Margarida Gorecki D'Império Zanelato
(Nome de solteira: Margarida Carvalho Gorecki da Silva Telles) Possui graduação em Ciências Sociais pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH - USP) (2011), graduação em Comunicação Social - Jornalismo pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2009) e mestrado em Media, Communications and Development - London School of Economics and Political Science (LSE) (2014). Profissionalmente, possui mais de 10 anos de experiência no terceiro setor, sobretudo em projetos relacionados à produção de Conhecimento no campo da Educação. Atualmente é pesquisadora da Rede Conhecimento Social. Tem experiência na área de Ciência Política, com ênfase em Políticas Públicas
Informações coletadas do Lattes em 13/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Media, Communications and Development
2013 - 2014
London School Of Economics And Political Science
Título: Beyond twenty cents: the impact of the representation of violence on the coverage of the Brazilian protests of June 2013 by the mass media, Ano de Obtenção: 2014
Orientador: Pollyanna Ruiz
Aperfeiçoamento em Avaliação Sistêmica de Programas Sociais
2019 - 2019
Fundação Carlos Chagas
Título: .. Ano de finalização: 2019
Aperfeiçoamento em Dimensões do Intervir em Favelas: Desafios e Perspectivas
2018 - 2018
Instituto de Estudos, Formação e Assessoria em Políticas Sociais
Título: .. Ano de finalização: 2018
Graduação em Ciências Sociais
2005 - 2011
Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH - USP)
Graduação em Comunicação Social - Jornalismo
2005 - 2009
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Direito Incerto - Uma visão da educação infantil pública em São Paulo
Orientador: Macos Cripa
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.
Outras produções
GRINFELD, R. ; ZANELATO, M. G. D. ; PORANGABA, R. G. . Oportunidades Educacionais - uma análise aprofundada em dez municípios com características predominantemente indígenas, quilombolas, rurais e de fronteira. 2020.
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - Atual
Rede Conhecimento Social, ReCoSVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuo como pesquisadora colaboradora para a consultoria Conhecimento Social, que concebe, planeja e implementa diferentes abordagens de construção de conhecimento para organizações do terceiro setor. Em 2021, fui responsável pela coordenação de duas pesquisas para o Movimento pela Base, um Censo do Ecossistema que, por meio de entrevistas em profundidade, mapeou a atuação de 30 organizações do campo da educação cujo trabalho dialoga com a BNCC ou Novo Ensino Médio, e um levantamento em parceria com a Comunidade Educativa CEDAC sobre as principais demandas das redes municipais e estaduais acerca da implementação destas políticas.
2020 - 2021
Comunidade Educativa CEDACVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 25
Outras informações:
Participei da elaboração de dois estudos que utilizaram o Índice de Oportunidades da Educação Brasileira (Ioeb) para analisar a situação da educação em municípios predominantemente indígenas, quilombolas, rurais e em áreas de fronteira no norte e nordeste. Fui a principal responsável pela análise quantitativa dos dados, e participei de todas as entrevistas com educadores, membros da secretarias e ativistas de dez municípios na etapa qualitativa. Integrei também a equipe pedagógica do projeto "Nós - Iniciativa pela Educação Integral em territórios Amazônicos", cujo objetivo é ampliar a equidade na educação, especialmente em municípios do Norte com predominância de comunidades tradicionais. A iniciativa é liderada pela Porticus, em parceria com a Comunidade Educativa CEDAC, Unicef e Centro de Referência em Educação Integral. Fui responsável por levantar dados e realizar o diagnóstico participativo sobre a educação nos Anos Finais e Ensino Médio em 11 municípios, e realizei formações com gestores, professores, estudantes e familiares para a co-criação de um plano de ação que abordasse os principais desafios mapeados.
2017 - 2019
Fundação Tide Azevedo SetubalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente de Coordenação, Carga horária: 40
Outras informações:
Trabalhei na equipe de comunicação da Fundação Tide Setubal, organização familiar sem fins lucrativos que atua na promoção da justiça social e combate à desigualdade social. Contribuí no planejamento e execução de estratégias de marketing digital e conteúdo jornalístico com foco em conscientização e promoção do desenvolvimento social.
2008 - 2013
Editora GLOBOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Repórter, Carga horária: 40
Outras informações:
Fui estagiária e posteriormente repórter da Revista Época, onde cobri temas como educação, ciência e meio-ambiente.
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