Ana Cláudia Reis

Possui graduação em Licenciatura Letras Português Francês pela Universidade Estadual de Maringá (2006). , atuando principalmente nos seguintes temas: ensino - aprendizagem, língua estrangeira - francês, projeto bivalência, língua materna - português e sujeito, discurso e identidade. Realizou Pós-graduação em Arteterapia pela Universidade Cândido Mendes (2010).

Informações coletadas do Lattes em 13/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Estudos Literários

2019 - 2021

Universidade do Estado de Mato Grosso
Título: SEXISMO ENTRE ENGENHO E TEAR: O EMPODERAMENTO DE GÊNERO NAS OBRAS AÇÚCAR AMARGO DE LUIZ PUNTEL E A MOÇA TECELÃ DE MARINA COLASANTI, Ano de Obtenção: 2021
Prof Dr Epaminondas de Matos Magalhaes..

Especialização em Gestão estratégica em Marketing Digital

2017 - 2018

Universidade Candido Mendes
Título: Marketing Digittal e suas Ferramentas

Especialização em Arteterapia em Educação

2008 - 2010

Universidade Candido Mendes
Título: O teatro na educação
Orientador: Narcisa Castilho Melo

Graduação em Tecnologia em Processos Gerenciais

2014 - 2016

Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia de Mato Grosso

Graduação em Licenciatura Letras Português Francês

2002 - 2007

Universidade Estadual de Maringá
Título: A REPRESENTAÇÃO DA MULHER EM O SOFÁ ESTAMPADO: UMA ANÁLISE DISCURSIVA
Orientador: Pedro Luis Navarro Barbosa

Ensino Médio (2º grau)

1997 - 1999

Escola Estadual Madre Tarcila

Ensino Fundamental (1º grau)

1989 - 1996

Escola Estadual Madre Tarcila

Formação complementar

2020 - 2020

Educação Midiática e a Base Nacional Comum Curricular. (Carga horária: 30h). , Fundação Carlos Alberto Vanzolini, FCAV, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Formação de Mediadores de Leitura. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2019 - 2019

Educação básica no ensino fundamental e médio. (Carga horária: 10h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2019 - 2019

Interpretação de desenho infantil/adulto. (Carga horária: 40h). , Faculdade Invest de Ciências e Tecnologia, INVEST, Brasil.

2019 - 2019

Competências Gerais na BNCC. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.

2019 - 2019

Novas Tendências do trabalho pedagógico. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2019 - 2019

Pensamento pedagógico brasileiro. (Carga horária: 6h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2018 - 2018

Avaliação textual: análise e propostas. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2018 - 2018

A linguagem humana e seus efeito sobre o pensamento. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2018 - 2018

A linguagem da internet na escrita escolar de alunos adolescentes. (Carga horária: 20h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2018 - 2018

Psicolinguística e sociolinguística- Campo de atuação e conceitos básicos. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2018 - 2018

Avaliação textual: análise e propostas. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2018 - 2018

Didática da língua portuguesa. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2018 - 2018

Formação continuada. (Carga horária: 18h). , CEFAPRO, CFAP_PPROV, Brasil.

2018 - 2018

Monitoramento no processo de compreensão textual. (Carga horária: 12h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2017 - 2017

Estratégia de gestão educacional- avaliação e aproveitamento escolar. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2017 - 2017

Editor e vídeo. (Carga horária: 160h). , Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego Ministério da Educ, PRONATEC, Brasil.

2017 - 2017

Língua portuguesa e prática de produção textual. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2017 - 2017

Drogas, aprenda a dizer Não e Disciplina. (Carga horária: 4h). , Conselho Municipal do Direitos da Criança e do Adolescente, CMDCA, Brasil.

2017 - 2017

Diagnóstico e avaliação psicomotora. (Carga horária: 30h). , Instituto Prominas Serviços Educacionais, PROMINAS, Brasil.

2017 - 2017

A estrutura da narrativa- romance, conto e novela, crônica e ensaio. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2017 - 2017

Gêneros literários- o lírico, o épico ou narrativo, o dramático e o ensaíst. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2017 - 2017

Formação continuada: diagnóstico escolae e intervenção pedagógica. (Carga horária: 40h). , Escola Estadual Padre Arlindo Ignácio de Oliveira, EEPAIO, Brasil.

2017 - 2017

Aprendizagem da leitura. (Carga horária: 20h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2017 - 2017

Sequencia didática: aprendendo por meio de resenha. (Carga horária: 80h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2017 - 2017

Efeitos da literatura e do cinema sobre a leitura e produção textual na esc. (Carga horária: 14h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2016 - 2016

Motivação a leitura e a escrita. (Carga horária: 72h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.

2016 - 2016

Aspectos Financeiros do Terceiro Setor- Parte 1. (Carga horária: 18h). , Escola Aberto do Terceiro Setor, EATS, Brasil.

2016 - 2016

Gestão estratégica com foco na administração pública. (Carga horária: 40h). , Senado Federal, SENADO, Brasil.

2016 - 2016

Prática pedagógica- Narraçãi, Descrição, Dissertação e Reescrita do Texto. (Carga horária: 2h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2016 - 2016

A formação do litor: aspectos afetivos e cognitovos. (Carga horária: 12h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2016 - 2016

Trabalhador empreendedor. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - DF, SENAR - DF, Brasil.

2016 - 2016

Arte na educação de jovens e adultos. (Carga horária: 10h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2016 - 2016

Relacionamento interpessoal. (Carga horária: 2h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural de Mato Grosso, SENAR-MT, Brasil.

2016 - 2016

Conhecendo o novo acordo ortográfico. , Senado Federal, SENADO, Brasil.

2015 - 2015

Formação continuada. (Carga horária: 46h). , Escola Estadual Padre Arlindo Ignácio de Oliveira, EEPAIO, Brasil.

2015 - 2015

Comunicação e Expressão. (Carga horária: 18h). , Escola Virtual Portogente, EVP, Brasil.

2015 - 2015

Oficina de técnica vocal. (Carga horária: 37h). , Secretária de Cultura e Turismo de Campo Novo do parecis, SECULTUR, Brasil.

2015 - 2015

Arteterapia. (Carga horária: 80h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.

2015 - 2015

Tecnologia da informação e da comunicação na educação. (Carga horária: 2h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2015 - 2015

Organização didática do trabalho pedagógico. (Carga horária: 2015h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2015 - 2015

Leitura vai, escrita vem: práticas em sala de aula. (Carga horária: 30h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2015 - 2015

Saúde vocal. (Carga horária: 12h). , SESI - Departamento Regional do Estado do Paraná, SESI/PR, Brasil.

2015 - 2015

Desenvolvimento de Líderes. (Carga horária: 9h). , Escola Virtual Portogente, EVP, Brasil.

2015 - 2015

Comunicação escrita. (Carga horária: 14h). , SESI - Departamento Regional do Estado do Paraná, SESI/PR, Brasil.

2014 - 2015

Estratégia de marketing. (Carga horária: 2h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2014 - 2014

AE Aprender a Empreender. (Carga horária: 16h). , SEBRAE, SEBRAE, Brasil.

2014 - 2014

O empresário do terceiro Milênio. (Carga horária: 12h). , SESI - Departamento Regional do Estado do Paraná, SESI/PR, Brasil.

2014 - 2014

Conhecimento, Saber e Ciência. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2014 - 2014

Formação continuada. (Carga horária: 28h). , Escola Estadual Padre Arlindo Ignácio de Oliveira, EEPAIO, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Consultoria Organizacional. (Carga horária: 20h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.

2014 - 2014

Espaço da Universidade na Sociedade. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2014 - 2014

Reforma Ortográfica da Língua Portuguesa- De um ponto de vista simples e cl. (Carga horária: 12h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2014 - 2014

Oficina de técnica vocal. (Carga horária: 35h). , Secretária de Cultura e Turismo de Campo Novo do parecis, SECULTUR, Brasil.

2013 - 2013

Formação continuada. (Carga horária: 34h). , Escola Estadual Padre Arlindo Ignácio de Oliveira, EEPAIO, Brasil.

2012 - 2012

Formação da Olimpíada da Língua Portuguesa. (Carga horária: 20h). , CEFAPRO, CFAP_PPROV, Brasil.

2012 - 2012

Formação continuada. (Carga horária: 40h). , Escola Estadual Padre Arlindo Ignácio de Oliveira, EEPAIO, Brasil.

2011 - 2011

Formação continuada. (Carga horária: 5h). , Escola Estadual Padre Arlindo Ignácio de Oliveira, EEPAIO, Brasil.

2009 - 2009

Formação continuada - Introdução a Educação Digital. (Carga horária: 40h). , CEFAPRO, CFAP_PPROV, Brasil.

2009 - 2009

Formação continuada. (Carga horária: 20h). , CEFAPRO, CFAP_PPROV, Brasil.

2009 - 2009

Formação continuada. (Carga horária: 40h). , Escola Estadual Padre Arlindo Ignácio de Oliveira, EEPAIO, Brasil.

2009 - 2009

Formação continuada- Sala do professor. (Carga horária: 16h). , Escola Estadual Padre Arlindo Ignácio de Oliveira, EEPAIO, Brasil.

2009 - 2009

Programa Gestão da Aprendizagem Escolar - Gestar II- Língua Portuguesa. (Carga horária: 300h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2008 - 2008

Formação continuada- Sala do professor. (Carga horária: 40h). , Escola Estadual Padre Arlindo Ignácio de Oliveira, EEPAIO, Brasil.

2007 - 2007

Metodologia em Língua Estrangeira. (Carga horária: 7h). , Grupo Positivo, POSITIVO, Brasil.

2007 - 2007

Metodologia Língua Portuguesa, História e Geografia. (Carga horária: 7h). , Grupo Positivo, POSITIVO, Brasil.

2007 - 2007

Metodologia em Língua Portuguesa. (Carga horária: 7h). , Grupo Positivo, POSITIVO, Brasil.

2007 - 2007

Metodologia em Artes. (Carga horária: 7h). , Grupo Positivo, POSITIVO, Brasil.

2004 - 2007

Hardware. (Carga horária: 164h). , Microcamp Internacional, MI, Brasil.

2004 - 2004

Hotelaria e turismo. (Carga horária: 8h). , Microcamp Internacional, MI, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Paulicéia Desvairada no Modernismo do Brasil. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em O Ensino de Português na França. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Au Bout de la Langue Cours de Phonétique du Français. (Carga horária: 24h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Leitura, Literatura e a Formação do Leitor. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Pontos da Gramática Francesa. (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2003 - 2003

Valorizando para crescer- Gestão de Empresas e Gestão de Pessoas. (Carga horária: 4h). , União de Faculdades Metropolitanas de Maringá, UNIFAMMA, Brasil.

2002 - 2003

Profissionalizante. (Carga horária: 147h). , Centro Nacional de Aprendizagem Empresarial, CENAEM, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Organização de eventos

REIS, Ana Cláudia . 10 Colóquio Internacional de Literatura Comparada- COILIC, 3 Colóquio Corpo e EscEscrita - CORPE, 10 Seminário de Dissertações e Teses em Estudos Literários - PPGEL. 2019. (Outro).

Participação em eventos

4 Colóquio Internacional de Estudos Literários (CIEL) e 11 Semiário de dissertações e teses da UNEMAT.Recepção da Obra Literária: o empoderameto de gêero as obras Açúcar Amargo de Luiz Puntel e A Moça Tecelã de Marina Colasati. 2020. (Seminário).

10 Colóquio Internacional de Literatura Comparada- COILIC, 3 Colóquio Corpo e Escrita - CORPE, 10 Seminário de Dissertações e Teses em Estudos Literários - PPGEL.Sexismo entre engenho e tear: o empoderamento de gêneros nas obras Açúcar Amargo de Luis Puntel e a Moça Tecelâ de Marina Colasanti. 2019. (Seminário).

Enapad 2017.Agentes causadores de estresse no servidores técnicos-administrativos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso- Campus Campo Novo do parecis. 2017. (Outra).

III Jornada Científica Integrada: tecnologia e inovação, em Campo.Motivação: um estudo de caso na empresa HG. 2017. (Outra).

III Jornada Científica Integrada: tecnologia e inovação, em Campo.Agentes causadores de estresse no servidores técnicos-administrativos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso- Campus Campo Novo do parecis. 2017. (Outra).

I Feira de Ciências do IFMT Campus Parecis. 2015. (Feira).

II Jornada Científica Integrada: tecnologia e inovação, em Campo. 2014. (Outra).

Interpretação e Produção de Textos. 2008. (Oficina).

I Congresso Nacional de Linguagem em Interação. 2006. (Simpósio).

IV Fórum de Extensão e Cultura da UEM: Extensão Universitária - Interâmbio de Saberes. 2006. (Outra).

IV Forúm de Extensão e Cultura da UEM: Extensão Universitária- InterC.Projeto Bivalência: Didática Integrada de Português Língua Materna e Francês Língua Estrangeira. 2006. (Outra).

III EPELPE- III Encontro de Profissionais do Ensino de Língua Portuguesas e Estrangeiras da UEM. 2005. (Encontro).

I Mostra cultural Looking 4. 2005. (Outra).

I Mostra Cultural Looking 4. 2005. (Outra).

I Mostra de Trabalhos Acadêmicos de Alunos de Língua Francesa e I Curso de Formação em língua Francesa. 2005. (Outra).

XIII EPLE Encontro de Professores de Língua Estrangeira do paraná / VIII Convenção de Professores de Língua Inglesa dos Estados do Sul. 2005. (Encontro).

Leitura, Literatura e a Formação do Leitor. 2004. (Outra).

Outras Palavras- XV Semana de Letras. 2004. (Outra).

"Paulicéia Desvairada" no modernismo do Brasil. 2003. (Outra).

Au Bout de la Langue: Cours de Phonétique du Français. 2003. (Outra).

IX Jornada de Estudos Franceses. 2003. (Outra).

O Ensino de Português na França. 2003. (Outra).

Pontos da Gramática Francesa. 2003. (Outra).

Semana de Letras - Outras Palavras. 2003. (Outra).

Semana de Letras- Outras Palavras. 2003. (Outra).

VIII Jornada de Estudos Franceses. 2002. (Outra).

VIII Jornada de Estudos Franceses. 2002. (Outra).

Produções bibliográficas

  • REIS, Ana Cláudia . A VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NA OBRA DE MARINA COLASANTI. REVISTA ATHENA , v. 19, p. 32-47, 2020.

  • REIS, Ana Cláudia . O PRAZER DE LER, ENTRE A LEITURA E O GÊNERO POLICIAL. In: MAGALHÃES, Epaminondas de Matos; PEREIRA; Marcos Aparecido. (Org.). Ensino, leitura literária e pensamento crítico. 1ed.Goiânia - Goiás: Editora Espaço Acadêmico, 2020, v. 1, p. 1-176.

  • REIS, Ana Cláudia ; MATIAS, T. A. . Agentes causadores de estresse no servidores técnicos-administrativos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso- Campus Campo Novo do parecis. In: Enapad 2017, 2017. Enampad 2017, 2017.

  • REIS, Ana Cláudia ; COSTA, Josebely Martins de Souza . Projeto Bivalência: Didática Integrada de Português Língua Materna e de Francês Língua Estrangeira: uma experiência didática.. In: XIII EPLE Encontro de Professores de Língua Estrangeira do paraná / VIII Convenção de Professores de Língua Inglesa dos Estados do Sul, 2005, Maringá. XIII EPLE Encontro de Professores de Língua Estrangeira do paraná, 2005.

  • REIS, Ana Cláudia ; PEREIRA, Tatiana Ap. Conceição ; BARBOSA, P. L. . A PERSONAGEM EM FOCO: UMA PROPOSTA DE PRODUÇÃO NARRATIVA A PARTIR DA FÁBULA ?LE PETIT CHAPERON ROUGE? DE CHARLES PERRAULT. In: ::II EPELPE - Encontro de Profissionais do Ensino de Línguas ..., 2005, Maringá. ::II EPELPE - Encontro de Profissionais do Ensino de Línguas ..., 2005.

  • REIS, Ana Cláudia ; COSTA, Josebely Martins de Souza ; GOMES, Edson José . LE PROJET BIVALÊNCIA: DIDACTIQUE INTÉGRÉE DE PORTUGAIS LANGUE MATERNELLE ET DE FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE - UNE EXPÉRIENCE DIDACTIQUE. In: 1ª Mostra de Trabalhos Acadêmicos de Alunos de Língua Francesa e 1 Curso de Formação em Língua Francesa, 2005, Maringá. http://www.dle.uem.br/mostra/caderno_de_resumos_cours.doc, 2005.

  • REIS, Ana Cláudia . Recepção da Obra Literária: o empoderameto de gênero nas obras Açúcar Amargo de Luiz Puntel e A Moça Tecelã de Marina Colasanti. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • REIS, Ana Cláudia . Sexismo entre engenho e tear: o empoderamento de gêneros nas obras Açúcar Amargo de Luis Puntel e a Moça Tecelâ de Marina Colasanti.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • REIS, Ana Cláudia ; MATIAS, T. A. . Agentes causadores de estresse nos servidores técnico-administrativs do Instituot Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de mato Grosso- Campu Campo Novo do Parecis. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • REIS, Ana Cláudia ; TRINDADE, Eliete Paranhos ; REIS, A. P. . Motivação: um estudo de caso na empresa HG. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • REIS, Ana Cláudia . Socialização das transposições didáticas etudadas na formação continuada via Projeto 'Sala do Educador'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • REIS, Ana Cláudia . A importância da Língua Portuguesa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • REIS, Ana Cláudia ; BARBOSA, P. L. . A REPRESENTAÇÃO DA MULHER NA LITERATURA: UMA ANÁLISE DISCURSIVA. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • REIS, Ana Cláudia . Notre Dame de Paris: fragmentos da peça teatral utilzado como recusro na sala de aula de língua estrangeira. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • REIS, Ana Cláudia ; CORSI, Margarida Silveira (UEM) . Projeto Bivalência: Didática integrada de português língua materna e francês lingua estrangeira. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

REIS, Ana Cláudia . Origami. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

REIS, Ana Cláudia ; CORSI, Margarida Silveira (UEM) ; GOMES, Edson José . Bivalência: Aplicação no CAP. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

REIS, Ana Cláudia ; PEREIRA, Tatiana Ap. Conceição ; CORSI, Margarida Silveira (UEM) ; LIMA, Carmen Rodrigues . Francês para a Comnidade. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria de Educação do Mato Grosso, Escola Estadual Parecis. , Avenida Amapá, 614, Jardim Olenka, 78360000 - Campo Novo do Parecis, MT - Brasil, Telefone: (65) 33824532

Experiência profissional

2007 - 2017

ESCOLA ESTADUAL PADRE ARLINDO IGNÁCIO DE OLIVEIRA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Escola Estadual Padre Arlindo Ignácio de Oliv, Carga horária: 30

2018 - Atual

Escola Estadual Parecis

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30