicas. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PADILHA, A. M. L. . Como as crianças aprendem a ser leitoras e produtoras de textos: planejamento anual do Ciclo I do Ensino Fundamental. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PADILHA, A. M. L. . Conhecimento e as relações de ensino/aprendizagem em uma sala de aula. 2007. (Orientação do trabalho).

PADILHA, A. M. L. . Membro do Fórum dos Direitos da Criança e do Adolescente do Município Piracicaba. 2007. (Membro do Fórum).

PADILHA, A. M. L. . Coordenadora de Sessão de comunicação. 2007. (Coordenadora de Sessão).

PADILHA, A. M. L. . Coordenação da Mesa: Práticas Pedagógicas na Educação do Aluno com Deficiência.. 2007. (Coordenação da Mesa).

PADILHA, A. M. L. ; FERREIRA, Maria Cecília Carareto . Práticas de ensino e avanços na aprendizagem. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PADILHA, A. M. L. . Mediação semiótica; um modo de conceber a constiuição do sujeito que aprende e o sujeito que ensina. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PADILHA, A. M. L. . Adaptação de Atividades Pedagógicas para os professores da Prefeitura Municipal de Piracicaba que atendem crianças com Necessidades Educacionais Especiais em sala de aula. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PADILHA, A. M. L. . Como as crianças aprendem a se tornar leitoras e produtos de textos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PADILHA, A. M. L. . Mini curso Ensino e Apredizagem da Língua Portuguesa: Práticas pedagógicas na sala de aula - Módulo 1. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PADILHA, A. M. L. . Ensino e aprendizagem da Língua Portuguesa: Práticas pedagógicas na sala de aula - módulo I. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PADILHA, A. M. L. ; PUCCI, Bruno ; FONTANELLA, Franscisco Cock . V Simpósio de Dissertações e Teses do PPGE/UNIMEP. 2005. (Editoração/Anais).

PADILHA, A. M. L. . Mediação semiótica: um modo de conceber a constituição do sujeito que aprende e do que ensina. 2004. .

PADILHA, A. M. L. . Letramento e Numeralização. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PADILHA, A. M. L. . Contribuições da perspectiva Histórico-Cultural para a Educação Especial: a mediação semiótica e as práticas educativas na Educação Especial.. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PADILHA, A. M. L. . A mediação semiótica e as práticas educativas na Educação Especial. 2004. .

PADILHA, A. M. L. . Paradigma Indiciário. 2004. .

PADILHA, A. M. L. . Conselheira da Revista LINHAS - UDESC. 2004. (CONSELHEIRA).

PADILHA, A. M. L. . A LINGUAGEM E A FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL. 2001 (Apresentação).

PADILHA, A. M. L. . FRACASSO ESCOLAR: AINDA UM PROBLEMA NOSSO.. 2004 (CONFERÊNCIA) .

PADILHA, A. M. L. . CONTRIBUIÇÃO DA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL - A MEDICAÇÃO PEDAGÓGICA NA CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO SIMBÓLICO. 2002 (TÉCNICA) .

PADILHA, A. M. L. . TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM. 2001 (TÉCNICA) .

PADILHA, A. M. L. . UMA ANÁLISE CRÍTICA DAS PRÁTICAS AVALIATIVAS REALIZADAS NO ENSINO DE GRADUAÇÃO DE UMA FACULDADE BRASILEIRA DE ODONTOLOGIA. 2001 (TÉCNICA) .

PADILHA, A. M. L. . DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM - MODOS DE OLHAR. 2000 (BIBLIOGRÁFICA) .

PADILHA, A. M. L. . TODO PROBLEMA É UM MESMO PROBLEMA? POR QUE AS CRIANÇAS ESCREVEM MAL DEPOIS DE ESTAREM ALFABETIZADAS?. 2000 (BIBLIOGRÁFICA) .

PADILHA, A. M. L. . EDUCAÇÃO INFANTIL: FUNDAMENTOS E PROPOSTAS. 2000 (BIBLIOGRÁFICA) .

PADILHA, A. M. L. . OBJETIVOS DO ENSINO DE PORTUGUÊS. 2000 (BIBLIOGRÁFICA) .

PADILHA, A. M. L. . AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM. 2000 (BIBLIOGRÁFICA) .

PADILHA, A. M. L. . O PAPEL DA FAMÍLIA E DA ESCOLA NA FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA. 2000 (BIBLIOGRÁFICA) .

PADILHA, A. M. L. . CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM E A PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2000 (BIBLIOGRÁFICA) .

PADILHA, A. M. L. . CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM E ALFABETIZAÇÃO. 2000 (BIBLIOGRÁFICA) .

PADILHA, A. M. L. . ALFABETIZAÇÃO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES. 2000 (BIBLIOGRÁFICA) .

PADILHA, A. M. L. . VYGOTSKY E A PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL DO DESENVOLVIMENTO HUMANO. 2000 (BIBLIOGRÁFICA) .

PADILHA, A. M. L. . A LINGUAGEM E A FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL. 2000 (BIBLIOGRÁFICA) .

PADILHA, A. M. L. . UMA VISÃO PEDAGÓGICA / EDUCACIONAL DO ATENDIMENTO ÀS QUESTÕES DE APRENDIZAGEM ATÍPICA: ENFOQUE HISTÓRICO-CULTURAL. 2000 (BIBLIOGRÁFICA) .

PADILHA, A. M. L. . O ATENDIMENTO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SEUS PROBLEMAS DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM, COM VISTAS À SUPERAÇÃO DOS PROBLEMAS, BEM COMO DA REPERCUSSÃO DAS DIFICULDADES, NO MEIO SOCIAL. 2000 (BIBLIOGRÁFICA) .

PADILHA, A. M. L. . COMO A CRIANÇA APRENDE A FRACASSAR. 2000 (BIBLIOGRÁFICA) .

PADILHA, A. M. L. . CONSIDERAÇÕES SOBRE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM. 2000 (BIBLIOGRÁFICA) .

PADILHA, A. M. L. . CONSTITUIÇÃO DOS PROCESSOS DE SIMBOLIZAÇÃO: LIMITES E POSSIBILIDADES. 2000 (TÉCNICA) .

PADILHA, A. M. L. . A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO SIMBÓLICO: PARA ALÉM DOS LIMITES IMPOSTOS À DEFICIÊNCIA MENTAL. 2000 (TÉCNICA) .

PADILHA, A. M. L. . PROJETOS DE TRABALHO COM A LITERATURA INFANTIL - TENTATIVAS DE ARTICULAR CONHECIMENTOS EM SALA DE AULA. 2000 (BIBLIOGRÁFICA) .

PADILHA, A. M. L. . CONTRIBUIÇÃO DA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL PARA UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA DESTINADA AOS DEFICIENTES MENTAIS. 1999 (TÉCNICA) .

PADILHA, A. M. L. . UMA PROFESSORA PESQUISADORA JUNTO A PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS. 1999 (TÉCNICA) .

PADILHA, A. M. L. . ESCUELA PARA TODOS O TODOS EN UNA ESCUELA?. 1999 (TÉCNICA) .

PADILHA, A. M. L. . CONSTITUIÇÃO DO PROCESSO DE SIMBOLIZAÇÃO: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA DESTINADA AOS DEFICIENTES MENTAIS A PARTIR DA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL DO DESENVOLVIMENTO HUMANO. 1999 (TÉCNICA) .

PADILHA, A. M. L. . POSSIBILIDADES DE HISTÓRIAS AO CONTRÁRIO - OU COMO DESENCAMINHAR O ALUNO DA CLASSE ESPECIAL. 1998 (TÉCNICA) .

PADILHA, A. M. L. . POSSIBILIDADES DE HISTÓRIAS AO CONTRÁRIO OU COMO DESENCAMINHAR O ALUNO DA CLASSE ESPECIAL. 1998 (TÉCNICA) .

PADILHA, A. M. L. . ARTICULAÇÃO ENSINO / PESQUISA, CURRÍCULO E INOVAÇÃO. 1998 (TÉCNICA) .

PADILHA, A. M. L. . COMO A CRIANÇA APRENDE. 1996 (TÉCNICA) .

PADILHA, A. M. L. . O ENCAMINHAMENTO DE CRIANÇAS PARA A CLASSE ESPECIAL: POSSIBILIDADES DE HISTÓRIAS AO CONTRÁRIO. 1996 (TÉCNICA) .

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Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Projeto de Pesquisa SaúdeAntar - Dimensões da Saúde Mental no Isolamento Antártico, Descrição: Dimensões da Saúde Mental no Isolamento Antártico: Estudo dos Processos Afetivo-Cognitivos dos Diagnósticos e do Modelo Preventivo e de Assistência Presencial e Remota. Problema de pesquisa: Como a transformação biológica pela cultura se dá nas condições simbólicas e materiais da vida na Antártica? Como as relações sociais e de trabalho, em ambiente confinado, interferem no funcionamento psicossocial (inter e intra regulação)?. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anna Maria Lunardi Padilha - Integrante / WERNER JR, Jairo - Coordenador.

  • 2017 - 2017

    A escola de Vigotski, desenvolvimento humano e educação escolar, Descrição: Trata-se de um projeto na área das Ciências Humanas com ênfase em Educação, na Psicologia Histórico-Cultural e na Pedagogia Histórico-Crítica, que movimentam matrizes epistemológicas do materialismo histórico-dialético. Este projeto tem sua motivação nas pesquisas anteriores, já concluídas, cuja abrangência alcança dois subgrupos de problemas a serem investigados. Um deles prioriza os estudos da Pedologia e da Defectologia de Lev Vigotski objetivando: refletir acerca do desenvolvimento das funções psíquicas superiores/culturais na perspectiva da psicologia histórico-cultural; sistematizar tais estudos avançando em direção às práticas pedagógicas escolares dos alunos com deficiência. O outro subgrupo de problemas diz respeito ao desenvolvimento de estudos que foquem os fundamentos sociais, políticos, históricos e pedagógicos da educação em espaços escolares, sob o enfoque da psicologia histórico- cultural e a pedagogia histórico-crítica. Tratando a educação como práxis revolucionária assumimos que o ser humano ?cria a realidade (humano-social) e que, portanto, compreende a realidade na sua totalidade. A práxis do homem não é atividade prática contraposta à teoria: é determinação da existência humana como elaboração da realidade.? (KOSIK, 1976, p.202 ? grifos do autor). Entendemos a educação como ?práxis revolucionária? (Marx & Engels, 1984; Marx, 2011) que objetiva a formação humana e para o trabalho, efetivada por meio da apropriação, por parte das novas gerações, de bens materiais e simbólicos produzidos pela humanidade. Essa formação deve ocorrer na direção de uma emancipação humana, que implica tanto a superação dos condicionantes biológicos e a constituição do homem como um ser cultural (Vigotski, 1983) ? e, portanto, simbólico ? como transformações sociais profundas, especialmente nas relações de produção capitalistas, assentadas na divisão social do trabalho, no acúmulo de capital, na concentração de renda e no trabalho alienado. Ao discutir a formação de professores como produção de conhecimento na área educacional e também de formação de educadores, Saviani (2007) traz contribuições importantes para esta reflexão. Para o autor, a pedagogia desenvolve-se a partir da teorização sobre a prática educativa, com vistas a uma melhor compreensão das multideterminações que a perpassam e à instituição de práticas pedagógicas que permitam à escola cumprir sua tarefa de instrução das novas gerações: ?o conceito de pedagogia se reporta a uma teoria que se estrutura a partir e em função da prática educativa? (Saviani, 2007, p. 102). Espera-se como resultante desta investigação - subdividida em duas vertentes ? sistematizar conhecimentos acerca da educação escolar de deficientes e não deficientes especificamente no que diz respeito à formação de professores, ao ensino de leitura e de escrita, das ciências e das artes para crianças e adolescentes que frequentam a escola. Palavras-chave: Psicologia histórico-cultural ? Pedagogia Histórico-crítica ? Desenvolvimento humano ? Educação Especial -Educação escolar Integrantes: Anna Maria L. Padilha (coordenadora). Érica Francelino Saccomani (mestranda). Samuel Gachet (mestrando).Patrícia Maria G. Ramos (pesquisadora). Gabriela Xavier Pereira Polon (pesquisadora). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (1) . , Integrantes: Anna Maria Lunardi Padilha - Coordenador / Patricia Maria Guarnieri Ramos - Integrante / Gabriela Xavier Pereira Polon - Integrante / Samuel Gachet - Integrante / Erica Francelino Saccomani - Integrante.

  • 2013 - 2016

    Desenvolvimento Humano e Trabalho Educacional, Descrição: Desenvolver estudos que foquem fundamentos sociais, políticos e históricos da educação em espaços escolares e não escolares, considerando tanto as práticas no interior da escola como a relação entre a educação e os movimentos sociais populares. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (4) . , Integrantes: Anna Maria Lunardi Padilha - Coordenador., Número de produções C, T & A: 10 / Número de orientações: 1

  • 2013 - 2016

    RELAÇÕES DE ENSINO, TRABALHO DOCENTE E PRÁTICAS DE INCLUSÃO SOCIAL E ESCOLAR, Descrição: O projeto tem como objetivo, atender uma solicitação da secretaria municipal de educação da cidade de Piracicaba que constatou a necessidade de capacitação de profissionais do Núcleo Municipal de Apoio Pedagógico da Educação Especial (NUMAPE), dentro de um projeto de formação continuada. O foco do grupo é a promoção e construção de uma escola inclusiva. Em decorrência, solicitou da Unimep uma parceria, que já vem acontecendo em reuniões quinzenais desde maio de 2013, entre a universidade, especialistas do NUMAPE e professoras das salas de apoio. O grupo atende crianças com deficiências, matriculadas no ensino regular da educação infantil, ensino fundamental e educação de jovens e adultos. Nas reuniões são priorizados estudos teóricos da abordagem histórico-cultural de Vigotski, que enfatizam as relações de ensino-aprendizagem construídas nas relações sociais e constitutivas dos sujeitos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anna Maria Lunardi Padilha - Coordenador., Número de produções C, T & A: 9

  • 2010 - 2015

    A inclusão escolar de alunos surdos no ensino infantil e fundamental: buscando respeitar sua condição lingüística e suas necessidades educacionais, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anna Maria Lunardi Padilha - Coordenador.

  • 2009 - 2010

    Maus-tratos contra a criança: identificação e análise da atuação da escola junto aos alunos que sofrem maus-tratos no contexto doméstico (Universal CNPq 471913/2008-1), Descrição: A presente pesquisa tem como objetivo identificar e analisar a atuação da escola junto aos alunos que sofrem maus-tratos no contexto intra-familiar ou doméstico. A perspectiva teórico-metodológica que embasa a pesquisa é marcadamente a Histórico-Cultural que tem em Vigotski, seu principal representante, seus colaboradores e seguidores e a perspectiva enunciativo-discursiva de Bakhtin. A matriz epistemológica é a marxista por ser a dos autores da perspectiva que assumimos. Outros autores, de outras áreas de conhecimento estarão presentes para compor os estudos e as ações propostas. As investigações, em um primeiro momento, estarão delimitadas ao âmbito das escolas de Ensino Fundamental séries iniciais de três escolas municipais da cidade de Piracicaba, SP: uma escola da rede municipal de ensino de cada um dos bairros da cidade de Piracicaba, considerados, pelo Conselho Tutelar como sendo os de maior incidência de casos de maus-tratos de crianças e adolescentes. No âmbito da educação escolar as pesquisas sobre os modos como a escola enfrenta esse problema são inexpressivas. Muitas crianças e adolescentes vítimas de maus-tratos freqüentam a escola. As questões norteadoras da pesquisa são: Qual a real interação entre as Unidades Escolares, o Conselho Tutelar; os Abrigos e os Serviços de Saúde Pública da cidade? O que, efetivamente, as Unidades Escolares conhecem sobre seus alunos vítimas de maus-tratos intra-familiar? O que prevê seus Projetos Político-Pedagógicos em relação aos alunos que sofrem maus-tratos? Quais as ações e práticas pedagógicas adotadas nos casos de alunos vítimas de maus-tratos intrafamiliares? Para a realização do estudo serão entrevistados: gestores, professores, membros do Conselho Tutelar, profissionais do Sistema Único de Saúde (SUS) para uma escuta atenta, orientada por entrevistas semi-estruturadas que, com a devida autorização, serão videogravadas para posterior análise. As entrevistas serão precedidas de conversas preliminares para que entre. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Anna Maria Lunardi Padilha - Coordenador / Karina Garcia Mollo - Integrante / Cristiane Maria Correia - Integrante / Elias Boaventura - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 8 / Número de orientações: 1

  • 2008 - 2009

    Educação Inclusiva Bilingue: implantação, acompanhamento e implicações para ações pedagógicas junto a alunos surdos na Educação Básica (Universal CNPq 477108/2008-3), Descrição: A política educacional vigente indica prioritariamente a inclusão de toda a criança na escola regular, respeitando suas necessidades e peculiaridades, todavia tais cuidados nem sempre são proporcionados. Este é o caso da inclusão escolar de alunos surdos, que por sua dificuldade de acesso à língua utilizada pela maioria, ficam alijados dos processos de ensino-aprendizagem; como conseqüência, é comum, após anos de escolarização, estes não apresentarem um domínio mínimo dos conceitos ministrados. Em 2002, a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) foi reconhecida como língua oficial, garantindo o direito ao uso da LIBRAS nos espaços educacionais. Portanto, torna-se necessário desenvolver, principalmente na Educação Básica, práticas educacionais atentas às necessidades destes sujeitos. Este projeto se propõe a desenvolver junto a Escolas Municipais de Educação Infantil, de Ensino Fundamental e de Educação de Jovens e Adultos (EJA), uma experiência de inclusão de alunos surdos incorporando a LIBRAS ao espaço escolar, repensando metodologias e desenvolvendo didáticas apropriadas para estes alunos. Para tal, será oferecida: 1) formação continuada a toda a equipe que atua na escola sobre a surdez e sobre a LIBRAS, abordando-se a constituição da língua e as particularidades de seus processos discursivos-enunciativos; 2) formação continuada sobre didática e estratégias de ensino para alunos surdos para professores ouvintes, instrutores surdos e intérpretes de LIBRAS. Para tal, além das ações dos pesquisadores nas escolas, estarão presentes também a) intérpretes de LIBRAS/Português que propiciem o acesso aos alunos surdos dos conteúdos ministrados na segunda etapa do ensino Fundamental e EJA; b) de instrutores surdos responsáveis pelo ensino de LIBRAS para os profissionais das escolas e pelo desenvolvimento lingüístico dos alunos surdos em LIBRAS e c) Professores Bilíngües responsáveis pelas salas de aula com língua de instrução LIBRAS na Educação Infantil e etapa inicial do En. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anna Maria Lunardi Padilha - Integrante / Cristina Broglia Feitosa de Lacerda - Coordenador / Ana Cláudia Balieiro Lodi - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1

  • 2005 - 2014

    Práticas Sociais e Comprometimento da Qualidade de Vida na Infância e Adolescência, Descrição: Este projeto de pesquisa busca contribuir para o conhecimento sobre condições de formação de sujeitos com peculiaridades de vida que configuram uma marcante exclusão social, quer sejam aqueles inseridos em programas de atendimento à infância e à adolescência em condições de risco, quer sejam aqueles pertencentes a grupos sociais cuja cultura não é a hegemônica, no contexto em que estão inseridos. Nesta perspectiva, pretende-se compreender a natureza das ações educativas intencionais ou não, que são desenvolvidas nos processos formativos de caráter formal ou informal que constituem estes sujeitos. Ao estudar as questões referentes à constituição dos sujeitos coloca-se ênfase nas relações entre conhecimento e linguagem; necessidades formativas dos educadores e dos cursos de formação; discursos, diretrizes oficiais e implementação de ações para a inclusão social, escolar e práticas sociais, e comprometimento da qualidade de vida na infância e adolescência. Como abordagem partilha com os demais projetos da linha de pesquisa de uma visão histórico-cultural que privilegia os processos de mediação e linguagem, focando a questão da dialogia e do discurso no estudo das interações humanas. A metodologia preferencial advém da abordagem microgenética, apoiada no paradigma indiciário. O projeto faz parte do Núcleo Práticas Educativas e Processos de Interação ? PPGE-Unimep e se insere no GP-CNPq "Práticas sociais, condições de formação de sujeitos diferentes e propostas inclusivas".. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Anna Maria Lunardi Padilha - Coordenador / Karina Garcia Mollo - Integrante / Márcia Cristina Américo - Integrante / Priscila Teixeira Ribeiro - Integrante., Número de produções C, T & A: 10 / Número de orientações: 7

  • 2004 - 2007

    Conhecimento, Cotidiano Escolar, Práticas Educativas e Processo de Inclusão. Pesquisa realizada pelo sub-grupo do Núcleo Práticas Educativas e Processos de Interação e coordenação, professores e alunos da escola MACONE do município de Rio das Pedras, Descrição: O objetivo de pesquisa é articular teoria e práticas pedagógicas no processo de inclusão de alunos do Ensino Médio que não estão acompanhando a escolarização, enfocando o conhecimento e o cotidiano escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Anna Maria Lunardi Padilha - Coordenador / Maria Cecília Carareto Ferreira - Integrante.

Histórico profissional

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Experiência profissional

2019 - Atual

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

1999 - 1999

Reuniões Para Estudos de Ensino de Língua Portuguesa

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PARTICIPANTE DE MESA-REDONDA, Carga horária: 0

Atividades

  • 04/1999 - 04/1999

    Extensão universitária , Reuniões Para Estudos de Ensino de Língua Portuguesa, .,Atividade de extensão realizada, MESA-REDONDA: COMO SE APRENDE A FRACASSAR. REELP - AMERICANA - SP.

1998 - 1999

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO

1998 - 1998

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO

1997 - 1997

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PALESTRANTE, Carga horária: 0

1995 - 1995

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PALESTRANTE, Carga horária: 0

Atividades

  • 01/1998 - 12/1998

    Ensino, EDUCAÇÃO ESPECIAL, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO, PROBLEMAS NA ALFABETIZAÇÃO

  • 08/1998 - 08/1998

    Ensino, EDUCAÇÃO ESPECIAL, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

  • 08/1997 - 08/1997

    Extensão universitária , Empresa Pública, Campinas.,Atividade de extensão realizada, PALESTRA: PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO - MODOS DE ORGANIZAÇÃO E DIFICULDADES COM QUE SE DEFRONTAM CRIANÇAS E PROFESSORAS. DESTINADA AOS ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO.

  • 05/1995 - 05/1995

    Extensão universitária , Empresa Pública, Campinas.,Atividade de extensão realizada, O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E O ENCAMINHAMENTO DE CRIANÇAS PARA A CLASSE ESPECIAL. DESTINADA AOS ALUNOS DA DISCIPLINA "PENSAMENTO, LINGUAGEM E DESENVOLVIMENTO HUMANO II" - CURSO DE PEDAGOGIA.

1999 - 1999

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO, Carga horária: 30

1998 - 1998

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO, Carga horária: 30

Atividades

  • 01/1999 - 01/1999

    Ensino, Programa de Pós Graduação Em Alfabetização Prepes, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, DIFICULDADES NA ALFABETIZAÇÃO

  • 01/1998 - 01/1998

    Ensino, Programa de Pós Graduação Em Alfabetização Prepes, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, DIFICULDADES NA ALFABETIZAÇÃO

1998 - 1998

Prefeitura Municipal de Franca

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE CURSO DE EXTENSÃO, Carga horária: 0

Atividades

  • 09/1998 - 10/1998

    Extensão universitária , Municipal, Franca.,Atividade de extensão realizada, FRACASSO ESCOLAR: NEGAÇÃO DA CIDADANIA - PARTES I E II. PROMOVIDO PELA SECRETARIA DA CIDADANIA E AÇÃO SOCIAL.

1997 - 1998

Prefeitura Municipal de Jaboticabal

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: ASSESSORIA, Carga horária: 0

Outras informações:
SECRETARIA MUNICIPAL DE JABOTICABAL

Atividades

  • 01/1997 - 12/1998

    Outras atividades técnico-científicas , Municipal, Municipal.,Atividade realizada, ENCONTROS BIMESTRAIS COM OS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL, 1AS SÉRIES, SUPLÊNCIA E ASSISTENCIAL, EDUCAÇÃO ESPECIAL (ESCOLAS ESPECIAIS MUNICIPAIS) E APAE.

  • 01/1997 - 12/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Municipal, Jaboticabal.,Cargo ou função, ASSESSORIAJUNTO AOS PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO E À COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO.

1997 - 2002

UNIVERSIDADE DE FRANCA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

1996 - 1998

UNIVERSIDADE DE FRANCA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30

Atividades

  • 01/2001 - 07/2002

    Ensino, Ciencias e Praticas Educativas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO SUPERIOR

  • 01/2001 - 07/2002

    Ensino, Promoção de Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR

  • 01/2001 - 12/2001

    Ensino, Metodologia do Ensino Superior I, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR - PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO DOCENTE

  • 01/2000 - 12/2000

    Ensino, Metodologia do Ensino Superior I, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR

  • 01/2000 - 12/2000

    Ensino, Promoção de Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA PARA O ENSINO SUPERIOR

  • 01/1997 - 12/2000

    Ensino, Educação Especial, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, DIAGNÓSTICO E AVALIAÇÃO

  • 01/1997 - 12/2000

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, APLICAÇÕES EDUCACIONAIS DA TEORIA HISTÓRICO CULTURAL

  • 01/1999 - 12/1999

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM

  • 01/1998 - 12/1999

    Ensino, Aperfeiçoamento de Docentes do Ensino Superior, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR I

  • 09/1999 - 09/1999

    Extensão universitária , Entidade Privada, Franca Sp.,Atividade de extensão realizada, DIFERENTES MODOS DE OLHAR PARA AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: RELAÇÕES ENTRE LINGUAGEM E APRENDIZAGEM.

  • 01/1999 - 06/1999

    Ensino, Aperfeiçoamento de Docentes do Ensino Superior, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR II

  • 01/1998 - 12/1998

    Ensino, Formação de Docentes Em Serviço, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR I E II

  • 06/1998 - 06/1998

    Extensão universitária , Entidade Privada, Franca Sp.,Atividade de extensão realizada, DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM.

  • 04/1998 - 04/1998

    Ensino, Educação Especial, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, DIAGNÓSTICO E AVALIAÇÃO NA DEFICIÊNCIA

  • 01/1996 - 01/1998

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM

  • 04/1997 - 04/1997

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, O FAZER DO PSICOPEDAGOGO

1996 - 1996

Projeto 543

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: SUPERVISÃO E APRESENTAÇÃO E DISCUSSÃO DE TEMA, Carga horária: 0

Outras informações:
CONSULTORIA JUNTO AO PROJETO "PROMOTING EDUCACIONAL OPPORTUNITIES TO VULNERABLE CHILDREN IN ANGOLA", NO DECORRER DAS "VISITAS DE ESTUDO AO BRASIL" DE TRÊS PROFISSIONAIS DO DEPARTAMENTO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DA REPÚBLICA DE ANGOLA. REALIZAÇÃO EM CAMPINAS - SP

Atividades

  • 04/1996 - 04/1996

    Outras atividades técnico-científicas , Internacional, Internacional.,Atividade realizada, APRESENTAÇÃO E DISCUSSÃO DE TEMAS.

  • 04/1996 - 04/1996

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Internacional, Angola.,Cargo ou função, SUPERVISÃO DE VISITAS A PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL.

1995 - 1998

Prefeitura Municipal de Itajubá

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: ASSESSORIA, Carga horária: 0

Atividades

  • 01/1995 - 12/1996

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Municipal, Itajubá.,Cargo ou função, ASSESSORA DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO - CURSOS E ACOMPANHAMENTO DO PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS NA ÁREA DE ALFABETIZAÇÃO E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA.

1995 - 1995

Prefeitura Municipal de Nova Odessa

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: ASSESSORIA, Carga horária: 0

Outras informações:
PROGRAMA DA SECRETARIA DA EDUCAÇÃO

Atividades

  • 01/1995 - 07/1995

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Municipal, Nova Odessa.,Cargo ou função, ASSESSORA DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO INFANTIL.

  • 02/1995 - 02/1995

    Extensão universitária , Municipal, Nova Odessa.,Atividade de extensão realizada, SUBSÍDIOS AO PLANEJAMENTO DE UM PROGRAMA DE EDUCAÇÃO INFANTIL.

1995 - 1995

Prefeitura Municipal de Maria Da Fé

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO, Carga horária: 0

Atividades

  • 07/1995 - 07/1995

    Extensão universitária , Municipal, Maria da Fé.,Atividade de extensão realizada, ALFABETIZAÇÃO - FORMAÇÃO DO PROFESSOR.

1994 - 1996

Nova Escola de Valinhos

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO, Carga horária: 0

Atividades

  • 04/1996 - 04/1996

    Extensão universitária , Empresa Privada, Valinhos.,Atividade de extensão realizada, LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS: TEORIA E PRÁTICA.

  • 04/1994 - 04/1994

    Extensão universitária , Empresa Privada, Valinhos.,Atividade de extensão realizada, AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM.

1994 - 1994

Projeto Inajá II

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO, Carga horária: 0

Outras informações:
FORMAÇÃO DE PROFESSORES LEIGOS E ÍNDIOS 3ª ETAPA DO PROJETO - JUNHO DE 1994 SANTA TEREZINHA DO ARAGUAIA - MG

Atividades

  • 06/1994 - 06/1994

    Ensino,,Disciplinas ministradas, PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

1994 - 1994

Secretaria de Educação do Estado de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: ASSESSORIA, Carga horária: 0

Atividades

  • 09/1994 - 09/1994

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Estadual, Ms.,Cargo ou função, ASSESSORA DA EQUIPE TÉCNICA DE APOIO AO ENSINO DE PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS DE COORDENADORIA DE ENSINO BÁSICO.

1993 - 1994

Sesi Valinhos

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO, Carga horária: 0

Outras informações:
SESI 234 VALINHOS

Atividades

  • 01/1994 - 01/1994

    Extensão universitária , Municipal, Valinhos.,Atividade de extensão realizada, ANÁLISE CRÍTICA DO PLANO ESCOLAR DE 1993 E PROPOSTAS PARA A CONSTRUÇÃO DO PLANO DE 1994 - DESTINADO AOS PROFESSORES DO SESI.

  • 02/1993 - 02/1993

    Extensão universitária , Municipal, Valinhos.,Atividade de extensão realizada, PRESSUPOSTOS TEÓRICOS DE UM PLANO ESCOLAR - PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL.

1993 - 1993

Prefeitura Municipal de VALINHOS

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: ASSESSOR, Carga horária: 0

Outras informações:
ESCOLAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL SUPLETIVO EDUCAÇÃO ESPECIAL

Atividades

  • 01/1993 - 12/1993

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Municipal, Valinhos.,Cargo ou função, ASSESSORA DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO - CURSOS E ACOMPANHAMENTO DOS TRABALHOS PARA FORMAÇÃO DO PROFESSOR EM SERVIÇO.

  • 02/1993 - 02/1993

    Extensão universitária , Municipal, Valinhos.,Atividade de extensão realizada, FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS, PSICOLÓGICOS E PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO PARA PROFS. DAS EMEIS, SUPLETIVO, CLASSE ESPECIAL E DOS PROGRAMAS CEMOA E RECRIANÇA.

1993 - 1993

Rede Estadual de Ensino de Hortolândia

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PALESTRANTE, Carga horária: 0

Atividades

  • 04/1993 - 04/1993

    Extensão universitária , Rede Estadual de Ensino de Hortolândia, .,Atividade de extensão realizada, PALESTRA: ALFABETIZAÇÃO ATRAVÉS DE TEXTOS.

1992 - 1992

Prefeitura Municipal de Paulinia

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: ELABORAÇÃO DE DOCUMENTAÇÃO, Carga horária: 0

Atividades

  • 03/1992 - 12/1992

    Outras atividades técnico-científicas , Municipal, Municipal.,Atividade realizada, ELABORAÇÃO DE MINUTA DE PROJETO PARA LEGALIZAÇÃO DE CURSO DEFORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DE PROFESSORES, ELAB. DA DEFINIÇÃO DO CURSO EM SUAS BASES FILOSÓFICAS E PEDAGÓGICAS E ELAB. E REDAÇÃO DO REGIMENTO ESCOLAR E DO PLANO DE CURSO.

1991 - 1998

Prefeitura Municipal de Campinas

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: CONSULTORIA, Carga horária: 0

Outras informações:
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

Atividades

  • 10/1998 - 10/1998

    Extensão universitária , Municipal, Campinas.,Atividade de extensão realizada, POR QUE AS CRIANÇAS ESCREVEM MAL DEPOIS DE ALFABETIZADAS? - MINI-CURSO PROMOVIDO PELA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO COMO PARTE DA SEMANA DE ALFABETIZAÇÃO. DESTINADO A PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO..

  • 01/1998 - 06/1998

    Outras atividades técnico-científicas , Municipal, Municipal.,Atividade realizada, ASSESSORIA JUNTO AOS PROFESSORES MONITORES DE ALFABETIZAÇÃO (ENCONTROS QUINZENAIS PARA ESTUDO E DISCUSSÃO DAS QUESTÕES DA ALFABETIZAÇÃO DAS ESCOLAS DE REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CAMPINAS).

  • 10/1996 - 11/1996

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Municipal, Campinas.,Cargo ou função, CONSULTORA JUNTO AO SUB-PROJETO DE ATENDIMENTO ÀS CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM.

  • 10/1991 - 12/1991

    Extensão universitária , Municipal, Campinas.,Atividade de extensão realizada, ENSINO DE PORTUGUÊS - TEORIA E PRÁTICA PARA PROFESSORES DE 1A A 4A SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL.

1991 - 1991

Secretaria de Educação Cultura E Desporto de Uberaba

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO, Carga horária: 0

Outras informações:
DESTINADO A PROFESSORES DE 1ª À 4ª SÉRIE DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DA ZONA RURAL E URBANA

Atividades

  • 02/1991 - 03/1991

    Ensino, Alfabetização Enfoque Construtivista, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, ALFABETIZAÇÃO - ENFOQUE CONSTRUTIVISTA

1999 - 1999

Maternidade de Campinas

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PALESTRANTE, Carga horária: 0

1995 - 1995

Maternidade de Campinas

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PALESTRANTE, Carga horária: 0

1985 - 1991

Maternidade de Campinas

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PALESTRANTE, Carga horária: 0

Atividades

  • 09/1999 - 09/1999

    Extensão universitária , Maternidade de Campinas, .,Atividade de extensão realizada, PALESTRA: DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM - ENTRE O DETERMINISMO BIOLÓGICO E A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO HISTÓRICO-CULTURAL. DESTINADA AOS ALUNOS RESIDENTES EM PEDIATRIA I E II.

  • 10/1995 - 10/1995

    Extensão universitária , Maternidade de Campinas, .,Atividade de extensão realizada, PALESTRA: DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: MODOS DE OLHAR. DESTINADA AOS ALUNOS RESIDENTES DA MATERNIDADE DE CAMPINAS.

  • 10/1985 - 06/1991

    Extensão universitária , Maternidade de Campinas, .,Atividade de extensão realizada, PALESTRA: O PEDIATRA FRENTE AOS ASPECTOS PSICOPEDAGÓGICOS DA INFÂNCIA. DESTINADA AOS RESIDENTES EM PEDIATRIA.

1999 - 1999

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PALESTRANTE, Carga horária: 0

1999 - 1999

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PALESTRANTE, Carga horária: 0

1997 - 1997

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PALESTRANTE, Carga horária: 0

1996 - 1996

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PALESTRANTE, Carga horária: 0

1994 - 1994

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PALESTRANTE, Carga horária: 0

1982 - 1982

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PALESTRANTE, Carga horária: 0

1974 - 1974

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: MONITOR DE OUTRO PROFESSOR, Carga horária: 0

Outras informações:
DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM

Atividades

  • 06/1999 - 06/1999

    Extensão universitária , Empresa Privada, Campinas.,Atividade de extensão realizada, PALESTRA: DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM - MODOS DE OLHAR. DESTINADA AOS ALUNOS DAS 3 E 4AS SÉRIES DO CURSO DE PEDAGOGIA.

  • 05/1999 - 05/1999

    Extensão universitária , Empresa Privada, Campinas.,Atividade de extensão realizada, PALESTRA: EDUCAÇÃO ESPECIAL - A AVALIAÇÃO COM VISTAS ÀS POSSIBILIDADES. DESTINADA AOS ALUNOS DO 4 ANO DO CURSO DE PEDAGOGIA (FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO DM / DAC E EDUCANDOS DO ENSINO REGULAR E ESPECIAL.

  • 11/1997 - 11/1997

    Extensão universitária , Empresa Privada, Campinas.,Atividade de extensão realizada, PALESTRA: O TRABALHO EDUCACIONAL E O DEBATE SOBRE AVALIAÇÃO. DESTINADA AOS ALUNOS DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO E PSICOPEDAGOGIA.

  • 04/1996 - 04/1996

    Extensão universitária , Empresa Privada, Campinas.,Atividade de extensão realizada, PALESTRA: O ENCAMINHAMENTO DE CRIANÇAS PARA A CLASSE ESPECIAL - POSSIBILIDADES DE HISTÓRIAS AO CONTRÁRIO. DESTINADA A ALUNOS DO 4 ANO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL.

  • 09/1994 - 10/1994

    Extensão universitária , Empresa Privada, Campinas.,Atividade de extensão realizada, O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. DESTINADA AOS ALUNOS DO 4 ANO DE PSICOLOGIA.

  • 09/1982 - 09/1982

    Extensão universitária , Empresa Privada, Campinas.,Atividade de extensão realizada, PALESTRA: IMPORTÂNCIA DE UMA VISÃO INTEGRADA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO NO TRABALHO DE RECUPERAÇÃO DE CRIANÇAS COM PROBLEMAS NO DESENVOLVIMENTO SOCIAL E ACADÊMICO. DESTINADA AOS ALUNOS DO 2 ANO DO CURSO DE PSICOLOGIA.

  • 01/1974 - 12/1974

    Ensino, FONOAUDIOLOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, COMO MONITORA DA DISCIPLINA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM

1969 - 1969

Prefeitura Municipal de Presidente Epitácio

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: COORDENAÇÃO, Carga horária: 0

Atividades

  • 01/1969 - 12/1969

    Direção e administração, Municipal, Presidente Epitácio.,Cargo ou função, COORDENAÇÃO DO PROJETO DE ALFABETIZAÇÃO DE MARINHEIROS DO RIO PARANÁ.

2002 - 2017

Universidade Metodista de Piracicaba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

2001 - 2001

Universidade Metodista de Piracicaba

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: MEMBRO DE COMISSÃO E ASSESSORIA, Carga horária: 0

2000 - 2000

Universidade Metodista de Piracicaba

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: ASSESSORIA, Carga horária: 0

1999 - 1999

Universidade Metodista de Piracicaba

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PALESTRANTE, Carga horária: 0

1997 - 1997

Universidade Metodista de Piracicaba

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PALESTRANTE, Carga horária: 0

Atividades

  • 03/2007 - 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Membro do Conselho de Curso de Fisioterapia.

  • 08/2006 - 12/2017

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Pesquisa II, Seminário de Pesquisa II

  • 08/2002 - 12/2017

    Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, .,Linhas de pesquisa

  • 08/2002 - 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós Graduação em Educação - PPGE, .,Cargo ou função, Membro do Conselho de Curso do PPGE/UNIMEP.

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política e Gestão da Instituição Escolar

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática das Ciências

  • 08/2016 - 11/2016

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Epistemologia e Educação II

  • 03/2016 - 06/2016

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Processos educativos cognição e linguagem

  • 02/2016 - 06/2016

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional e Gestão da Escola

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação em Saúde

  • 08/2006 - 12/2015

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

  • 08/2015 - 11/2015

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Epistemologia e Educação II

  • 03/2015 - 06/2015

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Processos educativos cognição e linguagem

  • 02/2015 - 06/2015

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da educação e aprendizagem

  • 08/2014 - 11/2014

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Epistemologia e Educação II

  • 03/2014 - 08/2014

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Processos educativos cognição e linguagem

  • 03/2014 - 06/2014

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação em Saúde

  • 03/2014 - 06/2014

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Processos Educatiovos, Cognição e Linguagem

  • 02/2014 - 06/2014

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação em Saúde

  • 08/2013 - 11/2013

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Pesquisa II

  • 03/2013 - 06/2013

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Processos educativos cognição e linguagem

  • 02/2013 - 06/2013

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação em Saúde

  • 08/2012 - 11/2012

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais: Educação e Interação Social

  • 03/2012 - 06/2012

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Processos Educativos, Cognição e Linguagem, Seminário de Pesquisa em Práticas Educativas e Processos de Interação

  • 02/2012 - 06/2012

    Ensino, Fioterapia Desportiva, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior

  • 02/2012 - 06/2012

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação em Saúde

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa em Práticas Educativas e Processos de Interação, Tópicos Especiais em Práticas Educativas I: Educação e Interação Social

  • 03/2010 - 12/2011

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências Humanas, Faculdade de Ciências Humanas.,Atividade realizada, Presidente da Comissão de Bolsas - PPGE.

  • 03/2011 - 06/2011

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa: Práticas Educativas e Processos de Interação, Processos Educativos, Cognição e Linguagem

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Práticas Educativas I: Educação e Interação Social

  • 03/2010 - 06/2010

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa, Processos Educativos, Cognição e Linguagem

  • 03/2010 - 06/2010

    Ensino, Fisioterapia Manual Desportiva, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior

  • 03/2010 - 06/2010

    Ensino, Fisioterapia: Dermato Funcional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior

  • 03/2010 - 06/2010

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação em Saúde

  • 03/2010 - 06/2010

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa em Práticas Educativas e Processos de Interação, Processos Educativos, Cognição e Linguagem

  • 08/2009 - 11/2009

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Medotologia de Ensino Superior

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa, Educação e Pesquisa II-B

  • 03/2008 - 06/2008

    Ensino, Fisioterapia Manual Desportiva, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática e Metodologia do Ensino Superior

  • 03/2008 - 06/2008

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa, Processos Educativos, Cognição e Linguagem

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação em Saúde

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Pesquisa II

  • 01/2007 - 12/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de bolsas.

  • 10/2007 - 11/2007

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências Humanas, Faculdade de Ciências Humanas.,Atividade realizada, Membro da Comissão Organizadora do V Simpósio de Dissertações e Teses ? PPGE.

  • 02/2007 - 06/2007

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação em Saúde

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atenção Global ao Portador de Deficiência

  • 01/2004 - 12/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Bolsas - PPGE.

  • 03/2006 - 06/2006

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento e Educação

  • 04/2006 - 04/2006

    Ensino, Metodologia do Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fisioterapia Manual e Desportiva

  • 03/2006 - 03/2006

    Ensino, Educação Especial, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Práticas Pedagógicas na Educação Especial

  • 02/2005 - 07/2005

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Pesquisa Educacional II

  • 02/2005 - 06/2005

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

  • 02/2005 - 06/2005

    Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atendimento Global ao Portador de Deficiência

  • 03/2005 - 03/2005

    Ensino, Educação Especial, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Práticas Pedagógicas na Educação Especial

  • 09/2004 - 11/2004

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Disciplinas relacionadas ao eixo: Ciências Humanas e Sociais. Revisão para a prova do MEC.

  • 08/2004 - 11/2004

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Pesquisa Educacional II

  • 03/2004 - 07/2004

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento e Educação, Tópicos Especiais: conhecimento e cotidiano escolar

  • 03/2004 - 07/2004

    Ensino, Educação Especial, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Práticas Pedagógicas na Educação Especial

  • 02/2004 - 07/2004

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

  • 02/2004 - 06/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós Graduação em Educação - PPGE, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora do IV Simpósio de Dissertações e Teses - PPGE.

  • 03/2004 - 03/2004

    Ensino, Educação Especial, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Práticas Pedagógicas na Educação Especial

  • 08/2002 - 12/2002

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento Ensino Fundamental e Ensino Médio

  • 06/2002 - 11/2002

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópios Especiais: Processos de Conhecimento e Cotidiano Escolar

1991 - 1996

Associação cultural e educacional de Valinhos

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: ASSESSORIA E COORDENAÇÃO, Carga horária: 0

Outras informações:
ÁREA DE LÍNGUA PORTUGUESA E ALFABETIZAÇÃO

Atividades

  • 02/1991 - 12/1996

    Direção e administração, Empresa Privada, Valinhos.,Cargo ou função, COORDENADORA DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO INFANTIL E DA ÁREA DE LÍNGUA PORTUGUESA DE 1ª A 4ª SÉRIE.

  • 02/1991 - 12/1996

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Empresa Privada, Valinhos.,Cargo ou função, ASSESSORA DO PROGRAMA DE ALFABETIZAÇÃO.

  • 08/1996 - 09/1996

    Extensão universitária , Empresa Privada, Valinhos.,Atividade de extensão realizada, MODELOS METATEÓRICOS DO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM HUMANOS - DESTINADO A PROFESSORES DO 1 GRAU.

  • 11/1991 - 11/1991

    Extensão universitária , Empresa Privada, Valinhos.,Atividade de extensão realizada, ALFABETIZAÇÃO NA LINHA CONSTRUTIVO-INTERACIONISTA.

1997 - 1998

Associação dos Municípios do Alto do Sapucaí

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: TREINAMENTO, CONSULTORIA E ENCONTROS, Carga horária: 0

Outras informações:
fORMAÇÃO DE PROFESSORES EM SERVIÇO (1ª A 4ª SÉRIE) AMASP - MINAS GERAIS

Atividades

  • 04/1997 - 12/1998

    Treinamentos ministrados , Municipal, Alto do Sapucaí.,Treinamentos ministrados, FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM SERVIÇO ( 1ª À 4ª SÉRIE)

  • 04/1997 - 12/1998

    Outras atividades técnico-científicas , Municipal, Municipal.,Atividade realizada, ENCONTROS BIMESTRAIS PARA ESTUDOS, REFLEXÕES E ACOMPANHAMENTO DO TRABALHO DOCENTE EM ALFABETIZAÇÃO E LÍNGUA PORTUGUESA. 1ª A 4ª SÉRIE.

  • 04/1997 - 12/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Municipal, Alto do Sapucaí.,Cargo ou função, ATENDIMENTO A 14 MUNICÍPIOS DA REGIÃO. PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO DOCENTE / EDUCAÇÃO CONTINUADA.

1999 - 1999

Associação dos Pais de Alunos Especiais Itatiba

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PALESTRANTE, Carga horária: 0

Atividades

  • 08/1999 - 08/1999

    Extensão universitária , Associação dos Pais de Alunos Especiais Itatiba, .,Atividade de extensão realizada, PALESTRA: NA ESCOLA TEM LUGAR PARA QUEM É DIFERENTE? II CICLO INTEGRADO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO.

1979 - 1994

Centro de Orientação Psico Pedagógica

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: COORDENAÇÃO E ATENDIMENTO, Carga horária: 0

Outras informações:
AUTÔNOMA

Atividades

  • 01/1979 - 12/1994

    Direção e administração, Empresa Privada, Campinas.,Cargo ou função, COORDENAÇÃO DO PROGRAMA DE ATENDIMENTO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DIFICULDADES ESCOLARES.

  • 01/1979 - 12/1994

    Serviços técnicos especializados , Empresa Privada, Campinas.,Serviço realizado, ATENDIMENTO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DIFICULDADES ESCOLARES.

1992 - 1992

Centro Especifico de Formação e Aperfeiçoamento do Magisterio

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PALESTRANTE, Carga horária: 0

1991 - 1992

Centro Especifico de Formação e Aperfeiçoamento do Magisterio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

1991 - 1991

Centro Especifico de Formação e Aperfeiçoamento do Magisterio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

  • 12/1992 - 12/1992

    Extensão universitária , Centro Específico de Formação E Aperfeiçoamento do Magistério, .,Atividade de extensão realizada, PALESTRA: VYGOTSKY - VIDA E OBRA. DESTINADA AOS ALUNOS DO 4 MAGISTÉRIO.

  • 03/1991 - 09/1992

    Ensino,,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA E ESTÁGIO SUPERVISIONADO

  • 08/1992 - 08/1992

    Extensão universitária , Centro Específico de Formação E Aperfeiçoamento do Magistério, .,Atividade de extensão realizada, PALESTRA: CONCEPÇÕES DE ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM. DESTINADA AOS ALUNOS DO 4 MAGISTÉRIO.

  • 09/1991 - 12/1991

    Ensino,,Disciplinas ministradas, CONTEÚDO E METODOLOGIA DE LÍNGUA PORTUGUESA E ALFABETIZAÇÃO

1995 - 1996

Colégio Ave Maria

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

1995 - 1995

Colégio Ave Maria

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

  • 02/1995 - 12/1996

    Ensino,,Disciplinas ministradas, CONTEÚDO E METODOLOGIA DE LÍNGUA PORTUGUESA E ALFABETIZAÇÃO

  • 04/1995 - 06/1995

    Direção e administração, Empresa Privada, Campinas.,Cargo ou função, COORDENADORA DO GRUPO DE ESTUDOS DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL E 1AS SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL.

1994 - 1997

Colégio Doctus Educandário Serelepe

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: ASSESSORIA, Carga horária: 0

Atividades

  • 03/1994 - 12/1997

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Empresa Privada, Campinas.,Cargo ou função, ASSESSORA DO PROGRAMA DE ALFABETIZAÇÃO, DO GRUPO DE PROFESSORES DA PRÉ ESCOLA E DO PROGRAMA DE LÍNGUA PORTUGUESA (2ª À 4ª SÉRIE).

1983 - 1983

Colégio Notre Dame

Vínculo: PALESTRANTE, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

Atividades

  • 08/1983 - 08/1983

    Extensão universitária , Empresa Privada, .,Atividade de extensão realizada, PALESTRA: ASPECTOS PEDAGÓGICOS DO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. DESTINADA AOS PAIS DOS ALUNOS DO COLÉGIO.

1966 - 1966

Colégio Progresso de Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

  • 01/1966 - 12/1966

    Ensino,,Disciplinas ministradas, GERAL 1 SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL

1987 - 1990

colegio rio branco

Vínculo: Outro: Celetista, Enquadramento Funcional: COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA, Carga horária: 0

Atividades

  • 01/1987 - 12/1990

    Direção e administração, Colégio, Campinas.,Cargo ou função, COORDENADORA PEDAGÓGICA E ORGANIZAÇÃO DO PROJETO DE ALFABETIZAÇÃO.

1980 - 2002

Desenvolvimento E Aprendizagem

Vínculo: AUTÔNOMA, Enquadramento Funcional: PEDAGOGA AUTÔNOMA (CLÍNICA), Carga horária: 0

Atividades

  • 01/1994 - 08/2002

    Treinamentos ministrados , Municipal, Campinas.,Treinamentos ministrados, TRABALHO PEDAGÓGICO JUNTO A CRIANÇAS, ADOLESCENTES E INSTITUIÇÕES

1996 - 1996

Escola Adventista de Tatuí

Vínculo: PALESTRANTE, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

Atividades

  • 04/1996 - 04/1996

    Extensão universitária , Escola Adventista de Tatuí, .,Atividade de extensão realizada, PALESTRA: PROJETO PEDAGÓGICO - PRESSUPOSTOS TEÓRICOS. DESTINADA A PROFESSORES..

  • 04/1996 - 04/1996

    Extensão universitária , Escola Adventista de Tatuí, .,Atividade de extensão realizada, PALESTRA: O PAPEL DA FAMÍLIA E DA ESCOLA NA FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA. DESTINADA AOS PAIS..

1993 - 1993

Escola Comunitária de Santa Cruz das Palmeiras

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: ASSESSORIA E COORDENAÇÃO, Carga horária: 0

Outras informações:
ASSESSORIA À DIREÇÃO E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA

Atividades

  • 03/1993 - 12/1993

    Direção e administração, Público, Santa Cruz das Palmeiras.,Cargo ou função, COORDENADORA PEDAGÓGICA.

  • 03/1993 - 12/1993

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Público, Santa Cruz das Palmeiras.,Cargo ou função, ASSESSORA DA DIREÇÃO.

1987 - 1987

Escola de Educação Infantil e de Primeiro Grau

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO, Carga horária: 12

Atividades

  • 07/1987 - 08/1987

    Extensão universitária , Empresa Privada, Campinas.,Atividade de extensão realizada, DESENVOLVIMENTO DAS OPERAÇÕES DE PENSAMENTO.

1996 - 1996

Escola Estadual Prof João Martins de Almeida

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PALESTRANTE, Carga horária: 0

Atividades

  • 03/1996 - 03/1996

    Extensão universitária , Escola Estadual Prof João Martins de Almeida, .,Atividade de extensão realizada, PALESTRA: DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM - PROPOSTAS DE TRABALHO. DESTINADA A PROFESSORES DE C. B. A 4 SÉRIE..

1971 - 1972

Escola Infantil Pequeno Polegar

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

  • 01/1971 - 12/1972

    Ensino,,Disciplinas ministradas, EDUCAÇÃO INFANTIL

1969 - 1969

Escola Isolada da Colônia Alpad

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

  • 01/1969 - 12/1969

    Ensino,,Disciplinas ministradas, GERAL - 1 SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL, GERAL - 2 SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL, GERAL - 3 SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL

1967 - 1968

Escola Modelar Maria Montessori

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

  • 01/1967 - 12/1968

    Ensino,,Disciplinas ministradas, GERAL 1SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL

1996 - 1996

Faculdades Salesianas Ue de Americana

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PALESTRANTE, Carga horária: 0

Atividades

  • 10/1996 - 10/1996

    Extensão universitária , Faculdades Salesianas Ue de Americana, .,Atividade de extensão realizada, PALESTRA: 1996 - CEM ANOS DE NASCIMENTO DE FREINET, PIAGET E VYGOTSKY. PROMOVIDA PELO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO..

1995 - 1995

Grupo de Desenvolvimento de Vinhedo

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PALESTRANTE, Carga horária: 0

Atividades

  • 10/1995 - 10/1995

    Extensão universitária , Grupo de Desenvolvimento de Vinhedo, .,Atividade de extensão realizada, PALESTRA: LEITURA E ESCRITA. DESTINADA A PROFISSIONAIS DA ÁREA DE SAÚDE E EDUCAÇÃO..

1998 - 1998

Instituto Atende

Vínculo: PALESTRANTE, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

Atividades

  • 08/1998 - 08/1998

    Extensão universitária , Instituto Atende, .,Atividade de extensão realizada, PALESTRA: QUANDO E PORQUE AS CRIANÇAS NÃO APRENDEM. PROMOVIDA PELO INSTITUTO ATENDE - PSICOLOGIA E SERVIÇO SOCIAL - DESTINADA AOS PROFISSIONAIS DAS ÁREAS DA SAÚDE E EDUCAÇÃO DE FRANCA..

1998 - 1998

Universidade São Francisco

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ADJUNTO, Carga horária: 4

1995 - 1995

Universidade São Francisco

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO, Carga horária: 30

1995 - 1995

Universidade São Francisco

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO, Carga horária: 30

Atividades

  • 01/1998 - 06/1998

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CURRÍCULOS E PROGRAMAS

  • 08/1995 - 09/1995

    Ensino, Educação Especial, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, O INFRA E O SUPERDOTADO

  • 06/1995 - 09/1995

    Ensino, Educação Pré Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, ALFABETIZAÇÃO