Alessandra Fonseca de Melo

Graduada em Pedagogia pela PUC Minas. Habilitação em Supervisão Escolar. Pós-graduação em Pedagogia Empresarial e Psicopedagogia Clínico-Institucional. Cursos de Extensão: Deficiências Múltiplas, Física, Visual, Auditiva e Intelectual,Transtornos Globais de Desenvolvimento, Autismo,. Inglês intermediário (em curso). Participação em pesquisas, Experiência em atividades de promoção humana com crianças e adolescentes (SSVP ? Sociedade de São Vicente de Paulo), Alfabetização, Apoio Pedagógico, Supervisão Escolar. Dificuldades de aprendizagem, formação ética. Experiência em escola pública e em empresa. Elaboração de projetos, artigos publicados. Conhecimentos em informática. Canto, violão.

Informações coletadas do Lattes em 13/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Psicopedagogia Clínico-Institucional

2010 - 2012

Escola Superior Aberta do Brasil
Título: A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA JUNTO AOS ALUNOS COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM
Orientador: Professora Mestre Lúcia de Fátima Assis Rocha.

Especialização em Pedagogia Empresarial

2008 - 2010

Escola Superior Aberta do Brasil
Título: A contribuição do pedagogo empresarial na construção de uma gestão estratégica nas empresas.
Orientador: Professora Mestre Lúcia de Fátima Assis Rocha.

Aperfeiçoamento em Deficiência Visual II

2018 - 2018

Faculdade de Ciencias de Wenceslau Braz
Título: Trabalho de Final de Curso. Ano de finalização: 2018
Orientador: Leandro Bezerra Rodrigues

Aperfeiçoamento em Deficiências Múltiplas II

2018 - 2018

Faculdade de Ciencias de Wenceslau Braz
Título: Trabalho de Fim de Curso. Ano de finalização: 2018
Orientador: Leandro Bezerra Rodrigues

Aperfeiçoamento em TGD - Transtornos Globais do Desenvolvimento III

2018 - 2018

Faculdade de Ciencias de Wenceslau Braz
Título: Trabalho de Final de Curso. Ano de finalização: 2018
Orientador: Leandro Bezerra Rodrigues

Graduação em PEDAGOGIA COM ÊNFASE NO ENSINO RELIGIOSO

2002 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO RELIGIOSA NA RESSIGNIFICAÇÃO DOS VALORES ÉTICO-MORAIS FRENTE À PÓS-MODERNIDADE
Orientador: VERA LÚCIA LINS SANT'ANNA

Formação complementar

2008 - 2009

Extensão universitária em Habilitação em Supervisão Escolar. , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Religiosa/Especialidade: Formação integral, ética.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão Democrática/Especialidade: Professores e Comunidade Educativa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão Democrática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia Empresarial.

Participação em eventos

15º Seminário de Iniciação Científica da PUC Minas,.15º Seminário de Iniciação Científica da PUC Minas,. 2007. (Seminário).

22º Ciclo de Palestras e Debates. 2007. (Outra).

VIII Mostra de Pesquisas.A Contribuição da Educação Religiosa na ressignificação dos valores ético-morais frente à pós-modernidade. 2007. (Seminário).

21º Ciclo de Palestras e Debates. 2006. (Seminário).

ECAFO - Escola de Capacitação Antônio Frederico Ozanam. 2003. (Outra).

V Curso de Canto Pastoral. 1995. (Outra).

IV Curso e Canto Pastoral. 1994. (Outra).

III Jornada de Psicologia Educacional. 1990. (Seminário).

II Jornada de Psicologia Educacional. 1990. (Seminário).

Produções bibliográficas

Amauri Carlos Ferreira ; Vera Lúcia Lins Sant'Anna ; MELO, A. F. ; OLIVEIRA, C. A. . A formação de valores frente a práticas educativas vivenciadas pelos professores de educação religiosa no Ensino Fundamental.. Revista do Instituto de Ciências Humanas , v. 3, p. 45-53, 2008.
MELO, A. F. . Um caso, entre tantos, de abandono afetivo.. Revista do Instituto de Ciências Humanas , v. 1, p. 23-24, 2008.

Outras produções

MELO, A. F. . A contribuição do Pedagogo Empresarial na Construção de uma Gestão Estratégica nas Empresas. 2009. (Monografia).

MELO, A. F. . A Contribuição da Educação Religiosa na ressignificação dos valores ético-morais frente à pós-modernidade. 2007. (Relatório de pesquisa).

MELO, A. F. ; AMORIM, C. L. . Gestão democrática a serviço do professor e da comunidade educativa.. 2005. (Relatório de pesquisa).

MELO, A. F. ; AMORIM, C. L. ; SILVA, E. G. ; SILVA, S. L. . Educação e TV: quando esta parceria pode não dar certo.. 2003. (Relatório de pesquisa).

MELO, A. F. . Programa Espaço Aberto. 2010 (Projeto de atendimento à comunidade local e entornos) .

Projetos de pesquisa

2006 - 2007

A Formação de Valores frente às práticas educativas vivenciadas pelos professores de Educação Religiosa, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Amauri Carlos Ferreira em 19/08/2015., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alessandra Fonseca de Melo - Integrante / Amauri Carlos Ferreira - Coordenador / Vera Lúcia Lins Sant'Anna - Integrante / Carlos Alberto Oliveira - Integrante.

Prêmios

2007

Destaque Acadêmico, PUC Minas.

Histórico profissional

Endereço profissional

Sociedade de São Vicente de Paulo, Conselho Particular São Judas Tadeu. , Rua São Roque 26, Da Graça, 31140170 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 34320713

Experiência profissional

2006 - 2007

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2013 - 2015

Escola Estadual Barão de Macaúbas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica (Alfabetização), Carga horária: 25

2009 - 2014

Sociedade de São Vicente de Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Atendimento pedagógico e apoio escolar, Carga horária: 25

Outras informações:
O Espaço Aberto nasceu da união de alguns Profissionais graduados das áreas da Educação, Psicologia, Fonoaudiologia, Fisioterapia e Administração, em parceria com a Sociedade de São Vicente de Paulo, através do Conselho Particular de São Judas Tadeu (CPSJT), le tem como objetivo oferecer atendimento pedagógico e escolar, psicológico, fonoaudiológico, fisioterapeutico, além do ensino do espanhol, italiano, francês e inglês, e demais especialidades exercidas por seus membros à comunidade, de modo geral, a um custo mais acessível.

2013 - 2013

Escola Estadual Henrique Diniz

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Alfabetização (PROETI), Carga horária: 25

Outras informações:
Alfabetização, jogos, formação para valores.

2009 - 2009

Escola Estadual Santos Anjos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Religioso, Carga horária: 2