Josiane Maria Bortolozzi

Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná em 2007, tendo como tema de dissertação "A concepção de ambientes virtuais de aprendizagem para escolares hospitalizados", inserida no projeto de Pesquisa Eurek@Kids, financiado pelo CNPq. Bacharel em Desenho Industrial - Programação Visual pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná em 2003 e técnica em Desenho Industrial pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná em 2000. Experiência profissional na área de design gráfico desde 1998. Atua há 5 anos no escritório Doma Design em Curitiba/PR, desenvolvendo projetos de endomarketing, criação de identidades corporativas, comunicação impressa, concepção e planejamento de campanhas internas, gestão de equipes e de projetos de criação.

Informações coletadas do Lattes em 09/02/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educacao

2005 - 2007

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Patrícia Lupion Torres.Palavras-chave: Ensino à distância; Aprendizagem; Crianças; Assistência Hospitalar; Educação.

Graduação em Desenho Industrial - Programação Visual

2000 - 2003

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Orientador: Paulo de Assumpção e Carlos Romaniello

Curso técnico/profissionalizante em Desenho Industrial

1996 - 2000

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDUCERE. A importância das Interfaces nos ambientes virtuais de aprendizagem para crianças hospitalizadas. 2007. (Congresso).

Semana Acadêmica de Comunicação Social.Rumos profissionais da Comunicação. 2007. (Seminário).

7ª Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design. 2006. (Congresso).

O Estado da Arte da Educação a Distância no Paraná. 2006. (Seminário).

Design de Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 2006. (Oficina).

Políticas e Gestão da Educação Superior - Desafios e Perspectivas. 2005. (Seminário).

III Fórum de Moda e Tendências. 2003. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Igor Kudo

BORTOLOZZI, J. M.. Quero Filmes. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Comunicação em Web Design) - Organização Paranaense de Ensino Técnico Ltda.

Aluno: Eugênio Ivânkio Jr, Jeferson R

BORTOLOZZI, J. M.. da Silva, Jonathas P. Souza.Alfabeto Mágico. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Comunicação em Web Design) - Organização Paranaense de Ensino Técnico Ltda.

Aluno: José Luiz da Rocha Junior

BORTOLOZZI, J. M.. Uzen. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Comunicação em Web Design) - Organização Paranaense de Ensino Técnico Ltda.

Aluno: Cesar L

BORTOLOZZI, J. M.. Rodrigues; Fernando J. Nunes; Gilmar A. Arnold.Rhassil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Comunicação em Web Design) - Organização Paranaense de Ensino Técnico Ltda.

Aluno: michele S

BORTOLOZZI, J. M.. Nakagaki; Giovana Santos.Starloose. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Comunicação em Web Design) - Organização Paranaense de Ensino Técnico Ltda.

Produções bibliográficas

MATOS, Elizete Lúcia Moreira ; TORRES, Patrícia L. ; BORTOLOZZI, J. M. . Eurek@Kids - Criatividade em contexto escolar e hospitalar. In: Elizete Lúcia Moreira M. (Org.). Escolarização hospitalar: educação e saúde de mãos dadas para human. 1ed.Petrópolis: Vozes, 2009, v. 01, p. 202-224.
TORRES, Patrícia Lupion ; Forte, Luiza Tatiana ; BORTOLOZZI, J. M. . CONCEPT MAPS AND MEANINGFUL LEARNING. In: Patricia Lupion Torres; Rita de Cássia Veiga Marriott. (Org.). Handbook of Research on Collaborative Learning Using Concept Mapping. Hershey - New York: Information Science Reference, 2009, v. , p. 430-447.
TORRES, Patrícia L. ; MATOS, Elizete Lúcia M ; BORTOLOZZI, J. M. . EUREK@KIDS: Inclusão Digital e Escolarização em Ambiente Hospitalar.. Educação e Saúde de Mãos Dadas para Maiores e Melhores Perspectivas de Humanização. 1ed.Petrópolis, RJ: Vozes, 2007, v. 1, p. 139-149.
BORTOLOZZI, J. M. ; TORRES, Patrícia L. ; KOWALSKI, Raquel P. G. . A importância das Interfaces nos ambientes virtuais de aprendizagem para crianças hospitalizadas. In: VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDUCERE, 2007, Curitiba. Mesa Redonda - Escolarização em Contexto Hospitalar, 2007.
BORTOLOZZI, J. M. . A criatividade como instrumento para a Educação a Distância. In: 7º Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, 2006, Curitiba. anais do 7º congresso brasileiro de pesquisa & desenvolvimento em design 2006, 2006.
BORTOLOZZI, J. M. ; KOWALSKI, Raquel P. G. ; TORRES, Patrícia L. . A importância das Interfaces nos ambientes virtuais de aprendizagem para crianças hospitalizadas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BORTOLOZZI, J. M. . Criatividade e o Processo Criativo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

BORTOLOZZI, J. M. . Cerâmica Paranaense. 2004. (Obra de artes visuais/Desenho).

BORTOLOZZI, J. M. . FILARMÔNICA ORQUESTRA SHOW. 2005 (ENCARTE PARA CD E MATERIAIS PARA DIVULGAÇÃO) .

Projetos de pesquisa

2005 - 2007

Eurek@ Kids: Ambiente Virtual de Aprendizagem, Descrição: Projeto financiado pelo CNPQ, tem o objetivo de desenvolver um ambiente virtual de aprendizagem para escolares hospitalizados, utilizando como base o ambiente Eurek@ da PUCPR.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Josiane Maria Bortolozzi - Coordenador.

Prêmios

2005

Marcelino Champagnat, PUCPR.

2000

Diploma de Menção Honrosa, UTFPR.

Histórico profissional

Endereço profissional

Doma Design. , Rua Rockefeller, 1301, Rebouças, 80230-130 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (041) 30777000, Fax: (041) 30777000, URL da Homepage:

Experiência profissional

2005 - 2007

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: pesquisadora em design de interface

2004 - Atual

Doma Design

Vínculo: Designer Coordenadora, Enquadramento Funcional: contratada, Carga horária: 40