Ronaldo Pereira Campos

possui graduação em Ciências com Habilitação em Matemática pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Registro (1997); pós-graduação lato sensu em matemática pelo IME-USP (2001); especialização em História da Ciência e Ensino de Física pelo Centro de Extensão Universitária - CEU (2004) e mestrado em Educação Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2007). Atualmente é professor de física e matemática no Colégio Canadá e professor do Governo do Estado de São Paulo.

Informações coletadas do Lattes em 13/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação Matemática

2005 - 2007

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Benedito Antonio da Silva.Bolsista do(a): Secretaria do Estado da Educação. Palavras-chave: Teorema Fundamental do Cálculo; Registro de Representação Semiótica; coordenação de registros; Livro Didático.

Especialização em História da Ciência e Ensino de Física

2002 - 2004

Centro de Extensão Universitária

Especialização em Especialização Em Matemática Longa Duração

1999 - 2001

Universidade de São Paulo

Graduação em Ciências Habilitação Em Matemática

1995 - 1997

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Registro

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Lê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra/Especialidade: Álgebra Comutativa.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Análise/Especialidade: Análise Complexa.

Participação em eventos

IX ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática. O Teorema Fundamental do Cálculo e a sua abordagem em livros didáticos à luz da Teoria dos Registros de Representação Semiótica de Raymond Duval. 2007. (Congresso).

IX EBRAPEM - FEUSP - Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. 2005. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • CAMPOS, Ronaldo Pereira . O Teorema Fundamental do Cálculo e a sua abordagem em livros didáticos à luz da Teoria dos Registros de Representação Semiótica de Raymond Duval. In: IX ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática, 2007, Belo Horizonte. SBEM-MG Sociedade Brasileira de Educação Matemática - MG. Belo Horizonte, 2007.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Governo do Estado de São Paulo, Secretaria Estadual da Educação, EE Antonio Candido Barone. , Rua Angá, 110, Vila Formosa, 03360-000 - Sao Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 22167824, Fax: (11) 23013288, URL da Homepage:

Experiência profissional

2006 - 2009

Colegio Canada

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Física e Matemática, Carga horária: 21

Atividades

  • 01/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Fisica e Matemática

2001 - 2005

Colégio da Polícia Militar

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Nível II, Carga horária: 31

Atividades

  • 01/2002 - 12/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Física

1997 - Atual

Governo do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24

Atividades

  • 01/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática