MEIRILUCE PORTELA TELES CARVALHO

MESTRA em Arte/UFMA pelo programa PROFARTES. Especialista em Metodologia do Ensino Superior/UFMA. Especialista em INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO/IFMA. Graduação em LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO ARTÍSTICA, UFMA, habilitação em Artes Cênicas. GRADUAÇÃO EM DIREITO/UNIVERSIDADE CEUMA, Professora EBTT de ARTE, desenvolve atividades como Professora, Chefe do Departamento de Ensino e integra a Equipe do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiro-NEABI. Atuou como chefe do Departamento de Extensão e Relações Institucionais/DERI no IFMA/Campus São José de Ribamar. Trabalhou na UEB Ronald Carvalho, na UEB Camélia Costa Viveiros; no colégio Literato, Dom Bosco, Bom Pastor, no Curso Pré - Vestibular Palavra Exata, Teorema, Alquimia, . Atuou como coordenadora do Núcleo de Atendimento as Pessoas com Necessidades Educacionais Especificas - NAPNE. Foi professora e tutora do na modalidade EAD Universidade Federal do Maranhão/ UFMA. Foi professora supervisora de estágio do curso de Licenciatura em Formação Pedagógica na modalidade EAD do Instituto Federal do Maranhão - IFMA Campus Caxias. Foi Professora do PRONATEC. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, iconografia, inclusão social, identidade, negro, trabalho, arte, ética, metodologia, tecnologia, beleza, teatro, direito, história, segurança, fórum e cultura.

Informações coletadas do Lattes em 13/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em PROF ARTES

2018 - 2020

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MA
Título: DO REGISTRO À CRIAÇÃO: possibilidades do uso do celular no ensino e aprendizagem em artes da cena, Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Gisele Soares de Vasconcelos
Palavras-chave: registro; Criação; Celular; Artes da Cena.

Especialização em INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO

2018 - 2020

Instituto Federal do Maranhão
Título: ARTE E TECNOLOGIA: experimentos através da performance fotográfica e videoperfomance com o uso do smartphone
Orientador: Viviane Maia Siqueira

Especialização em Metodologia do Ensino Superior - CEMES

2003 - 2004

Universidade Federal do Maranhão
Título: O ACESSO À UFMA ATRAVÉS DO PSG: ANALISANDO ESSA NOVA MODALIDADE DE AVALIAÇÃO
Orientador: Profª Ms Joelma Reis Correia

Graduação em direito

2011 - 2019

Universidade Ceuma

Graduação em Educação Artistica

1997 - 2002

Universidade Federal do Maranhão
Título: O Ensino da Arte em São Luís: As Repercussões do PSG no Currículo das Escolas de Nível Médio
Orientador: Prof Dr. Arão Paranaguá de Santana

Formação complementar

2021 - 2021

Curso de Antropologia Brasileira Arqueologia e Patrimônio. (Carga horária: 180h). , associação caririense pela diversidade e inclusão núcleo de capacitação, ACEDI, Brasil.

2021 - 2021

Curso Formação de Professor de História e o Cotidiano de Sala de Aula. (Carga horária: 180h). , associação caririense pela diversidade e inclusão núcleo de capacitação, ACEDI, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Diversidade e questões éticos-sociais ou raciais. (Carga horária: 180h). , associação caririense pela diversidade e inclusão núcleo de capacitação, ACEDI, Brasil.

2021 - 2021

Curso de musicalização Afro-Brasileira. (Carga horária: 180h). , associação caririense pela diversidade e inclusão núcleo de capacitação, ACEDI, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Ensino de Geografia, História e Sustentabilidade. (Carga horária: 180h). , associação caririense pela diversidade e inclusão núcleo de capacitação, ACEDI, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Metodologia do Ensino de História e Geografia. (Carga horária: 180h). , associação caririense pela diversidade e inclusão núcleo de capacitação, ACEDI, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Arte na Educação: Música, Teatro e Dança. (Carga horária: 180h). , associação caririense pela diversidade e inclusão núcleo de capacitação, ACEDI, Brasil.

2021 - 2021

Curso de História e Cultura Afro-Brasileira. (Carga horária: 180h). , associação caririense pela diversidade e inclusão núcleo de capacitação, ACEDI, Brasil.

2021 - 2021

Curso de História e Cultura Índigena e Afro-Brasileira. (Carga horária: 180h). , associação caririense pela diversidade e inclusão núcleo de capacitação, ACEDI, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Ensino de História. (Carga horária: 180h). , associação caririense pela diversidade e inclusão núcleo de capacitação, ACEDI, Brasil.

2020 - 2020

SEMANA INTERNACIONAL INTERDISCIPLINAR EM ESTUDOS AFRICANOS E AFRO-BRASILEIR. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2020 - 2020

VIII SEMANA DE AFRICANIDADES - O PROTAGONISMO E A REPRESENTATIVIDADE NEGRA:. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Maranhão, IFMA, Brasil.

2017 - 2017

ARTE E MEIO AMBIENTE. (Carga horária: 4h). , INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO - CAMPUS SÃO JOSÉ DE RIBAMAR, IFMA- SJ RIBAMAR, Brasil.

2016 - 2016

A arte capoeira : o nosso patrimônio imaterial. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal do Maranhão, IFMA, Brasil.

2014 - 2014

wokshop "THROUGHLINE; VOCÊ PRATICA?. (Carga horária: 8h). , Colégio Dom Bosco de São Luis, CDB, Brasil.

2014 - 2014

III JORNADA JURIDICA. (Carga horária: 24h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2014 - 2014

I FÓRUM ACADÊMICO DE SEGURANÇA PÚBLICA. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2014 - 2014

8ª FEIRA DO LIVRO. , Prefeitura Municipal de São Luís, SEMED, Brasil.

2012 - 2012

1ª Jornada de Direito da Universidade UEMA. (Carga horária: 25h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Vestibular e Proposta Curricular de Arte no Ensino. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2008 - 2008

3º SEMINÁRIO ARTE NA ESCOLA. , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2006 - 2006

FORMAÇÃO DE EDUCADORES(AS) - SUBSÍDIOS PARA ATUAR. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2004 - 2004

Memória e Literatura Oral. (Carga horária: 6h). , REUNIÃO REGIONAL DA SBPC, SBPC, Brasil.

2004 - 2004

EDUCAÇÃO, CULTURA, CIÊNCIA PARA A CIDADÂNIA. (Carga horária: 6h). , REUNIÃO REGIONAL DA SBPC, SBPC, Brasil.

2004 - 2004

Programa de Formação Continuada de Professores. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação, SEMED, Brasil.

2004 - 2004

Memória e Literatura Oral. (Carga horária: 6h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo, SBPC, Brasil.

2004 - 2004

Teatro na Sala de Aula Uma Proposta de Aprendizage. (Carga horária: 6h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo, SBPC, Brasil.

2004 - 2004

Formação Cont Professores Proj de Regularização do. (Carga horária: 100h). , Secretaria Municipal de Educação, SEMED, Brasil.

2004 - 2004

II Fórum Municipal de Educação. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação, SEMED, Brasil.

2003 - 2004

Formação Continuada Pcn Meio Ambiente Em Ação. (Carga horária: 112h). , Secretaria Municipal de Educação, SEMED, Brasil.

2003 - 2003

Cultura Popular Maranhense. (Carga horária: 20h). , Serviço Social do Comércio Sesc Ma, SESC-MA, Brasil.

2003 - 2003

Formação Continuada de Professores. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação, SEMED, Brasil.

2002 - 2002

Relações Interpessoais. (Carga horária: 40h). , Carneiro Treinamentos E Concursos Ltda, CARNEIRO, Brasil.

2002 - 2002

Métodos Técnicas Inovadoras e Projeto Pedagógico I. (Carga horária: 60h). , Carneiro Treinamentos E Concursos Ltda, CARNEIRO, Brasil.

2002 - 2002

Ludicidade E Fruição. (Carga horária: 3h). , Serviço Social do Comércio Sesc Ma, SESC-MA, Brasil.

2000 - 2001

Extensão universitária em Projeto de Extensão Repassando Os Conteúdos Básico. (Carga horária: 315h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em I Semana de Arte. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em Arte para quê?. (Carga horária: 60h). , V Encontro Nacional de Estudantes de Artes, ENEARTE, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em I Semana de Humanização E Esclarecimentos de Educa. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Lê Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Direito.

Organização de eventos

TELES, Meiriluce Portela . Seminário de Iniciação Cientifica - SEMIC. 2021. (Outro).

TELES, Meiriluce Portela . Encontro de Formação e Planejamento Docente para 2021.1 do Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais. 2021. (Outro).

TELES, Meiriluce Portela . Encontro Pedagógico - IFMA Campus São José de Ribamar 2021.1. 2021. (Outro).

TELES, Meiriluce Portela . VI CONFERÊNCIA DE MEIO AMBIENTE - TEMA SUSTENTABILIDADE NA BAIXADA MARANHENSE.. 2017. (Outro).

Participação em eventos

ARENA BLACKROKS. 2020. (Outra).

ARTE PRÓ NOBIS NA QUARENTENA - Mesa-redonda - Ato 04: Mestrado Profissional em Artes nos IFs,.Mesa-redonda - Ato 04: Mestrado Profissional em Artes nos IFs,. 2020. (Encontro).

ARTE PRÓ NOBIS NA QUARENTENA - Mesa-redonda - Ato 05: Pesquisa em Arte e Arte Educação nos IFs - fomento, ações, divulgação e resistência,.Mesa-redonda - Ato 05: Pesquisa em Arte e Arte Educação nos IFs - fomento, ações, divulgação e resistência,. 2020. (Encontro).

Arte Pro nobis na quarentena - Mesa-redonda - Ato 09: A potência da arte no desenvolvimento humano integral,.Mesa-redonda - Ato 09: A potência da arte no desenvolvimento humano integral. 2020. (Encontro).

II Semana do Meio Ambiente e Saúde - IFMA São João dos Patos. 2020. (Outra).

II Seminário Abolição Inacabada. 2020. (Seminário).

I Seminário Nacional Online do NEABI/IFMA - ?Territorialidade, Violência e Pandemia: Lutar, Resistir e Existir?,. 2020. (Seminário).

Mesa-redonda - Ato 06: Afrobrasilidades - Arte/Educação nos IFs,.Mesa-redonda - Ato 06: Afrobrasilidades - Arte/Educação nos IFs,. 2020. (Seminário).

Oficina de Fotografia. 2020. (Oficina).

Rodas de Conversa - O protagonismo e a representatividade Negra.Rodas de Conversa - O protagonismo e a representatividade Negra. 2020. (Encontro).

VIII SEMANA DE AFRICANIDADES - Oficina/Workshop - Consciência negra, a importância da representatividade: Autoestima e construção da Identidade negra,.Oficina/Workshop - Consciência negra, a importância da representatividade: Autoestima e construção da Identidade negra,. 2020. (Oficina).

VIII SEMANA DE AFRICANIDADES -Oficina/Workshop - Consciência negra e a importância da representatividade: afroestima e construção da identidade negra,.Oficina/Workshop - Consciência negra e a importância da representatividade: afroestima e construção da identidade negra,. 2020. (Encontro).

VIII SEMANA DE AFRICANIDADES - Oficina/Workshop - Impactos emocionais do preconceito sobre a identidade adolescente,.Oficina/Workshop - Impactos emocionais do preconceito sobre a identidade adolescente,. 2020. (Encontro).

VIII SEMANA DE AFRICANIDADES - O PROTAGONISMO E A REPRESENTATIVIDADE NEGRA: Respeito, Igualdade, Saúde e Diversidade. 2020. (Encontro).

WEBINÁRIO - GAMIFICAÇÃO NA EDUCAÇÃO. 2020. (Oficina).

WEBINÁRIO - IBM ACADEMIC INITIATIVE - UM PROGRAMA PARA ESTUDANTES E PROFESSORES TEREM LIVRE ACESSO A FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS RELEVANTES NO MERCADO DE TRABALHO ATUAL. 2020. (Outra).

CAMPUSEXT - Conexão: IFMA SJR e Comunidade Empresarial. 2019. (Outra).

I Simpósio Internacional e IV Nacional de Tecnologias Digitais na Educação.. 2019. (Simpósio).

IV SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO IFMA. 2019. (Outra).

IV Simpósio Nacional de Artes e mídia. 2019. (Simpósio).

Jornada Pedagógica ?A Escola dos meus Sonhos?,. 2018. (Outra).

ENCONTRO NACIONAL DE NEAB?S, NEABI?S E GRUPOS CORRELATOS DA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA,. 2016. (Oficina).

II ENCONTRO NACIONAL DE NEAB?S, NEABI?S E GRUPOS CORRELATOS DA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA.Comunicação Oral: Cabelo, Beleza e Estética Negra: uma atitude política contra o racismo. 2016. (Encontro).

II ENCONTRO NACIONAL DE NEAB?S, NEABI?S E GRUPOS CORRELATOS DA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA.Comunicação Oral. 2016. (Encontro).

II ENCONTRO NACIONAL DE NEAB?S, NEABI?S E GRUPOS CORRELATOS DA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA,.Comunicação Oral. 2016. (Encontro).

II ENCONTRO NACIONAL DE NEAB?S, NEABI?S E GRUPOS CORRELATOS DA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA,.II ENCONTRO NACIONAL DE NEAB?S, NEABI?S E GRUPOS CORRELATOS DA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA,. 2016. (Encontro).

SIMPÓSIO BRASIL/ESPANHA DE DIREITO INTERNACIONAL E DIREITOS HUMANOS E V SIMPOSIO JURIDICO DA UNIVERSIDADE CEUMAJURIC. 2016. (Simpósio).

8ª FEIRA DO LIVRO DE SÃO LUÍS. DICAS E SUGESTÕES PARA O ENEM. 2014. (Feira).

I FÓRUM ACADÊMICO DE SEGURANÇA PÚBLICA.Políticas e desafios da Segurança Pública, Estado e Sociedade, Os Desafios da Atualidade. História dos Direitos Humanos.. 2014. (Seminário).

III Jornada Jurídica da Universidade Estadual do Maranhão: Consnstituição, Democracia, e Direitos Fundamentaisc. 2014. (Seminário).

VI JORNADA BRASILEIRA DE CIENCIAS CIVEIS E CRIMINAIS. 2014. (Encontro).

VIII JORNADA JURIDICA DA PROCURADORIA GERAL DO ESTADO DO MARANHÃO. 2013. (Encontro).

1ª Jornada de Direito Estadual do Maranhão; Constituição, Democracia e Direitos Fundamentais. 2012. (Encontro).

FORMAÇÃO DE EDUCADORES (AS) - Subsídios para atuar no enfrentamento à violência contra crianças e adolescentes..FORMAÇÃO DE EDUCADORES (AS) - Subsídios para atuar no enfrentamento à violência contra crianças e adolescentes.. 2006. (Outra).

II FÓRUM MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO.PARTICIPAÇÃO ORAL. 2004. (Encontro).

I FÓRUM MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. SÃO LUÍS TE QUERO LENDO E ESCREVENDO. 2003. (Congresso).

AS MANIFESTAÇÕES FOLCLÓRICAS COMO VEÍCULO DE IDENTIDADE CULTURAL COMO PARTE DO PROJETO ARTE E BELEZA DA CULTURA MARANHENSE. 2000. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Flávia de Aquino Cutrim Farias

TELES, Meiriluce Portela. O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO CURSO TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA DO PROEJA NA PERSPECTIVA DO ALUNO,. 2020 - CENTRO DE REFERENCIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA.

TELES, Meiriluce Portela. Anais do evento III Workshop de Projetos e TCCs e Encontro de Iniciação a Docência. 2017. Instituto Federal do Maranhão.

Orientou

Thailene Castro Pereira

A ARTE DO ARTESANATO: um olhar sobre a cidade de Paço do Lumiar/MA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Programação em Jogos Digitais) - INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO - CAMPUS SÃO JOSÉ DE RIBAMAR, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Meiriluce Portela Teles Carvalho;

ERYCK LOHAN SILVA TORRES

A AVENTURA MITOLÓGICA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Programação em Jogos Digitais) - INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO - CAMPUS SÃO JOSÉ DE RIBAMAR; Orientador: Meiriluce Portela Teles Carvalho;

Mateus Cardoso Guimarães

A ARQUITETURA COMO FONTE DA HISTÓRIA: um olhar sobre a cidade de São José de Ribamar; 2020; Orientação de outra natureza; (Técnico em Eletroeletrônica) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Meiriluce Portela Teles Carvalho;

Grasielle silva e silva

A ARQUITETURA COMO FONTE DA HISTÓRIA: um olhar sobre a cidade de São José de Ribamar; 2020; Orientação de outra natureza; (Técnico em Eletroeletrônica) - INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO - CAMPUS SÃO JOSÉ DE RIBAMAR; Orientador: Meiriluce Portela Teles Carvalho;

Josiele Assunção Santos

supervisiora de estágio do curso de Licenciatura em Formação Pedagógica na modalidade EAD; 2020; Orientação de outra natureza - Instituto Federal do Maranhão - Campus Caxias; Orientador: Meiriluce Portela Teles Carvalho;

Joseilda Da Silva Lima

CAMPUS EXT - CONEXÃO IFMA SJR E COMUNIDADE EMPRESARIAL: ECOSSISTEMA DE INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO; ; 2019; Orientação de outra natureza; (Técnico em Rede de Computadores Integrado EJA) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Meiriluce Portela Teles Carvalho;

Ana Sarah de Amorim Lopes

Curso FIC Contador de Histórias; 2018; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática para Internet) - Instituto Federal do Maranhão; Orientador: Meiriluce Portela Teles Carvalho;

Produções bibliográficas

  • TELES, Meiriluce Portela ; ARAUJO, E. A. ; BIANCHINI, A. R. . As contribuições das TIC para o ensino de arte e filosofia: resultados de experiências. BRASILIAN JOURNAL OF DEVELOPMENT , v. 1, p. 40364-40375, 2020.

  • TELES, Meiriluce Portela ; VASCONCELOS, G. S. . ENSINO DE TEATRO: A UTILIZAÇÃO DO VÍDEO-ESPELHO PARA O PROCESSO AVALIATIVO. Ensino em Foco , v. 2, p. 93-107, 2019.

  • TELES, Meiriluce Portela . Do registro à criação: possibilidades do uso do celular no ensino-aprendizagem em Artes da Cena. 1. ed. Porto Alegre/Rio Grande do Sul: FI, 2021. v. 1. 111p .

  • TELES, Meiriluce Portela . DO REGISTRO À CRIAÇÃO: POSSIBILIDADES DO USO DO CELULAR NO ENSINO E APRENDIZAGEM EM ARTES CÊNICAS. In: X Jornada de pesquisa em artes cênicas / I Colóquio de pesquisa em artes nas escolas, 2020, João Pessoa. DO REGISTRO À CRIAÇÃO: POSSIBILIDADES DO USO DO CELULAR NO ENSINO E APRENDIZAGEM EM ARTES CÊNICAS. João Pessoa: Editora do CCTA, 2020. v. 3. p. 189-211.

  • TELES, Meiriluce Portela ; NASCIMENTO, Antonia Gomes do . CURSO FIC CONTADOR DE HISTÓRIAS COMO EXPERIÊNCIA ARTÍSTICA: UM CAMINHO PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES. In: III Encontro Nacional de Professores de Arte dos Institutos Federais, 2019, Brasilia. Anais do Encontro Nacional de Professores de Arte dos Institutos Federais, 2019.

  • TELES, Meiriluce Portela . A RELEVÂNCIA DA DISCIPLINA DE TEATRO NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS: EXPERIÊNCIAS DE UM PROFESSOR. In: III Encontro Nacional de Professores de Arte dos Institutos Federais, 2019, Brasília. A RELEVÂNCIA DA DISCIPLINA DE TEATRO NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS: EXPERIÊNCIAS DE UM PROFESSOR. Brasília: Even3, 2019.

  • TELES, Meiriluce Portela ; VASCONCELOS, G. S. . VÍDEOPERFORMANCE: experimentações em sala de aula sobre o corpo em movimento1. In: Anais do IV Simpósio Nacional de Arte e Mídia, 2019, UFMA. VÍDEOPERFORMANCE: experimentações em sala de aula sobre o corpo em movimento1. São Luis: EDUFMA, 2019. v. 1. p. 287-288.

  • TELES, Meiriluce Portela . O JOGO TEATRAL NA PEDAGOGIA DA CRIAÇÃO CÊNICA: proposta de aprendizagem com os alunos do Instituto Federal do Maranhão (IFMA Campus São José de Ribamar).. In: ANAIS DO II COLóQUIO INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA DO TEATRO,, 2018, São Luís. ANAIS DO II COLóQUIO INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA DO TEATRO,, 2018.

  • TELES, Meiriluce Portela . EXPERIÊNCIA TEATRAL: Jogos Teatrais como estratégia de inclusão no Instituto Federal do Maranhão /IFMA Campus Pinheiro.. In: ANAIS DO II COLÓQUIO INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA DO TEATRO, 2018, 2018. EXPERIÊNCIA TEATRAL: Jogos Teatrais como estratégia de inclusão no Instituto Federal do Maranhão /IFMA Campus Pinheiro., 2018.

  • TELES, Meiriluce Portela . A Prática Docente no Ensino Remoto: Possibilidades Com a Sala de Aula Invertida e Ensino Híbrido. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TELES, Meiriluce Portela . Palestra - Os impactos da COVID-19 em uma instituição pública de ensino. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • TELES, Meiriluce Portela . AS CONTRIBUIÇÕES DAS TIC PARA O ENSINO DE ARTE E FILOSOFIA RESULTADOS DE EXPERIÊNCIAS de. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • TELES, Meiriluce Portela . DO VÍDEO REGISTRO AO FOTOFILME Possibilidades da câmera do celular no ensino aprendizagem em arte de. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • TELES, Meiriluce Portela . DO REGISTRO A CRIAÇÃO: Possibilidades do uso do celular no ensino e aprendizagem em Artes Cênicas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • TELES, Meiriluce Portela ; VASCONCELOS, G. S. . ENSINO DE ARTE: O USO DO VÍDEO-ESPELHO NO PROCESSO AVALIATIVO NAS AULAS DE TEATRO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TELES, Meiriluce Portela ; SILVA, GEISA LETICIA ; DOURADO, M. C. O. . PERFORMANCE FOTOGRÁFICA: contribuições do smartphone na experiência artística. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TELES, Meiriluce Portela . APRENDIZAGENS TEATRAIS: experiência, colaboração e apresentação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TELES, Meiriluce Portela . ARTE E MEIO AMBIENTE:grandes vertentes e seus poderes questionadores. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TELES, Meiriluce Portela . Jogos Teatrais na Educação: forte aliado na aprendizagem dos alunos do IFMA/Campus Pinheiro.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TELES, Meiriluce Portela . ?Inclusão: desfazendo as barreiras da comunicação entre surdos e ouvintes?.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • TELES, Meiriluce Portela . A arte de Ouvir e Comunicar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TELES, Meiriluce Portela . II SEMANA DE MEIO AMBIENTE E AGROECOLOGIA: Meio Ambiente e Educação: Semeando ideias para o futuro sustentável da Baixada Maranhense'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TELES, Meiriluce Portela . EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: UMA ALIANÇA NECESSÁRIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TELES, Meiriluce Portela . O discurso que envolve o corpo na atualidade na I Semana de Arte, Cultura e Esporte: a diversidade em movimento,. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TELES, Meiriluce Portela . ?A Eficácia da Música como Meio de Aprendizagem?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TELES, Meiriluce Portela . DICAS PARA O VESTIBULAR /ENEM. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

TELES, Meiriluce Portela . CURSO DE COMUNICAÇÃO ATRAVÉS DA LINGUAGEM VERBAL E NÃO VERBAL. 2018.

TELES, Meiriluce Portela . JOGOS TEATRAIS - ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM. 2017.

TELES, Meiriluce Portela . PLANO DE CURSO TÉCNICO EM AQUICULTURA. 2017.

TELES, Meiriluce Portela . EXPERIENCIA TEATRAL COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014.

TELES, Meiriluce Portela . Ato 06: Afrobrasilidades - Arte/Educação nos IFs,. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TELES, Meiriluce Portela . Mesa-redonda - Ato 05: Pesquisa em Arte e Arte Educação nos IFs - fomento, ações, divulgação e resistência,. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TELES, Meiriluce Portela . Apostila de Artes Visuais. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Preparatório para vestibulares).

TELES, Meiriluce Portela . Apostila de Teatro. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Preparatório para vestibulares).

TELES, Meiriluce Portela . Jogos teatrais com alunos do ensino integrado. 2018. Teatral.

TELES, Meiriluce Portela . JOGOS TEATRAIS NA APRENDIZAGEM. 2017. Teatral.

TELES, Meiriluce Portela . O VÍDEO COMO RECURSO DIDÁTICO NAS AULAS DE ARTE. 2017. Performática.

TELES, Meiriluce Portela . A arte de se expressar. 2014. Performática.

TELES, Meiriluce Portela . Festival de show de talentos. 2014. Trilha Sonora.

TELES, Meiriluce Portela . ARTE CONTEMPORÃNEA. 2017. Pintura.

TELES, Meiriluce Portela . SEMANA DE ARTE, ESPORTE E CULTURA. 2017. Instalação.

TELES, Meiriluce Portela . EXPRESSÕES DA ALMA. 2013. Pintura.

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2020

    A ARQUITETURA COMO FONTE DA HISTÓRIA: um olhar sobre a cidade de São José de Ribamar, Descrição: Esta pesquisa visa analisar os estilos arquitetônicos dos imóveis históricos da cidade de São José de Ribamar-MA para que, a partir deles, se lance um olhar sobre a história local e nacional, de maneira a contextualizar o papel social desempenhado pelas edificações ao longo da história da cidade. A investigação é de natureza qualitativa, desenvolvendo-se como uma pesquisa exploratória, sendo a principal fonte de levantamento dos dados, a visitação e análise das edificações históricas da parte central da cidade de São José de Ribamar. Espera-se com a efetivação desta pesquisa, a realização de debates e reflexões sobre a história da cidade de São José de Ribamar a partir de experiências dos alunos com visitação, catalogação, e investigação histórica sobre as edificações antigas da cidade. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Meiriluce Portela Teles Carvalho - Coordenador / marcelle patricia Lopes cunha - Integrante.

  • 2019 - 2020

    A AVENTURA MITOLÓGICA, Descrição: O projeto ?A Aventura Mitológica? teve como objetivo criar um jogo com a proposta de valorizar os mitos de origem brasileira misturando numa experiência divertida com puzzles (como labirintos) e um roteiro ficcional e fantasioso. O jogo foi concluído completamente, se necessário alguma modificação no game será apenas para adicionar funcionalidades não especificadas na gdd do projeto. O jogo teve a maioria de suas propostas concluídas. O bolsista teve alguns problemas no quesito de implementar alguns sistemas do jogo, como o sistema de ?salvar jogo?, o sistema ?Troca de jogador? e assim como sua exportação para as plataformas propostas e em alguns pontos as ferramentas usadas não ajudaram muito, mas os resultados estão satisfatórios considerando que o bolsista era muito inexperiente em desenvolvimento de jogos até então. A questão de atraso nos prazos do cronograma do projeto se deram a contratempos com a ferramenta escolhida para criação dos mesmos e a dada situação de pandemia mundial atual. O uso da engine ?Construct 2?, por ser destinada aos iniciantes em desenvolvimento de jogos, como o aluno em questão, possuía certas limitações em seu uso. Com isso e a inexperiência do aluno, certos aspectos do jogo não puderam ser implementados. De maneira geral o jogo foi feito no período de um ano (2019?2020), sendo finalizado na segunda metade de 2020, mais especificamente no mês de dezembro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Meiriluce Portela Teles Carvalho - Coordenador.

  • 2018 - 2019

    A ARTE DO ARTESANATO: um olhar sobre a cidade de Paço do Lumiar, Descrição: Esta pesquisa visa identificar e analisar a tipologia, classificação e a funcionalidade dos artesanatos, legalização da associação, a definição da caracterização do grupo, o empreendedorismo, o cálculo do valor dos produtos e a questão da sustentabilidade ou reaproveitamento, da cidade de Paço do Lumiar/MA, município da Região Metropolitana de São Luís, para que, a partir deles, se lance um olhar sobre arte do artesanato local, de maneira a contextualizar o seu papel social desempenhado pelas rendeiras ao longo da história da cidade. A investigação é de natureza qualitativa, desenvolvendo-se como uma pesquisa exploratória, sendo a principal fonte de levantamento dos dados, a visitação, entrevistas e análise dos tipos de produções artesanais da cidade Paço do Lumiar/MA. Espera-se com a realização desta pesquisa a realização de debates e reflexões sobre a arte do artesanato, na cidade de Paço do Lumiar/MA, a partir de pesquisas teóricas, questionários, entrevistas e experiências dos alunos com visitação será realizado o reconhecimento e investigação histórica sobre as produções artesanais realizadas na cidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Meiriluce Portela Teles Carvalho - Coordenador.

  • 2017 - 2018

    HISTÓRIA E ARQUITETURA: um olhar sobre a cidade de Pinheiro - MA, Descrição: Esta pesquisa visa analisar os estilos arquitetônicos dos imóveis históricos da cidade de Pinheiro-MA para que, a partir deles, se lance um olhar sobre a história local e nacional, de maneira a contextualizar o papel social desempenhado pelas edificações ao longo da história da cidade. A investigação é de natureza qualitativa, desenvolvendo-se como uma pesquisa exploratória, sendo a principal fonte de levantamento dos dados, a visitação e análise das edificações históricas da parte central da cidade de Pinheiro. Espera-se com a realização desta pesquisa a realização de debates e reflexões sobre a história da cidade de Pinheiro a partir de experiências dos alunos com visitação, catalogação, desenho arquitetônico e investigação histórica sobre as edificações antigas da cidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Meiriluce Portela Teles Carvalho - Coordenador / marcelle patricia Lopes cunha - Integrante.

  • 2002 - 2003

    Grupo de Pesquisa Ensino do Teatro & Pedagogia Teatral na Universidade Federal do Maranhão/UFMA, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Meiriluce Portela Teles Carvalho - Integrante / Arão Paranaguá de Santana - Coordenador.

Prêmios

2016

Aprovação em concurso público para o cargo de professora de Artes, Instituto Federal do Maranhão.

2008

Aprovação em concurso público para o cargo de professora de Artes, Prefeitura municipal de São Luís.

2003

Aprovação em concurso público para o cargo de professora de Artes, Prefeitura municipal de São Luís.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO - CAMPUS SÃO JOSÉ DE RIBAMAR, Campus São José de Ribamar. , PIÇARREIRA, SÃO JOSÉ DE RIBAMAR, 65000000 - São Luís, MA - Brasil, Telefone: (98) 32447656

Experiência profissional

2016 - Atual

Instituto Federal do Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2008

CE Erasmo Dias

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

Outras informações:
Especificação: Artes Cênicas

2005 - 2009

Centro de Ensino Upaon Açu

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 5

Atividades

  • 03/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, MÚSICA

2006 - 2009

Centro Educacional Nossa Senhora de Nazaré

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4

Atividades

  • 02/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, ARTES CÊNICAS

2005 - 2008

Colégio São Marcos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 6

Atividades

  • 05/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, ARTES PLÁSTICAS

2001 - 2002

Colégio Solução Maranhense Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 9

Atividades

  • 02/2001 - 04/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, ARTES PLÁSTICAS

2005 - 2010

Curso Geoalpha

Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE ARTE, Carga horária: 4

2002 - 2015

Curso Pré Vestibular Teorema

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 3

Atividades

  • 08/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, ARTES PLÁSTICAS, MÚSICA E ARTES CÊNICAS

2006 - 2008

Curso Pré-Vestibular Albert Einstein

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Proferssor de Artes Cênicas, Carga horária: 5

Outras informações:
Especificação: Artes Cênicas

2007 - 2014

CURSO PRÉ-VESTIBULAR PARALELO

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Artes Cênicas, Carga horária: 2

2003 - 2007

Escola Dom Quixote

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 6

Outras informações:
Especificação: Artes Cênicas

Atividades

  • 10/2003

    Ensino,,Disciplinas ministradas, ARTES PLÁSTICAS

2008 - 2016

Prefeitura Municipal de São Luis

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Artes Cênicas, Artes Visuais, Carga horária: 15

Outras informações:
Especificação: Artes Cênicas, Artes Plásticas, Dança e Música

2003 - 2016

Prefeitura Municipal de São Luiz

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSORA DO ENSINO FUNDAMENTAL, Carga horária: 20

Atividades

  • 05/2003

    Ensino,,Disciplinas ministradas, ARTES CÊNICAS

2013 - 2016

Colégio Dom Bosco de São Luís

Vínculo: Professor de Arte, Enquadramento Funcional: Ensino Médio, Carga horária: 4

2012 - 2016

Centro de Educação Internacional LTDA

Vínculo: Professor de Arte, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio, Carga horária: 3

2014 - 2016

CENTRO EDUCACIONAL DE ENSINO MÉDIO LTDA

Vínculo: Professor de Arte, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio, Carga horária: 6

2014 - 2016

CURSINHO PALAVRA EXATA

Vínculo: PROFESSOR DE ARTE, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 5

2015 - 2016

INSTITUTO MARANHENSE DE ENSINO SUPERIOR ? IMES

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR

2017 - 2017

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora EBTT, Carga horária: 20

2020 - 2020

Instituto Federal do Maranhão - Campus Caxias

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora EBTT, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora supervisora de estágio do Curso de Licenciatura em Formação Pedagógica na modalidade EAD do IFMA.