Trinho Paiva Trujilho

Graduado em curso Normal Superior - PROFORMAR , Licenciatura em Matemática pela Universidade do Estado do Amazonas/UEA, com especialização em Fé e Politica pelo Centro de Formação fé e Politica/PUC -Rio, Mestrado em Ensino em Contexto Indígena Intercultural pela Universidade do Estado de Mato Grosso, cursando doutorado em Educação pela Universidade do Estado de Mato Grosso Carlos Alberto Reyes Maldonado, campus Cáceres.

Informações coletadas do Lattes em 21/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2025 - Atual

Universidade do Estado de Mato Grosso Carlos Reyes Maldonado
Título: Os saberes da oralidade indígena como fundamento constitutivo da identidade Baniwa
Orientador: Waldineia Antunes de Alcantara Ferreira
Palavras-chave: Educação Baniwa; Interculturalidade; Cosmologia Baniwa.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Mestrado profissional em ENSINO EM CONTEXTO INDÍGENA INTERCULTURAL

2021 - 2022

Universidade do Estado de Mato Grosso
Título: Universo mítico: mitos Baniwa na Escola Indígena, Ano de Obtenção: 2024
Orientador: Professor Dr. Neodir Paulo Travessini
Palavras-chave: Povo Baniwa; mitologia; Território; Educação Escolar Indigena e intercultural.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Diversidade / Especialidade: Educação Escolar Indígena.

Especialização em Especialização em Fé e Politica

2014 - 2015

Centro de Fé e Politica
Título: EMERGÊNCIA DA ORGANIZAÇÃO INDIGENA DA BACIA DO RIO IÇANA-OIBI: Etnohistória e Cosmopolítica
Orientador: Gersem José dos Santos Luciano

Graduação em licenciatura em Matemática

2007 - 2010

Universidade do Estado do Amazonas
Título: ETNOMATEMATICA BANIWA
Orientador: Joeli Chagas de Jesus Alves

Graduação em Normal Superior - 1ª a 4ª série

2005 - 2008

Universidade do Estado do Amazonas
Título: Saúde e Alimentação entre os Baniwa de São Gabriel da Cachoeira
Orientador: Maria Luiza Garnelo Pereira

Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Outros

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Etnologia Indígena.

Participação em eventos

Confluências entre Saberes Quilombolas, Indígenas, Camponeses e Acadêmicos na Construção de Educações Decoloniais e VII Encontro de Educação Escolar Quilombola.COSMOVISÃO BANIWA: DIÁLOGO INTERCULTURAL PRÁXIS E (RE) EXISTÊNCIA.. 2025. (Seminário).

II CONGRESSO INTERNACIONAL INTERCULTURAL INDÍGENA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DE ENSINO E PESQUISA INTERCULTURAL. COSMOVISÃO LIEDAWIENI/DZAWINAI ? BANIWA QUE PERPASSA PELO MUNDO DOS YALANAWINAI ? ?BRANCOS?: RELATO DE EXPERIÊNCIA AUTO-REFLEXIVO NA PÓS-GRADUAÇÃO. 2025. (Congresso).

II CONGRESSO INTERNACIONAL INTERCULTURAL INDÍGENA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DE ENSINO E PESQUISA INTERCULTURAL. DESAFIOS DE UMA CONSTRUÇÃO DECOLONIAL EM PROCESSOS EDUCATIVOS. 2025. (Congresso).

I Reuniao Ordinaria do Conselho Estadual de Educação Escolar Indigena doAmazonas.Territorios Etnoeducacionais: Desafios e Perspectivas na Educação Escolar Indigena. 2025. (Encontro).

XXVI Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire - A sustentabilidade estética da condição humana.EDUCAÇÃO BANIWA: COSMOLOGIA, VIVÊNCIAS, PRÁTICAS, O BEM VIVER E AS CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE. 2025. (Outra).

2º congresso cientifico internacional da REDECT. Educação, Saude e Politicas publicas: Experiências e Desafios nas comunidades Indígenas em tempos da Pandemia. 2022. (Congresso).

Produções bibliográficas

TRUJILHO, T. P. ; LUCIANO, G. J. S. . Emergencia da Organização Indígena da Bacia do rio Içana-OIBI: Etnohistoria e Cosmopolitica. Revista de Comunicação Cientifica , v. 9, p. 49-69, 2021.
GARNELO, L. ; PONTES, A. L. ; TRUJILHO, T. P. . Saúde e Alimentação em Áreas rurais e Urbanas: um testemunho indígena. Saúde Indígena: Uma introdução ao tema. 5ed.Brasília: Ministerio da Educação,Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusao;Unes, 2012, v. 38, p. 185-205.
TRUJILHO, T. P. ; FERREIRA, W. A. A. ; TRAVESSINI, N. P. . Cosmovisao Liedawieni/Dzawinai - Baniwa que perpassa pelo mundo dos Yalanawinai - 'brancos': Relato de Experiencia auto-reflexivo na pos graduação. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
TRUJILHO, T. P. . Povos Originarios do Mato Grosso. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
TRUJILHO, T. P. ; FERREIRA, W. A. A. ; ZART, L. L. . EDUCAÇÃO BANIWA: COSMOLOGIA, VIVÊNCIAS, PRÁTICAS, O BEM VIVER E AS CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria de Estado de Educação, Colegio Estadual São Gabriel. , Praça Dom Sebastião Baggio, Centro, 69750000 - São Gabriel da Cachoeira, AM - Brasil, Telefone: (97) 34712118

Experiência profissional

2005 - 2005

Escola Indígena Baniwa e Coripaco - EIBC Pamáali

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor pesquisador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Escola Indígena

Atividades

02/2005 - 12/2005
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Nheengatu, Língua Portuguesa

2000 - 2004

Escola Municipal Pe. Ezequiel - 1ª à 4ª Séries

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de 1ª a 4ª Séries, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Escola Indígena liocalizada na aldeia Juititera - Médio Curso do Rio Içana

Atividades

01/2005 - 12/2005
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Língua Nheengatu
02/2000 - 12/2004
Ensino,Disciplinas ministradas, Ciências, Português, Matemática

2007 - 2009

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Executando ações para Fortalecimento da Educação Escolar Indígena em prol dos 22 povos indígenas existentes no município. No Departamento de Educação Escolar Indígena dentro da Instituição.

2009 - 2009

Creche Irmã Sandra Henry

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: professor

2010 - 2012

Dom Miguel Alagna

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo

2013 - 2016

Câmara Municipal de São Gabriel da Cachoeira

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo

Outras informações:
Exercendo a função de vereador

2017 - Atual

Colegio Estadual São Gabriel

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: professor de ensino fundamental, Carga horária: 40

2017 - Atual

ESCOLA MUNICIPAL DOM MIGUEL ALAGNA

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: professor de ensino fundamental - EJA, Carga horária: 20