Lúcia Baroni Martinazzo

Possui graduação em Pedagogia pela Fundação Educacional Unificada Campograndense (1985). Psicopedagogia(2002), Latos sensu em Educação a Distancia (2006), Gestão Publica (2014) Neuropsicopedagogia (2017), Coaching e Inteligência Emocional (2021) ), Inteligência Emocional (2022)e mestrado em Ciência da Motricidade Humana pela Universidade Castelo Branco (1998). Atuou como professora e coordenadora do Núcleo de Apoio Psicopedagogia - NAP do entro Universitário do Rio e Janeiro ( 2002 a 2021). Secretaria Municipal de Educação da cidade de Seropedica ( 2010 -2016), Coordenadora do Curso de Pedagogia ( 2019 -2022) da Faculdade Internacional Signorelli, Tutora da disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso do Centro Universitário Signorelli (2010 a presente data), Pró-reitora do Centro Universitário do Rio de Janeiro ( 2021 a presente data)

Informações coletadas do Lattes em 21/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ciencia da Motricidade Humana

1996 - 1998

Universidade Castelo Branco
Título: A Interação Social do Autista Através de Atividades Psicomotoras, Ano de Obtenção: 2001
Vernon Furtado.Palavras-chave: autismo; psicomotricidade; integração social.

Especialização em Inteligencia Emocional

2021 - 2022

Centro Universitário Internacional Signorelli
Título: Inteligencia emocional nio resgate a identidade
Orientador: Hercules Pereira

Especialização em Neuropsicopedagogia Clinica

2016 - 2017

Faculdade Internacional Signorelli
Título: Neuropsicopedagogia e as Funções Cogitivas
Orientador: Luiz Annunziata

Especialização em Gestão Publica

2012 - 2014

Faculdade São Judas Tadeu
Título: Gestão Publica

Especialização em Educação a Distância

2006 - 2006

Faculdades Integradas de Jacarepaguá
Título: Educação a Distância :Ainda um desafio no Brasil
Orientador: Eny Manso Luz

Especialização em Psicopedagogia

2002 - 2002

Faculdades Integradas de Jacarepaguá
Título: Distúrbios da Aprendizagem : O Papel do Psicopedagogo
Orientador: Janimar Lima

Especialização em Métodos e Técnicas de Ensino

1986 - 1987

Fundação Educacional Unificada Campograndense
Título: Socialização da Crisnça no Estágio das Operações Concretas
Orientador: Maria de Fátima Aucar Soler

Graduação em Pedagogia

1982 - 1985

Fundação Educacional Unificada Campograndense

Formação complementar

2007 -

Espanhol. , Wizard Idiomas, WIZARD, Brasil.

2007 - 2007

Formação de Executivos. (Carga horária: 20h). , Instituto de Gestão Educacional Signorelli, IGES, Brasil.

2007 - 2007

Análise e Planejamento Financeiro. (Carga horária: 15h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Rio de Janeiro, SEBRAE/RJ, Brasil.

2005 - 2005

Capacitação de tutores em Educação a Distância. , Faculdades Integradas de Jacarepagua, FIJ, Brasil.

2003 - 2003

Ciclo de Formação para Profesores de Educação a Di. (Carga horária: 24h). , Instituto de Gestão Educacional Signorelli, IGES, Brasil.

1995 - 1995

Educação Especial. (Carga horária: 40h). , Associaçõa dos professores Públicos de Minas Gerais, A.P.P.MG, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Sistemas Educacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Unidades Educativas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Ciencias Humanas.

Organização de eventos

Maia, Maria Cristina Q ; MARTINAZZO, L. B. . Pedagogia Além do Ambiente Escolar: Desafios e Perspectivas. 2011. (Outro).

Participação em eventos

Seminário Internacional Escolas de Tempo Integral.Escolas de Tempo Integral. 2014. (Seminário).

Ciclo de debates de Políticas Públicas na UFRRJ.Palestra sobre Políticas Públicas para a Educação no Município de Seropédica.. 2013. (Outra).

Prêmio Itaú - UNICEF.Avaliador da seleção de projetos do prêmio Itau-UNICEF. 2013. (Outra).

Educando 2012 Prêmio Gestor Nota 10!.Vencedor do Educando 2012 - Gestor Nota 10!. 2012. (Encontro).

IV Congresso de Pedagogia. Congresso de Pedagogia. 2012. (Congresso).

Pedagogia Alem do Ambiente escolar: Desafios e Perspectivas.Membro da Comissão Organizadora. 2011. (Seminário).

Seminário Regional do Exame Nacional de Desenpenho do Estudante - ENADE. 2009. (Seminário).

Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia.Palestra - "Dificuldades de Aprendizagem".. 2008. (Seminário).

I º Simpósio Sgnorelli de EAD. 2007. (Simpósio).

Semana de Pedagogia - Qualidade de Vida: Educação - Direito - Saúde.Palestra - "A preparação do profissional para um Mercado de Trabalho mais Humanizado".. 2007. (Seminário).

Aula Magna.O Curso de Pedagogia. 2004. (Encontro).

Semana da Educação: Formação Continuada - Pedagogia por Excelência e Opção.Palestra- "Educação Especial". 2004. (Seminário).

Congresso Internacional Cidade e Educação na Cultura pela Paz. 1996. (Congresso).

Congresso Intrenacional Cidade e Educação na Cultura pela Paz. Sucesso Escolar: Ainda Um Desafio.... 1996. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Gislayne Santos Braga

MARTINAZZO, L. B.. A arte de contar e sua importância no desenvolvimento infantil. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu Contação de Histórias) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Orientou

Aurora Maria Borges Ferreira

A História da Aurora Maria: A Formação do Terapeuta; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Universidad Ameicana, ; Coorientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Raphaella Campos Machado

A EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL DA CRIANÇA DE INCLUSÃO, NOS ANOS INICIAIS NO AMBIENTE ESCOLAR; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em pedagogia) - Faculdade Internacional Signorelli; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

JEOVANNA SIMÕES HERSEN PENHA

O SOCIOEMOCIONAL NAS RELAÇÕES DE CONFLITO NO AMBIENTE DA GESTÃO EDUCACIONAL; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em pedagogia) - Faculdade Internacional Signorelli; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Natasha Araújo Silva

O Impacto da Educação Antirracista na Desconstrução do Racismo Estrutural no Brasil: Reflexões Necessárias; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Internacional Signorelli; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Agatha Uly dos Santos Mendes

O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIMSB - Moacyr Bastos - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Raquel Brito da Fonseca

O Pedagogo e sua ação dentro do ambiente Escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Thayza Mizziara da Silva Carvalho

A Importancia da Ludicidade no Processo Ensino Aprendizagem na Educação Infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Rosilene Araújo

INDISCIPLINADO OU HIPERATIVO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Miriely Elias Casotto

O USO DA DINÂMICA DE GRUPO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Zita Maria Galdino

A INCLUSÃO DE UM ALUNO DEFICIENTE VISUAL NA ESCOLA DE ENSINO REGULAR; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Ilana Conceição

AS EXPRESSÕES QUE PROFESSORES USAM SEM SABER DIREITO O QUE SIGNIFICA A TENDENCIA CONSTRUTIVISTA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Fernanda Muller

O USO INADEQUADO DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO DISCENTE NAS INSTITUIÇÕES PRIVADAS QUE LEVAM AO FRACASSO ESCOLAR; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Tatiane de Moura dos Anjos

INCLUSÃO DE ALUNO HIPERATIVO; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Viviane Lacerda Costa

HIPERATIVIDADE DE UM OLHAR DIFERENCIADO NA EDUCAÇÃO PEDAGÓGICA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Vanessa da Silva Araújo Soares

A INCLUSÃO DE PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS NO ENSINO REGULAR; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Alcilene Mozer Gonçalves

SINDROME DE DOWN; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Cristiane Junala Machado

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: A HIPERATIVIDADE NO CONTEXTO DAS INSTITUIÇÕES; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Roberta Dias de Oliveira

A ESTRUTURA ARQUITETÔNICA DAS ESCOLAS E A INCLUSÃO DE ALUNOS DEFICIENTES FÍSICOS; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Marlene da Silva Gonçalves

FORMAÇÃO DO PROFESSOR PARA ATENDER AO ALUNO SURDO; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Marta Machado Silva Gomes

FORMAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INFLUÊNCIA NAEDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Maria de Fátima Costa Matos

DISGRAFIA: UMA SOLUÇÃO AO ALCANCE DO PROFESSOR; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Glória Luisa Rosa de Oliveira

A INCLUSÃO DE CRIANÇAS PORTADORAS DE NECESSIDADES ESPECIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Kátia Cristina F

de Lima; A CRIANÇA COM SINDROME DE DOWN NA PROPOSTA INCLUSIVA; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Daniele Medeiros da Silva

A EDUCAÇÃO E OS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Luciana Suzana Rodrigues

ESCOLA ESPECIAL OU ESCOLAS PARA SURDOS; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Michele Correa Marins

INCLUSÃO AO ALUNO SURDO E SUA ESCOLARIZAÇÃO; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Chrystiane castello Branco Batista Torres

PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS NA INCLUSÃO ESCOLAR EM CLASSES REGULARES; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Jaqueline Lopes da Silva

A INCLUSÃO DA CRIANAÇA COM SINDROME DE DOWN NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Luciana Borges dos Santos

AUTISMO INFANTIL; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Sheila Faleiro Nunes da Silva

DIREITO DAS PESSOAS PORTADORAS DE SINDROME DE DOWN; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Regina Célia da Silva Cicionelli

A INCLUSÃO DO ALUNO COM PARALISIA CEREBRAL NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Lucimere Soares santos Seabra do Nascimento

ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS SURDAS; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Carmem Beatriz Yglesias Ferreira

A AÇÃO DOCENTE PARA CRIANÇAS COM DEFICIENCIA AUDITIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Vera Lúcia Labre Nunan

CRIANÇAS PORTADORAS DE NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Valéria Monteiro Alves

EDUCAÇÃO ESPECIAL E A INCLUSÃO DE CRIANÇA PORTADORA DE NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Paola Nogueira Pereira Salles e Silva

A APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS PORTADORAS DE SÍNDROME DE DOWN NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Maria Amélia da Silva Tavares

INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NAS CLASSES REGULARES; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Carla Cristina Sobral Vieira

A Arte na Educação: caminhos e desafios; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística) - Centro Universitário de Barra Mansa; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Tânia Shirley de Paula Borba

A Importância da Arte na Educaão Infantil; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística) - Centro Universitário de Barra Mansa; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Kelli Conceição Chaves Oliveira dos Santos

Os caminhos e desencontros do processo emocional de ação no Brasil; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Direito) - Centro Universitário do Rio de Janeiro; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Mariana Melo

A Atividade Física como ferramentade Desenvolvimento e Inclusão Social de Crianças especiais; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Centro Universitário do Rio de Janeiro; Orientador: Lúcia Baroni Martinazzo;

Produções bibliográficas

MARTINAZZO, L. B. ; Oliveira, S . Como os Docentes podem auxiliar a criança com dislexia no processo de Ensno aprendizagem?. Revista Pró-Ciencia, Rio de Janeiro - Brasil, p. 73 - 85, 01 jun. 2010.
MARTINAZZO, L. B. ; Amoriam, N ; Donato, V . A Educação a Distância e a Democratização no Brasil. Revista Pró-Ciencia, Rio de Janeiro - Brasil, p. 61 - 71, 01 jun. 2010.
MARTINAZZO, L. B. ; SILVA, N. A. ; PENHA, J. S. H. ; MACHADO, R. C. . A educação que queremos para o futuro. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MARTINAZZO, L. B. . Inteligencia emoicional: ferramenta da pandemia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MARTINAZZO, L. B. . Apostila de Educação em ambientes não escolares. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MARTINAZZO, L. B. . Aprendizagem e Desenvolvimento. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MARTINAZZO, L. B. . a PROGRAMAÇÃO NEUROLINGUÍSTICA COMO FERRAMENTA DE DESENVOLVIMENTO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MARTINAZZO, L. B. . O pedagogo nos diferentes espaços de atuação. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MARTINAZZO, L. B. . Aprender a Aprender. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MARTINAZZO, L. B. . Educação Especial no Brasil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MARTINAZZO, L. B. . Educação Inclusiva. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MARTINAZZO, L. B. . Psicopedagogia na Prática. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MARTINAZZO, L. B. . Dificuldade de Aprendizagem Motora. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MARTINAZZO, L. B. . Metodo tecch na inclusão da criança autista. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MARTINAZZO, L. B. . Educação Inclusiva. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MARTINAZZO, L. B. . Inclusão. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MARTINAZZO, L. B. . Necessidadse Educativas Especiais da Criança. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MARTINAZZO, L. B. . Inclusão do Portador de Deficiência através do esporte. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MARTINAZZO, L. B. . Educação Especial: ainda um desafio. 1997. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MARTINAZZO, L. B. ; Sandra Bastos . Sucesso escolar: ainda um desafio. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

MARTINAZZO, L. B. . Membro do Conselho Superior Universitário (CONSUN). 2018.

MARTINAZZO, L. B. ; Maia, Maria Cristina Q . Psicopedagogia. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINAZZO, L. B. ; Maia, Maria Cristina Q . Psicopedagogia. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINAZZO, L. B. . Dificuldade de Aprendizagem. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARTINAZZO, L. B. ; Maia, Maria Cristina Q . Psicopedagogia. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINAZZO, L. B. . Dificuldades de Aprendizagem. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2016 - Atual

A inclusão do Autista através de games virtuais, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Lúcia Baroni Martinazzo - Coordenador.
2009 - Atual

Atendimento a Crianças com Dificuldade de Aprendizagem, Descrição: Atendimento a criançasa da Rede Municipal que apresentam difuculdades de aprendizagem. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Lúcia Baroni Martinazzo - Coordenador.
2009 - Atual

Atendimento Psicoificuldade de aprendizagempedagógico em crianças com D, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Lúcia Baroni Martinazzo - Coordenador.
2009 - Atual

Ferramentas de EaD mais adequadas ao curso de Pedagogia, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Lúcia Baroni Martinazzo - Coordenador., Financiador(es): Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos - Bolsa.

Prêmios

2015

Selo verde de gestão, Programa de Rotulagem Ambiental (ISO-14020).

2010

Cidadâ Seropedidicense, Câmara Municipal de Seropedica.

2000

Cidadã Itaguaiense, Câmara Municipal de Itaguaí.

2000

Gestão nota 10, Universidade Castelo Branco.

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - Atual

Faculdade Internacional Signorelli

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Diretor de Pós graduação e Pesquisa, Carga horária: 40

2019 - 2021

Faculdade Internacional Signorelli

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenaor de Curso, Carga horária: 20

2005 - 2009

Faculdade Internacional Signorelli

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Diretor do Ensino Superior, Carga horária: 24

2016 - 2021

UNIMSB - Moacyr Bastos - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do NAP, Carga horária: 10

2010 - 2012

UNIMSB - Moacyr Bastos - Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 20

2010 - 2016

Prefeitura Municipal de Seropédica

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretária Municipal de, Carga horária: 40

2004 - 2005

Prefeitura Municipal de Belfrd Roxo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessor Pedagógico na Educação Especial, Carga horária: 12

2009 - Atual

Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

2001 - Atual

Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora do NAP

2014 - 2019

Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Pesquisa

1999 - 2004

Centro Universitário de Barra Mansa

Vínculo: Profesor adjunto, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8

1996 - 2003

Universidade Castelo Branco

Vínculo: Coordenadora De Unidade, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 40