Cláudia Fell Amado

Possui graduação em Terapia Ocupacional pela Universidade Federal de Pernambuco (2008), é especialista em Saúde da Família, tendo cursado o Programa de Pós Graduação na modalidade Residência Multiprofissional em Saúde da Família pela Universidade de Pernambuco - UPE. Mestre em Saúde Coletiva pela Universidade Federal de Pernambuco. Tem experiência como docente do Departamento de Terapia Ocupacional da Universidade Federal da Paraíba, da área da Saúde Coletiva e Saúde Mental. Já exerceu a função de Apoio Técnico à Coordenação do Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) da cidade do Recife, ligada a Gerência de Atenção Básica. Tem especialização em Preceptoria no SUS pelo Instituto de Ensino e Pesquisa do Sírio Libanês e atuou como tutora do Curso de Atualização em Desenvolvimento Docente para Educação Interprofissional, promovido pela Organização Panamericana de Saúde. Atualmente, curso o Doutorado no Programa de Pós Graduação em Saúde Coletiva do Instituto de Saúde Coletiva da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Faz parte do grupo de estudos Trabalho e Educação e Gestão em Saúde - ISC/UFBA Áreas de atuação: Atenção Básica, Apoio Matricial na Atenção Básica, Estratégia de Saúde da Família, Saúde Mental, Gestão do Trabalho e Educação em Saúde, Educação Interprofissional em Saúde, Trabalho Interprofissional, Formação de Preceptores em Saúde e Gestão em Saúde.

Informações coletadas do Lattes em 24/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Saúde Coletiva

2019 - 2025

Universidade Federal da Bahia
Título: A EDUCAÇÃO INTERPROFISSIONAL NAS AÇÕES EDUCATIVAS DESTINADAS AOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE NO SUS
Isabela Cardoso de Matos Pinto. Coorientador: Liliana Santos. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Interprofissionalidade; Educação Interprofissional.

Mestrado em Saúde Coletiva

2011 - 2013

Universidade Federal de Pernambuco
Título: CÂNCER NA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA: CARACTERIZAÇÃO EPIDEMIOLÓGICA A PARTIR DO RELACIONAMENTO DO REGISTRO DE CÂNCER DE BASE POPULACIONAL E DO SISTEMA DE INFORMAÇÃO DE MORTALIDADE
Orientador: Solange Laurentino dos Santos
, Ano de Obtenção: 2013.

Especialização em Curso de Especialização em Preceptoria no SUS

2017 - 2017

Hospital Sirio-Libanes
Título: DOCÊNCIA E PRECEPTORIA: UM DIÁLOGO CONSTRUÍDO E FORTALECIDO POR MEIO DO CURSO DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PRECEPTORIA NO SUS
Orientador: Kenya Lima

Especialização em Residência Integrada em Saúde da Família

2008 - 2010

Universidade de Pernambuco
Título: A inserção da Terapia Ocupacional na Estratégia de Saúde da Família: pressupostos e desafios
Orientador: Maria Bernadete de Cerqueira Antunes
Bolsista do(a): MInistério da Saúde, MS, Brasil.

Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento em Gerontologia

2008 - 2008

Universidade de Brasília, UnB
Título: Não exigida. Ano de finalização: 2008

Graduação em Terapia Ocupacinal

2003 - 2008

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Avaliação do Desenvolvimento visual de recém nascidos pré-termo no primeiro mês de vida em uma maternidade da cidade do Recife/PE
Orientador: Ana Cláudia Vasconcelos Martins de Souza Lima

Formação complementar

2024 - 2024

CURSO LEVANTAMENTO DE NECESSIDADES PARA A FORMULAÇÃO DA AÇÃO EDUCATIVA, DES. (Carga horária: 60h). , Escola de Saúde Pública da Bahia Profº Jorge Novis (ESPBA), ESPBA, Brasil.

2024 - 2024

CURSO DE QUALIFICAÇÃO EM SAÚDE DA POPULAÇÃO NEGRA. (Carga horária: 42h). , Escola de Saúde Pública da Bahia Profº Jorge Novis (ESPBA), ESPBA, Brasil.

2015 - 2016

Curso de Formação de Tutores de Preceptores de Residências em Saúde. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em PREVENÇÃO AO USO INDEVIDO DE DROGAS. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2008 - 2008

Instrumentos de Avaliação em Integração Sensorial. (Carga horária: 25h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2007 - 2007

TESTE PADRONIZADO ALBERTA INFANT MOTOR SCALE (AIMS. (Carga horária: 10h). , Departamento de Terapia Ocupacional, DTO, Brasil.

2007 - 2007

I VIGILÃNCIA DO DESENVOLVIMENTO NO CONTEXTO AIDPI. (Carga horária: 17h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2007 - 2007

ATUALIZAÇÃO DO MÉTODO CANGURU. (Carga horária: 12h). , Instituto Matrno Infantil de Prnambuco, IMIP, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Reabilitação Cognitiva. (Carga horária: 64h). , Departamento de Terapia Ocupacinal, DTO - UFPE, Brasil.

2006 - 2006

AVALIAÇÃO DA CONDUTA VISUAL DE LACTENTES. (Carga horária: 16h). , Departamento de Terapia Ocupacional, DTO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Medicina Preventiva.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Pública.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional / Subárea: SAUDE MENTAL.

Organização de eventos

AMADO, CLÁUDIA FELL . I ENCONTRO NORDESTINO DE PRÁTICAS DA TERAPIA OCUPACIONAL NA ATENÇÃO BÁSICA. 2017. (Outro).

AMADO, Cláudia Fell . XIV ENCONTRO NACIONAL DE DOCENTES DE TERAPIA OCUPACIONAL. 2014. (Congresso).

AMADO, Cláudia Fell . Workshop de Cuidados em Terapia Ocupacional. 2013. (Outro).

AMADO, Cláudia Fell . ROTEIRO DE AVALIAÇÃO DA CONDUTA VISUAL. 2008. (Outro).

Participação em eventos

XV CONGRESSO NACIONAL DE DOCENTES DE TERAPIA OCUPACIONAL E IV SEMINÁRIO NACIONAL DE PESQUISA EM TERAPIA OCUPACIONAL. A EXPERIÊNCIA DAS ATIVIDADES DE TUTORIA PARA ALUNOS DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM TERAPIA OCUPACIONAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA. 2016. (Congresso).

Rede Amamenta Brasil. 2012. (Oficina).

Semana do Portador de Necessidades especiais do Município do Ipojuca.A Terapia Ocupacional na Assistência aos portadores de Necessidades Especiais. 2011. (Encontro).

Orientação Técnico Pedagógica.Núcleo de Apoio à Saúde da Família. 2010. (Oficina).

Encontro Norte Nordeste de Saúde Mental e Atenção Básica :. 2009. (Seminário).

XI Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional. A utilização dos Princípios da educação Popular pelo Terapeuta Ocupacional durante oficinas de desenvolvimento realizadas em uma creche municipal do Alto do Capitão. 2009. (Congresso).

Conhecendo o NASF-Novas Áreas de atuação da Saúde da Família. 2008. (Outra).

XV CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. AVALIAÇÃO DO COMPORTAMENTO VISUAL DE RECEM-NASCIDOS PRÉ-TERMO EM MATERNIDADE DA CIDADE DO RECIFE - ESTUDO PILOTO. 2007. (Congresso).

CURSO DE DESENVOLVIMENTO.CURSO DE CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO. 2006. (Outra).

VII CONGRESSO NORTE NORDESTE DE TERAPIA OCUPACIONAL. 2006. (Congresso).

XI JORNADA DE DEBATES DE TERAPIA OCUPACIONAL.XI JORNADA DE DEBATES DE TERAPIA OCUPACIONAL. 2006. (Outra).

CONGRESSO BRASILEIRO DE TERAPIA OCUPACIONAL.CURSO DE SITTING - ADEQUAÇÃO POSTURAL. 2005. (Outra).

Terapia Ocupacional - Narrativas Contemporâneas. 2005. (Congresso).

PSICOMOTRICIDADE. 2004. (Outra).

II JORNADA MULTIDISCIPLINAR UNIHEMATO - HEMOPE. 2003. (Outra).

VIII JORNADA DE DEBATES DE TERAPIA OCUPACIONAL. 2003. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: MAISA ALVES ALBUQUERQUE

ALYNE KALLYNE OLIVEIRA CAMARA;AMADO, Cláudia Fell. POTENCIALIZANDO ENCONTROS E RESSIGNIFICANDO ESPAÇOS: UMA ANÁLISE DA PRÁTICA DA TERAPIA OCUPACIONAL EM UMA UNIDADE HOSPITALAR MATERNO UNFANTIL. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE MENTAL) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: ANDRÉA SARAIVA DE ANDRADE

FALCÃO, I.V; BELLO, F.M.A;AMADO, Cláudia Fell. A COMPREENSÃO DE PROFISSIONAIS DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE QUANTO AS PRÁTICAS DA TERAPIA OCUPACIONAL NO NASF. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Família) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Giuliane Gonçalves Santana

AMADO, Cláudia Fell; BELLO, F. M. A.. Giuliane Gonçalves. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM SAÚDE COLETIVA) - Instituto de Desenvolvimento Educacional.

Aluno: ANDRÉA SARAIVA DE ANDRADE

AMADO, Cláudia Fell. A Compreensão de Profissionais da Atenção Primária à Saúde quanto a apráticas da Terapia Ocupacional no NASF. 2014.

Aluno: João Maurício de Almeida

marçal, k.k.; MENDONCA, M. S.;AMADO, Cláudia Fell. O profissional farmacêutico na Residencia Multiprofissional em Saúde da Família :novas perspectivas de atuação na Atenção Básica. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Integrada em Saúde da Família) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Erickson Franklin dos Santos Miranda

MARILIA MEYER BREGALDA; GOMES, M.M.;AMADO, Cláudia Fell. Percepções dos gestores em saúde acerca da atuação e inserção da Terapia Ocupacional na Atenção Básica à Saúde de João Pessoa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: LUANNA BETTINA DE SOUZA SANTOS

MATA, C.C.;AMADO, Cláudia Fell; DANTAS, A. C.. A TERAPIA OCUPACIONAL E O USO DOS MODELOS E ABORDAGENS NA PRÁTICA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: JEAN BENDITO FELIX

DANTAS, A. C.; Moraes, B. M.;AMADO, Cláudia Fell. PERSPECTIVAS SOBRE O USO DA ANÁLISE DA ATIVIDADE NOS CAMPOS DA TERAPIA OCUPACIONAL: UM ESTUDO COM PRECEPTORES. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria Alice Vieira Pacheco

PEREIRA, B. P.; Iara Falleiros;AMADO, CLÁUDIA FELL. O QUE É SER MULHER? O SENTIDO ACERCA DO GÊNERO FEMININO PARA MULHERES SERTANEJAS EM UMA PERSPECTIVA INTERGERACIONAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: ESTHEFANY BEZERRA ALCANTARA

AMADO, CLÁUDIA FELL; MARILIA MEYER BREGALDA; GOMES, M.M.. A PERCEPÇÃO DE USUÁRIOS DE UMA USF ACERCA DO CUIDADO EM TERAPIA OCUPACIONAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: LUAN FERREIRA DE SOUZA

DANTAS, A. C.;AMADO, CLÁUDIA FELL; MARILIA MEYER BREGALDA. ATUAÇÃO DA TERAPIA OCUPACIONAL NO AMBIENTE ESCOLA: UMA REVISÃO DA LITERATURA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: WISLHYANE MONIKY LOPES DE OLIVEIRA

DANTAS, A. C.; SILVA, A.C.D;AMADO, CLÁUDIA FELL. COMPORTAMENTO VISUOMOTOR DE CRIANÇAS NASCIDAS PRÉ-TERMO EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO DO NORDESTE BRASILEIRO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Soraya Paullyna de Oliveira Saldanha

DANTAS, A. C.; SILVA, A.C.D;AMADO, CLÁUDIA FELL. DESEMPENHO OCUPACIONAL DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN ATENDIDAS EM UMA CLÍNICA ESCOLA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Miguel Avelino Trindade Filho

AMADO, CLÁUDIA FELL; THAIS MUNHOLI RACCIONI; HERACLITO CARDOSO. TERAPIA OCUPACIONAL E PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES EM SAÚDE NA PERSPECTIVA DE DOCENTES. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: RENATA SILVA SANTOS

ALYNE KALLYNE OLIVEIRA CAMARA; DANTAS, A. C.;AMADO, CLÁUDIA FELL. DESEMPENHO OCUPACIONAL DE CUIDADORES FAMILIARES DE CRIANÇAS COM CÂNCER. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Nilton Carlos Gomes de Lima

AMADO, Cláudia Fell. Avaliação do Potencial Laborativo de segurados em processo de Reabilitação Profissoinal sob uma perspectiva da Terapia Ocupacional. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: JANAINA DE SOUZA SABINO

DANTAS, A. C.; PEREIRA, B. P.;AMADO, Cláudia Fell. AS AÇÕES DA TERAPIA OCUPACIONAL JUNTO A ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL: UM REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. 2016.

Aluno: Viviane Maria da Silva

OLIVEIRA, E. R.;AMADO, Cláudia Fell; OLIVEIRA, Fernanda Rodrigues de. INTERVENÇÃO DA TERAPIA OCUPACIONAL NA INTERAÇÃO SOCIAL DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: REVISÃO INTEGRATIVA. 2016.

Aluno: Emily Fernandes Costa da Cunha

AMADO, Cláudia Fell; BARROSO, B. I.; SOUZA, M. B.. Precarização do Trabalho - o olhar do Agente Penitenciário. 2016.

Aluno: Karolayne Fischer de Oliveira

BARROSO, B. I.; SOUZA, M. B.;AMADO, Cláudia Fell. Analise da Sindrome de Burnout nos agentes penitenciários de um presidio em João Pessoa/PB. 2016.

Aluno: Maísa Alves Albuquerque da Cruz

BARROSO, B. I.; SOUZA, M. B.;AMADO, Cláudia Fell. O uso do álcool e outras drogas pelos trabalhadores migrantes da construção civil. 2016.

Aluno: laissa Lyvia de Sousa Dantas

SOUZA, M. B.; BARROSO, B. I.;AMADO, Cláudia Fell. Análise do trabalho no cotidiano das detentas de Centro de Reeducação Feminino Maria Julia Maranhão. 2016.

Aluno: Viviane Maria da Silva

DANTAS, A. C.; OLIVEIRA, E. R.;AMADO, Cláudia Fell. Intervenção da Terapia Ocupacional na interação social de crianças com Transtorno do Espectro Autista. 2016.

Aluno: MARIA DOS PRAZERES DUARTE

AMADO, Cláudia Fell; GOMES, M.M.; SILVA, A.C.D. A Terapia Ocupacional no Núcleo de Apoio à Saúde da Família: Uma prática em construção. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: VANGEILCA JULIANA DA SILVA LIMA

AMADO, Cláudia Fell; ROSTIROLA, J.; LIMA, A.C.D.. Qualidade de vida de estudantes de graduação: uma revisão integrativa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Chanazy Ayalla de C

AMADO, Cláudia Fell; RIBEIRO, C.; BUFFONE, F.C.. Meira.A terapia ocupacional e o cuidado com crianças com deficiência na atenção básica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Érika Carla Cavalcanti Gomes

AMADO, Cláudia Fell. Perfil da Capacidade Funcional dos Idosos de uma Unidade de Saúde da Família da Cidade do Recife. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacinal) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Juliane Correia Bezerra

AMADO, Cláudia Fell. Funções Oculomotoras de seguimento visual de lactentes pré-termo aos três meses de idade cronológica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacinal) - Universidade Federal de Pernambuco.

AMADO, CLÁUDIA FELL; SILVA, A.C.D; ALVARENGA, JOSÉ DA PAZ. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto. 2018. Universidade Federal da Paraíba.

DANTAS, A. C.;AMADO, Cláudia Fell. Processo Seletivo de Monitoria. 2017. Universidade Federal da Paraíba.

AMADO, Cláudia Fell. Processo Seletivo do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde Hospitalar. 2017. Universidade Federal da Paraíba.

DANTAS, A. C.; ROSTIROLA, J.;AMADO, Cláudia Fell. Membro da Comissão de Avaliação de Desempenho Docente em estágio Probatório. 2017. Universidade Federal da Paraíba.

DANTAS, A. C.; MICHELE ANDRADE;AMADO, CLÁUDIA FELL. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto. 2017. Universidade Federal da Paraíba.

DANTAS, A. C.;AMADO, Cláudia Fell. Processo Seletivo da Monitoria. 2016. Universidade Federal da Paraíba.

AMADO, Cláudia Fell; LIMA, A.C.D.. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto. 2015. Universidade Federal da Paraíba.

Orientou

Maísa Alves Albuquerque da Cruz

POTENCIALIZANDO ENCONTROS E RESSIGNIFICANDO ESPAÇOS: UMA ANÁLISE DA PRÁTICA DA TERAPIA OCUPACIONAL EM UMA UNIDADE HOSPITALAR MATERNO UNFANTIL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde Hospitalar) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cláudia Fell Amado;

Giuliane Gonçalves Santana

Análise das Atribuições dos Terapeutas Ocupacionais dos Núcleos de Apoio à Saúde da Família da cidade do Recife/PE; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM SAÚDE COLETIVA) - Instituto de Desenvolvimento Educacional; Orientador: Cláudia Fell Amado;

Erickson Franklin dos Santos Miranda

Percepções dos gestores em saúde acerca da atuação e inserção da Terapia Ocupacional na Atenção Básica à Saúde de João Pessoa; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cláudia Fell Amado;

LUANNA BETTINA DE SOUZA SANTOS

A TERAPIA OCUPACIONAL E O USO DOS MODELOS E ABORDAGENS NA PRÁTICA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cláudia Fell Amado;

Miguel Avelino da Trindade Filho

Terapia Ocupacional e Práticas Integrativas e Complementares em Saúde na perspectiva de docentes; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cláudia Fell Amado;

Esthefany Alcantara Bezerra

O CUIDADO EM TERAPIA OCUPACIONAL NA PERSPECTIVA DE USUÁRIOS DE UMA UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cláudia Fell Amado;

Wladimir Lenin da Nóbrega Cabral

Avaliação da Atenção em Terapia Ocupacional na Atenção Básica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cláudia Fell Amado;

Nilton Carlos Gomes de Lima

Caracterização e Avaliação do Potencial Laborativo de segurados do Programa de Reabilitação Profissional sob uma perspectiva da Terapia Ocupacional; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cláudia Fell Amado;

JANAINA DE SOUZA SABINO

Terapia Ocupacional e adolescentes em situação de vulnerabilidade social; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cláudia Fell Amado;

JANAINA DE SOUZA SABINO

AS AÇÕES DA TERAPIA OCUPACIONAL JUNTO A ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cláudia Fell Amado;

Elyziê do Nascimento Lima

Avaliação da qualidade de vida de cuidadores de pacientes atendidos em uma clínica escola de terapia ocupacional; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cláudia Fell Amado;

Danielly Marinho de Oliveira

Historia da Terapia Ocupacional para todos: um relato de experiencia; 2017; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cláudia Fell Amado;

Barbara Oliveira Lima

Monitoria da Disciplina História da Terapia Ocupacional; 2016; Orientação de outra natureza; (Terapia Ocupacional) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Cláudia Fell Amado;

Produções bibliográficas

  • BULCAO, C. M. A. ; SANTOS, L. ; PEDUZZI, M. ; PRADO, C. L. S. R. ; AMADO, Cláudia Fell . Colaboração interprofissional em tempos de pandemia: possibilidades e desafios no âmbito da gestão do trabalho. Interface (Botucatu. Online) , v. 29, p. 1-19, 2025.

  • SANTOS, ROMÁRIO CORREIA DOS ; RIBEIRO, LENIRA FERREIRA ; AMADO, CLÁUDIA FELL ; MÉLLO, LÍVIA MILENA BARBOSA DE DEUS E ; SANTOS, LILIANA . Processo de trabalho das agentes comunitárias de saúde no contexto da saúde digital: um estudo de observação não participante. SAÚDE E SOCIEDADE (ONLINE) , v. 34, p. 01-14, 2025.

  • SANTOS, ROMÁRIO CORREIA DOS ; RIBEIRO, LENIRA FERREIRA ; AMADO, Cláudia Fell ; GURGEL, A. M. ; VIEIRA, L. C. N. V. ; MÉLLO, LÍVIA MILENA BARBOSA DE DEUS E ; SANTOS, L. . Agentes Comunitárias de Saúde e o uso da saúde digital: transformações de um trabalho vivo. SAÚDE EM DEBATE , v. 49, p. 1-14, 2025.

  • SOUZA, CAMILA MENDES DA SILVA ; AMADO, CLAUDIA FELL ; PRADO, CRISLAINE LOQUETI SANTOS RAINHO ; SILVA, JAQUELINE ALCÂNTARA MARCELINO DA ; ESPERIDIÃO, MONIQUE AZEVEDO ; COSTA, MARCELO VIANA DA ; PEDUZZI, MARINA . Avaliação e monitoramento do trabalho e educação interprofissional: scoping review protocol. O MUNDO DA SAÚDE (ONLINE) , v. 49, p. 01, 2025.

  • SANTOS, ROMÁRIO CORREIA DOS ; RIBEIRO, LENIRA FERREIRA ; AMADO, CLÁUDIA FELL ; MÉLLO, LÍVIA MILENA BARBOSA DE DEUS E ; SANTOS, LILIANA . Working conditions of community health workers in a digital health context: old and new challenges. Interface (Botucatu. Online) , v. 28, p. 1-17, 2024.

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  • SABINO, JANAÍNA DE SOUZA ; AMADO, CLÁUDIA FELL ; LIMA, ANA CAROLLYNE DANTAS DE ; PEREIRA, BEATRIZ PRADO . As ações da terapia ocupacional com adolescentes em situação de vulnerabilidade social: uma revisão de literatura. Cadernos Brasileiros De Terapia Ocupacional-Brazilian Journal Of Occupational Therapy , v. 25, p. 627-640, 2017.

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  • AMADO, CLÁUDIA FELL ; PINTO, I. C. M. ; SANTOS, L. ; ANDRADE, L. R. ; GIL, C. R. R. ; ARAUJO, V. L. S. ; MATOS, C. ; VIEIRA, S. L. ; ASSIS, E. . MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO PERMANENTE: PAINEL DE INDICADORES. In: 13º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2022, Salvador. Anais do 13º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2022.

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  • ARAUJO, R. V. ; AMADO, CLÁUDIA FELL ; URBANO, S. S. T. . CUIDANDO DE QUEM CUIDA: PENSANDO A SAÚDE DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL dos autores: ARAÚJO, Rafael Viana Pereira; AMADO, Cláudia Fell; FERREIRA; Samara Simone Tenório Urbano na I Mostra de Saúde Pública da Paraíba: O SUS é nosso lugar, 2023. TERAPIA OCUPACIONAL NOS CENÁRIOS DE PRÁTICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA ATENÇÃO BÁSICA dos autores BAÍA, Márcia Lourena de França Costa; AMADO, Cláu. In: I Mostra de Saúde Pública da Paraíba: O SUS é nosso lugar, 2023, 2022, JOÃO PESSOA. ANAIS DA I Mostra de Saúde Pública da Paraíba: O SUS é nosso lugar, 2023, 2022.

  • BAIA, M. L. F. C. ; AMADO, CLÁUDIA FELL ; URBANO, S. S. T. ; SILVA, R. A. . TERAPIA OCUPACIONAL NOS CENÁRIOS DE PRÁTICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA ATENÇÃO BÁSICA. In: I Mostra de Saúde Pública da Paraíba: O SUS é nosso lugar, 2023, 2022, JOÃO PESSOA. ANAIS DA I Mostra de Saúde Pública da Paraíba: O SUS é nosso lugar, 2023, 2022.

  • AMADO, CLÁUDIA FELL ; SANTOS, A. B. R. ; URBANO, S. S. T. ; BAIA, M. L. F. C. . INTERVENÇÃO DA TERAPIA OCUPACIONAL EM UM CENTRO DE REFERÊNCIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL DE JOÃO PESSOA. In: I Mostra de Saúde Pública da Paraíba: O SUS é nosso lugar, 2023, 2022, JOÃO PESSOA. ANAIS DA I Mostra de Saúde Pública da Paraíba: O SUS é nosso lugar, 2023, 2022.

  • MATOS, C. ; PINTO, I. C. M. ; AMADO, CLÁUDIA FELL ; ANDRADE, L. R. ; SANTOS, L. ; ESPERIFIAO, M. A. ; MARIANA, V. ; VIEIRA, S. L. ; ASSIS, E. . MATRIZ AVALIATIVA DE MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DA PNEPS: DIMENSÃO POLÍTICO GERENCIAL. In: 13º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2022, Salvador. Anais do 13º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2022.

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  • AMADO, Cláudia Fell ; Erika Sitcovsky Pereira ; Isis Carvalho da Silva ; Naianna Nunes .  A UTILIZAÇÃO DOS PRINCÍPIOS DA EDUCAÇÃO POPULAR PELO TERAPEUTA OCUPACIONAL DURANTE OFICINAS DE DESENVOLVIMENTO REALIZADAS EM UMA CRECHE MUNICIPAL DO ALTO DO CAPITÃO. In: Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional, 2009, Fortaleza. Anais do IX Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional, 2009.

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  • AMADO, Cláudia Fell ; SPADACIO, C. ; BATISTA, S. H. S. S. ; FIGUEIREDO, L. R. ; PINHEIRO, R. M. ; VIANA, M. C. . CURSO DE ATUALIZAÇÃO DEM DESENVOLVIMENTO DOCENTE PARA EDUCAÇÃO INTERPROFISSIONAL EM SAUDE: POTENCIALIDADES E DESAFIOS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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  • AMADO, CLÁUDIA FELL . Vivenciando a Interprofissionalidade na Atenção Básica: desafios e perspectivas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, A.C.D ; ENGSTROM, E. M. ; OLIVEIRA, D. M. ; MIRANDA, C. T. ; AMADO, Cláudia Fell . FATORES ASSOCIADOS AO DESENVOLVIMENTO DO COMPORTAMENTO PESSOAL SOCIAL DE LACTENTES INSERIDOS EM CRECHES PÚBLICAS DE JOÃO PESSOA/ PB. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AMADO, CLÁUDIA FELL ; SILVA, A.C.D ; ALCANTARA, E.B. . O CUIDADO EM TERAPIA OCUPACIONAL NA PERSPECTIVA DE USUÁRIOS DE UMA UNIDADE DE SAUDE DA FAMÍLIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AMADO, CLÁUDIA FELL ; SILVA, A.C.D ; SILVA, R. C. ; JOANA ELISE ARAUJO LOPES . PET SAUDE GRADUASUS E A TERAPIA OCUPACIONAL: DISPARANDO PROCESSOS DE MUDANÇA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AMADO, CLÁUDIA FELL . TERAPIA OCUPACIONAL E OS ENTRAVES DA ATENÇÃO BÁSICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AMADO, Cláudia Fell ; Abreu, B.W.L ; ALYNE KALLYNE OLIVEIRA CAMARA ; SILVA, A.C.D ; DANTAS, A. C. . MONITORIAS ACADÊMICAS DO DEPARTAMENTO DE TERAPIA OCUPACIONAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AMADO, Cláudia Fell ; MATA, C.C ; DANTAS, A. C. . GES.TO UFPB: (RE) FAZENDO A HISTÓRIA DOS FUNDAMENTOS DA TERAPIA OCUPACIONAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AMADO, Cláudia Fell ; CASTRO, C.M ; MARILIA MEYER BREGALDA . ESTRUTURAÇÃO DE UM CENÁRIO DE PRÁTICA DO CURSO DE TERAPIA OCUPACIONAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • AMADO, Cláudia Fell . As conquistas e os desafios do Terapeuta Ocupacional no NASF. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AMADO, Cláudia Fell . A territorialização em saúde: a experiência do terapeuta ocupacional no NASF. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AMADO, Cláudia Fell . A experiência da Terapia Ocupacional nos NASF. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AMADO, Cláudia Fell ; Isis Carvalho da Silva ; Naianna Nunes ; Erika Sitcovsky Pereira . A utilização da Escala de Risco de Coelho e Savassi na Priorização da Visita domiciliar pelo terapeuta ocupacional. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Isis Carvalho da Silva ; AMADO, Cláudia Fell ; Naianna Nunes ; COSTA, R. A. . O currículo do Curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal de Pernambuco sob a perspectiva das diretrizes curriculares nacionais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Naianna Nunes ; AMADO, Cláudia Fell ; Erika Sitcovsky Pereira ; Isis Carvalho da Silva . Experiência de interconsulta durante a puericultura. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AMADO, Cláudia Fell ; LIMA, ANA CLÁUDIA VASCONCELOS MARTINS DE SOUZA . Avaliação do comportamento visuomotor de recém nascidos pré-termo em maternidade da cidade do Recife-Estudo Piloto. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AMADO, Cláudia Fell . Terapia Ocupacional no Nucleo de Apoio à Saúde da Família:um novo campo de atuação e de desafios para o profissional. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

ALMEIDA, B. G. ; MATOS, C. ; GIL, C. R. R. ; AMADO, CLÁUDIA FELL ; ASSIS, E. ; PINTO, I. C. M. ; ANDRADE, L. R. ; SANTOS, L. ; ESPERIFIAO, M. A. ; VIEIRA, S. L. ; SANTOS, T. B. S. ; ARAUJO, V. L. S. . ORIENTAÇÕES PARA MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CADERNO DE ORIENTAÇÕES).

AMADO, Cláudia Fell . CURSO - SAÚDE FUNCIONAL NA ATENÇÃO BÁSICA. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, L. ; COSTA, C. ; AMADO, CLÁUDIA FELL . MATRIZ DE ACOMPANHAMENTO - EIXO TRABALHO, EDUCAÇÃO E GESTÃO EM SAÚDE. 2019. (MATRIZ DE ACOMPANHAMENTO).

GUERRA, V. ; SILVA, I. D. ; LIMA, M. ; AMADO, Cláudia Fell . 'Psicologia, gestação e protagonismo: empoderamento e direitos na maternidade. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual de Orientação -).

AMADO, Cláudia Fell . Núcleo de Apoio à Saúde da Família. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMADO, Cláudia Fell . Educação Sexual para mulheres. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMADO, Cláudia Fell . GRITO DE PAZ. 2008. Interpretação.

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Monitoramento e avaliação da interprofissionalidade no trabalho e educação na saúde do Sistema Único de Saúde, Descrição: Introdução: Identifica-se a necessidade de propor mecanismos de avaliação dainterprofissionalidade no Sistema Único de Saúde (SUS) contemplando trabalho e a educaçãointerprofissional, dada a ausência de indicadores de saúde sobre o tema e o acúmulo deexperiências avaliativas da interprofissionalidade no cenário global. Objetivo: descrever o modelo teórico e lógico para monitoramento e avaliação do trabalho e daeducação interprofissional no SUS e elaborar matriz avaliativa com dimensões, critérios,indicadores e padrões/parâmetros da interprofissionalidade. Método: Trata-se de estudo avaliativo relativo ao trabalho e a educação interprofissional no SUS, desenvolvido em duas fases: elaboração do modelo teórico-lógico e da matriz avaliativa da interprofissionalidade no SUS, com base em revisão de literatura e analise documental; e validação do modelo teórico-lógico e da matriz avaliativa por especialistas e por atores sociais envolvidos nos processos de gestão pública da atenção a saúde e da educação e formação dos profissionais de saúde, profissionais de saúde, professores da área de saúde, estudantes de cursos da saúde e representantes do controle social. A coleta de dados com os especialistas será realizadana 1a fase do estudo, em duas etapas: analise individual com base em questionário com itensrelativos ao modelo teórico-lógico e a matriz avaliativa do trabalho e da educação interprofissional, e construção de consenso em oficina de trabalho presencial para validação. Na 2a fase do estudo, será realizada coleta de dados com os atores sociais indicados acima,selecionados a partir de consulta ao Ministério da Saúde, Secretarias Estaduais de Saúde eentidades representantes de gestores, professores, profissionais de saúde, estudantes das diversas áreas da saúde e representantes do controle social do SUS. Serão realizadas oficinas de trabalho presenciais para construção de consenso, nas cinco regiões do país.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cláudia Fell Amado - Integrante / MARCELO DA COSTA VIANA - Integrante / MARINA PEDUZZI - Coordenador / Crislaine Loqueti Santos Rainho Prado - Integrante / Camila Mendes da Silva Souza - Integrante / MONIQUE AZEVEDO ESPERIDIÃO - Integrante / Jaqueline Alcântara Marcelino da Silva - Integrante., Financiador(es): Organizacão Pan-Americana da Saude/Organizacão Mundial da Saude - Cooperação.

  • 2021 - Atual

    EDUCAÇÃO INTERPROFISSIONAL NAS AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE DESTINADAS A PROFISSIONAIS DE SAUDE, Descrição: A inclusão da EIP no âmbito das ações de EPS também aponta para a necessidade de que haja clareza no desenvolvimento e adoção dos pressupostos teórico conceituais e metodológicos da educação interprofissional nas ações de educação permanente destinadas aos profissionais de saúde no intuito de promover uma maior articulação entre as profissões de saúde com base na colaboração, capaz de produzir melhores resultados na atenção à saúde de usuários, famílias e comunidades. Nesse sentido, estudos que busquem investigar e compreender como os pressupostos teórico-conceituais e metodológicos da educação e prática interprofissional tem sido incorporados às ações educativas destinadas aos profissionais de saúde, para a melhoria dos processos de trabalho tornam-se necessários. Considerando a complexidade das necessidades de saúde e do conjunto de ações desencadeadas diante dessas necessidades, adota-se questão norteadora deste estudo: de que forma os pressupostos teórico-conceituais e metodológicos da educação interprofissional estão presentes no desenvolvimento de ações educativas destinadas aos profissionais da saúde? O presente estudo tem como objetivo geral compreender de que forma os pressupostos teórico-conceituais e metodológicos do trabalho e da educação interprofissional estão presentes nas ações educativas destinadas aos profissionais de saúde.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cláudia Fell Amado - Coordenador / Liliana Santos - Integrante / Isabela Cardoso de Matos Pinto - Integrante.

  • 2019 - Atual

    Educação Superior em Saúde e Iniquidades Sociais, Descrição: Componente do projeto de pesquisa Relação entre iniquidades e inovação em saúde: foco em Qualidade-Equidade e Competência Tecnológica Crítica no SUS, aprovado em Chamada MS-SCTIE-Decit/CNPq nº 12/2018 ? Pesquisas de inovação em saúde, o subprojeto em questão tem como objetivo geral analisar a formação profissional em medicina no Brasil, identificando alinhamentos, contradições e distanciamentos entre atos e projetos, e seus impactos nos processos de determinação da Qualidade Diferencial do Cuidado, visando a elaboração de propostas de mudança dos modelos de formação de recursos humanos para o SUS. A estrutura metodológica do projeto compreende três etapas: realização de estudos sobre as relações entre formação profissional e modos de cuidar em saúde; cartografia das Escolas Médicas existentes no Brasil (análise documental dos projetos pedagógicos dos cursos) e estudos de 30 casos definidos por amostragem de cursos de graduação de Medicina no país, focalizando práticas pedagógicas que aportem elementos para a consolidação de Competência Tecnológica Crítica, voltadas para a Qualidade-Equidade no Cuidado em Saúde... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Cláudia Fell Amado - Coordenador / Ana Maria Rico - Integrante / Liliana Santos - Integrante / Carmen Fontes de Souza Teixeira - Integrante / Isabela Cardoso de Matos Pinto - Integrante / Geyse Clea Silva de Miranda - Integrante / João Caldeira - Integrante / Daiane Nascimento de Castro - Integrante / Fernanda Figueiredo Nunes - Integrante / Ana Victoria Leite Serafim - Integrante / Renata Córes Mendonça - Integrante / Felipe Rocha - Integrante / Naomar Monteiro de Almeida Filho - Integrante.

  • 2017 - 2018

    REFLETINDO SOBRE A FORMAÇÃO ACADÊMICA: a percepção dos discentes do Curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal da Paraíba, Descrição: O acompanhamento dos discentes se constitui como uma ferramenta indispensável para conhecer o perfil do profissional formado pelo UFPB. O curso de Terapia Ocupacional da UFPB, conta hoje com quatro turmas já concluintes, portanto, traçar o perfil do discente é de fundamental importância na compreensão do alcance das expectativas traçadas no Projeto Pedagógico do Curso, especialmente quanto à obtenção das competências profissionais necessárias para o exercício da profissão. Nesse sentido, propõe-se avaliar as percepções do discente em relação à formação em Terapia Ocupacional ofertada pela Universidade Federal da Paraíba.Trata-se de um estudo descritivo e exploratório, contemplando uma abordagem quali-quantitativa. Estima-se que a pesquisa contará com a participação de aproximadamente 60 discentes, matriculados no último ano do curso. A coleta de dados será realizada através de questionário eletrônico, usando o Google Docs, com perguntas fechadas e abertas, onde serão abordadas questões referentes à: I. Dados pessoais (nome, Sexo, Idade, Estado Civil, etc.); II. Avaliação do curso e auto-avaliação ( currículo, metodologia, infraestrutura, aquisição de competências e habilidades, etc). Os dados coletados através do questionário eletrônico serão analisados estatisticamente, utilizando a amostra total, processados através do Microsoft Excel 2013, que permite ordenar dados, reorganizar a informação, realizar frequência, etc. Os dados serão coletados através das questões abertas, a análise será realizada de forma descritiva simples e a utilizando a técnica de avalição de conteúdo. Espera-se que a pesquisa contribua tanto para o discente quanto para o Curso de Terapia Ocupacional, pois os dados poderão promover mudanças necessárias no processo de formação e desse modo qualificar melhor os profissionais para atender as demandas dos indivíduos e da coletividade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cláudia Fell Amado - Coordenador / MARCIA MARIA GOMES - Integrante / Ângela Cristina Dornelas da Silva - Integrante / Berla Moreira de Moraes - Integrante / Valéria Leite Soares de Araújo - Integrante.

  • 2016 - 2018

    FORMAÇÃO ACADÊMICA E O MUNDO DO TRABALHO: acompanhando egressos do Curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal da Paraíba, Descrição: O acompanhamento dos egressos se constitui como uma ferramenta indispensável para conhecer o perfil do profissional formado pelo UFPB e saber de que modo este tem se inserido ou não no mundo do trabalho. O curso de Terapia Ocupacional da UFPB, conta hoje com quatro turmas já concluintes, portanto, traçar o perfil do egresso é de fundamental importância na compreensão do alcance das expectativas traçadas no Projeto Pedagógico do Curso, especialmente quanto à obtenção das competências profissionais necessárias para o exercício da profissão. Nesse sentido, propõe-se proceder o acompanhamento dos egressos do curso, buscando relacionar o processo de formação com as exigências do mundo do trabalho, assim como suas atuais demandas de educação continuada. Trata-se de um estudo descritivo e exploratório, contemplando uma abordagem quali-quantitativa. Estima-se que a pesquisa contará com a participação de aproximadamente 87 ex-alunos. A coleta de dados será realizada através de questionário eletrônico, usando o Google Docs, com perguntas fechadas e abertas, onde serão abordadas questões referentes à: I. Dados pessoais (nome, Sexo, Idade, Estado Civil, etc.); II. Formação acadêmica e sua relação com o mundo do trabalho (inserção, tipo de instituição, faixa salarial, dificuldades encontradas relacionadas à formação, etc); III. Avaliação do curso e auto-avaliação ( currículo, metodologia, infraestrutura, aquisição de competências e habilidades, etc). Os dados coletados através do questionário eletrônico serão analisados estatisticamente, utilizando a amostra total, processados através do Microsoft Excel 2013, que permite ordenar dados, reorganizar a informação, realizar frequência, etc. Os dados coletados através das questões abertas, a análise será realizada de forma descritiva simples. Espera-se que a pesquisa contribua tanto para o profissional quanto para o Curso de Terapia Ocupacional, pois os dados poderão promover mudanças necessárias no processo de formação e desse modo qualificar melhor os profissionais para atender as demandas dos indivíduos e da coletividade. Assim como, possibilitará a criação de oportunidades para realização de educação continuada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cláudia Fell Amado - Integrante / MARCIA MARIA GOMES - Coordenador / Ângela Cristina Dornelas da Silva - Integrante / Berla Moreira de Moraes - Integrante / Valéria Leite Soares de Araújo - Integrante.

  • 2012 - 2014

    CANCER, AMBIENTE E TERRITORIOS VULNERÁVEIS, Descrição: O grupo trabalha as seguintes linhas de pesquisa: (1) Morbimortalidade,Atenção e Qualidade de Vida enfocando as investigações epidemiológicas dos cenários de risco que influenciam na ocorrência do câncer e os grupos mais expostos,com destaque ao grupo infanto-juvenil, a vigilância e os sistemas de registros de cancer; Investigações que enfocam a qualidade da atenção ao paciente com câncer e a organizaçao dos serviços de atenção da atenção primária, ao apoio diagnóstico e de alta complexidade; (2)A outra linha de pesquisa aborda os estudos da Determinação Social do Câncer os estudos que influenciam na ocorrência do câncer, os aspectos econômicos, sociais, de conduta, políticos, ambientais e biológicos de grupos populacionais específicos em territórios vulneráveis; os ambientes de trabalho e os processos produtivos como geradores de forças motrizes que explicam a causa dos problemas de saúde desde a sua origem até o desfecho propriamente dito. O grupo é composto por pesquisadores em diversas instituiçoes de ensino e pesquisa (UFPE, Fiocruz, Universidadde Pernambuco, Fundação Joaquim Nabuco) cujos objetos de investigação possibilitarão a estruturação de uma rede de vigilância em saúde com destaque para a vigilância do câncer.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cláudia Fell Amado - Coordenador / SOLANGE LAURENTINO DOS SANTOS - Integrante / CRISTINE VIEIRA DO BONFIM - Integrante / ANDERSON ARY DIAS DE OLIVEIRA SILVA - Integrante / MARIANA BOULITREAU SIQUEIRA CAMPOS BARROS - Integrante.

  • 2009 - 2010

    Desempenho Infantil, Promoção de Saúde e Prevenção de Agravos, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cláudia Fell Amado - Integrante / ANA CLÁUDIA VASCONCELOS MARTINS DE SOUZA LIMA - Coordenador / Raquel Albuquerque da Costa - Integrante.

Prêmios

2007

Co-autoria - Melhor pôster na Categoria Gerontologia, Sociedade Pernambucana de Geriatria e Gerontologia.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - 2014

Ministério da Saúde

Vínculo: professor convidado, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 16

Outras informações:
Ministrou aulas de Políticas Públicas de Saúde no 5º Módulo de Acolhimento e Avaliação do Projeto Mais Médicos para o Brasil

2011 - 2012

Escola de Saúde Pública de Pernambuco

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: DOCENTE DE CURSO TÉCNICO, Carga horária: 16

Outras informações:
Docente do Curso Técnico de Formação de Agentes Comunitários da Saúde da Secretaria de Saúde da Recife - 2ª Etapa (600 horas)

2010 - 2014

ASSOCIAÇÃO DE TERAPEUTAS OCUPACIONAIS DE PERNAMBUCO

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Conselho Fiscal, Carga horária: 2

Outras informações:
Membro do Conselho Fiscal da Associação de Terapeutas Ocupacionais de Pernambuco

2013 - 2016

Prefeitura Municipal de Recife, PM/Recife

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Apoio Técnico à Gerencia de Atenção Básica, Carga horária: 20

2010 - 2013

Prefeitura Municipal de Recife, PM/Recife

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional - NASF, Carga horária: 20

2010 - 2011

Santa Casa de Misericórdia do Recife

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional - NASF, Carga horária: 20

2013 - 2015

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: TUTORA À DISTÂNCIA, Carga horária: 10

Outras informações:
Tutora ´distância do Curso de Especialização em Gestão em Saúde - UPE/MEC/CAPES/UAB

2009 - 2009

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Preceptor, Carga horária: 5

Outras informações:
Preceptoria dos alunos do II Período do curso de Gradução em Medicina da Faculdade de Ciências Médicas da Universidade de Pernambuco

2008 - 2008

Centro de Atividades Especiais Helena Holanda

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Terapeuta Ocupacional, Carga horária: 20

2007 - 2008

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Extensionista, Carga horária: 10

Outras informações:
Projeto de Extensão: ASSISTÊNCIA TERAPÊUTICA OCUPACIONAL ÀS CRIANÇAS ATENDIDAS NO SETOR DE ESTIMULAÇÃO VISUAL DO DEPARTAMENTO DE TERAPIA OCUPACIONAL / CCS/DTO/UFPE.

2006 - 2007

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitora da Disciplina: TERAPIA OCUPACIONAL NAS DEFICIÊNCIAS AUDITIVAS E VISUAIS

2006 - 2007

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsa de Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Título do Projeto:COMPARAÇÃO DO COMPORTAMENTO VISUAL NO PRIMEIRO TRIMESTRE DE VIDA DE RECÉM-NASCIDOS PRÉ-TERMO EM DUAS MATERNIDADES DA CIDADE DO RECIFE

2007 - 2008

Instituto de Assistência Social e Cidadania

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

2014 - 2024

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
DISCIPLINAS MINISTRADAS:- INTRODUÇÃO A PRÁTICA DA TERAPIA OCUPACIONAL - HISTÓRIA DA TERAPIA OCUPACIONAL - ÁREAS DE INTERVENÇÃO DA TERAPIA OCUPACIONAL E CENÁRIOS DE PRÁTICA i (ATENÇÃO BÁSICA)- DINÂMICA E ATIVIDADE GRUPAL - TERAPIA OCUPACIONAL E SAÚDE PUBLICA - TÓPICOS ESPECIAIS EM SAÚDE MENTAL- MEMBRO DA COMISSÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO DO DEPARTAMENTO DE TERAPIA OCUPACIONALDOCENTE REDISTRIBUÍDA PARA A UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA

Atividades

  • 08/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Saúde - Campus I, Departamento de Terapia Ocupacional.Cargo ou função, COMISSÃO DE REFORMULAÇÃO CURRICULAR DO CURSO DE TERAPIA OCUPACIONAL.

  • 02/2018

    Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Áreas de intervenção e Cenários de Prática I

  • 05/2016

    Extensão universitária , Centro de Ciências da Saúde - Campus I.Atividade de extensão realizada, PET SAÚDE GRADUASUS.

  • 11/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Saúde - Campus I, Departamento de Terapia Ocupacional.Cargo ou função, Comissão de Trabalho de Conclusão de Curso.

  • 06/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Saúde - Campus I, Departamento de Terapia Ocupacional.Cargo ou função, Comissão de Avaliação de Estágio Probatório e Progressão Funcional.

  • 07/2017 - 11/2017

    Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I, História da Terapia Ocupacional, Áreas de intervenção em Terapia Ocupacional e Cenários de prática I

  • 01/2017 - 06/2017

    Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I, Áreas de intervenção em Terapia Ocupacional e Cenários de Prática I, História da Terapia Ocupacional

  • 07/2016 - 11/2016

    Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I, Estágio Supervisionado II, Tópicos Especiais em Saúde Mental, História da Terapia Ocupacional

  • 02/2016 - 06/2016

    Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Dinâmica e Atividade Grupal, Estágio Supervisionado I, História da Terapia Ocupacional, Terapia Ocupacional e Saúde Pública

  • 09/2014 - 04/2015

    Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I, Áreas de intervenção em Terapia Ocupacional e Cenários de Prática I, Introdução à Prática da Terapia Ocupacional

  • 06/2014 - 09/2014

    Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II

2016 - 2017

Hospital Universitário Lauro Wanderley

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor colaborador convidado para ministrar o Módulo de Políticas Publicas II de 45 horas para os residentes do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde Hospitalar - Enfase em Saúde do Idoso, da Criança e do Adolescente e Paciente Crítico.

2020 - Atual

Instituto de Saúde Coletiva/UFBA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 8

Outras informações:
Participação na equipe condutora do Termo de Cooperação Técnica entre o Instituto de Saúde Coletiva e o Ministério da Saúde para elaboração dos indicadores de monitoramento e avaliação da Política Nacional de Educação Permanente

2019 - Atual

Instituto de Saúde Coletiva/UFBA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

Outras informações:
Doutoranda e Pesquisadora do Eixo do Observatório Trabalho e Educação na Saúde

2020 - 2020

Organizacão Pan-Americana da Saude/Organizacão Mundial da Saude

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 8

2023 - 2024

Secretaria Estadual de Saúde da Bahia

Vínculo: SERVIDOR PÚBLICO CEDIDO, Enquadramento Funcional: CARGO COMISSIONADO - DIREÇÃO, Carga horária: 40

Outras informações:
Servidora pública cedida ao Poder Executivo da Bahia para desempenho de cargo comissionado na Superintendência de Recursos Humanos em Saúde da Secretaria Estadual de Saúde da Bahia.

2020 - Atual

Observatório de Análise Política em Saúde

Vínculo: PESQUISADOR, Enquadramento Funcional: PESQUISADOR, Carga horária: 2

2020 - Atual

Observatório de Análise Política em Saúde

Vínculo: PESQUISADOR, Enquadramento Funcional: PESQUISADOR, Carga horária: 2

2025 - Atual

UFBA (FACULDADE DE MEDICINA DA BAHIA - TERAPIA OCUPACIONAL)

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DOCENTE DO MAGISTÉRIO SUPERIOR, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.