Gardênia Pinho de Abreu

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia/Especialidade: Psicopedagogia.

Congresso Aprender Criança. 2010. (Congresso).

Seminário - As Estruturas Clínicas e o Sintoma. 2010. (Seminário).

Primeira Jornada de Cefaléia do UNICEUMA. 2010. (Encontro).

Conferência - HISTÓRIA: princípio de tudo. 2010. (Encontro).

Terceiro Encontro de Iniciação Científica da UNDB.Pesquisa e Interdisciplinaridade em Foco. 2010. (Encontro).

Workshop inclusão com foco em crianças com TDAH. 2010. (Outra).

XX Congresso Nacional da ABENEPI. 2009. (Congresso).

Terceira Semana de Educação; avaliação de aprendizagem, repensando novos conceitos e novas práticas.Avaliação da Aprendizagem: repensando novos conceitos e novas práticas. 2009. (Seminário).

Terceira Semana de Educação do Curso de Pedagogia da UNDB.Ävaliação daprendizagem: repensando novos conceitos e novas práticas . 2009. (Oficina).

Seminário - Atualização em Neurologia Infantil. 2008. (Seminário).

Ciclo de Palestras do Curso de Pedagogia - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco.Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem. 2008. (Seminário).

Curso Neuroreabilitação da Aprendizagem. Dislexia -respeito e inclusão.Conceitos básicos, sintomas, inclusão..Neuroreabilitação da Aprendizagem - Dislexia: respeito e inclusão. Conceitos, sintomas, inclusão.. 2006. (Outra).

Curso Neuroreabilitação da Aprendizagem. Dislexia -respeito e inclusão.Diagnóstico Clínico e Internação Multidisciplinar..Neuroreabilitação da Aprendizagem - Dislexia.. 2006. (Outra).

Neuroreabilitação da Aprendizagem..Neuroreabilitação da Aprendizagem - Dislexia, respeito e inclusão.. 2006. (Outra).

Congresso Internacional da Associação Brasileira de Deficit de Atenção. Deficit de Atenção. 2005. (Congresso).

XVIII CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NEUROLOGIA E PSIQUIATRIA INFANTIL. 2005. (Congresso).

XV CONGRESSO DA FEDERAÇÃO LATINO-AMERICANO DE PSIQUIATRIA DA INFÂNCIA. PSIQUIATRIA DA INFÂNCIA. 2005. (Congresso).

I CURSO INSTRUMENTALIZAÇÃO PARA TRABALHO COM CRIANÇAS E ADOLOESCENTES COM PROBLEMAS NEUROPSIQUIATRICOS. 2005. (Outra).

I JORNADA DE SAUDE MENTAL DA SOCIEDADE PARANAENSE E PEDIATRIA. 2005. (Outra).

VI Congresso Brasileiro de Psicopedagogia. 2003. (Congresso).

II Congresso Latino Americano de Psicopedagogia. 2003. (Congresso).

I Simposio Neuro Center: Neurociência e Educação. 2003. (Simpósio).

I Encontro Maranhense de Psicopedagogia: as interfaces da Psicopedagogia. 2003. (Encontro).

X Encontro Brasileiro de Psicopedagogia. 2003. (Encontro).

2 Jornada Maranhense de Diabetes: uma abordagem multiprofissional.Intervenção Psicopedagógica Hospitalar em Pacientes Portadores de Diabetes.. 2003. (Encontro).

I Expo Psicoped. 2003. (Outra).

I Seminário Pedagogico Internacional. 2000. (Seminário).

Forum de Pais do Colegio Santa Tereza. 2000. (Outra).

I SEMINARIO DE PSICANALISE E EDUCAÇÃO. 1998. (Seminário).

OFICINA INFORMATICA EDUCACIONAL. 1996. (Outra).

II FORUM DE DEBATES EM EDUCAÇÃO. 1995. (Outra).

Congresso Educação Hoje, Cidadania Sempre. 1994. (Congresso).

I Forum de Debates em Educação. 1993. (Outra).

II Encontro de Educadores do Maranhão. 1980. (Encontro).

ABREU, G. P.. A BRINQUEDOTECA COMO RECURSO DE INTERVENÇÃO NA ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NO CONTEXTO HOSPITAR. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco.

ABREU, G. P.. APRENDER A CIDADE, APRENDER NA CIDADE, APRENDER DA CIDADE: a Psicopedagogia e os desafios de novos espaços (A) cerca do aprender.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Psicopedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco.

ABREU, G. P.. O Psicopedagogo como Agente de Inclusão das Pessoas com Dificuldades de Aprendizagem na 3ª série do Ensino Fundamental.. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Santa Fé.

ABREU, G. P.. A Inclusão do Deficiente Auditivo: uma experiência de vida.. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Santa Fé.

ABREU, G. P.. . Adaptações Como Recursos Facilitador da Terapia Ocupacional nas Atividades da Vida Diária de uma Criança com Paralisia Cerebral.. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Faculdade Santa Fé.

ABREU, G. P.. Dificuldade de Organização da Leitura e da Escrita.. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Santa Fé.

ABREU, G. P.; Vilanova; Carvalho. O AMBIENTE DE APRENDIZAGEM COMO IMPORTANTE RECURSO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL SEGUNDO A LINHA DE PENSAMENTO DE MARIA MONTESSORI. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco.

ABREU, G. P.; Pinheiro; Araújo. EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS SURDAS: estudo de caso. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco.

ABREU, G. P.; Barros; Sousa. PEDAGOGIA HOSPITALAR: um relato de experiênciano Hospital Lucídio Portela. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco.

ABREU, G. P.. A EDUCAÇÃO INFANTIL E O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA NO PRÉ-ESCOLAR DA ESCOLA COMUNITÁRIA NOSSA SENHORA DA CONCEIÇÃO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco.

ABREU, G. P.. AS PRINCIPAIS CAUSAS DA EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA U.E.B. ALBERTO PINHEIRO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco.

ABREU, G. P.. O LÚDICO E A MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: uma perspectiva sócio-interacionista. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco.

ABREU, G. P.. A PRÁTICA DA LEITURA E DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL, NA UNIDADE DE EDUCAÇÃO BÁSICA PASTOR ESTÉVAM ÂNGELO DE SOUZA: um relato de experiência. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco.

ABREU, G. P.. A CONSTRUÇÃO DE VALORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA ESCOLA PEQUENO SER.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco.

ABREU, G. P.. ASSESSORAMENTO PSICOPEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: aplicação de um projeto de intervenção na Unidade de Educação Básica Luís Viana. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco.

ABREU, G. P.. O MÉTODO TEACH NA APRENDIZAGEM DE ALUNO AUTISTA NO CENTRO DE ENSINO ESPECIAL " HELENA ANTIPOFF".. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco.

Gomes; Barbosa;ABREU, G. P.. JOGOS E BRINCADEIRAS MUSICAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: uma análise a partir da realidade de umaescola particular de São Luís/MA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco.

ABREU, G. P.. EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E INCLUSÃO NO MERCADO DE TRABALHO: proposta do Centro de Educação Especial "Helena Antipoff". 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco.

Vilanova;ABREU, G. P.. INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA FRENTE ÀS CRIANÇAS E ADOLESCENTES VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA SEXUAL: apresentando a experiência do. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco.

Castro; Barbosa;ABREU, G. P.. O BRINCAR NA COMUNIDADE SANTA ROSA TURU: possibilidades e entraves de desenvolvimento em meio a uma infância carente.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco.

Castro; Barbosa;ABREU, G. P.. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM UMA PERSPECTIVA TEÓRICO-METODOLÓGICA.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco.

ABREU, G. P.. A RELAÇÃO AFETIVIDADE: cognição no processo ensino-aprendizagem.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco.

ABREU, G. P.. INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS PORTADORES DE SÍNDROME DE DAWN.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univdade de Ensino Superior Dom Bosco.

ABREU, G. P.. DESENVOLVENDO OS PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM ATRAVÉS DOS JOGOS DIGITAIS... 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Univdade de Ensino Superior Dom Bosco.

BRINQUEDOTECA: um espaço de criação e recreação no Centro de Ensino Vitório Silva; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco; Orientador: Gardênia Pinho de Abreu;

O OLHAR PSICOPEDAGÓGICO SOBRE AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: um estudo no Centro Especial " Helena Antipoff"; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco; Orientador: Gardênia Pinho de Abreu;

AUTISMO E COMUNICAÇÃO: aspectos comportamentais dos autistas na atividades comuicativas pelo Centro Especial Helena Antipoff"; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco; Orientador: Gardênia Pinho de Abreu;

A SÍNDROME DE DOWN E A APRENDIZAGEM NO CENTRO DE ENSINO ESPECIAL HELENA ANTIPOFF,; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Unidade de Ensino Superior Dom Bosco; Orientador: Gardênia Pinho de Abreu;