Mari Néli Dória

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Guarani

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

XII Congreso Brasileño de Profesores de Español. La Motivación en la enseñanza de una Lengua Extranjera (LE): El Caso del Español.. 2007. (Congresso).

XII Congreso Brasileño de Profesores de Español. 2007. (Congresso).

II Encontro de Académicos Indígenas - MS. 2007. (Encontro).

Olhar e VER. 2007. (Outra).

Curso Interuniversitario de actualización para profesores brasileños de español.Avaliação. 2007. (Outra).

4º Congresso Internacional sobre Avaliação na Educação. 4º Congresso Internacional sobre Avaliação na Educação. 2006. (Congresso).

XIV Semana de Letras e I Seminário Interno do PPG Mestrado em Estudos de linguagens.Las Dificultades de los Aprendices brasileños en relación al Español. 2006. (Oficina).

XIII Semana de Letras.El Español Contrastivo y un Taller de Cuentos. 2006. (Outra).

III Jornadas de Estudos Hispânicos Espanhol: Língua para o Presente! Língua para o Futuro!. Puntos conflictivos en el proceso de Adquisición/Aprendizaje del Español por Aprendiz Brasileño. 2004. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Hispanistas. Los Puntos Conflictivos en el Proceso de Adquisición/Aprendizaje del Español por Aprendiz Brasileño.. 2004. (Congresso).

I Simpósio Internacional de lingüística Contrastiva e Gênero Textuais - SILIC&GET. Las dificultades del Aprendiz Brasileño en Relación con los Artículos del Español.. 2003. (Congresso).

X Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. Las Dificultades del Aprendiz Brasileño en relación con los Artículos del Espanhol. 2003. (Congresso).

X Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. 2003. (Congresso).

Encontro Sul Matogrossense de Estudantes de Letras.Las Dificuldades de los Aprendizes Brasileños en Relación a la Lengua Española. 2003. (Encontro).

I Encontro Sul-Matogrossense de Estudantes de Letras - ExNEL.Los usos de los pronombres complemento y del. 2002. (Encontro).

VIII Encontro de Línguas e Literaturas Estrangeiras (Espanhol e Inglês) e II Encuentro de Professores de Español del Estado de Mato Grosso do Sul.Minicurso Los usos de los pronombres complementos. 2002. (Outra).

IX Congresso Brasileño de Profesores de Español. 2001. (Congresso).

VIII Congresso Brasileño de Profesores de Español: A las puertas del tercer milenio. 1999. (Congresso).

BETONI, P. N. P. S.; KINOSHITA, P. M. L. Y. N.;DÓRIA, M. N.. Leitura e Produção de Textos no 6º ano do Ensino Fundamental: Um olhar sobre o Trabalho do Professor de Língua Portuguesa.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco.

BETONI, P. N. P. S.;DÓRIA, M. N.; NEWMAN, P. M. B. A.. Christina Pinheiro Goulart.A Prática do bom professor de Línga Portuguesa no Ensino Fundamental.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco.

KINOSHITA, P. M. L. Y. N.; NEWMAN, P. M. B. A.;DÓRIA, M. N.. Um Olhar Sobre o Processo Ensino-Aprendizagem de Línguas em Salas de Aula de Língua Inglesa.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco.

BETONI, P. N. P. S.;DÓRIA, M. N.; KINOSHITA, P. M. L. Y. N.. .O processo de Ensino e Aprendzagem dosAlunos do 3º Ano do Ensino Médio: Um olhar sobre a Escola Pública.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco.

KINOSHITA, P. M. L. Y. N.;DÓRIA, M. N.; SILVA, M.. Biliguismo-Principais Características e Consequências no Desenvolvimento da Cognição.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco.

BETONI, P. N. P. S.;DÓRIA, M. N.; NEWMAN, P. M. B. A.. Projeto de Leitura na Sala de Aula: Uma prática Possível. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco.

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SILVA, M.;DÓRIA, M. N.; BETONI, P. N. P. S.. Dislexia: Uma dificuldade de Aprendizado. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco.

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KINOSHITA, P. M. L. Y. N.; NEWMAN, P. M. B. A.;DÓRIA, M. N.. .Robinson Crusoé - O Filme", Sob o Caleidoscópio da Interdisciplinaridade.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco.

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ARASHIRO, P. N.;DÓRIA, M. N.; CATONIO, P. M. C. R.. .Chapeuzinho Vermelho: Uma Análise lingüística. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco.

NEWMAN, P. M. B. A.; Lucia Morales Marques Ferreira;DÓRIA, M. N.. A Função da literatura no Conto, A Cartomante, de Machado de Assis. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco.

ARASHIRO, P. N.;DÓRIA, M. N.; BETONI, P. N. P. S.. Rosa e José Carlos Pires Gonçalves.Grupo Acaba: Um novo Olhar Regional de Letras.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco.

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BETONI, P. N. P. S.;DÓRIA, M. N.; NEWMAN, P. M. B. A.. Leitura de Imagem da Sala de Aula: Uma Estratégia de solução para aprendizagem.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco.

BETONI, P. N. P. S.;DÓRIA, M. N.; NEWMAN, P. M. B. A.. Olmedo.Helder Rocha Vieira: Um estudo de caso a respeito da capacidade humana e educação inclusiva. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco.

KINOSHITA, P. M. L. Y. N.;DÓRIA, M. N.; SILVA, P. M. J. G. G.. Aprender inglês: como e por quê. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco.

BETONI, P. N. P. S.;DÓRIA, M. N.; NEWMAN, P. M. B. A.. Violência na escola: uma reflexão necesária para o educador. 2005 - Universidade Católica Dom Bosco.

SILVA, P. M. J. G. G.;DÓRIA, M. N.; ARASHIRO, P. N.. O ensino da língua portuguesa na cidade dos meninos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco.

NEWMAN, P. M. B. A.;DÓRIA, M. N.; RUSSEFF, P. I.. A pessoa e o personagem de Caio Júlio César: realidade históricae criação de Shakespeare. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco.

BETONI, P. N. P. S.;DÓRIA, M. N.; PEREIRA, P. R. S.. Ensino de português: novas abordagens e novas linguagens.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco.

BETONI, P. N. P. S.;DÓRIA, M. N.; PEREIRA, P. R. S.. Ensino de Português: Novas Abordagens e Novas Linguagens.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco.

KINOSHITA, P. M. L. Y. N.;DÓRIA, M. N.; SILVA, P. M. J. G. G.. Jogos e dinámicas de grupo no ensino-aprendizagem de língua inglesa. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco.

LOBO, P. E. F. R.;DÓRIA, M. N.; SANTOS, P. M. B. M.. O teste Close_leitura nas séries iniciais. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco.

CATONIO, P. M. C. R.;DÓRIA, M. N.; SILVA, P. M. J. G. G.. O uso e a receptividade do conto no processo de aprendizagem. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco.

KINOSHITA, P. M. L. Y. N.;DÓRIA, M. N.; NEWMAN, P. M. B. A.. O auxilio do computador no desenvolvimento dos valores afetivos através de ensino-aprenddizagem de língua inglesa. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco.

SANTOS, P. D. R. C. Z.; VILELA, I. M.;DÓRIA, M. N.. Letras/Língua Espanhola e Literatura Hispano-Americana- (DLE/CCHS). 2006. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

O Olhar de Borges para a Sociedade do Século XX; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Mari Néli Dória;

As Dificuldades do Aprendiz Brasileiro em Relação à Língua Estrangeira: Caso do Eapañol; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Mari Néli Dória;

A Influência da Criatividade e do Lúdico no ensino Aprendizagem de Língua Espanhola; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Mari Néli Dória;

A Formação do Professor de Língua Estrangeira; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Mari Néli Dória;

A importância da Música no Processo de Ensino e Aprendizagem da Grámatica na Língua Española; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Mari Néli Dória;

A Importância da Aprendizagem da Língua Estrangeira Moderna: Espanhol; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Mari Néli Dória;

Apresentaçao da Literatura Barroca Espanhola à Brasileira e seus Personagens; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Mari Néli Dória;

Apresentar Salvador Dalí ao Ensino Médio; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Mari Néli Dória;

O Papel da Motivação no ensino da Língua Espanhola; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Mari Néli Dória;

Como atrair o aprendiz brasileiro para a língua espanhola; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Mari Néli Dória;

Os Falsos Amigos Aprendizes da Língua Espanhola; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Mari Néli Dória;

Terceira Idade: Estudando com Prazer; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Mari Néli Dória;

As dificuldades na Aprendizagem dos AlunosBrasileiros em Relação à Acentuação Ortográfica em Língua Espanhola; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Mari Néli Dória;

Atividades Lúdicas no Aprendizado da Língua Espanhola; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Mari Néli Dória;

Competência Comunicativa no Ensino da Língua Espanhola; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Mari Néli Dória;

A Aquisiçaõ da Língua Espanhola por Brasileiros; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Mari Néli Dória;

Miguel de Cervantes em sua obra Don Quijote de la Mancha; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Mari Néli Dória;

A introodução da Língua Espanhola no Ensino Fundamental Municipal; ; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Católica Dom Bosco; Orientador: Mari Néli Dória;

DÓRIA, M. N. . Projetos de Língua Espanhola. 2003.

2008

MEMBRO DO CONSELHO DO CURSO DE LETRAS, UCDB.

2008

10 ANOS DA UNIVERSIDADE DA MELHOR IDADE, UMI (UCDB).