Liene Regina Rossi

Neuropsicóloga Clínica. Doutora em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem pela UNESP-Bauru Especialista em Neuropsicologia (título pelo Conselho Federal de Psicologia) Especialista em Psicologia Clínica (CFP). Pós Graduada em Terapia Cognitiva-Comportamental pelo IPCS. Especialista em Altas Habilidades/Superdotação pela UniFil/ Sapiens Mestre em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem pela UNESP-Bauru. Aprimoramento em Psicologia Clínica aplicada à Neurologia Infantil pela UNICAMP. Especialista em Reabilitação Neuropsicológica pelo HC/FMUSP. Docente da Pós Graduação em Psicopedagogia UniSagrado e como Professora Convidada na Unesp-Bauru Tutora Cogmed

Informações coletadas do Lattes em 24/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem

2016 - Atual

universidade estadual paulista
Título: Efeitos de um Programa de Reabilitação em alunos com Discalculia do Desenvolvimento,
Prof.(ª) Dr.(ª) Flávia Heloísa dos Santos.

Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem

2006 - 2008

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Efeitos de um programa pedagógico-comportamental sobre TDAH para professores do ensino fundamental,Ano de Obtenção: 2008
Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: TDAH; Programa de Intervenção; ensino fundamental.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em Neuropsicologia Aplicada a Neurologia Infantil

2005 - Atual

Universidade Estadual de Campinas

Especialização em Reabilitação Neuropsicológica

2012 - 2013

Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo
Título: Reabilitação das funções atencionais em crianças e adolescentes
Orientador: Dra. Eliane Correa Miotto

Especialização em Psicologia Clínica em Neurologia Infantil

2004 - 2005

UNICAMP
Título: Avaliação Neuropsicológica de crianças com queixas no aprendizado escolar
Orientador: Sylvia Maria Ciasca
Bolsista do(a): UNICAMP, FUNDAP, Brasil.

Aperfeiçoamento em Capacitação em Psicólogo perito Examinador

2003 - 2003

Centro Universitário Sagrado Coração
Título: Análise dos diferentes perfis dos condutores e os acidentes de trânsito. Ano de finalização: 2003
Orientador: Dr. Eron Verissimo

Graduação em Bacharelado

2004 - 2004

Centro Universitário Sagrado Coração
Título: Análise do desempenho de estudantes com queixa de baixo rendimento escolar por meio da Avaliação Neuropsicológica
Orientador: Profª Dra. Maria de Lourdes Merighi Tabaquim

Graduação em Psicologia

1999 - 2003

Centro Universitário Sagrado Coração
Título: A relação entre os conceitos cientificos e conceitos espontaneos: experiencia em aulas de Educação Ambiental
Orientador: Profª Ms. Maria Aparecida de Souza

Formação complementar

2009 -

Formação de Avaliadores do Programa 5S. , FOUR C Empreendimento Educacional Ltda, FOURC, Brasil.

2013 - 2013

HTP Casa-Árvore-Pessoa. (Carga horária: 12h). , PSICOVITA, PSICOVITA, Brasil.

2009 - 2009

Curso de Capacitação em Transtorno de Déficit de A. (Carga horária: 16h). , Centro de Estudos de Saúde Coletiva da Faculdade de Medicina do ABC, CESCO/ABC, Brasil.

2009 - 2009

Atualização em Dislexia. (Carga horária: 4h). , Centro de Estudos de Saúde Coletiva da Faculdade de Medicina do ABC, CESCO/ABC, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Formação continuada para tutores plataforma TELEDU. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Extensão Universitária em Terapia Cognitiva Compor. (Carga horária: 32h). , Centro de Controle do Stress, CPCS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Neuropsicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva.

Participação em eventos

How to rethink human behavior. 2017. (Encontro).

VI Encontro de Neuropsicologia na Infância. 2017. (Encontro).

VI Simpósio Programa de Pós Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e aprendizagem.Identificação dos alunos com discalculia do desenvolvimento: uma análise neurocognitiva preliminar. 2017. (Simpósio).

VI Simpósio Programa de Pós Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem.Análise do Desempenho cognitivo da discalculia do desenvolvimento: um estudo de caso. 2017. (Simpósio).

Atualização : ABA e Análise do Comportamento aplicada ao Autismo. 2016. (Seminário).

TRI Terapia de Reciclagem Infantil. 2016. (Outra).

V Encontro de Neuropsicologia na Infância. 2016. (Encontro).

III Congresso Internacional e XXIII Brasileiro da ABENEPI. Saúde, Educação e Direitos. 2015. (Congresso).

4 Congresso Internacional de Dislexia. IV Encontro Multidisciplinar dos Transtornos da Aprendizagem e Transtorno da Atenção. 2013. (Congresso).

O teste HTP Casa-Arvore-Pessoa.O teste do HTP casa, arvore-pessoa. 2013. (Encontro).

Questões Contemporanea na Psicologia do Desenvolvimento.Avaliação Neuropsicológica em Crianças e Adolescentes em Contexto Clinico. 2013. (Seminário).

Congresso Aprender Criança. Formas de Inclusão. 2012. (Congresso).

I Encontro de Neuropsicologia na Infancia. 2012. (Encontro).

6o. Congresso Juvenil. Facilitador durante o Congresso Juvenil. 2010. (Congresso).

Congresso Aprender Criança. Estudo Correlacional: Habilidades Executivas e. 2010. (Congresso).

Congresso Aprender Criança. 2010. (Congresso).

5o. Congresso Juvenil. Facilitador do Projeto Formação de Líderes. 2009. (Congresso).

I Congresso Multidisciplinar de Transtornos de Aprendizagem e Reabilitação. Protocolo para Hipótese Diagnóstica para TDAH. 2008. (Congresso).

1. Congresso Internacional de Psiquiatria da Infância e Adolescência. 2007. (Congresso).

Comportamento como dimensão biológica dos organismos. 2007. (Encontro).

I Congresso Brasileiro de Educação: Políticas e Práticas Educativas para a Infância. 2007. (Congresso).

II Congresso Internacional de Neuropsicologia e IX Congresso Brasileiro de Neuropsicologia. Qualidade de sono e condutas adaptativas: análise neuropsicológica. 2007. (Congresso).

I Simpósio da Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem. 2007. (Simpósio).

VIII Congresso Nacional Psicologia Escolar e Educacional: História, Compromissos e perspectivas. 2007. (Congresso).

TDA: Identificando e atuando com crianças, adolescentes e adultos.MANEJO COMPORTAMENTAL EM CASA E NA ESCOLA: TDAH OU FALTA DE LIMITES?. 2006. (Outra).

TDAH: Identificando e atuando com crianças, adolescentes e adultos.TDAH NA INFÂNCIA - ASPECTOS NEUROPSICOLÓGICOS. 2006. (Outra).

TDAH: Identificando e atuando com crianças, adolescentes e adultos.MANEJO COMPORTAMENTAL EM CASA E NA ESCOLA: TDAH OU FALTA DE LIMITES?. 2006. (Outra).

O Futuro de uma Geração: Multidisciplinaridade e Avanços no Atendimento da Criança, do Adolescente e da Família. 2005. (Congresso).

Congresso Internacional da Association for Behavior Analysis. 2004. (Congresso).

Curso de Extensão Universitária em Terapia Cognitiva Comportamental.Curso de Extensão Universitária em Terapia Cognitiva Comportamental. 2004. (Outra).

II Seminário Internacional de Pesquisa e Estudos Qualitativos. 2004. (Seminário).

IV Seminário dos Cursos de Aprimoramento.IV Seminário dos Cursos de Aprimoramento. 2004. (Seminário).

Jornada de Analise do Comportamento JAC - UFSCar. 2004. (Outra).

VII Curso de Psiquiatria na Prática Clínica: Comportamento Suicida.VII Curso de Psiquiatria na Prática Clínica: Comportamento Suicida. 2004. (Outra).

XII Encontro da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental e II Congresso Internacional da Association for Behavior Analysis. 2004. (Congresso).

XVIII Congresso Paulista da Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil: Transtornos da Cognição e do desenvolvimento: diagnóstico e tratamento interdisciplinar. 2004. (Congresso).

2ª Jornada de Psicologia Junguiana de Bauru e Região e & Mostra de Pesquisas do curso de Técnicas Terapêuticas Junguianas. 2003. (Outra).

I Conferência de distúrbios da Aprendizagem. 2003. (Outra).

I Fórum Parceiros da Paz. 2003. (Outra).

II Workshop de Psicologia Clínica. 2003. (Outra).

I Simpósio de Psicologia. 2003. (Simpósio).

Palestra sobre Medicina e Segurança do Trabalho. 2003. (Outra).

Psicologia Escolar e Ação Profissional: em busca de novos caminhos. 2003. (Encontro).

Seminário Educação e Conhecimento. 2003. (Seminário).

X Fórum de Iniciação Científica. 2003. (Outra).

XII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2003. (Encontro).

XII ENCONTRO DA ABPMC. 2003. (Encontro).

XVII Congresso Brasileiro de Neurologia e Psiquiatria Infantil. 2003. (Congresso).

Encontro de Psicologia Social Comunitária. 2002. (Encontro).

I Congresso Brasileiro de psicologia: ciencia e profissão. 2002. (Congresso).

IV Jornada de Sexualidade Humana de Bauru e Região. 2002. (Outra).

VI Jornada de Psicanálise. 2002. (Outra).

Criança em Família. 2001. (Outra).

1ªMostra Nacional de práticas em Psicologia:. 2000. (Outra).

Curso de Otimização e Expressão da Fala.Otimização e Expressão da Fala. 2000. (Outra).

I Jornada de Terapia Ocupacional: por uma melhor atividade humana. 2000. (Outra).

IV Encontro da abrapso - Núcleo Bauru,. 2000. (Encontro).

IV Encontro de Psicologia da USC -. 2000. (Outra).

Seminário de Ètica em Pesquisa: Horizonte de esperança para novo tempo; perspectiva para o século XXI. 2000. (Seminário).

V Jornada de Psicanálise de Bauru. 2000. (Outra).

Introdução a Neuropsicologia. 1999. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Priscila Mussi Capobianco

ROSSI, L. R.; GOBBO, G. R. R.; PETRONE, E. T. S.. A importancia dos jogos limítrofes e dos jogos didáticos no processo de aprendizagem do Ensino Fundamental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Sagrado Coração.

Aluno: Lidiane Maria Ferreira de Santana

PETRONE, E. T. S.; GOBBO, G. R. R.;ROSSI, L. R.. Indícios de Disgrafia em Escolares de 4oano: Contribuições do Psicopedagogo no diagnóstico e o auxílio ao professor nas intervenções em sala de aula. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Sagrado Coração.

Aluno: Danielle Cecília Ramos Dotti do Prado Axcar

ROSSI, L. R.; GOBBO, G. R. R.; PETRONE, E. T. S.. Transtorno de Ansiedade Generalizada: Identificação e Estratégias na sala de aula. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Sagrado Coração.

Orientou

Liene Regina Rossi

Programa pedagógico-comportamental sobre TDAH para professores do ensino fundamental; Início: 2007; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e A) - Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Simone Aparecida Rosa

A importância da neurociência para a Educação de crianças de 3 a 5 anos; Início: 2017; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Sagrado Coração; (Orientador);

Bruna da Silva Rodrigues Pessoa

Neurociência na sala de aula; Início: 2017; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Sagrado Coração; (Orientador);

Marcia da Silva Castro

Identificação de alunos com Dificuldades Especificas de Matemática na sala de aula; Início: 2017; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Sagrado Coração; (Orientador);

Leila Adriani Magalhães Arruda Silva

A inclusão de alunos com Síndrome de Down e o papel do psicopedagogo nas séries iniciais do ensino fundamental; Início: 2016; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Sagrado Coração; (Orientador);

Aline Pedroso

TDAH; Início: 2013; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Sagrado Coração; (Orientador);

Regilene Shimith

Uso de Tecnologias em crianças com Autismo; Início: 2013; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Sagrado Coração; (Orientador);

Gilmara Marques Said

Uso do método TEACCH no manejo comportamental de crianças com Autismo; Início: 2013; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Sagrado Coração; (Orientador);

Gilmara Marques Said

Cartilha Informativa: Orientação Para Pais E Professores Sobre o Transtorno Do Espectro Do Autismo (TEA); ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Psicopedagogia) - Centro Universitário Sagrado Coração; Orientador: Liene Regina Rossi;

Liene Regina Rossi

Análise dos diferentes perfis de condutores e os acidentes de transito; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Capacitação em Psicólogo perito Examinador) - Centro Universitário Sagrado Coração; Orientador: Liene Regina Rossi;

Liene Regina Rossi

Análise do desempenho de estudantes com queixa de baixo rendimento escolar por meio da Avaliação Neuropsicológica; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado) - Centro Universitário Sagrado Coração; Orientador: Liene Regina Rossi;

Liene Regina Rossi

"A relação entre os conceitos científicos e conceitos espontâneos: experiência em aulas de Educação Ambiental"; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Sagrado Coração, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Liene Regina Rossi;

Produções bibliográficas

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ROSSI, L. R. ; Donati, G.C.F . Dislexia e Comportamentos Disfuncionais: Desafios para o diagnóstico e a intervenção. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Donati, G.C.F ; ROSSI, L. R. . Neuropsicologia e Fonoaudiologia: atuando juntas para o diagnóstico dos transtornos de aprendizagem em clínica particular. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ROSSI, L. R. ; RODRIGUES, O.M.P.R. ; PAVAO B, M. . I Simpósio da Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ROSSI, L. R. ; TABAQUIM, M. L. M. . A inclusão de alunos com necessidades educativas especiais na educação superior. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ROSSI, L. R. ; LEBOREIRO, M. F. ; CIASCA, S. M. . Levantamento de dados diagnósticos do ambulatório de neuro-dificuldades de aprendizagem. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ROSSI, L. R. . Procedimentos Cognitivos-Comportamentais no Caso de Rubinstein Taybi. São Paulo 2003 (Artigo/matéria para o site da associação Rubisntein Taybi).

Outras produções

ROSSI, L. R. . Técnicas de manejo comportamental em sala de aula. 2010. .

ROSSI, L. R. ; FERRAZ, P. . Hiperatividade. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROSSI, L. R. ; Donati, G.C.F . Educador: Pilar da Intervenção nos Transtornos da Aprendizagem. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROSSI, L. R. . Dimensões Teórico-Filosóficas da Inclusão. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

ROSSI, L. R. . Protocolo de Orientação ao Professor. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROSSI, L. R. . Avaliação e Intervenção nos Distúrbios de Aprendizagem. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROSSI, L. R. ; FERRAZ, P. . Hiperatividade. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROSSI, L. R. . Clínica Comportamental. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROSSI, L. R. ; Barbosa, A.K ; Balalai, R.C. ; Marques, G.O. . Trajetória profissional: que fizemos depois de formados e o que estamos fazendo. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROSSI, L. R. . Neuropsicodiagnóstico. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROSSI, L. R. ; LIMA, M. F. C. F. ; CURRY, C.R ; FERRAZ, P. ; FERREIRA, G. C. . Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade: O que é?. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROSSI, L. R. ; RODRIGUES, O.M.P.R. . TDAH: Possibilidades de Intervenção Efetiva. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROSSI, L. R. ; RODRIGUES, O.M.P.R. . TDAH: Possibilidades de Intervenção Efetiva para professores do Ensino Fundamental. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático e instrucional).

ROSSI, L. R. ; FERRAZ, P. ; LIMA, M. F. C. F. ; FERREIRA, G. C. ; CAPPELLINI, V. L. M. F. ; CURRY, C.R . TDAH: Você conhece?. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROSSI, L. R. ; Zanelatto, L. . Estresse no trabalho. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ROSSI, L. R. ; RODRIGUES, O.M.P.R. . TDAH: possibilidades de intervenção efetiva. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROSSI, L. R. . Psicologia Clínica. 2003 (Estágio Curricular) .

ROSSI, L. R. . Psicoterapia Breve. 2003 (Estágio Curricular) .

ROSSI, L. R. . Da Agua para o Vinho. 2003 (Estágio Curricular) .

ROSSI, L. R. . Orientação Profissional e Trabalho: Orientações Possíveis em Psicologia Escolar. 2003 (Estágio Curricular) .

ROSSI, L. R. . Atendimento em Clínica - Excepcional. 2002 (Estágio Extracurricular) .

ROSSI, L. R. . Estagio Supervisionado em Psicodiagnóstico. 2002 (Estágio Curricular) .

ROSSI, L. R. . Pratica de Ensino. 2002 (Estágio Curricular) .

ROSSI, L. R. . Recrutamento e seleção de Pessoal. 2001 (Estágio Extracurricular) .

ROSSI, L. R. . Projeto Criança 2000. 2001 (Estágio Extracurricular) .

Histórico profissional

Endereço profissional

Núcleo de Avaliação e Reabilitação Neuropsicológica, NAREN. , Rua Gustavo Maciel - de Quadra 30 ao fim, Jardim Paulista, 17017230 - Bauru, SP - Brasil, Telefone: (14) 32276810, URL da Homepage:

Experiência profissional

2009 - Atual

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Psicóloga Escolar, Carga horária: 12

2006 - Atual

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Neuropsicologia Clínica, Enquadramento Funcional: Neuropsicologa, Carga horária: 40

2005 - 2007

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como Psicóloga Escolar, realizando atividades de avaliação neuropsicológica e psicodiagnóstica, encaminhamentos aos profissionais da área da saúde e orientação aos pais. Aos professores da rede de ensino, foram ministrados cursos de manejo comportamental em sala de aula e reunião semanal com a equipe escolar para orientação e discussão dos casos.

2004 - 2005

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Aprimoranda em Psicologia / HC, Enquadramento Funcional: Aprimoranda Psicologia em Neurologia Infantil, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aprimoranda em Psicologia Clinica em Neurologia Infantil. Atuação no ambulatório de Neurologia da UNICAMP, atendimentos a crianças com queixas de disturbios de aprendizagem, avaliação neuropsicologica e encaminhamento das crianças a outros profissionais caso houvesse a necessidade.

Atividades

03/2008 - 12/2009
Extensão universitária , UNESP ? Universidade Estadual Paulista ?Julio de Mesquita Filho?.,Atividade de extensão realizada, Função: Tutora Virtual no curso de Práticas em Educação Especial e Inclusiva na Área da Deficiência Mental.
03/2006 - 03/2008
Outras atividades técnico-científicas , UNESP ? Universidade Estadual Paulista ?Julio de Mesquita Filho?, UNESP ? Universidade Estadual Paulista ?Julio de Mesquita Filho?.,Atividade realizada, Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem.
03/2004 - 03/2006
Pesquisa e desenvolvimento, Hospital das Clinicas Campinas.,Linhas de pesquisa