Emily Christmann

Possui graduação em Pedagogia Educação Especial - Deficientes Mentais, pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2000). Pós Graduada em Psicopedagogia, Psicologia nas Organizações e Neuropsicologia. Atualmente é coordenadora e facilitadora do Grupo de Apoio Terapêutico - TANGRAN e Psicopedagoga atuando em consultório particular. Público Alvo: Crianças, adolescentes, adultos e idosos. Alguns Exemplos de Transtornos trabalhados: Dislexia, Digrafia, Disortografia, Discalculia, TDAH, TDA, TEA, Síndrome de Down, Síndrome de Irlen, Doença de Alzheimer, Doença de Parkinson, Deficiência Cognitiva, Paralisia Cerebral entre outros. Lembrando que nem sempre a dificuldade de aprendizagem está relacionada a um Transtorno, muitas vezes as condições externas e ambientais podem interferir no processo de aprendizagem. Metodologias utilizadas: ABA, Método TEACH, PEC?S, Terapia Cognitiva Comportamental, Reabilitação Cognitiva e Organização de rotinas diárias. Avaliação de pessoas com diagnóstico de TEA com o PEP-R Experiência como Psicopedagoga Institucional, Pesquisadora Institucional e Interlocutora junto ao Ministério da Educação. Coordenadora do FIES e do PROUNI. Coordenadora do Censo do Ensino Superior em instituição de ensino superior privada.

Informações coletadas do Lattes em 13/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Neuropsicologia

2008 - Atual

Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão

Especialização em Psicologia nas Organizações

2004 - 2006

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO EM UMA INSTUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR PRIVADA NO ESTADO DO AMAPÁ
Orientador: Ms. Tânia Gomes Bischoff

Especialização em Psicopedagogia

2000 - 2002

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Estagio Supervisionado
Orientador: PATRÍCIA WOLFFENBÜTEL ARGENTI

Graduação em Pedagogia Educação Especial

1997 - 2000

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Estágio Supervisionado
Orientador: Alvina Themis Lara

Curso técnico/profissionalizante em Magistério

1996 - 1997

Escola de 1 e 2 Graus Vera Cruz

Formação complementar

2017 - 2017

28º Curso de Distúrbios de Aprendizagem Relacionados à Visão. (Carga horária: 30h). , Fundação Hospital de Olhos & Irlen Institute, FUNDAÇÃO H.OLHOS, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em X Congresso Brasileiro de Autismo-Diagnóstico precoce as intervenções. (Carga horária: 24h). , Associação de Pais e Amigos dos Autistas do Amapá, AMA-AP, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Terapia Comunitária Integrativa. (Carga horária: 80h). , Projeto 4 Varas Adalberto Barreto, PROJETO 4 VARAS, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em INTRODUÇÃO AO USO DOS PROTOCOLOS DE AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL. (Carga horária: 26h). , Universidade Estadual do Pará, UEPA, Brasil.

2015 - 2015

Distúrbios de Leitura e Escrita - Alfabetização e Intervenção. (Carga horária: 16h). , Boquinhas Aprendizagem e Assessoria LTDA, BOQUINHAS, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Método TEACCH. (Carga horária: 20h). , Serviço Social do Comércio, SESC-AP, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Curso PEP 3 - Perfil Psicoeducacional. (Carga horária: 20h). , Associação de Pais e Amigos dos Autistas do Amapá, AMA-AP, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Cuidando do Cuidador. (Carga horária: 80h). , Projeto 4 Varas Adalberto Barreto, PROJETO 4 VARAS, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Curso livre de Dislexia. (Carga horária: 40h). , Casa do Psicopedagogo, PSICOPEDAGOGO, Brasil.

2014 - 2014

Alfabetização para crianças com comportamento Atípico/Autismo (ABA). (Carga horária: 6h). , Grupo de Intervenção Comportamental, GRADUAL, Brasil.

2014 - 2014

Combatendo Estereotipias e Comportamentos Repetitivos. (Carga horária: 5h). , Grupo de Intervenção Comportamental, GRADUAL, Brasil.

2014 - 2014

Construindo o Brincar em crianças com desenvolvimento Atípico/Autismo. (Carga horária: 5h). , Grupo de Intervenção Comportamental, GRADUAL, Brasil.

2014 - 2014

Entender e melhorar o sono de indivíduos diagnosticados com Autismo. (Carga horária: 3h). , Grupo de Intervenção Comportamental, GRADUAL, Brasil.

2013 - 2013

PECS Sistema de Comunicação por Troca de Figuras. (Carga horária: 13h). , Pyramid Educational Consultants, PECS, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Semana de Atualização e Planejamento Institucional. (Carga horária: 20h). , Centro de Ensino Superior do Amapá, CEAP, Brasil.

2011 - 2011

Apresentação do Censo do Ensino Superior 2010. (Carga horária: 6h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2011 - 2011

Reflexões sobre Educação e Ética Profissional no Ensino Superior. (Carga horária: 8h). , Centro de Ensino Superior do Amapá, CEAP, Brasil.

2006 - 2006

Uso de recursos audiovisuais na sala de aula e normas da ABNT. (Carga horária: 3h). , Centro de Ensino Superior do Amapá, CEAP, Brasil.

2006 - 2006

Uso da Voz: Higiene Vocal. (Carga horária: 2h). , Centro de Ensino Superior do Amapá, CEAP, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Francês Básico. , Faculdade Estácio de Macapá, Estácio Macapá, Brasil.

2005 - 2005

Avaliação da Aprendizagem: Elaboração e Análise de Testes. (Carga horária: 8h). , Centro de Ensino Superior do Amapá, CEAP, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Capacitação Docente em EAD 26º Edição - Monitora. (Carga horária: 108h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Semana Pedagógica 2º Semestre. (Carga horária: 24h). , Faculdade Estácio de Macapá, Estácio Macapá, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Semana Pedagógica. (Carga horária: 24h). , Faculdade Estácio de Macapá, Estácio Macapá, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Desatenção e Hiperatividade. (Carga horária: 60h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Capacitação Docente em EAD 27º Edição - Monitora. (Carga horária: 108h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2004 - 2004

As mudanças e os reflexos do novo SINAES/ENADE. (Carga horária: 8h). , Educatio - Assessoria e Consultoria Educacional, EDUCATIO, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em X Congresso Internacional de Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Capacitação Docente em EAD 25º Edição - Monitora. (Carga horária: 106h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Capacitação Docente em EAD 24º Edição - Monitora. (Carga horária: 106h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Capacitação Docente em EAD 22º Edição - Monitora. (Carga horária: 106h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Capacitação Docente em EAD 23º Edição - Tutora. (Carga horária: 106h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Capacitação Docente em EAD 17º Edição. (Carga horária: 106h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Programa de Capacitação Docente Em Educação à Distância - 11ª Edição. (Carga horária: 106h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Monitora do Programa de Capacitação Docente Em Ed. à Distância - 12ª Edição. (Carga horária: 106h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2001 - 2001

Jornada Gaúcha de Arte terapia. (Carga horária: 18h). , CENTRARTE - Psicologia, cursos e eventos, CENTRARTE, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Qualificação para Educação Infantil - Recreacionista. (Carga horária: 120h). , Centro Pedagógico de Qualificação Profissional - Corujinha Sapeca, CORUJINHA SAPECA, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em 3ª Jornada de Recreação do HCPA. (Carga horária: 21h). , Hospital de Clínicas de Porto Alegre, HCPA, Brasil.

1999 - 1999

I Seminário PEAC sobre Paralisia Cerebral. (Carga horária: 16h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

1999 - 1999

1ª Jornada Brasileira sobre a Síndrome do X Frágil. (Carga horária: 8h). , Hospital de Clínicas de Porto Alegre, HCPA, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em III seminário Internacional em Educação: Dinâmica da Alfabetização. (Carga horária: 21h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

1998 - 1998

Seminário de Educação Popular. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

1998 - 1998

II Encontro de Educação Especial. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

1998 - 1998

A construção da Autonomia. (Carga horária: 10h). , Colégio Sévigné, COLÉGIO SÉVIGNÉ, Brasil.

1998 - 1998

3º Congresso Estadual das APAES. (Carga horária: 32h). , APAE Osório, APAE OSÓRIO, Brasil.

1998 - 1998

Monitoria na Feira de Ciências Universitárias. , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

1997 - 1997

Intervenção Educativa Frente as Drogas. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

1997 - 1997

O Adulto diante da criança. (Carga horária: 9h). , Ministério da Educação e Cultura, MEC, Brasil.

1997 - 1997

I Seminário de Equoterapia: uma terapia multiprofissional. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

1996 - 1996

Extensão universitária em III Congresso Internacional sobre Adolescência e Qualidade de Vida. (Carga horária: 20h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

1996 - 1996

Autismo Diferentes Abordagens. (Carga horária: 6h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

1996 - 1996

I Encontro: A Educação Especial em Questão - Um olhar interdisciplinar. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

1996 - 1996

II Encontro Educação Especial em Questão: Psicomotricidade Relacional. (Carga horária: 8h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Psicopedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Deficientes Mentais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Processos Perceptuais e Cognitivos; Desenvolvimento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Aprendizagem e Desempenho Acadêmicos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional/Especialidade: Análise Institucional.

Participação em bancas

Aluno: Andréia Vasconcelos Batista

CHRISTMANN, Emily; FREIRE, Milena; MOUTINHO, Catarina.. A Educação do surdo e as novas tecnologias. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Faculdade Estácio de Macapá.

Aluno: Lívia Moura Machado

CHRISTMANN, Emily; SILVA, Jonas Gil da. Proposta de Uso do Computador como ferramenta de ensino para crianças hiperativas do ensino infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Faculdade Estácio de Macapá.

Aluno: Klinder Soares Vidal

CHRISTMANN, Emily; SILVA, Élvio Zenker. Informática na Educação: Ferramenta para Capacitação e Formação de Professores. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Redes de Computadores) - Faculdade Estácio de Macapá.

Aluno: Eliane Cristina dos Reis Mira

CHRISTMANN, Emily; FERREIRA, Letícia de Carvalho. E-learning: Um olhar para o Futuro. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Faculdade Estácio de Macapá.

Produções bibliográficas

CHRISTMANN, Emily . O Lugar da Afetividade na Educação a Distância. Revista Científica Ciência e Sociedade, Faculdade SEAMA Macapá/AP, 2005.
CHRISTMANN, Emily . Direitos e deveres: relações estabelecidas com acadêmicos do ensino superior.. Direitos e deveres: relações estabelecidas com acadêmicos do ensino superior., Macapá/AP, p. pg02, 29 ago. 2006.
CHRISTMANN, Emily . A influência da auto-estima no ensino superior.. Jornal do dia, Macapá/AP, p. p.C3, 27 jan. 2006.
CHRISTMANN, Emily . Ação Pró+Vida: adote esta idéia.. Jornal do Dia, Macapá/AP, 25 dez. 2005.
CHRISTMANN, Emily . Qual o objetivo da Educação?. Jornal do Dia, Macapá/AP, 12 dez. 2005.
CHRISTMANN, Emily . O respeito às diferenças.. Jornal A Gazeta., Macapá/AP, p. p.C-8, 04 set. 2005.
CHRISTMANN, Emily . A afetividade no ensino superior.. Jornal A Gazeta, p. p.B5, 14 ago. 2005.
CHRISTMANN, Emily . Vestibular: mudança, desafio ou (des) prazer?. Jornal do Dia, Macapá/AP, p. p02, 04 jul. 2005.
CHRISTMANN, Emily . A psicopedagogia no ensino superior.. Jornal do Dia, Macapá/AP, 27 jun. 2005.
CHRISTMANN, Emily . Diferentes culturas na construção da identidade.. Jornal do dia, Macapá/AP, p. p.E3, 29 maio 2005.
CHRISTMANN, Emily . A sala de aula e seus usuários.. Jornal do Dia, Macapá/AP, p. p.D3, 22 maio 2005.
CHRISTMANN, Emily . O fracasso escolar.. Jornal do Dia, Macapá/AP, p. p.A-3, 15 maio 2005.
CHRISTMANN, Emily . A importância do ócio na construção da aprendizagem.. Jornal do Dia, Macapá/AP, p. p. 03, 03 mar. 2005.
CHRISTMANN, Emily . Por uma educação de qualidade.. Jornal do Dia, Macapá/AP, p. p03, 27 fev. 2005.
CHRISTMANN, Emily . A qualidade das relações pessoais: professor e aluno.. Jornal do Dia, Macapá/AP, 24 jan. 2005.
CHRISTMANN, Emily . O hábito de ler.. Jornal do Dia, p. p.03, 23 jan. 2005.
CHRISTMANN, Emily . O significado de contar histórias.. Jornal do Dia., p. p.03, 16 jan. 2005.
CHRISTMANN, Emily . Ano novo, novas metas.. Jornal do Dia, Macapá/AP, p. p. 03, 09 jan. 2005.
CHRISTMANN, Emily . A escola que queremos. Jornal do Dia., Macapá/AP, p. pg03, 25 dez. 2004.
CHRISTMANN, Emily . O que é ensinar e o que ensinar?. Jornal do Dia, Macapá/AP, p. p. 03, 19 dez. 2004.
CHRISTMANN, Emily . Etapa pós-vestibular. Jornal do Dia, Macapá/AP, p. p.03, 28 nov. 2004.
CHRISTMANN, Emily . Reconhecimento nos cursos de ensino superior.. Jornal do Dia, Mácapa/AP, p. p. 03, 14 nov. 2004.
CHRISTMANN, Emily . A arte de educar.. Jornal do Dia., Macapá/AP, p. p. 02, 24 out. 2004.
CHRISTMANN, Emily . A influencia da auto-estima no ensino.. Jornal do Dia., p. Pg:02.12 set. 2004., Macapá/AP, p. Pg02, 12 set. 2004.
CHRISTMANN, Emily . Formandos em ação.. Boletim da Faculdade Seama, Macapá/AP, 16 ago. 2004.
CHRISTMANN, Emily . Importância de aprovação da lei para formandos de Tied.. Jornal do Dia, Macapá/AP, p. p. 02, 16 jul. 2004.
CHRISTMANN, Emily . A Psicopedagogia no Ensino Superior. Jornal do Dia-Macapá/AP, Macapá/AP, 25 jun. 2004.
CHRISTMANN, Emily . O dia que o professor tambem errou.. Jornal a Gazeta, Macapá/AP, p. p.B12, 17 jun. 2004.
CHRISTMANN, Emily . Trabalho de conclusão.. Jornal do Dia, Macapá/AP, 11 jun. 2004.
CHRISTMANN, Emily . Educação em foco.. Jornal do Dia, Macapá/AP, p. Pg02.
CHRISTMANN, Emily . Valorização da vida.. Jornal A Gazeta, Macapá/AP, p. p.C-8.
CHRISTMANN, Emily . Ensino superior: educação exige posturas adequadas.. Jornal Do Dia, Macapá/AP, p. p. 03.
CHRISTMANN, Emily . Inicio das aulas: desafios e conquistas.. Jornal do Dia, Macapá/AP.
CHRISTMANN, Emily . Responsabilidade social e formação de valores.. Jornal do Dia, Macapá/AP, p. p.03.
CHRISTMANN, Emily . Universitários e o gosto de aprender.. Jornal do Dia, Macapá/AP, p. p02.
CHRISTMANN, Emily . Valorizando a educação infantil.. Jornal do Dia, Macapá/AP, p. p02.
CHRISTMANN, Emily . Vestibular, uma nova experiência, um novo desafio.. Jornal do Dia, Macapá/AP, p. p03.
CHRISTMANN, Emily . Papel da educação na construção do social.. Jornal do Dia, Macapá/AP, p. p02.
CHRISTMANN, Emily ; FARENZENA, Z. F. ; MASSOTI, L. ; THEMIS, A. L. ; HERRLEIN, M. B. P. ; VITORIA, M. I. ; CHAGAS, E. R. C. ; KERN, E. ; POTRICH, J. K. V. ; CRUZ, M. W. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EMEDUCAÇÃO ESPECIAL: Um Estudo de Caso da PUCRS VIRTUAL.. In: IV CONGRESSO IBEROAMERICANO DE INFORMÁTICA EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL, 2003, Madri. IV CONGRESSO IBERO AMERICANO DE INFORMÁTICA EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL.

Histórico profissional

Endereço profissional

Clínica Psicopedagógica. , Rua Felipe Neri 447 Sala 604, Auxiliadora, 90440150 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 999476393

Experiência profissional

2005 - 2013

Centro de Ensino Superior do Amapá

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Psicopedagoga, Carga horária: 28

Outras informações:
Atuação na Coordenação Pedagógica e como Psicopedagoga. Atuação como Coordenadora do FIES - Atuação como Coordenadora do PROUNI - Atuação como Pesquisadora Institucional e Interlocutora junto ao Ministério da Educação. Responsável pela Coordenação do Censo Institucional.

Atividades

06/2005 - 06/2013
Serviços técnicos especializados , Centro de Ensino Superior do Amapá - AP - Brasil, .,Serviço realizado, Coordenadora do Censo Educacional; Coordenadora do Fies; Coordenadora do PROUNI; Pesquisadora Institucional e Interlocutora junto ao Ministério da Educação; Psicopedagoga Institucional; Participação na Equipe de Avaliação Institucional - CPA.

2004 - 2006

Associação Educacional da Amazônia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga Institucional, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Avaliação do perfil Organizacional da Instituição e da promoção de estratégias para desenvolver o Plano de Desenvolvimento Institucional - PDI conforme o pré estabelecido. Atuação como Psicopedagoga Institucional na promoção de cursos, palestras e oficinas para alunos e professores. Criação de programas sociais junto a instituição para promover a integração da sociedade junto da faculdade. Participação junto a Coordenação Pedagógica da criação do Manual de Diretrizes Acadêmicas da Instituição. Participação na reformulação do PDI da instituição e na recepção das comissões de avaliação e autorização de funcionamento de cursos junto ao Ministério da Educação. Atendimento individualizado de escuta e orientação de alunos, professores e funcionários da instituição com o objetivo de promover melhor qualidade de vida e encaminhamentos profissionais necessários como psicologia, psiquiatria e psicopedagogia.

Atividades

02/2004 - 06/2006
Serviços técnicos especializados , Associaçao Educacional da Amazonia, .,Serviço realizado, Psicopedagoga Institucional.

2008 - 2011

Clínica de Psicologia

Vínculo: Atuação Psicopedagógica, Enquadramento Funcional: Atendimento Psicopedagógico

Outras informações:
Avaliação e Acompanhamento Psicopedagógico.

2011 - 2017

Instituto de Saúde Mental

Vínculo: Psicopedagoga, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga

Outras informações:
Avaliação e acompanhamento Psicopedagógico. Público Alvo: crianças, adolescentes, adultos e idosos.

2013 - Atual

Grupo de Apoio Terapêutico - TANGRAN

Vínculo: Coordenadora e Facilitadora, Enquadramento Funcional: Coordenadora e Facilitadora

Outras informações:
Objetivo Proporcionar aos integrantes do grupo, condições para manifestar e resignificar seus sentimentos, conflitos e dificuldades. Através do lúdico, das técnicas grupais e do psicodrama. Público alvo: Crianças, adolescentes, adultos e idosos. Periodicidade: 04 (quatro) encontros semanais de 1h e 30min (uma hora e trinta minutos) e 01 (um) encontro mensal com os responsáveis. Áreas Temáticas ? Dificuldades de aprendizagem; ? Aconselhamento para educadores e profissionais da escola; ? Aconselhamento para pais e cuidadores; ? Vida diária (limites e organização das tarefas do cotidiano); ? Dificuldades de relacionamento e socialização; ? Sexualidade na adolescência; ? Obesidade e sobrepeso na infância e adolescência; ? Treino de habilidades sociais com ASPERGER; Facilitadores Celma R. Mateus Psicóloga ? CRP 3225/10 CPF: 980.176.591-72 Emly Christmann Pedagoga com formação em Educação Especial e Psicopedagoga Clínica e Institucional CPF: 931.222.500-63 E-mail: grupotangran@gmail.com

2010 - 2010

SEBRAE/AP

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Multiplicação de Metodologia e Capacitação, Carga horária: 44

Outras informações:
Capacitação e multiplicação de metodologia de fornecedores do Sistema S. Elaboração de Metodologia para evitar desperdícios na empresa.

2010 - 2010

SEBRAE/AP

Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 20

Outras informações:
Criação de metodologias e instrumentos facilitadores para os funcionários do SEBRAE/AP.

2017 - 2018

Clínica de Estudo e Desenvolvimento Infanto - Juvenil

Vínculo: Psicopedagoga, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga

Outras informações:
Psicopedagogia (criança, adolescente, adulto e idoso). Atendimento Clínico, Assessorias, Consultorias, Palestras e Supervisões. Alguns Exemplos de Transtornos trabalhados: Dislexia, Digrafia, Disortografia, Discalculia, TDAH, TDA, TEA, Síndrome de Down, Síndrome de Irlen, Deficiência Cognitiva, Paralisia Cerebral entre outros. Lembrando que nem sempre a dificuldade de aprendizagem está relacionada a um Transtorno, muitas vezes as condições externas e ambientais podem interferir no processo de aprendizagem. Metodologias utilizadas: ABA, Método TEACH, PEC?S, Terapia Cognitiva Comportamental, Reabilitação Cognitiva e Organização de rotinas diárias. Avaliação de pessoas com diagnóstico de TEA com o PEP-R.

2018 - Atual

Clínica Psicopedagógica

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga Clínica e Institucional, Carga horária: 40