Andrey Pinto Trindade Nagy
Possui ensino-fundamental-primeiro-grau pela Escola Maria José(1999), ensino-fundamental-primeiro-grau pelo Centro Educacional Nossa Senhora do Resgate(2003) e ensino-medio-segundo-grau pelo Colégio Nossa Senhora do Resgate(2004). Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Informática.
Informações coletadas do Lattes em 03/07/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Formação complementar
2004 - 2004
Inglês Advance 1 e 2. , Fisk Inglish Courses, FISK, Brasil.
2000 - 2004
Inglês. , Fisk Inglish Courses, FISK, Brasil.
2003 - 2003
Inglês Intermediate 1e 2. , Fisk Inglish Courses, FISK, Brasil.
2003 - 2003
Manutenção e Montagem Em Micro Computadores. (Carga horária: 40h). , Bem Brasil Computação, BBC, Brasil.
2002 - 2002
Inglês Teens 5 e 6. , Fisk Inglish Courses, FISK, Brasil.
2001 - 2001
Inglês Teens 3 e 4. , Fisk Inglish Courses, FISK, Brasil.
1999 - 2001
Flauta Doce e Canto. (Carga horária: 120h). , Fundação Cultural do Estado da Bahia, FUNCEB, Brasil.
2000 - 2000
Inglês Teens 1 e 2. , Fisk Inglish Courses, FISK, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Informática.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Natação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas/Especialidade: Origame.
Produções bibliográficas
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TRINDADE, B. G. P. ; SILVA, I. F. ; CARVALHO, T. V. L. ; NAGY, A. P. T. ; CAMPOS, D. R. . Materiais Didáticos para o Ensino de Música na Educação Básica aos Educandos Videntes e/ou com Deficiência Visual. In: António Guerreiro, Cláudia Luísa, Maria Helena Martins e Maria Leonor Borges (Eds.). (Org.). III Congresso Internacional Direitos Humanos e Escola Inclusiva. 1ed.Faro: Escola Superior de Educação e Comunicação - Universidade do Algarve, 2021, v. , p. 557-569.
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TRINDADE, B. G. P. ; SILVA, I. F. ; CARVALHO, T. V. L. ; ARAUJO, R. M. ; CAMPOS, D. R. ; NAGY, A. P. T. . A transcrição de livros didáticos para a Musicografia Braille, com sugestões de ajudas técnicas às crianças cegas no ensino de música: atividade do Curso de Música/Licenciatura da UFMA. In: Seminário Internacional Desenvolvimento Humano na Primeira Infância: Educação Musical e Musicoterapia, 2021, Belo Horizonte. Anais. Belo Horizonte: Escola de Música da UFMG, 2021. p. 123-133.
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TRINDADE, B. G. P. ; SILVA, I. F. ; CARVALHO, T. V. L. ; ARAUJO, R. M. ; CAMPOS, D. R. ; NAGY, A. P. T. . A transcrição de livros didáticos para a Musicografia Braille, com sugestões de ajudas técnicas às crianças cegas no ensino de música: atividade do Curso de Música/Licenciatura da UFMA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TRINDADE, B. G. P. ; SILVA, I. F. ; CARVALHO, T. V. L. ; NAGY, A. P. T. ; CAMPOS, D. R. . Materiais didáticos para o ensino de música com educandos videntes e cegos na perspectiva do desenho universal. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Prêmios
2003
1 lugar na Olimpíada Estudantil Interna, Colégio Nossa Senhora do Resgate.
2001
Maratona de Natação - Meu Pai o Campeão, Associação dos moradores da barra e Associação de pais de alunos e de pais de atletas..
2001
1 lugar nado livre e costa. 50 metros, Florecer Medley / Planeta Esporte.
2000
Desenho/Pintura em forma de cartaz sobre a paz, Lions Club Internacional - Governadoria do Distrito LA-2.
Histórico profissional
Experiência profissional
2005 - 2005
Instituto Pedro Ribeiro de AdministraçãoVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
Atividades
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01/2005
Estágios , Tribunal de Justiça.,Estágio realizado, Participante do Programa de Educação Profissionalizante.
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