Vinícius Silva de Sousa

Formação complementar

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Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• SOUSA, VINICIUS SILVA DE ; LIMA, CARMEN LUCIA DE SOUSA . A implementação do atendimento à Educação Infantil no município de Teresina - PI: da política de financiamento à política de convênios. Educação e Políticas em Debate , v. 14, p. 1-16, 2025.

• SOUSA, C. M. E. ; LIMA, Carmen Lúcia de Sousa ; SOUSA, Vinicius S. . O atendimento à Educação Infantil no município de Teresina: uma análise do monitoramento da meta 1 no Plano Municipal de Educação PME 2015. Revista Educação Básica em Foco, 27 maio 2024.

• SOUSA, C. M. E. ; LIMA, Carmen Lúcia de Sousa ; SOUSA, Vinicius S. . O ATENDIMENTO À EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE TERESINA: uma análise do monitoramento da meta 1 no Plano Municipal de Educação - PME 2015. In: V Seminário Nacional de Administração Educacional (SNAE) e XII Semana da Educação e Sustentabilidade Ambiental, 2025, Parnaíba. Anais V Seminário Nacional de Administração Educacional (SNAE) e XII Semana da Educação e Sustentabilidade Ambiental Vol. 01. Parnaíba: Editora da Universidade Estadual do Piauí EdUESPI, 2023. v. 01. p. 395-398.

• SOUSA, Vinicius S. ; LIMA, Carmen Lúcia de Sousa ; SOUSA, C. M. E. . A IMPLEMENTAÇÃO DO ATENDIMENTO À EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE TERESINA ? PI: da política de financiamento à política de convênios. In: V Seminário Nacional de Administração Educacional (SNAE) e XII Semana da Educação e Sustentabilidade Ambiental, 2025, Parnaíba. Anais V Seminário Nacional de Administração Educacional (SNAE) e XII Semana da Educação e Sustentabilidade Ambiental Vol. 01. Parnaíba: Editora da Universidade Estadual do Piauí EdUESPI. v. 01. p. 213-216.

• SOUSA, Vinicius S. . Financiamento da educação: análise da aplicação de recursos na Educação Infantil, em municípios do território de desenvolvimento piauiense 'Tabuleiros do Alto Parnaíba'. In: XII Encontro Anual da FINEDUCA (2024), 2024, São Luís, Maranhão. Anais XII Encontro Anual da FINEDUCA (2024) Os impactos da política e da economia no financiamento da educação. Curitiba: Fineduca, 2024. p. 138-142.

• SOUSA, Vinicius S. ; QUEIROZ, M. E. P. ; Luisa Xavier de Oliveira ; LINO, C. M. . PARTICIPAÇÃO DAS ORGANIZAÇÕES DA SOCIEDADE CIVIL NOS CONSELHOS DO FUNDEB DO PIAUÍ. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NERES, E. A. ; SOUSA, Vinicius S. . AS POLÍTICAS NEOLIBERAIS E A EXPANSÃO DA PRIVATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NO PIAUÍ: DIMENSÕES DA GESTÃO, OFERTA E CURRÍCULO. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• LINO, C. M. ; SANTOS, D. M. S. ; SOUSA, Vinicius S. . ?QUANTO CUSTA AVALIAR? O FINANCIAMENTO DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL NO PIAUÍ (2021?2024). 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUSA, Vinicius S. ; Luisa Xavier de Oliveira ; Ana Gabriele De Moura Rodrigues . Financiamento da Educação: análise dos recursos financeiros do Sistema de Avaliação Externa de Teresina ? PI (SAETHE). 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUSA, Vinicius S. ; LIMA, Carmen Lúcia de Sousa . O atendimento à Educação Infantil no Município de Teresina-PI: do Plano Municipal de Educação ? PME/2015 ao Fundeb/2020. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUSA, José Victor Almeida de. ; SAMPAIO, A. S. ; SOUSA, Vinicius S. . Financiamento da educação no município de Picos ? PI (2021 a 2023). 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUSA, Vinicius S. ; LIMA, Carmen Lúcia de Sousa ; SOUSA, C. M. E. . Financiamento da educação: análise da aplicação de recursos na Educação Infantil, em municípios do território de desenvolvimento piauiense ?Tabuleiros do Alto Parnaíba?. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUSA, José Victor Almeida de. ; SAMPAIO, T. S. ; SOUSA, Vinicius S. . Financiamento da educação no município de Picos ? PI (2021 a 2023). 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUSA, Vinicius S. ; LIMA, Carmen Lúcia de Sousa . O atendimento à Educação Infantil no município de Teresina - PI: do Plano Municipal de Educação - PME/2015 ao FUNDEB/2020. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• Ana Gabriele De Moura Rodrigues ; Luisa Xavier de Oliveira ; SOUSA, Vinicius S. . ICMS Educacional e a sua implementação no Piauí. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUSA, Vinicius S. ; LIMA, Carmen Lúcia de Sousa ; SOUSA, C. M. E. . A Implementação do Atendimento à Educação Infantil no Município de Teresina-PI: da Política de Financiamento à Política de Convênios. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SOUSA, C. M. E. ; LIMA, Carmen Lúcia de Sousa ; SOUSA, Vinicius S. . O atendimento à Educação Infantil no município de Teresina: uma análise do monitoramento da meta 1 no Plano Municipal de Educação PME 2015. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SOUSA, Vinicius S. ; LIMA, Carmen Lúcia de Sousa . A Implementação do Atendimento à Educação Infantil no Município de Teresina-PI: da Política de Financiamento à Política de Convênios. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Projetos de pesquisa

• 2024 - Atual

  A RELAÇÃO DO PNE COM OS PMES: MAPEANDO A META 1 DOS MUNICÍPIOS NOS TERRITÓRIOS DE DESENVOLVIMENTO DO ESTADO DO PIAUÍ, Descrição: O Plano Nacional de Educação (PNE), decênio 2014-2024, instituído pela Lei n. 13.005, de dia 26 de junho de 2014, é constituído por 20 metas. A Meta 1 prevê a universalização da pré-escola até 2016, para as crianças de 4 a 5 anos, e a ampliação da oferta de creches, de modo a atender, no mínimo, 50 das crianças de 0 a 3 anos, até o final do plano. Para a concretização dessa meta, o PNE (2014-2024) de-fine 17 estratégias, dentre as quais estão as que tratam do atendimento, verificado a partir de dois indica-dores: 1A-percentual da população de 4 a 5 anos que frequenta a escola e 1B-percentual da população de 0 a 3 anos que frequenta a escola/creche. Das 17 estratégias, 07 delas tratam diretamente do planejamento da oferta, da construção de unidades de educação infantil e da equidade educacional.Investigar, portanto, o processo de expansão das matrículas nessa etapa da Educação Básica se faz necessário não só no âmbito nacional, como também no local. Assim, face ao exposto, é preciso analisar como isso tem ocorrido no âmbito dos municípios piauienses, considerando o contexto de implantação da Emenda Constitucional n 59/09 que tornou obrigatória matrícula na pré-escola, sem perde de vista o atendimento aos bebês e crianças bem pequenas que constituem o público alvo do segmento creche. Daí a necessidade de se investigar como a Meta 1 e suas estratégias foram tratadas nos planos municipais, quando comparado com o que diz o PNE, incluindo o atendimento na creche e na pré-escola.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vinícius Silva de Sousa - Integrante / Fabricia Pereira Teles - Coordenador.

• 2023 - Atual

  Observatório da política educacional piauiense: monitoramento da ação estatal e direito à educação, Descrição: O Projeto Observatório da Política Educacional Piauiense: monitoramento da ação estatal e direito à educação se constitui em investigação do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Políticas e Gestão da Educação (Nuppege), tendo por objetivo analisar como as políticas educacionais desenvolvidas no Piauí têm contribuído para a ampliação ou para a restrição do direito à educação no Estado. Consiste em uma pesquisa interinstitucional, com a participação da UFPI, UESPI e IFPI, cuja materialidade se expressará em constituição de células de pesquisa, que se debruçarão sobre o processo de formulação, implementação e avaliação das políticas educacionais nos níveis federal, estadual e municipal, inclusive as efetivadas em colaboração intergovernamental para a educação básica e superior... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vinícius Silva de Sousa - Integrante / Rosana Evangelista da Cruz - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

• 2022 - Atual

  Políticas de educação infantil no/do Piauí: dialogando sobre o PNE, expansão das matrículas, relação público/privado, valorização docente e avaliação sistêmica, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Vinícius Silva de Sousa - Integrante / Maria Carmem Bezerra Lima - Coordenador.

• 2022 - Atual

  Políticas de educação infantil no/do Piauí: dialogando sobre o PNE, expansão das matrículas, relação público/privado, valorização docente e avaliação sistêmica, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Vinícius Silva de Sousa - Integrante / Maria Carmem Bezerra Lima - Coordenador.

• 2022 - Atual

  Políticas de educação infantil no/do Piauí: dialogando sobre o PNE, expansão das matrículas, relação público/privado, valorização docente e avaliação sistêmica, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Vinícius Silva de Sousa - Integrante / Maria Carmem Bezerra Lima - Coordenador.

• 2022 - Atual

  Políticas de educação infantil no/do Piauí: dialogando sobre o PNE, expansão das matrículas, relação público/privado, valorização docente e avaliação sistêmica, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Vinícius Silva de Sousa - Integrante / Maria Carmem Bezerra Lima - Coordenador.