Juliana de Fátima Frederico

possui graduação em Letras pela Universidade Norte do Paraná (2003). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Português, Inglês e Respectivas Literaturas, atuando principalmente nos seguintes temas: letras, educação, línguas estrangeiras modernas, língua inglesa e literatura. Especialista em Língua Inglesa na Universidade Norte do Paraná (2004), e em Educação Especial em (DA, DV, DF e DM), pelo CIPPEX- Centro Internacional de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão (2005). Aluna especial do curso de Pós-Graduação de Letras- mestrado em Literatura e Vida Social na UNESP- Universidade Estadual Paulista em Assis- São Paulo.(2006). Atualmente trabalha como tutora eletrônica de Letras pela Universidade Norte do Paraná- Ensino a Distância.

Informações coletadas do Lattes em 13/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Educação Especial em DA, DV, DF e DM

2005 - 2006

Centro Internacional de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão
Orientador: Marco Antonio Amaral

Especialização em Língua Inglesa

2004 - 2005

Universidade Norte do Parana
Orientador: Mirian Rufini Galvão

Graduação em Letras

2000 - 2003

Universidade Norte do Parana
Orientador: Rejane e Samantha

Ensino Médio (2º grau)

1996 - 1999

Colégio Estadual Marechal Castelo Branco Ensino Fundamental e Médio

Formação complementar

2007 - 2007

LIBRAS- Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 40h). , Universidade Norte do Parana, UNOPAR, Brasil.

2007 - 2007

Formatação de Trabalhos Acadêmicos Normas da ABNT. (Carga horária: 4h). , UNOPAR- Universidade Norte do PARANÁ, Brasil.

2007 - 2007

Oratória- Como falar em Público. (Carga horária: 24h). , Senac, SENAC, Brasil.

2007 - 2007

A Educação Especial no contexto da Educação Brasil. (Carga horária: 30h). , UNOPAR- Universidade Norte do PARANÁ, Brasil.

2006 - 2007

Espanhol. (Carga horária: 199h). , Centro Cultural Hispano, HISPANO, Brasil.

2005 - 2005

Curso de imersão. (Carga horária: 24h). , Handy Teacher Immersion Course, HANDY, Brasil.

2004 - 2004

Teacher Training Course. (Carga horária: 52h). , Cultura Inglesa, CULTURA INGLESA, Brasil.

2004 - 2004

Teacher Training Course. (Carga horária: 54h). , Cultura Inglesa, CULTURA INGLESA, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Playing with words. (Carga horária: 160h). , Universidade Norte do Parana, UNOPAR, Brasil.

2003 - 2003

Advanced Conversation Proposal. (Carga horária: 24h). , Cultura Inglesa, CULTURA INGLESA, Brasil.

2003 - 2003

Tópicos Específicos de Produção de Texto. (Carga horária: 50h). , Universidade Norte do Parana, UNOPAR, Brasil.

2003 - 2003

Técnicas de Redação do Texto Científico. (Carga horária: 90h). , Universidade Norte do Parana, UNOPAR, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Playing with words. (Carga horária: 120h). , Universidade Norte do Parana, UNOPAR, Brasil.

2002 - 2002

Curso de Inglês: Final Higher Test. (Carga horária: 700h). , Cultura Inglesa, CULTURA INGLESA, Brasil.

2001 - 2001

Test of Reading- level two. , University of Cambridge, CAMBRIDGE, Inglaterra.

2000 - 2000

Test of Reading- Level one. , University of Cambridge, CAMBRIDGE, Inglaterra.

1999 - 1999

Final Basic Test. (Carga horária: 192h). , Interstation- Internacioanl English, INTERSTATION, Brasil.

1999 - 1999

Leitura, Saúde e Educação Infantil. (Carga horária: 40h). , Programa um Salto para o Futuro, SALTO PARA FUTUR, Brasil.

1998 - 1998

Infância, Cultura e Escola- Parâmetros (PCN). (Carga horária: 48h). , Programa um Salto para o Futuro, SALTO PARA FUTUR, Brasil.

1998 - 1998

Educação Especial: Tendências Atuais-Gestão Escola. (Carga horária: 24h). , Programa um Salto para o Futuro, SALTO PARA FUTUR, Brasil.

1996 - 1996

Curso Básico de Informática. (Carga horária: 240h). , English Computer Center- Datawindows, DATAWINDOWS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Português Inglês e Respectivas Literaturas.

Participação em eventos

5º ELLE- Encontro de Letras: Linguagens e Ensino.As aventuras de Pinóquio e o filme A.I (Inteligência Artificial): a conquista de tornar-se humano. 2007. (Encontro).

II- Colóquio Internacional Centro ítálo- Luso-Brasileiro de Estudos Linguísticos e Culturais. Formas de narratividade: literatura, teatro e cinema em confronto. A narrativa ficcional de Lygia Fagundes Telles. 2006. (Congresso).

4º ELLE- Encontro de Letras: Linguagem e Ensino.Os espaços em " A Caçada" de Lygia Fagundes Telles. 2006. (Encontro).

XIV- EPLE- Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras do Paraná.A importância do jogo no aprendizado de Língua Inglesa para crianças de 1ª a 4ª séries. 2006. (Encontro).

3º ELLE- Encontro de Letras: Linguagem e Ensino.A colheita de Nélida Pinõn e a Modesta Proposta de Jonathan Swift. 2005. (Encontro).

First Handy Teacher Immersion Course. 2005. (Encontro).

XII EPLE - Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras do Paraná.XII EPLE - Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras do Paraná. 2004. (Encontro).

II ELLE - Encontro de Letras: Língua, Literatura e Ensino da UNOPAR.II ELLE - Oficina: Playing With The English Skills. 2004. (Encontro).

VII Encontro Pedagógico. 2004. (Encontro).

I ELLE - Encontro de Letras: Língua, Literatura e Ensino da UNOPAR. 2004. (Encontro).

II JEPE - Jornada de Educação do Curso de Pedagogia. 2004. (Outra).

VII Spring Conference: Leitura e Ensino de Língua Inglesa. 2003. (Congresso).

I Simpósio Internacional de Lingüística Contrastiva e Gêneros Textuais - Silic & Get. 2003. (Simpósio).

XI EPLE - Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras do Paraná. 2003. (Encontro).

II Ciclo de Palestras de Letras. 2003. (Encontro).

XVI CELLIP - Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná. 2003. (Encontro).

I Jornada de Educação do Curso de Pedagogia. 2003. (Encontro).

Educação Inclusiva: Uma Questão a Ser Ressignificada. 2003. (Encontro).

I ELLE - Encontro de Letras: Língua, Literatura e Ensino da UNOPAR.I ELLE - Encontro de Letras: Língua, Literatura e Ensino da UNOPAR. 2003. (Encontro).

6º Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR.A sintonia e Os contrastes entre os PCNs e o Ensino de Língua Portuguesa. 2003. (Encontro).

6º Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR.Retrospectiva do Estágio de Língua Inglesa através dos Diários Reflexivos. 2003. (Encontro).

I JEPE- Jornada de Educação do Curso de Pedagogia. 2003. (Encontro).

6º Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR.Os " Bichos" de Miguel Torga: Uma análise geral da obra. 2003. (Encontro).

VI Spring Conference: Ensino de Inglês e Educação para a Cidadania. 2002. (Congresso).

VI Convenção dos Professores de Inglês dos Estados do Sul. 2002. (Congresso).

Seminário: O Papel das Aulas de Inglês no Contexto Escolar. 2002. (Seminário).

X EPLE - Novas Pedagogias para uma Educação pelas Línguas. 2002. (Seminário).

V Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR.O cotidiano da Língua Inglesa nas escolas públicas. 2002. (Encontro).

V Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR.Playing with words. 2002. (Encontro).

Pilot Project. 2002. (Outra).

Ciclo de Palestras dos 500 Anos de Letras no Brasil. 2000. (Congresso).

Produções bibliográficas

FREDERICO, Juliana de Fátima . As aventuras de Pinóquio e o filme A.I (Inteligência Artificial): a conquista de tornar-se humano. In: 5º ELLE- Encontro de Letras: Linguagens e Ensino, 2007, Londrina. 5º ELLE- Encontro de Letras: Linguagens e Ensino, 2007.
FREDERICO, Juliana de Fátima . Os espaços em " A Caçada " de Lygia Fagundes Telles. In: 4º ELLE- Encontro de Letras: Linguagem e Ensino, 2006, Londrina. 4º ELLE- Encontro de Letras: Linguagem e Ensino. Londrina: UNOPAR, 2006.
FREDERICO, Juliana de Fátima . A importância do jogo no aprendizado de Língua Inglesa para crianças de 1ª a 4ª séries. In: XIV- EPLE- Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras do Paraná, 2006, Londrina. XIV- EPLE- Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras do Paraná, 2006.
FREDERICO, Juliana de Fátima . A narrativa ficcional de Lygia Fagundes Telles. In: II- Colóquio Internacional Centro ítálo- Luso-Brasileiro de Estudos Linguísticos e Culturais. Formas de narratividade: literatura, teatro e cinema em confronto, 2006, Assis- São Paulo. II- Colóquio Internacional Centro ítálo- Luso-Brasileiro de Estudos Linguísticos e Culturais. Formas de narratividade: literatura, teatro e cinema em confronto, 2006.
FREDERICO, Juliana de Fátima . A narrativa ficcional de Lygia Fagundes Telles. In: II- Colóquio Internacional Centro ítálo- Luso-Brasileiro de Estudos Linguísticos e Culturais. Formas de narratividade: literatura, teatro e cinema em confronto, 2006, Assis- São Paulo. A narrativa ficcional de Lygia Fagundes Telles, 2006.
FREDERICO, Juliana de Fátima . A importância do jogo no aprendizado de Língua Inglesa para crianças de 1ª a 4ª séries. In: XIV- EPLE- Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras do Paraná, 2006, Londrina. A importância do jogo no aprendizado de Língua Inglesa para crianças de 1ª a 4ª séries, 2006.
FREDERICO, Juliana de Fátima . A "Colheita" de Nélida Pinõn. In: 3º ELLE- Encontro de Letras: Linguagens e Ensino, 2005, Londrina. 3º ELLE- Encontro de Letras: Linguagens e Ensino. Londrina: UNOPAR, 2005.
FREDERICO, Juliana de Fátima . A Modesta Proposta satírica de Jonathan Swift. In: 3º ELLE- Encontro de Letras: Linguagens e Ensino, 2005, Londrina. 3º ELLE- Encontro de Letras: Linguagem e Ensino. Londrina: UNOPAR, 2005.
FREDERICO, Juliana de Fátima . A colheita de Nélida Pinõn e a Modesta Proposta de Jonthan Swift. In: 3º ELLE- Encontro de Letras: Linguagem e Ensino, 2005. A colheita de Nélida Pinõn e a Modesta Proposta de Jonthan Swift, 2005.
FREDERICO, Juliana de Fátima . Playing with Oral Skill. In: XII EPLE - Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras do Paraná, 2004, Foz do Iguaçú. XII EPLE, 2004.
FREDERICO, Juliana de Fátima . Playing With Words. In: V Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR, 2003, Londrina. Anais do V Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR. Londrina: UNOPAR, 2003.
FREDERICO, Juliana de Fátima . A Sintonia e Os Contrastes entre os PCNs e o Ensino de Língua Portuguesa. In: 6º Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR, 2003, Londrina. A Sintonia e Os Contrastes entre os PCNs e o Ensino de Língua Portuguesa. Londrina: UNOPAR, 2003.
FREDERICO, Juliana de Fátima . Os Bichos de Miguel Torga: Uma Análise Geral da Obra. In: 6º Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR, 2003, Londrina. Os " Bichos" de Miguel Torga: Uma análise geral da obra. Londrina: UNOPAR, 2003.
FREDERICO, Juliana de Fátima . Retrospectiva do Estágio de Língua Inglesa Através dos Diários Reflexivos. In: 6º Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR, 2003, Londrina. Retrospectiva do Estágio de Língua Inglesa através dos Diários Reflexivos. Londrina: UNOPAR, 2003.
FREDERICO, Juliana de Fátima . O Cotidiano da Língua Inglesa nas Escolas Públicas. In: V Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR, 2002, Londrina. Anais do V Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR. Londrina: UNOPAR, 2002.
FREDERICO, Juliana de Fátima . Playing with words. In: V Encontro de Atividades Científicas da UNOPAR, 2002, Londrina. Playing with words, 2002.
FREDERICO, Juliana de Fátima . As aventuras de Pinóquio e o filme A.I (Inteligência Artificial); a conquista de tornar-se humano. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FREDERICO, Juliana de Fátima . A importância do jogo no aprendizado de Língua Inglesa para crianças de 1ª a 4ª séries. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FREDERICO, Juliana de Fátima . A narrativa ficcional de Lygia Fagundes Telles. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FREDERICO, Juliana de Fátima . A Caçada de Lygia Fagundes Telles. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FREDERICO, Juliana de Fátima . A Modesta Proposta Satírica de Jonathan Swift. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FREDERICO, Juliana de Fátima . A Colheita de Nélida Pinõn. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FREDERICO, Juliana de Fátima . A Sintonia e os Contrastes entre os PCNs e o Ensino de Língua Portuguesa. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FREDERICO, Juliana de Fátima . Os Bichos de Miguel Torga: Uma análise geral da obra. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FREDERICO, Juliana de Fátima . Playing with Words. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FREDERICO, Juliana de Fátima . Retrospectiva do Estágio de Língua Inglesa através dos diários reflexivos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FREDERICO, Juliana de Fátima . O cotidiano da Língua Inglesa nas escolas públicas. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Endereço profissional

UNOPAR- Universidade Norte do PARANÁ. , Rua Tietê, 1208 Vila Nova, 86025-230 - Londrina, PR - Brasil, Telefone: (43) 33717435, URL da Homepage:

Experiência profissional

2006 - Atual

UNOPAR- UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ

Vínculo: acadêmico, Enquadramento Funcional: auxiliar docente, Carga horária: 24

Atividades

10/2006 - 02/2007
Treinamentos ministrados , UNOPAR, .,Treinamentos ministrados, tutora eletrônica de letras
10/2006 - 01/2007
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, curso de Letras

2004 - 2004

Escola Construindo o saber

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professora acadêmica de língua inglesa, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de língua inglesa.

Atividades

02/2004 - 12/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

2002 - 2002

Universidade Norte do Parana

Vínculo: voluntário, Enquadramento Funcional: professora voluntária de língua inglesa, Carga horária: 0

2001 - 2001

Provopar

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 7

Atividades

01/2004 - 12/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês
01/2001 - 12/2001
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês

2001 - 2001

3c Info

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

05/2001 - 10/2001
Ensino, Inglês, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Inglês