Verônica Nogueira Angelo
Cursando Serviço Social pela Universidade Uninter (início 2019). Participante do projeto de pesquisa: Capitalismo Dependente e Políticas Sociais: Tensões e Contradições. Possui Especialização em Metodologia de Ensino de Língua Estrangeira pela Faculdade Faceres (2010). Possui graduação em Licenciatura em Letras pela Faculdade Ernesto Riscali (2007).
Informações coletadas do Lattes em 13/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Metodologia de Ensino de Língua Estrangeira
2009 - 2010
Faculdade Faceres
Título: A IMPORTÂNCIA DA CULTURA NO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
Orientador: Aline Storto Pereira
Graduação em Licenciatura em Letras
2005 - 2007
Faculdade Ernesto Riscali
Título: A escrita feminina e seus procedimentos na música popular brasileira
Orientador: Olinda Cristina Martins Aleixo
Formação complementar
2005 - 2005
Extensão universitária em Melting Pot: Una mezcla; Une mélange; Una mescola. (Carga horária: 32h). , Faculdade Ernesto Riscali, FAER, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
ÂNGELO, V. N. ; GUIOTTI, L. P. . I Colóquio de Letras: Perfil contemporâneo do profissional de linguagens. 2007. (Congresso).
ÂNGELO, V. N. ; DOMINGUES, S. G. . VI Semana Acadêmica da FAER: O professor reflexivo: propostas presentes à educação do futuro. 2006. (Congresso).
ÂNGELO, V. N. ; ALEIXO, O. C. M. . IV Semana de Letras da FAER: Leitura e produção de sentidos: um encontro na sala de aula. 2005. (Congresso).
Participação em eventos
55 Seminário do GEL.A imagem da mulher na música popular brasileira da década de 1920 à primeira década do século XXI. 2007. (Seminário).
Análise semiótica em textos de propagandas. 2007. (Outra).
Caminhos do romance no Brasil: itinerário de pesquisa. 2007. (Outra).
Hipertextos: gêneros textuais. 2007. (Outra).
I Colóquio de Letras: Perfil contemporâneo do profissional de linguagens. 2007. (Encontro).
I Simpósio da FAER: Formação pessoal e profissional: muitos olhares. 2007. (Simpósio).
Lingüística aplicada ao contexto de novas tecnologias educacionais. 2007. (Outra).
Lost generation, convergências na literatura norte-americana moderna. 2007. (Outra).
Ensino de Língua como parte integrante da política lingüística: implicações para o ensino de língua materna no Brasil. 2006. (Outra).
II Seminário de Pesquisa da FAER.Projeto de Pesquisa "A escrita e seus procedimentos na música popular brasileira". 2006. (Seminário).
Semana do cinema. 2006. (Outra).
VI Semana Acadêmica da FAER "O professor reflexivo: propostas presentes à Educação do Futuro". 2006. (Congresso).
V Semana de Letras. 2006. (Congresso).
I Encontro Cultural. 2005. (Encontro).
I Seminário de Pesquisa da FAER. 2005. (Seminário).
IV Semana de Letras da FAER: Leitura e produção de sentidos: um encontro na sala de aula. 2005. (Congresso).
Produções bibliográficas
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ÂNGELO, V. N. . A imagem da mulher na música popular brasileira da década de 1920 à primeira década do século XXI. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ÂNGELO, V. N. . Projeto de pesquisa "A escrita feminina e seus procedimentos na música popular brasileira". 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
Capitalismo dependente e políticas sociais: tensões e contradições - fase II, Descrição: Políticas de cunho neoliberal contribuíram para avanços sociais importantes na sociedade brasileira, em especial, nas últimas duas décadas. Dados do extinto Ministério do Desenvolvimento Social apontam que entre os anos de 2002 a 2012 houve a redução da população em extrema pobreza e pobreza, uma vez que em 2002, 8,9% da população brasileira eram extremamente pobres, o que foi reduzido para 3,6% da população em 2012 ou, ainda, em 2002 havia 24,3% da população pobre e esta parcela foi reduzida a 8,9% em 2012 (MDS, 2013). A percepção de que há avanços sociais mesmo com o estabelecimento de políticas sociais de cunho neoliberal permite que se indague sobre o capitalismo brasileiro e suas características estruturais. Valendo-se da história do capitalismo, reconhece-se que a ascensão do Estado neoliberal e suas formas de políticas sociais são um retrocesso quando comparado ao Estado de bem-estar social e esta transformação significou, nos países de capitalismo avançado, a perda de direitos sociais historicamente garantidos. No entanto, no caso brasileiro, chama a atenção o fato de que políticas sociais cuja estrutura é neoliberal como o programa Bolsa Família tenha permitido a setores da população brasileira um ganho de vida subjetivo e objetivo. Diante deste fato, pergunta-se quais são as particularidades do capitalismo brasileiro que faz com que políticas sociais de caráter neoliberal sejam percebidas como um avanço histórico-social quando, na história das políticas públicas no modo de produção capitalista, podem ser consideradas um retrocesso?. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Verônica Nogueira Ângelo - Integrante / Valéria Pilão - Coordenador / Ana Carolina Vidigal - Integrante / Juliana Leme Faleiros - Integrante / José Luís de Oliveira - Integrante / Ana Carolina Aristoteles dos Santos de Souza - Integrante / Isabelle Bastos Ferreira - Integrante / Eduardo Santana Valli - Integrante / Elysandra Olimpia Ricardo - Integrante / Juliana de Fátima Mansur - Integrante / Maria Luiza da Silva Santos - Integrante / Maria Paula Gomes de Souza - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - Atual
Centro Universitário InternacionalVínculo: Outros, Enquadramento Funcional: Pesquisador voluntário
2008 - 2008
E. E. Joaquim Mendes PequitoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 12
Atividades
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06/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Espanhol
2007 - 2007
Instituto Santa FilomenaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20
Atividades
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02/2007 - 07/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Infantil
2007 - 2007
Prof. Maurício César Alves PereiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 8
Atividades
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02/2007 - 07/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Musical
2006 - 2006
EMEF Jardim Hélio CazariniVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor de educação musical, Carga horária: 8
Atividades
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08/2006 - 12/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Musical
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