Fernando Spagnolo

Licenciado em Filosofia no seminário Vescovile de Biella e Turim - Itália (1964), revalidação pela UFPI (1972). Mestre em Educação pela PUC-RJ (1979) e doutor em Política para Ciência e Ttecnologia pela Universidade de Sussex - UK (1989). Analista de Ciência e Tecnologia da Capes-MEC (1980-2005). Coordenador Geral do Programa da Capes / MRE "Capacitação de Docente e Ensino da Língua Portuguesa em Timor-Leste", em Dili (2005-2009). Professor da Universidade Católica de Brasília. Tem experiência na área de educação superior, avaliação de sistemas educacionais, formação de professores, avaliação de ensino e aprendizagem.

Informações coletadas do Lattes em 22/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Política para Ciência e Tecnologia

1985 - 1989

University of Sussex
Título: Assessment of Graduate Programmes: The Brazilian Case
Orientador: Ben Martin
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política Científica e Tecnológica / Especialidade: Política Científica e Tecnológica.

Mestrado em Educação

1977 - 1979

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Orientador: Cláudio de Moura Castro
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento Educacional / Especialidade: Planejamento Educacional.

Especialização em Metodologia Científica

1978 - 1979

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Especialização em Development Studies

1974 - 1974

Selly Oak Colleges

Graduação em Filosofia

1960 - 1964

Seminário Vescovile de Biella e de Turim Revalidação Universidade Federal d

Pós-doutorado

1999 - 1999

Pós-Doutorado. , University of California at Berkeley. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação do Ensino Superior.

1998 - 1999

Pós-Doutorado. , Institute of Education, UNIVERSITY OF LONDON. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação do Ensino Superior.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

.Membro da CONAES. 2004. (Outra).

.Editor da RBPG. Revista Brasileira de Pós-Graduação.. 2004. (Outra).

III Semana Universitária.A avaliação como fator de sustentabilidade da Educação Superior. 2001. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Marco Guilherme Bravo Burlamaqui

SPAGNOLO, F.. A qualidade do ensino superior: um estudo sobre a influência de determinados fatores sobre o desempenho de cursos no Exame nacional de Cursos. 2005.

Aluno: Manoel Santana Cardoso

SPAGNOLO, F.. Formação e Fixação de Pesquisadores para a Região Norte do Brasil: uma análise do Projeto Norte de Pós-Graduação e Pesuisa/Capes.. 2004 - Universidade de Brasília.

Aluno: Manoel Santana Cardoso

SPAGNOLO, F.. Formação e Fixação de Pesquisadores para a Região Norte do Brasil: uma análise do Projeto Norte de Pós-Graduação e Pesquisa/Capes.. 2004.

Aluno: Clésito Cézar Arcoverde Fechine

VELLOSO, J.;SPAGNOLO, F.; MATOS, B. P.. Escolaridade, raça e gênero no mercado de trabalho: um estudo com especial referência a graduados e pós-graduados no Brasil. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Ana Angélica Gonçalves Paiva

SPAGNOLO, F.; ABRAHAO, E. L. C. R.; CAMARA, J. S.. Curso de Pedagogia da Universidade Católica de Brasília. O repensar de seu conteúdo e de sua prática.. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Maribel Fierro Alves Sevilla

SPAGNOLO, F.; VINHAIS, R.. A pós-graduação lato sensu no Brasil. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Walter Paulo Filho

SPAGNOLO, F.; CASTRO, C. M.; CAPDEVILLE, G.. O impacto do Programa Especial de Treinamento no desempenho do aluno de graduação: o caso do Centro-Oeste. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Carlos Alberto Lopes de Sousa

SPAGNOLO, F.; FAVERO, O.. O discurso e a prática da parceria entre Estado e sociedade civil: o caso da parceria MEB e MEC no Programa Alfabetização em Parceria, 1993-1995. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Clara Lila Gonzalez de Araújo

CAPANEMA, C. F.;SPAGNOLO, F.; ABRAHAO, E. L. C. R.. A FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA DA CRIANÇA INSTITUCIONALIZADA - UM ESTUDO HISTÓRICO-ANALÍTICO DO PAPEL DO ESTADO, DA INSTITUIÇÃO, DA FAMÍLIA E DA ESCOLA. (SÉCULOS XIX E XX).. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Amilcar Davyt Garcia

SPAGNOLO, F.. Avaliação por pares e processo decisório nas agências de fomento à pesquisa. O CNPq e a FAPESP. 2001. Tese (Doutorado em Política Científica e Tecnológica) - Universidade Estadual de Campinas.

SPAGNOLO, F.. Prêmio Top Educacional Professor Mário Palmério. 2005.

SPAGNOLO, F.. Comissão de Seleção para Bolsas Sanduíche no Exterior. 2001. Universidade de Brasília.

Orientou

Marcelo da Silva Nunes

Práticas Avaliativas no Ensino da Matemática em Instituições Particulares de Ensino Superior no Distrito Federal e na Região do Entorno; 2004; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Católica de Brasília,; Orientador: Fernando Spagnolo;

Sandra Maria de Medeiros

Concepções e Práticas Avaliativas no Ensino Médio; Estudo de um aFaculdade Privada do Distrito Federal; ; 2004; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Católica de Brasília,; Orientador: Fernando Spagnolo;

Maria Inês de Brito Ataíde

Práticas Avaliativas no Ensino Média; Estudo de Caso de Uma Escola Pública do Distrito Federal; 2004; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Católica de Brasília,; Orientador: Fernando Spagnolo;

Maria Cristina Loyola

Avaliação e Gestão no Ensino Superior: a Redação dos Gestores Frente às Avaliações do MEC e da Instituição; O caso do UniCEUB; 2003; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Católica de Brasília,; Orientador: Fernando Spagnolo;

Carla Barroso

Treinamento de Metodologia para instrutores do SENAR: Avaliando seus efeitos e analisando suas variáveis preditórias; 2002; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Católica de Brasília, Serviço Nacional de Aprendizagem Rural; Orientador: Fernando Spagnolo;

Neusa Maiochi

Avaliação ao Processo Decisório nas Organizações Universitárias; O caso da UCB; 2002; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Católica de Brasília,; Orientador: Fernando Spagnolo;

Carlos Alberto de Sousa

O Discurso e a Pátria da Parceria entre Estados e Sociedade Civil: O caso da Parceria MEB E MEC no Programa Alfabetização em Parceria, 1993-1995; 1997; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Católica de Brasília,; Orientador: Fernando Spagnolo;

Maribel Fierro Alves Sevilha

A Pós-graduação Lato Sensu o Brasil; 1997; Dissertação (Mestrado em Faculdade de Educação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Fernando Spagnolo;

Walter Paulo Filho

O impacto do Programa Especial de Treinamento no Desempenho do aluno de Graduação: o Caso do Centro-Oeste; ; 1997; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Católica de Brasília,; Orientador: Fernando Spagnolo;

Produções bibliográficas

  • SPAGNOLO, F. ; COSTA, V. . O que mudar na avaliação da Capes?. RBPG. Revista Brasileira de Pós-Graduação , v. 1, n.n, p. 08-34, 2004.

  • SPAGNOLO, F. . O Sistema Britânico de Garantia de Qualidade do Ensino Superior: Lições para o Brasil.. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos , Brasília, v. 80, n.196, p. 508-526, 2002.

  • SPAGNOLO, F. ; CALHAU, G. . Observadores internacionais avaliam a avaliação da CAPES. Infocapes , Brasília, v. 10, n.1, p. 7-34, 2002.

  • SPAGNOLO, F. ; COSTA, C. B. . O treinamento de instrutores para a formação profissional. Boletim Técnico do SENAC, v. ANO 28, 2002.

  • SPAGNOLO, F. . O Professor e a Avaliação no Ensino Superior: poder e dúvidas.. Universa (UCB) , Brasília, v. 9, n.3, p. 473-494, 2001.

  • SPAGNOLO, F. . Avaliação do Ensino Superior: Dez Lições da Inglaterra. Infocapes , Brasília - DF, v. 8, n.1, p. 7-41, 2000.

  • SPAGNOLO, F. ; TUNDISI, T. M. . Doutorado no exterior: vantagens, problemas e perspectivas na ótica dos bolsistas da Capes.. INFOCAPES(5), 1997.

  • SPAGNOLO, F. . O mais e o menos do mestrado brasileiro. INFOCAPES(6), v. 01, p. 20-23, 1997.

  • SPAGNOLO, F. ; PAULO FILHO, W. ; CASTRO, C. M. . Enclaves de qualidade em universidades de massa? o Programa Especial de Treinamento (PET) da Capes.. Avaliação de Políticas Públicas em Educação, 1996.

  • SPAGNOLO, F. . Aumentam os cursos A e B: consolidação da pós-graduação ou afrouxamento da avaliação.. INFOCAPES(3), 1995.

  • SPAGNOLO, F. ; SEVILHA, M. A. . A situação Atual da pós-graduação Lato Sensu.. INFOCAPES(2), p. 07-12, 1994.

  • SPAGNOLO, F. . Bolsistas no Exterior: avaliação das condições de estudo e trabalho. INFOCAPES(2), v. 3, p. 07-12, 1994.

  • SPAGNOLO, F. . Bolsistas Brasileiros no Exterior: onde estão e o que estudam. INFOCAPES, v. 2, p. 7-10, 1993.

  • SPAGNOLO, F. ; CARNEIRO, J. S. . A Avaliação da Pós-Graduação em Engenharia no Brasil.. Revista Interamericana de Ensino de Engenharia e Tecnologia, 1993.

  • SPAGNOLO, F. . A avaliação da Capes e a Avaliação dos Pares: faz Diferençã?. Ciência e Cultura. SBPC, 1989.

  • SPAGNOLO, F. . Brazilian Scientist's Publications and Mainstream Science: Some Policy Implications.. Scientometrics, v. 5-6, p. 457-469, 1989.

  • SPAGNOLO, F. . À Busca do Santo Graal: a Incansável Procura do Modelo Ideal de Avaliação da Educação Superior na Inglaterra. In: Daniel de Aquino Ximenes. (Org.). Avaliação e Regulação da Educação Superior: Experiências e Desafios. Brasília: FUNADESP, 2005, v. 1, p. 107-189.

  • SPAGNOLO, F. . As ações institucionais de apoio ao desenvolvimento da pós-graduação e da pesquisa nas IES particulares. Construindo a pós-graduação e a pesquisa nas IES. Brasília: FUNADESP, 2003, v. , p. 117-123.

  • SPAGNOLO, F. ; MARQUIS, C. . Desarrollo y Acreditación de los posgrados en Agentina, Brasil y México. Textos para uma mirada comparativa.. Buenos Aires, Argentina, Ministerio de Cultura y Educación/Secretaría de Políticas Universitarias. : , 1998, v. , p. -.

  • SPAGNOLO, F. ; CARVALHO, A. O. . Veinte años de evaluación de posgrados en Brasil: la experiencia del Capes. Evaluación y acreditación universitaria: metodologias y experiencias. Caracas: UNESCO, 1997, v. , p. 151-186.

  • SPAGNOLO, F. . A Avaliação dos curso de pós-graduação: a Experiência da Capes. Evaluación Universitária en el Mercosur.. : , 1994, v. , p. 199-205.

  • SPAGNOLO, F. ; CASTRO, C. M. . A Tecnologia mais Portátil é a que está Guardada na Cabeça das Pessoas.. Consertos e Remendos. São Paulo: Rocco, 1994, v. , p. -.

  • SPAGNOLO, F. . Avaliaçao da Qualidade dos Periódicos Científicos Brasileiros. Revista de Biblioteconomia, v. 18, 1990.

  • SPAGNOLO, F. . Cultura da Avaliação na sala de aula em cursos de graduação: uma revolução silenciosa? Um diagnóstico a partir da percepção dos alunos em IES pariculares do Distrito Federal 2004.

  • SPAGNOLO, F. . Sending Research Students Abroad: Still a sound policy for Brazil? 1999 (Publicação Universitária).

  • SPAGNOLO, F. . Inovações na avaliação da Capes. Jornal do MEC, 1998.

  • SPAGNOLO, F. ; CASTRO, C. M. . Carreiras Superiores Curtas na Área Tecnológica: Erros e Acertos da Experiência Brasileira. Paper delivered in the Conference La Universidad Latinoamericana ante los Nuevos Escenarios de la Región. 1994 ( Conferência).

  • SPAGNOLO, F. . Novas Visões Sobre o Mestrado (Publicação Universitária).

  • SPAGNOLO, F. . Novas Visões Sobre o Mestrado. Parte do Workshop 'Mestrado USP: Retrospectiva e Perspectivas'. 1999 (Conferência/Palestra) .

  • SPAGNOLO, F. . A Avaliação da CAPES - Semana da Pós-Graduação - UFPB. 1999 (Conferência/Palestra) .

  • SPAGNOLO, F. . Pós-graduação e Pesquisa. Seminário Comemorativo dos 20 anos da Pós-graduação no IME.. 1999 (Conferência/Palestra) .

  • SPAGNOLO, F. . What is Changing in Brazilian Higher Education'. 1999 (Conferência/Palestra) .

  • SPAGNOLO, F. . Quality Evaluation Systems in Higher Education - A Comparative View '. 1999 (Conferência/Palestra) .

  • SPAGNOLO, F. . Educar pela Pesquisa.. 1998 (Conferência/Palestra) .

  • SPAGNOLO, F. . A Política de Pós-Graduação da CAPES/MEC.. 1998 (Conferência/Palestra) .

  • SPAGNOLO, F. . Políticas de Pós-Graduação no Brasil e Mestrado Profissional.. 1998 (Conferência/Palestra) .

  • SPAGNOLO, F. . Ensino de Pesquisa e Tecnologia.. 1997 (Conferência/Palestra) .

  • SPAGNOLO, F. . A CAPES e a Pós-Graduação no Brasil. . 1997 (Conferência/Palestra) .

  • SPAGNOLO, F. . A Pesquisa nos Cursos de Pós-Graduação. . 1997 (Conferência/Palestra) .

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Católica de Brasília, Mestrado em Educação. , 916 Norte (Módulo B), Asa Norte, 70790-160 - Brasilia, DF - Brasil, Telefone: (61) 3405550, Ramal: 114, Fax: (61) 2252350, URL da Homepage:

Experiência profissional

1976 - 1976

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: pesquisa individual, Carga horária: 0

Atividades

  • 07/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior - CONAES, .,Cargo ou função, Membro.

  • Direção e administração, RBPG. Revista Brasileira de pós-graduação, .,Cargo ou função, Editor.

  • 01/1993 - 12/1994

    Pesquisa e desenvolvimento .,Linhas de pesquisa

  • 01/1983 - 12/1985

    Pesquisa e desenvolvimento .,Linhas de pesquisa

  • 01/1976 - 12/1976

    Pesquisa e desenvolvimento .,Linhas de pesquisa

1992 - 1994

Capes Cnpq

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 0

Atividades

  • 01/1992 - 12/1994

    Pesquisa e desenvolvimento .,Linhas de pesquisa

1980 - 1985

Capes Mec

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 0

Atividades

  • 01/1990

    Direção e administração, .,Cargo ou função, Chefe da Divisão de Estudos e Divulgação Científica.

  • 01/1980 - 12/1985

    Direção e administração, .,Cargo ou função, Coordenador de bolsas no Exterior.

  • 01/1980 - 12/1985

    Pesquisa e desenvolvimento .,Linhas de pesquisa

1989 - Atual

Universidade Católica de Brasília

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

  • Pesquisa e desenvolvimento , Mestrado em Educação, .,Linhas de pesquisa

  • 01/1989

    Ensino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação em Educação , Metodologia da Pesquisa

  • 01/1980

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação, Métodos e Técnicas de Pesquisa, Estatística Aplicada à Educação, Sociologia da Educação

  • Pesquisa e desenvolvimento , Mestrado em Educação, .,Linhas de pesquisa

1979 - 1980

Escritório Nacional da Cáritas Brasileira

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 0

Atividades

  • 01/1979 - 12/1980

    Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Coordenador da Equipe Técnica do Escritório Nacional de CÁRITAS BRASILEIRA.

1979 - 1980

Fundação Roberto Marinho e Fundação Padre Anchieta

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 0

Atividades

  • 01/1979 - 12/1980

    Pesquisa e desenvolvimento .,Linhas de pesquisa

1977 - 1978

Fundação Ford

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 0

Atividades

  • 01/1977 - 12/1978

    Pesquisa e desenvolvimento .,Linhas de pesquisa

1973 - 1979

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 0

Atividades

  • 01/1976 - 12/1979

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Ciências Sociais, História da Educação, Métodos e Técnicas de Pesquisa

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