Marta Teixeira

Doutora em Ciências da educação, programa de Psicopedagogia, pela Universidade Laval em Québec, Canadá. Mestre em Educação pela Universidade Federal do Paraná, linha de pesquisa: Cognição, Aprendizagem e Desenvolvimento Humano. Especialização em Ensino de Língua Estrangeira (francês) também pela Universidade Federal do Paraná. Interesses de pesquisa e ensino : pedagogia crítica e educação ao meio ambiente e ao desenvolvimento sustentável.

Informações coletadas do Lattes em 13/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicopedagogia

2010 - 2017

Universite Laval
Título: L?explicitation du dessin libre et la conscience des capacités créatrices et intellectuelles de jeunes Québécois inscrits à l?éducation des adultes
Orientador: Barbara Bader
Bolsista do(a): Fonds de Recherche du Québec - Société et culture, FQRSC, Canadá. Palavras-chave: Educação de jovens e adultos em Québec, Canadá; Inteligência, criatividade, desenho livre; Estudos de caso, consciência de si mesmo.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Psicologia Educacional. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2006 - 2008

Universidade Federal do Paraná
Título: Interação Social e Tomada de Consciência a partir do desenho de adultos,Ano de Obtenção: 2008
Profª Dra Tania Stoltz.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: interação social; Piaget; tomada de consciência; Desenho; Educação de Jovens e Adultos (EJA).Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Psicologia Educacional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Educação de Jovens e Adultos (EJA). Setores de atividade: Educação.

Especialização em Ensino de Língua Estrangeira Moderna

2002 - 2004

Universidade Federal do Paraná
Título: Língua Francesa

Graduação em Desenho Industrial

1992 - 1995

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Curso técnico/profissionalizante em Nancy III

1989 - 1998

Alliance Française de Curitiba
Bolsista do(a): Alliance Française, AF, França.

Pós-doutorado

2017 - 2018

Pós-Doutorado. , Université du Québec à Chicoutimi, UQAC, Canadá. , Bolsista do(a): Consortium régional de recherche en éducation, CRRE, Canadá.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Tradução.

Participação em eventos

Colloque international de l'AFIRSE 2009. Dessin d'adulte et prise de conscience de soi-même. 2009. (Congresso).

II Encontro Brasileiro sobre Ilustração Científica. 2008. (Encontro).

IV Congreso Nacional y II Congreso Internacional de Investigación Educativa. Tomada de Consciência na Contação da própria história: um possível diálogo entre Piaget e Freire. 2007. (Congresso).

Semana de Ensino, Pesquisa e Extensäo.Tomada de Consciência na Contação da Própria História: um possível diálogo entre Piaget e Freire. 2006. (Encontro).

XXIII Encontro Nacional de Professores do PROEPRE. Tomada de Consciência na Contação da Própria História: um possível diálogo entre Piaget e Freire. 2006. (Congresso).

I Colóquio Internacional - Educação, Cidadania e Inclusão Social. 2005. (Outra).

Correntes Didáticas da Atualidade - Auto-aprendizagem e Enfoque Comunicativo. 2002. (Oficina).

Produções bibliográficas

Teixeira, M. . La prise de parole de jeunes adultes québécois à partir de séances de dessin libre dans une approche dialogique. Revue Éducation et Francophonie , v. XLVII, p. 73-93, 2019.
Teixeira, M. . INITIO ?Numéro hors-série 2, hiver 2018 Différents visages de l?éducation et de la vie au travail:enjeux théoriques et pratiques18La projection de soi dans l?avenir à partir de l?action dialogique dans des séances de dessin libre: une recherche-intervention auprès de jeunes adultes Québécois. Revue Initio , v. hors-serie, p. 18-34, 2018.
Teixeira, M. . Réussite scolaire et action dialogique selon Paulo Freire: la conscience de la propre capacité intellectuelle chez les élèves à risque de décrochage au secondaire. Initio , v. Hors-serie, p. 47-62, 2013.
TEIXEIRA, M. . O FUNCIONAMENTO DA MEMÓRIA HUMANA E OS TIPOS DE AVALIAÇÃO. Ensaios Pedagógicos (Curitiba) , v. 2, p. 41-52, 2009.
TEIXEIRA, M. ; STOLTZ, Tania . Desenho de adultos e concepção de valores religiosos. Via Teológica , v. 2, p. 85-100, 2008.

Outras produções

BADER, B. ; CARRIER, B. ; TEIXEIRA, M. . Appréciation littéraire et éducation à l?environnement et au développement durable à l?école primaire.. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia pedagógico para professores e conselheiros pedagógicos do ensino fundamental).

Teixeira, M. . Algumas obras de Paulo Freire : idéias principais e biografia. Quelques ouvrages de Paulo Freire: idées principales et biographie. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático em forma de capsula audio-visual).

TEIXEIRA, M. . A tomada de consciência na perspectiva construtivista. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Prêmios

2014

Bolsa de pesquisa, Fonds Québécois de la Rercherche sur la Société et la Culture (FQRSC).

2012

Prêmio de excelência (bolsa), Association des femmes diplômées des Universités du Québec (AFDU-Québec).

2007

Bolsa de Mestrado, CAPES.

2005

Bolsa de estudos, língua espanhola, Centro Europeu.

2002

Bolsa de estudos, língua inglesa, Centro Europeu.

1989

Bolsa de estudos, língua francesa, Alliança Francesa de Curitiba.

Histórico profissional

Endereço profissional

Université Laval, Chaire de leadership en Enseignement des sciences et développement durable. , Rue des Bibliothèques, 2320, Sainte-Foy, G1V0A6 - Québec, - Canadá, Telefone: (1) 4182714149, URL da Homepage:

Experiência profissional

2009 - 2009

Centre Québec

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

2002 - 2004

Convenção Batista Paranaense

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Departamento de Comunicação, Carga horária: 20

2001 - 2006

Centro Europeu Escola de Profissões e Idiomas

Vínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Atividades

08/2001 - 07/2006
Ensino, Francês, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Língua Francesa

1998 - 1999

Infante Indústria, Comércio e Representação de Impressos Gráficos Ltda.

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Designer, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1998 - 1998

Universidade Tuiuti do Paraná

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Tradutora

1997 - 1998

Renault do Brasil S/A

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Secretária bilíngüe e tradutora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1997 - 1997

Flexicotton Indústria e Comércio de Hastes Flexíveis Ltda.

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Intérprete, tradutora e secretária bilíngüe, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1994 - 1995

Fundação de Esporte e Turismo

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Estagiária de Departamento de Marketing, Carga horária: 20

1993 - 1994

Prefeitura Municipal de Curitiba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Regente de 1ª a 4ª séries, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Educação Ambiental e Educação Artística.

1992 - 1992

Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Regente, 1ª a 4ª séires, Carga horária: 20

2016 - Atual

Universite Laval

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Encarregada de curso no ensino superior, Carga horária: 20

Outras informações:
Faculté des sciences de l?éducation Cursos ministrados no Département d?Études sur l'enseignement et l'apprentissage DID 7029 - Éducation à l'environnement, développement durable et pédagogie critique. ENP-2002 - Apprentissage et Développement humain II. Curso ministrado no Département de Fondements et pratiques en éducation: AEE 7013 - Pédagogie critique : fondements et pratiques.

2017 - 2018

Universite Laval

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Profissional de pesquisa, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisa e ensino enquanto membro da equipe da "Chaire de leadership en Enseignement des sciences et développement durable": https://www.cle-sciences-dd.fse.ulaval.ca/chaire Colaboração na formação contínua de professores da escola primária. Título da formação : Atelier sur les principes, les valeurs et les pratiques de l?EEDD par la littérature pour enfants à l?école primaire .

2012 - 2013

Universite Laval

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Encarregada de curso no ensino superior, Carga horária: 20

Outras informações:
Colaboração internacional "Programme délocalisé en Haïti". Faculté des sciences de l'éducation, Université Laval e Université Autonome de Port-au-Prince (UNAP) ? Haïti. Curso ministrado : AEE 7008 - Séminaire d?auteures et auteurs en éducation.

2019 - 2019

Université du Québec à Montréal

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Encarregada de curso no ensino superior, Carga horária: 20

Outras informações:
Faculté des sciences de l'éducation Curso ministrado no Département d?éducation et de formation spécialisées: EFA 7910 - Formation et développement personnel de l?adulte à tous les âges de la vie.

2018 - 2020

Centre hospitalier de l?Université Laval

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Coorenadora pedagógica do projeto Visezeau, Carga horária: 21

Outras informações:
Responsável pela concepção das atividades educativas e profissional de pesquisa. Visezeau é um projeto interdisciplinar (saúde preventiva e educação ao meio ambiente) envolvendo 35 escolas públicas da região de Québec. https://visezeau.org/equipe-de-recherche