Maria Cristina Rodrigues

Doutora em Educação pela Faculdade de Educação da Unicamp (2023), na linha de pesquisa de Filosofia e História da Educação. Mestre em Educação pela Universidade Regional de Blumenau (2006) na linha formação de professores. Atualmente é pesquisadora do grupo de Pesquisa PAIDEIA da Faculdade de Educação da Unicamp e Associada ao Instituto Nacional de Pesquisa e Promoção dos Direitos Humanos INPPDH. Atuou (2017 a 2025) na coordenação de consultoria pedagógica de escolas públicas e privadas. Atuou (2005 a 20017) na consultoria pedagógica de gestão educacional em redes municipais de ensino e na assessoria pedagógica de projetos educacionais. De 2001 a 2005 foi docente no Curso de Pedagogia, atuando na Faculdade Dr. Leocádio José Correia na área de formação de professores e pedagogos da educação básica, também atuava como articuladora das disciplinas pedagógicas do mesmo curso. Como docente de pós-graduação (lato sensu) atua nas disciplinas de complementações pedagógicas nos cursos de formação de professores para o ensino superior e cursos da área educacional para formação de pedagogos e professores da educação básica. Tem experiência na área de Educação com ênfase em formação de professores; gestão escolar; currículo escolar e projeto político-pedagógico; e, alfabetização e letramento. Integra sua formação, especialização lato sensu em Educação Pré-Escolar pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná/PUCPR (1987), Formação Pedagógica do Professor Universitário pela PUCPR (2001) e a graduação em Pedagogia pela Universidade Tuiuti do Paraná/UTP, nas habilitações Magistério e Administração Escolar (1985) e Orientação Educacional (1986). Suas pesquisas possuem como principais temas: Educação, Educação em Direitos Humanos, Políticas Públicas em Educação e Formação de Professores.

Informações coletadas do Lattes em 10/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Educação

2017 - 2023

Universidade Estadual de Campinas
Título: As Políticas de Alfabetização Educacional-Escolar no Brasil eo direito à Educação: uma reconstrução histórico-crítica das políticas públicas voltadas aos novos sujeitos de direitos (1980-2020)
Cesar Aparecido Nunes. Coorientador: José Antonio Polli. Palavras-chave: Educação; Direito à Educação; Politicas Educacionais; Novos Sujeitos Sociais; Formação de Professores.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2003 - 2005

Universidade Regional de Blumenau
Ano de Obtenção: 2006;

Especialização em Formação Pedagógica do Professor Universitário

2000 - 2001

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: A formação do professores pesquisadores: impactos e repercussões na prática
Orientador: Profa. Dra. Ana Maria Eyng

Especialização em Magistério Superior

1999 - 2000

Faculdades Integradas Espírita

Especialização em Educação Pré Escolar

1987 - 1987

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Graduação em Pedagogia

1982 - 1985

Universidade Tuiuti do Paraná

Formação complementar

2025 - 2025

I Curso Online: Inteligência Artificial (IA) e Direitos Humanos. (Carga horária: 10h). , Instituto Nacional de Promoção e Pesquisa em Direitos Humanos, INPPDH, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Oficina Projeto de Pesquisa: Fundamentos Lógicos. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Linguagem do Trabalho Científico. (Carga horária: 18h). , Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Temas Atuais em Educação. (Carga horária: 42h). , Fundação Universidade Regional de Blumenau, FURB, Brasil.

1996 - 1997

Extensão universitária em Filosofia para Crianças - Educação para o pensar. (Carga horária: 56h). , Centro Brasileiro de Filosofia para Crianças, CBFC, Brasil.

1988 - 1989

Extensão universitária em Educadores de Pré-Escola. (Carga horária: 20h). , Centro de Treinamento do Magistério, CETEPAR, Brasil.

1984 - 1984

Extensão universitária em Ensino Pré-Escolar. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Politicas Publicas e Alfabetização Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação como Direito.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Cidadania e Consciencia Política.

Organização de eventos

RODRIGUES, M. C. ; NUNES, C. A. ; Polli, J. R. ; ROCHA, N. R. . Membro da Comissão Organizadora do XI Simpósio Internacional de Pesquisas do Grupo de Estudos em Filosofia e Educação. 2026. (Congresso).

RODRIGUES, M. C. ; NUNES, C. A. ; Gonçalves, M. C. ; Polli, J. R. . Membro da Comissão Organizadora do IX Simpósio Internacional de Pesquisas do Grupo de Estudos em Filosofia e Educação: os 25 anos do Grupo PAIDEIA. 2024. (Congresso).

RODRIGUES, M. C. ; NUNES, C. A. ; Gonçalves, M. C. . Membro da Comissão Organizadora VI Simpósio Nacional de Estudos e Pesquisas em Filosofia e Educação do Grupo PAIDEIA FE/UNICAMP. 2022. (Congresso).

RODRIGUES, M. C. ; NUNES, C. A. ; Gonçalves, M. C. . Membro da Comissão Organizadora V Simpósio Nacional de Pesquisas e Estudos em Filosofia e Educação - O Direito à Educação e a Educação em Direitos Humanos: fundamentos políticos e possibilidades didático-pedagógicas a partir de Paulo Freire (1921-2021). 2021. (Congresso).

RODRIGUES, M. C. . Fórum de Práticas de Gestão: novas diretrizes curriculares ao som dos novos direitos civis e dos novos sujeitos sociais. 2014. (Outro).

RODRIGUES, M. C. . Fórum de Práticas de Gestão: a gestão pedagógica e as práticas de formação.. 2013. (Outro).

RODRIGUES, M. C. ; FOFONCA, E. . Fórum de Práticas de Gestão: Inovação e Aprimoramento. 2012. (Outro).

RODRIGUES, M. C. . Fórum de Práticas Educativas: alfabetização e letramento. 2012. (Outro).

RODRIGUES, M. C. . Formação de Práticas Educativas: Alfabetização e Letramento. 2012. (Outro).

RODRIGUES, M. C. ; FOFONCA, E. . Fórum de Práticas de Gestão: A Gestão Educacional em Foco.. 2011. (Outro).

RODRIGUES, M. C. . Seminário: Educação e Tecnologias: novos processos, novas práticas. 2011. (Outro).

RODRIGUES, M. C. . Seminário: Letramentos e Novos Letramentos. 2011. (Outro).

RODRIGUES, M. C. . Fórum de Práticas Educativas. 2010. (Outro).

Participação em eventos

X Congresso Internacional de Direitos Humanos de Coimbra. A PEDAGOGIA DE DIREITOS HUMANOS E OS NOVOS SUJEITOS SOCIAIS: A CENTRALIDADE NA PROFESSORA NEGRA ALFABETIZADORA. 2025. (Congresso).

X Simpósio Internacional de Pesquisas do Grupo de Estudos em Filosofia e Educação. 2025. (Simpósio).

IX Congresso Internacional de Direitos Humanos de Coimbra. DIREITO À ALFABETIZAÇÃO E A DEFESA DOS DIREITOS HUMANOS: CONCEPÇÕES EM DISPUTA NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS. 2024. (Congresso).

IX Simpósio Internacional de Pesquisas do Grupo de Estudos em Filosofia e Educação: os 25 anos do Grupo PAIDEIA.As Políticas de Alfabetização educacional-escolar no Brasil e o direito à educação: uma reconstrução histórico-crítica das políticas públicas voltadas aos novos sujeitos de direitos. 2024. (Simpósio).

VIII Congresso Internacional de Direitos Humanos de Coimbra. POLÍTICAS PÚBLICAS DE ALFABETIZAÇÃO: A DISPUTA PELA HEGEMONIA DO PROJETO DE SOCIEDADE E DE EDUCAÇÃO NO BRASIL (2010 -2022). 2023. (Congresso).

VII Congresso Internacional de Direitos Humanos de Coimbra. ALFABETIZAÇÃO INFANTIL: O DESAFIO DO DIREITO A EDUCAÇÃO E A GARANTIA DOS AVANÇOS DOS DIREITOS HUMANOS. 2022. (Congresso).

VI Simpósio Nacional de Estudos e Pesquisa em Filosofia e Educação.AS POLÍTICAS DE ALFABETIZAÇÃO EDUCACIONAL-ESCOLAR NO BRASIL E O DIREITO À EDUCAÇÃO: UMA RECONSTRUÇÃO HISTÓRICO-CRÍTICA DAS POLÍTICAS PÚBLICAS (1980-2020).. 2022. (Simpósio).

V Simpósio Nacional de Pesquisas e Estudos em Filosofia e Educação - O Direito à Educação e a Educação em Direitos Humanos: fundamentos políticos e possibilidades didático-pedagógicas a partir de Paulo Freire (1921-2021).Alfabetização Infantil e Letramento em Paulo Freire. 2021. (Simpósio).

XXIX Congresso de Iniciação Científica da Unicamp. Avaliador de trabalhos inscritos no XXIX Congresso de Iniciação Científica da Unicamp. 2021. (Congresso).

Apresentação Pública de Pesquisa de Pós-Doutorado "Fundamentos Para o Florescimento Ético-Judicial nas Virtudes" (ministrada por André Gonçalves Fernandes). 2020. (Outra).

IV Simpósio Nacional de Pesquisas e Estudos em Filosofia e Educação. 2019. (Simpósio).

III Simpósio de Pesquisas em Filosofia e Educação - Grupo Paideia FE/UNICACAMP.O DIREITO DE APRENDER E O CURRICULO DO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO NOS SISTEMAS DE ENSINO BRASILEIRO: DO PACTO NACIONAL AOS PACTOS REGIONAIS. 2018. (Simpósio).

Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão FALEC-SEPE.Atuação Profissional do Pedagogo na Organização Escolar e Empresarial. 2007. (Seminário).

Congresso Internacional de Educação. 2006. (Congresso).

Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão FALEC-SEPE.O conhecimento escolar e o currículo construtivista transdisciplinar: a dimensão dos mapas conceituais. 2006. (Seminário).

l Semana Pedagógica FALEC.Ensino Superior: comprometimento, ética e avaliação como instrumentos de mudança de mentalidade. 2005. (Outra).

lV Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão- SEPE.Resiliência e Educação. 2004. (Seminário).

ll Encontro Pedagógico do CIPPEX. 2003. (Encontro).

lll Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPE.Conhecimento e Educação para um novo tempo. 2003. (Outra).

Seminário em Educação. 2003. (Seminário).

Seminário em Educação- "Uma abordagem da Educação com base na Ontologia do Ser Social"..Seminário em Educação- "Uma abordagem da Educação com base na Ontologia do Ser Social".. 2003. (Seminário).

Seminário em Educação - Transformações e Movimentos da Escola no Mundo Atual. 2003. (Seminário).

Sistema Alfabético do Português. 2003. (Outra).

2º Congresso Internacional dos Expoentes na Educação. 2002. (Congresso).

Congresso Internacional de Expoentes na Educação. 2002. (Congresso).

7 Jornada Curitibana de Educação - PUC-PR. 2001. (Outra).

7ª Jornada Curitibana de Educação. 2001. (Outra).

ll Seminario de Educação a Distância "Consolidando uma Nova Trajetória"..ll Seminario de Educação a Distância "Consolidando uma Nova Trajetória".. 2000. (Seminário).

II Jornada Curitibana de Educação Escolar e Pré-Escolar. 1996. (Outra).

Encontro Brasileiro de Ciência da Atividade Física. 1991. (Simpósio).

IV Encontro de Orientadores Educacionais da Região Sul. 1988. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Leandra Felicia Martins

RODRIGUES, M. C.; NUNES, C. A.. A PRODUÇÃO SOCIAL DE UMA POLÍTICA PÚBLICA DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL (2011-2025): matrizes políticas, mediações jus-filosóficas e seus impactos na gestão das Instituições de Ensino.. 2026. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

RODRIGUES, M. C.. Avaliador de trabalhos inscritos no XXIX Congresso de Iniciação Científica da Unicamp. 2021. Universidade Estadual de Campinas.

Orientou

Alice Rodrigues Nascimento/Dalma Ieda Ferreira

A Escola como Espaço Inclusivo de Qualidade; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Jovens e Adultos) - Faculdade Padre João Bagozzi; Orientador: Maria Cristina Rodrigues;

Rosangela Maria Cestari/Vania Maria Ariello Sanches

A Formação Continuada Específica para Professores da Educação de Jovens e Adultos(EJA); 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Jovens e Adultos) - Faculdade Padre João Bagozzi; Orientador: Maria Cristina Rodrigues;

Etiene Augusta Vitorio

A Avaliação de Aprendizagem: Perspectivas e Desafios do Professor das Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Faculdade Dr; Leocadio José Correia; Orientador: Maria Cristina Rodrigues;

Neusa Ivanilde Coelho Guimarães

A Ação Resiliente na Prática Educativa Escolar; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Faculdade Dr; Leocadio José Correia; Orientador: Maria Cristina Rodrigues;

José Antonio Teixeira

O Currículo Integrado no Ensino Fundamental de Escolas Públicas Municipais; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Faculdade Dr; Leocadio José Correia; Orientador: Maria Cristina Rodrigues;

Sonia Regina Botta Sillas

A Prática Reflexiva na Educação Infantil; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Faculdade Dr; Leocadio José Correia; Orientador: Maria Cristina Rodrigues;

Sara Strapasson

Currículo Escolar: Reflexos sobre uma Proposta Construtivista Transdisciplinar; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Faculdade Dr; Leocadio José Correia; Orientador: Maria Cristina Rodrigues;

Leila Regina Sanches

A Construção da Estrutura Resiliente na Formação do Indivíduo na Creche - 0 a 3 anos; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Faculdade Dr; Leocadio José Correia; Orientador: Maria Cristina Rodrigues;

Tatiana Malinverni

A Prática Pedagógica Docente: Uma Proposta Baseada nas Inteligências Múltiplas; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Faculdade Dr; Leocadio José Correia; Orientador: Maria Cristina Rodrigues;

Produções bibliográficas

RODRIGUES, M. C. . A Educação como Direito Humano e Formação de Professores: Uma Investigação das Políticas de Alfabetização Infantil no Brasil Atual. Anais de Artigos Completo - IX Congresso Internacional de Direitos Humanos , v. 4, p. 210, 2024.
RODRIGUES, M. C. . As Políticas de Alfabetização Educacional-Escolar no Brasil e o Direito à Educação e Formação de Professores. Anais de Artigos Completo - VIII Congresso Internacional de Direitos Humanos , v. 3, p. 10, 2023.
RODRIGUES, M. C. . A PEDAGOGIA DE DIREITOS HUMANOS E OS NOVOS SUJEITOS SOCIAIS: A CENTRALIDADE NA PROFESSORA NEGRA ALFABETIZADORA. In: X Congresso Internacional de Direitos Humanos de Coimbra: uma visão transdisciplinar, 2025, COIMBRA,PT. Livro de Resumos do X CIDHCoimbra 2025, 2025.
RODRIGUES, M. C. . A EDUCAÇÃO COMO DIREITO HUMANO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA INVESTIGAÇÃO DAS POLÍTICAS DE ALFABETIZAÇÃO INFANTIL NO BRASIL ATUAL. In: IX CONGRESSO INTERNACIONAL DE DIREITOS HUMANOS DE COIMBRA | 2024, 2024, COIMBRA,PT. Livro de Resumos do IX CIDHCoimbra 2024, 2024.
RODRIGUES, M. C. . AS POLÍTICAS DE ALFABETIZAÇÃO EDUCACIONALESCOLAR NO BRASIL E O DIREITO À EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES. In: VIII CONGRESSO INTERNACIONAL DE DIREITOS HUMANOS DE COIMBRA | 2023, 2023, COIMBRA,PT. Livro de Resumos Completos do VIII CIDHCoimbra 2023, 2023. p. 1.
RODRIGUES, M. C. . ALFABETIZAÇÃO INFANTIL: O DESAFIO DO DIREITO A EDUCAÇÃO E A GARANTIA DOS AVANÇOS DOS DIREITOS HUMANOS. In: VII Congresso Internacional de Direitos Humanos de Coimbra: uma Visão Transdisciplinar, 2022, COIMBRA,PT. Anais do VII Congresso Internacional de Direitos Humanos de Coimbra: uma visão transdisciplinar, 2022.
RODRIGUES, M. C. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES, POLÍTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E O DIREITO À EDUCAÇÃO NO BRASIL (2010-2024): PROJETOS POLITICOS E SOCIAIS EM DISPUTA E SUAS RESPECTIVAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA LUTA PELA HEGEMONIA. In: V Congresso Internacional de Direitos Humanos de Coimbra, 2020, COIMBRA,PT. Anais do V Congresso Internacional de Direitos Humanos de Coimbra: uma visão transdi, 2020.
RODRIGUES, M. C. . A Pedagogia de Direitos Humanos e os Novos Sujeitos Sociais: A Centralidade na Professora Negra Alfabetizadora. Anais de Artigos Completos do X CIDH Coimbra 2025 , 2026.
RODRIGUES, M. C. . A Pedagogia de Direitos Humanos e os Novos Sujeitos Sociais: A Centralidade na Professora Negra Alfabetizadora. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, M. C. . A Educação como Direito Humano e Formação de Professores: Uma Investigação das Políticas de Alfabetiização Infantil no Brasil Atual. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, M. C. . As Políticas de Alfabetização Educacional-Escolar no Brasil e o Direito à Educação: uma Reconstrução Histórico-Crítica das Políticas Públicas Voltadas aos Novos Sujeitos de Direitos. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, M. C. . As Políticas de Alfabetização Educacional-Escolar no Brasil e o Direito à Educação e Formação de Professores. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, M. C. . Alfabetização Infantil: O Desafio do Direito a Educação e a Garantia dos Avanços dos Direitos Humanos. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, M. C. . As Políticas de Alfabetização Educacional-Escolar no Brasil e o Direito à Educação: Uma Reconstrução Histórico-Crítica das Políticas Públicas (1980-2020).. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, M. C. . Palestra: A organização da escola, a gestão educacional e aos desafios contemporâneos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RODRIGUES, M. C. . Palestra: Alfabetização, letramento e novos contextos de aprendizagem. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RODRIGUES, M. C. . Formação de gestores educacionais: processos formativos na contemporaneidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
RODRIGUES, M. C. . Palestra: A organização da escola, a gestão educacional e aos desafios contemporâneos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RODRIGUES, M. C. . Formação de gestores educacionais: novos paradigmas e os processos formativos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RODRIGUES, M. C. . Formação de gestores educacionais: novos paradigmas e a gestão pedagógica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RODRIGUES, M. C. . Palestra: A organização pedagógica da escola frente aos desafios da alfabetização e do letramento. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RODRIGUES, M. C. . Palestra: Alfabetização e Letramento: novos contextos de aprendizagem. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RODRIGUES, M. C. . Palestra: Novas perspectivas em Alfabetização e Letramento. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RODRIGUES, M. C. . Palestra: A organização da escola frentes aos desafios contemporâneos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RODRIGUES, M. C. . Palestra: Alfabetização, letramento e novos letramentos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RODRIGUES, M. C. . Palestra: A Gestão Pedagógica e a Organização da Escola: desafios e perspectivas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RODRIGUES, M. C. . Palestra: Projeto Político-Pedagógico: uma construção coletiva. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
RODRIGUES, M. C. . Palestra: Projeto Político-Pedagógico e a Escola Pública: debates e reflexões. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RODRIGUES, M. C. . Palestra: Alfabetização, letramento e novos letramentos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RODRIGUES, M. C. . Palestra: Alfabetização e Letramento: novos contextos de aprendizagem. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

RODRIGUES, M. C. . Assessoria sobre o ensino, alfabetização e letramento. 2015.

RODRIGUES, M. C. . Assessoria sobre o ensino, alfabetização e letramento. 2014.

RODRIGUES, M. C. . Assessoria sobre o ensino na Sala de Apoio à Aprendizagem. 2012.

RODRIGUES, M. C. . Consultoria do Projeto Trilhas - Educação Infantil e Ensino Fundamental. 2003.

RODRIGUES, M. C. ; Gonçalves, M. C. ; ROCHA, N. R. . Membro da Comissão Cientifica do XI Simpósio Internacional de Pesquisas do Grupo de Estudos em Filosofia e Educação do Grupo Paideia. 2026.

RODRIGUES, M. C. . Membro da Comissão de Sessões de Trabalho do XI Simpósio Internacional de Pesquisas do Grupo de Estudos em Filosofia e Educação do Grupo Paideia. 2026.

RODRIGUES, M. C. . A TRAJETÓRIA DE UMA PROFESSORA NEGRA NA OCUPAÇÃO DE ESPAÇOS: da alfabetização como ato político à intelectualidade militante. 2026.

RODRIGUES, M. C. ; CENATI, M. ; MARTINS, M. J. . Membro da Comissão de Sessões de Trabalho do IX Simpósio Internacional de Pesquisas do Grupo de Estudos em Filosofia e Educação: os 25 anos do Grupo PAIDEIA. 2024.

RODRIGUES, M. C. . Membro da Comissão de Sessões de Trabalho do VI Simpósio Nacional de Estudos e Pesquisas em Filosofia e Educação do Grupo PAIDEIA FE/UNICAMP. 2022.

RODRIGUES, M. C. . Membro da Comissão de Sessões deTrabalhos do V Simpósio Nacional de Pesquisas e Estudos em Filosofia e Educação - O Direito à Educação e a Educação em Direitos Humanos: fundamentos políticos e possibilidades didático-pedagógicas a partir de Paulo Freire (1921-2021). 2021.

RODRIGUES, M. C. . Organização das formações pedagógicas sobre o Projeto de Sala de Apoio à Aprendizagem de Manaus/AM. 2014.

RODRIGUES, M. C. . Organização das formações pedagógicas sobre Gestão Educacional na SME Recife/PE. 2014.

RODRIGUES, M. C. . Organização das formações pedagógicas sobre o Projeto de Sala de Apoio à Aprendizagem de Recife/PE. 2014.

RODRIGUES, M. C. . Organização das formações pedagógicas sobre o Projeto de Sala de Apoio à Aprendizagem de Manaus/AM. 2013.

RODRIGUES, M. C. . Organização das formações pedagógicas sobre Gestão Educacional na SME Manaus/AM. 2013.

RODRIGUES, M. C. . Organização das formações pedagógicas sobre Gestão Educacional na SME Manaus/AM. 2012.

Prêmios

2007

Patronese do Curso de Pedagogia da Faculdade Dr. Leocádio José Correa, FALEC - Faculdades Dr. Leocádio José Correa.

2006

Professor Homenageada do Curso de Pedagogia da Faculdade Dr. José Leocádio Correia, FALEC - Faculdades Dr. Leocádio José Correa.

2005

Patronese do Curso de Pedagogia da Faculdade Dr. Leocádio José Correa, FALEC - Faculdades Dr. Leocádio José Correa.

2004

Paraninfa do Curso de Pedagogia da Faculdade Dr. Leocádio José. Correa., FALEC - Faculdades Dr. Leocadio José Correa..

2002

Professor Top Universitário, ADVB.

Histórico profissional

Experiência profissional

2026 - Atual

INSTITUTO NACIONAL DE PESQUISA E PROMOCAO DE DIREITOS HUMANOS - INPPDH

Vínculo: Pesquisadora Colaboradora, Enquadramento Funcional: Comitê Editorial Livro de Pesquisadoras, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuação como Membro da Comissão Editorial responsável pela diretrizes de publicação da obra coletiva Mulheres Pesquisadoras do Grupo de Pesquisa Paideia 2026.Atuação voluntária para Editora Brasílica.

2026 - Atual

INSTITUTO NACIONAL DE PESQUISA E PROMOCAO DE DIREITOS HUMANOS - INPPDH

Vínculo: Pesquisadora Colaboradora, Enquadramento Funcional: Conselheira Científica, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuação como Membro do Conselho Científico da obra coletiva "Mulheres Pesquisadoras" (Ano 2026). Responsável pela emissão de pareceres de mérito acadêmico, validação metodológica, arbitragem científica e avaliação cega por pares (Double-Blind Peer Review) dos capítulos submetidos para publicação.

2021 - Atual

INSTITUTO NACIONAL DE PESQUISA E PROMOCAO DE DIREITOS HUMANOS - INPPDH

Vínculo: Pesquisadora Colaboradora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora Convidada, Carga horária: 10

2026 - Atual

Faculdade Península - Instituto Educadores

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Atuo como professora de pós-gradução - lato sensu no Instituto Educadores.

2017 - 2025

Positivo Soluções Didáticas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação na gestão educacional e pedagógica nas Diretorias de Educação Escolar referente a coordenação do processo de implantação do sistema de ensino, mediando todas as pautas relativas à atualização da política de ensino da rede de escolas e a supervisão do processo de implantação e implementação pedagógica e administrativa na rede de unidades escolares.

2005 - 2017

Editora Positivo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica Regional, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Suporte pedagógico de forma contínua, abrangendo: reuniões de planejamento e orientação metodológica nas secretarias de educação e suas respectivas escolas, palestras, seminários e afins com o objetivos de implantação do Sistema Aprende Brasil e também a capacitação técnica continuada de professores, coordenadores pedagógicos, supervisores de ensino e gestores escolares. Foi coordenadora de eventos educacionais - formação de gestão escolar e educacional; Foi atuante na criação e execução de projetos especiais de aprendizagem e gestão escolar. Atuou como supervisora de equipes pedagógicas responsáveis na execução de projetos especiais.

2001 - 2006

Faculdade Dr. Leocádio José Correia

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Celetista, Carga horária: 24

Outras informações:
-Professora do curso de Pedagógia nas disciplinas de Didatica, Currículo e Conhecimento Escolar e prática de Ensino - Professora Supervisora da Prática de Ensino e de Gestão - Professora Orientadora de Pesquisa Monográfica - Coordenadora da Supervisão de Prática de Ensino e de Gestão

2003 - 2005

Centro Universitário Internacional

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Autônomo

Outras informações:
- Professora do curso de Educação de Jovens e Adultos e de Pedagogia Escolar - Professora Colaboradora do Projeto de Reformulação do Curso de Pedagogia da Empresa.

2004 - 2005

Faculdade Padre João Bagozzi

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Autônomo

Outras informações:
- Professora nos Cursos de Alfabetização e Letramento e Metodologia do Ensino Superior; - Professora nas disciplinas de complementação pedagógica. - Orientadora de pesquisa monográfica;

2000 - 2002

Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental Crescer com Arte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretora Pedagógica, Carga horária: 40

Outras informações:
- Exercia o cargo de Diretora Pedagógica, coordenava grupos de estudos e coordenava o Projeto de Construção do Ensino Fundamental. - Acumulava na função o cargo de Coordenação Pedagógica.

2003 - 2005

Centro Internacional de Pesquisa Pós-Graduação e Exensão

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Autônomo

Outras informações:
-Professora Orientadora de Pesquisa Monográfica - Professora de Fundamentos da Educação - Professora Didática do ensino Superior

1998 - 1999

Organização Paranaense de Ensino Técnico Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
- No processo de transição de escolas o cargo de Supervisora pedagógica Geral, era responsável pelo acompanhamento Pedagógico Docente, Supervisão das Coordenações específicas, criação e implementação de projetos inovadores

1983 - 1999

Colégio Lins de Vasconcellos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica, Carga horária: 40

Outras informações:
- Iniciei minhas atividades como professora de Educação Infantil, após a conclusão do curso de Pedagogia foi me designado o cargo de Orientadora Educacional de Educação Infantil. - 1987 assumi o cargo de Supervisora Pedagógica da Educação Infantil e do Ensino Fundamental/Séries Iniciais, Supervisionava a Coordenação de Educação Física e a Coordenação da Cidade Mirim. -1998 o Colégio sofreu uma transição e passa a denominar-se OPET/LINS, aonde assumi o cargo de Supervisora Pedagógica Geral da Educação Infantil ao Ensino Fundamental.