Valeuska França Cury Martins
possui graduação em Português-Francês pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1971) e Mestrado em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1979). Atualmente é Professor titular da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: leitura escrita alfabetização som fonema, leitor e texto.
Informações coletadas do Lattes em 09/05/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Língua Portuguesa
2020 - Atual
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Orientador: João Hilton Sayeg de Siqueira
Mestrado em Língua Portuguesa
1974 - 1979
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Encontros consonantais em Português, Ano de Obtenção: 1979
Regina Célia Pagliuchi da Silveira.Palavras-chave: Fonética e Fonologia.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Organização de eventos
MARTINS, V. F. C. . 18 Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa. 2020. (Congresso).
MARTINS, V. F. C. . 9 Congresso Internacional de Lusofonia do IP-PUC/SP. 2020. (Congresso).
MARTINS, V. F. C. . 17 Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa. 2018. (Congresso).
MARTINS, V. F. C. . 8o Congresso Internacional de Lusofonia - IP-PUC SINPRO. 2018. (Congresso).
MARTINS, V. F. C. ; SELLAN, A. R. B. . 16 Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa. 2016. (Congresso).
SELLAN, A. R. B. ; MARTINS, V. F. C. . 7 Congresso Internacional de Lusofonia do IP-PUC-SP. 2016. (Congresso).
MARTINS, V. F. C. . 15 Congresso Brasileiro Língua Portuguesa. 2014. (Congresso).
MARTINS, V. F. C. . 6 Congresso Internacional Lusofonia. 2014. (Congresso).
MARTINS, V. F. C. . 14 Congresso se Língua Portuguesa. 2012. (Congresso).
MARTINS, V. F. C. . 5 Congresso Internacional Lusofonia. 2012. (Congresso).
MARTINS, V. F. C. . 13 Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa 4 Congresso Internacional de Lusofonia. 2010. (Congresso).
MARTINS, V. F. C. . Décimo Segundo Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa - Terceiro Congresso Internacional de Lusofonia do IPPUCSP. 2008. (Congresso).
MARTINS, V. F. C. . Décimo Primeiro Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa - Segundo Congresso Internacional de Lusofonia do IPPUCSP. 2006. (Congresso).
MARTINS, V. F. C. . Décimo Congresso de Língua Portuguesa - Primeiro Congresso Internacional de Lusofonia do IPPUCSP. 2004. (Congresso).
MARTINS, V. F. C. . Sétimo Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa. 1998. (Congresso).
Participação em eventos
18° Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 9° Congresso Internacional de Lusofonia do IP-PUC/SP.Língua Estrangeira: perspectivas. 2020. (Simpósio).
17 Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa. FONÉTICA: QUESTÕES PROBLEMÁTICAS PARA AQUISIÇÃO DA PRONÚNCIA DO PORTUGUÊS BRASILEIRO. 2018. (Congresso).
16 Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa. Português Língua Estrangeira: relações interculturais. 2016. (Congresso).
16 Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa. Ensino de Português Língua Estrangeira: o uso de materiais autênticos. 2016. (Exposição).
7 Congresso Internacional de Lusofonia do IP-PUC-SP. Ensino de Português Língua Estrangeira: o uso de materiais autênticos. 2016. (Exposição).
15 Congresso Brasileiro Língua Portuguesa. Ensino de Português Língua Estrangeira: o uso de materiais autênticos. 2014. (Congresso).
15 Congresso Brasileiro Língua Portuguesa.Português Língua Estrangeira: pesquisa e ensino. 2014. (Outra).
6 Congresso Internacional Lusofonia. Ensino de Português Língua Estrangeira: o uso de materiais autênticos. 2014. (Congresso).
6 Congresso Internacional Lusofonia.Ensino de português língua estrangeira: o uso de materiais autênticos. 2014. (Outra).
14 Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa. Ensino do Português para estrangeiros e formação do especialista: recursos didáticos em ambientes autênticos. 2012. (Congresso).
5 Congresso Internacional de Lusofonia do IP-PUC/SP. Ensino do Português para estrangeiros e formação do especialista: recursos didáticos em ambientes autênticos. 2012. (Congresso).
13 Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa 4 Congresso Internacional de Lusofonia. ENFOQUE INTERCULTURALISTA NO ENSINO DO PORTUGUÊS BRASILEIRO: EXPRESSÕES LINGUÍSTICAS E IMPLÍCITOS CULTURAIS PARA FALANTES DE OUTRAS LÍNGUAS-. 2010. (Congresso).
Décimo Segundo Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa - Terceiro Congresso Internacional de Lusofonia do IPPUCSP. Cultura e identidade na pronúncia estandardizada do português brasileiro. 2008. (Congresso).
Fórum Nacional de Licenciaturas das IES Comunitárias. 2008. (Outra).
XXIII Encontro Nacional da ANPOLL.Pronúncia estandardizada e consoantes finais silábicas em pausa em junturas. 2008. (Encontro).
O ensino superior na atualidade: velhos desafios, novos caminhos. 2007. (Simpósio).
Oficina.Questões culturais, gramaticais, lexicais e de pronúncia pertinentes para o ensino de PLE. 2007. (Oficina).
Semana Acadêmica. 2007. (Simpósio).
VI Congresso Internacional da SIPLE. Perspectivas para o ensino de português língua estrangeira: a questão da pronúncia idiomática. 2007. (Congresso).
11 Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 2 Congresso Internacional de Lusofonia do IP-PUCSP. Dificuldades de transcrição fonética na elaboração de um dicionário de equivalência. 2006. (Congresso).
54 Seminário do GEl.Produção de dicionário: critérios para a transcrição fonética de equivalência - Português Brasileiro - Espanhol Rioplatense. 2006. (Seminário).
Décimo Primeiro Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa - Segundo Congresso Internacional de Lusofonia do IPPUCSP. Dificuldades de Transcrição Fonética na Elaboração de um dicionário de equivalência. 2006. (Congresso).
Seminário Anual da SIPLE.Em busca da pronúncia idiomática do Português do Brasil: a realização sonora da lateral em final de palavra. 2005. (Seminário).
SIPLE.Em busca da pronúncia idiomática do Português do Brasil: /-L/ a realização sonora da lateral em final de palavra.. 2005. (Simpósio).
Jornada de Letras das FAAC.A produção do texto científico. 2003. (Oficina).
6 Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa. Fonética e ensino de Língua Portuguesa. 1996. (Congresso).
IV Simpósio de Letras: das origens à modernidade.Uma pesquisa para o ensino na área da Ciência da Computação. 1996. (Simpósio).
38 Reunião Anual da SBPC. Conformidade - conformativa: coesão e coerência. 1986. (Congresso).
37 Reunião da SBPC. Coesão e produção de texto. 1985. (Congresso).
36 Reunião Anual da SBPC. Construções com como numa abordagem sintático-semântica. 1984. (Congresso).
XXVII Seminário de Ling.Compreensão e leitura. 1984. (Seminário).
35 Reunião Anual da SBPC. Divisão silábica e as consoantes do português. 1983. (Congresso).
4 Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa. Questões de Fonologia e Ortografia. 1983. (Congresso).
34 Reunião da SBPC. As relações textuais e o valor de meio e fim. 1982. (Congresso).
10 Congresso de Comunicação Social. Linguagem do pensamento na comunicação dos jovens. 1981. (Congresso).
33 Reunião Anual da SBPC. O eixo nocional e a produção de signos lingüísticos. 1981. (Congresso).
III COLE. Leitura: relações textuais e intertextuais. 1981. (Congresso).
V Congresso Internacional da ALFAL. Sujeito pensante - língua como fenômeno do pensamento. 1981. (Congresso).
3 Congresso de Professores de Português. Sintaxe-Semântica. 1980. (Congresso).
XXXII Reunião Anual da SBPC. Um estudo silábico dos paradigmas consonantais. 1980. (Congresso).
Participação em bancas
MARTINS, V. F. C.. Redação e Leitura, desafios. Um estudo à luz da Semântica. 1984.
Orientou
de Almeida; Diferentes Línguas Portuguesas: Brasil e Angola; Início: 2009; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);
A linguagem jurídica nos tribunais; Início: 2009; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);
Ensinar ou não ensinar a norma culta?; Início: 2008; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);
Leitura; Início: 2008; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);
As diversas possibilidades de leitura por meio dos gêneros textual-discursivos; Início: 2008; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
O livro didático no ensino de \\\\\língua Portuguesa: conteúdos para o sétimo ano; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Valeuska França Cury Martins;
AS VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS NO ÂMBITO ESCOLAR; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Valeuska França Cury Martins;
A utilização do léxico nos anúncios de cerveja: efeitos de sentido; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Valeuska França Cury Martins;
A abordagem fonético-fonológica em livros didáticos da rede municipal de Ensino Fundamental II; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Valeuska França Cury Martins;
CARACTERÍSTICAS DO PORTUGUÊS BRASILEIRO DITONGAÇÃO DAS PALAVRAS TERMINADAS EM S e Z; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Valeuska França Cury Martins;
A oralidade nas práticas sociais; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Valeuska França Cury Martins;
Livros didáticos de Língua Portuguesa: há progressão nos conteúdos?; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Valeuska França Cury Martins;
Orientação de leitura em materiais didáticos do 7 ano para alunos das redes públicas estadual e municipal; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Valeuska França Cury Martins;
Vertente sociointeracional da Linguística Textual: a visão dos PCN sobre os gêneros textuais; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Valeuska França Cury Martins;
Estudos da coerência e coesão no texto escrito; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Senso - COGEAE) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Valeuska França Cury Martins;
A interatividade entre fala e escrita: processos de retextualização; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Valeuska França Cury Martins;
O uso das estratégias de leitura na formação de leitores competentes no ensino fundamental; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Senso - COGEAE) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Valeuska França Cury Martins;
A língua falada escrita nas histórias em quadrinhos; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato senso em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Valeuska França Cury Martins;
Relações sociais determinantes de herança africana em letras de MPB; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras Português) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Valeuska França Cury Martins;
LINGUAGEM JURÍDICA E ACESSO À JUSTIÇA; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Direito) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Valeuska França Cury Martins;
A LEITURA E SEUS QUATRO PILARES; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras Português) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Valeuska França Cury Martins;
A linguagem verbal do orkut; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Senso - COGEAE) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Valeuska França Cury Martins;
Prática de leitura continuada do paradidático; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Valeuska França Cury Martins;
O preconceito lingüístico em dois aspectos: na escola e na política; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato senso em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Valeuska França Cury Martins;
Fonética e Fonologia no ensino de Português para estrangeiros; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Senso - COGEAE) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Valeuska França Cury Martins;
O preconceito lingúístico; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Senso - COGEAE) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Valeuska França Cury Martins;
Fonética e Fonologia no ensino de Português para estrangeiros; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Senso - COGEAE) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Valeuska França Cury Martins;
Fonética e fonologia e suas implicações no processo de alfabetização; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Valeuska França Cury Martins;
Fundamentos Fonéticos e fonológicos: implicações na alfabetização; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Valeuska França Cury Martins;
Desafios da produção textual na educação básica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Valeuska França Cury Martins;
Produções bibliográficas
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SELLAN, A. R. B. ; MARTINS, V. F. C. . Lîngua Portuguesa - aspectos linguîsticos, culturais e identitârios. 01. ed. São Paulo: educ IP-PUC-SP, 2012. v. 01. 349p .
-
MARTINS, V. F. C. ; SELLAN, A. R. B. . Fabianos, Sinhás Vitórias: a literatura no ensino de português língua estrangeira. Língua Portuguesa: história, memória e intersecções lusófonas. 1aed.sao paulo: Educ, 2018, v. , p. 168-.
-
MARTINS, V. F. C. . Reflexão sobre o ensino da pronúncia do português brasileiro com ilustração de um estudo sobre vogais inacentuadas. In: Jeni Silva Turazza e Cassiano Butti. (Org.). Estudos em português língua estrangeira. 1ed.Jundiaí: Paco Editorial, 2016, v. , p. 157-.
-
SELLAN, A. R. B. ; MARTINS, V. F. C. . Ensino de portuguës para estrangeiros e formaçâo do especialista: recursos didäticos em ambientes autênticos. In: Neusa Barbosa Bastos. (Org.). Lîngua Portuguesa e lusofonia. 01ed.São Paulo: educ IP-PUC-SP, 2014, v. 01, p. 09-372.
-
MARTINS, V. F. C. . Compreensão e leitura. In: XVII Congresso Internacional de Lingüística e Filologia Românicas, 1983, Aix-en-Provence. Anais do XVII Congresso Internacional de Lingüística e Filologia Românicas. Aix-en-Provence, 1983.
-
MARTINS, V. F. C. ; SELLA, V. F. C. M. E. A. R. B. . Produção de dicionário: critérios para a transcrição fonética de um dicionário de equivalência - Português Brasileiro - Espanhol Rioplatense. In: 54 Seminário do Gel, 2006, Araraquara- SP. Gel - Caderno de Resumos, 2006. v. 1. p. 157-158.
Outras produções
Alexandra Fogli Serpa Geraldini ; Fabio Cypriano ; LESSA, A. B. C. T. ; LODOVICI, F. M. M. ; MARTINS, V. F. C. ; OLIVEIRA, M. C. P. P. ; RODRIGUES, C. T. ; ROSSI FILHO, A. . Revista Eletrônica COMFIO. 2008. (Editoração/Outra).
Projetos de pesquisa
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2005 - Atual
NUPLE, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valeuska França Cury Martins - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. , Rua Monte Alegre, nº 984, Perdizes, 05014-001 - Sao Paulo, SP - Brasil, Telefone: (011) 36708000, Ramal: 8235, Fax: (011) 36708530, URL da Homepage:
Experiência profissional
1995 - Atual
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Atividades
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03/1995
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino do Português e estágio Supervisionado, Lingüística do Português, Língua Portuguesa: Estudos Individuais, Língua Portuguesa: Avançado, Língua Portuguesa: Intermediário, Língua Portuguesa: Básico
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03/1990
Ensino, Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Fonética e Fonologia
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07/1997 - 08/2001
Direção e administração, Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Letras: Português.
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08/1986 - 02/1987
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Redação e Linguagem Juridica
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08/1986 - 02/1987
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Redação e Linguagem Jurídica
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08/1986 - 02/1987
Ensino, Ciências da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português para fins específicos
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03/1984 - 02/1985
Ensino, Curso Básico, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão Verbal
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03/1983 - 10/1983
Ensino, Curso Básico, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão Verbal
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08/1982 - 12/1982
Ensino, Básico, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão Verbal
1988 - 1988
Universidade São MarcosVínculo: professora, Enquadramento Funcional: professora contratada
Atividades
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04/1988 - 09/1988
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística Aplicada
1986 - 1992
Faculdades Metropolitanas UnidasVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: professora contratada
Atividades
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02/1986 - 02/1992
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
1977 - 1983
Organizacao Santamarense de Educacao e CulturaVínculo: professora, Enquadramento Funcional: professora contratada
Atividades
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08/1977 - 08/1983
Ensino, Letras e Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lingüística do Português, Língua Portuduesa e L~ingua Latina
1976 - 1985
objetivoVínculo: professor, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Além de professora, era também coordenadora.
Atividades
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03/1976 - 12/1985
Ensino,,Disciplinas ministradas, Português
Criando um monitoramento
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