Michelina D'Windson de Oliveira

Graduada em Pedagogia com habilitação em Supervisão Escolar pela FUNEC. Especialização em Psicopedagogia e Psicomotricidade Numa Abordagem Educacional pela UNEC de Caratinga. Graduada em Psicologia pelo Centro Universitário de Caratinga UNEC. Atualmente é Coordenadora do Núcleo de Apoio Psicopedagógico da FIC/DOCTUM, psicóloga clínica do Centro de Atendimento Psicológico, atuação junto à comunidade da paróquia do Santuário como psicóloga Caratinga MG, Coordenadora Pedagógica dos Centos de Educação Infantil em Caratinga, Membro Fundador da Empresa de Consultoria Psiquê Potencial Humano Júnior, prestando serviços psicológicos nas áreas Organizacional e Educacional. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia do Desenvolvimento Humano, Organizacional e Trabalho, atuando principalmente nos seguintes temas: psicopedagogia, psicomoticidade, psicologia clínica, terapia infantil, orientação e seleção profissional.

Informações coletadas do Lattes em 15/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em PSICOMOTRICIDADE

2004 - 2005

Centro Universitário de Caratinga
Orientador: CELESTE APARECIDA DIAS E SOUSA

Especialização em Psicopedagogia

1999 - 1999

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caratinga

Graduação em Psicologia

2006 - 2010

Centro Universitário de Caratinga
Orientador: Paula Vieira Pires

Formação complementar

2010 - 2010

PSICANÁLISE DOS CONTOS DE FADA. (Carga horária: 10h). , CENTRO DE ESTUDO E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA.

2010 - 2010

PSICOPATOLOGIA INFATIL. (Carga horária: 10h). , CENTRO DE ESTUDO E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA.

2009 - 2009

Extensão universitária em Triagem Neuropsicológica,intervenção emesquizofria. (Carga horária: 4h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO DE CARATINGA.

2009 - 2009

TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL NOS TRANSTORNOS. (Carga horária: 4h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO DE CARATINGA.

2008 - 2008

DISLEXIA. (Carga horária: 5h). , CENTRO DE ESTUDO E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA.

2008 - 2008

CRIANÇAS HIPERATIVAS NO CONTEXTO ESCOLAR. (Carga horária: 4h). , CENTRO DE ESTUDO E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA.

2008 - 2008

HIPERATIVIDDE & CONDUTA. (Carga horária: 4h). , CENTRO DE ESTUDO E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA.

2007 - 2007

Extensão universitária em A CRIANÇA E O BRINQUEDO. (Carga horária: 10h). , CENTRO DE ESTUDO E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA.

2006 - 2006

Extensão universitária em Psicodrama: Ressignificando a própria história. (Carga horária: 130h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO DE CARATINGA.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicopedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicopedagogia/Especialidade: Psicomotricidade.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Participação em eventos

2º FORÚM DA FAMÍLIA.RELAÇÕES FAMÍLIARES COMPLEXAS. 2010. (Outra).

11º REPENSANDO A PRÁTICA.DINÂMICA DE GRUPO. 2010. (Outra).

II CONGRESSO INTERNACIONAL TRANSTOIRNOS E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. 2009. (Congresso).

II SIMPÓSIO DE PSICOLOGIA - CIÊNCIA E PROFISSÃO. 2009. (Simpósio).

III Simpósio do Programa de Pós-Graduação em Neurociências da UFMG.. 2009. (Simpósio).

2º JORNADA PEDAGÓGICA.CRECHES. 2009. (Oficina).

3º JORNADA PEDAGÓGICA.BUSCANDO UM NOVO OLHAR SOB O ESPAÇO DE EDUCAR E CUIDAR. 2009. (Outra).

1º JORNADA PEDAGÓGICA.DESENVOLVIMENTO BIOPSICOSOCIAL DA CRIANÇA DE 0 A 6 ANOS. 2009. (Outra).

FÓRUM DA FAMÍLIA ESCOLA DE CARATINGA.UM OLHAR SOBRE NOSSOS CONFLITOS E RESPONSABILIDADES COMO PAIS.. 2009. (Outra).

10º REPENSANDO A PRÁTICA.JOGO SIMBÓLICO. 2009. (Outra).

I Congresso Internacional de Transtornos e Dificuldades de Aprendizagem. 2008. (Congresso).

I CONGRESSO INTERNACIONAL DE TRANSTORNO E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. 2008. (Congresso).

Semana de Pesquisa e Iniciação Científica.A EDUCAÇÃO COMO SUPORTE SOCIAL NA VELHICE. 2008. (Seminário).

I SIMPÓSIO DE INTERNALIZANDO SABERES. 2008. (Simpósio).

II REsignificando a ação do Pedagogo no Espaço Escolar.Instrumentos pata realização de estudo de caso: oservação, anamnese, encaminhamentos. 2008. (Encontro).

Semana Pedagógica da Secretaria Municipal de Educação.Filosofia e ética na Educação Infantil. 2008. (Encontro).

I Encontro com os professores.O processo de Desenvolvimento de Aprendizagem. 2008. (Outra).

2º RESIGNIFICANDO A AÇÃO DO PEDAGOGO NO ESPAÇO ESCOLAR.INSTRUMENTO PARA REALIZAÇÃO DO ESTUDO DE CASO. 2008. (Outra).

10º CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOMOTRICIDADE. 2007. (Congresso).

VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO VI EXPOSIÇÃO DE PRODUTOS E SERVIÇOS EDUCACIONAIS. 2007. (Congresso).

CURSO DE MOTIVAÇÃO, EQUILÍBRIO EMOCIONAL E FORMAÇÃO HUMANA. 2007. (Oficina).

LA IMAGEN CORPORAL SIN CURPO: LOS NIÑOS DEL OTRO ESPEJO. 2007. (Oficina).

IV FORÚM CARATINGUENSE DO ENSINO REGULAR NOTURNO. 2007. (Outra).

I CONGRESSO DE ALFABETIZAÇÃO DO LESTE MINEIRO. 2005. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, M. D. . Estudo de Caso: A experiência de uma criança de 6 anos diante da perda do objeto amado: pai. In: Marco Antônio Gomes; Ricardo Luiz Assis de Aguiar. (Org.). Manual de psicologia estudo de casos. 1ed.Caratinga: FUNEC, 2010, v. 1, p. 3-244.

  • OLIVEIRA, M. D. . A orientação sexual no contexto educacional. POLICIA & CIA.

  • OLIVEIRA, M. D. ; ASSIS, R.L.A ; PEREIRA, D.C.A. . A adolescência: entre o natural e o social. In: I Simposio de Psicologia UNEC UCES, 2008, Caratinga. As interfaces da Psicologia, 2008.

  • OLIVEIRA, M. D. . O professor e a Orientação sexual na escola. In: I Colóqui Interinstitucional de Laboratório de Psicologia, 2007, Belo Horizonte. I Colóqui Interinstitucional de Laboratório de Psicologia. Belo Horizonte: Arte Final, 2007. v. 1. p. 23-156.

  • OLIVEIRA, M. D. . Estudo das manifestações emocionais, sentimentais e afetivas na educação psicomotora com crianças da educação infantil. In: I Colóquio Interinstitucional de Laboratório de Psicologia, 2007, Belo Horizonte. I Colóquio Interinstitucional de Laboratório de Psicologia. Belo Horizonte: Arte Final, 2007. v. 1. p. 23-156.

  • OLIVEIRA, M. D. . O Jogo Simbólico e a educação psicomotora na construção subjetiva do sujeito. In: 10º Congresso Brasileiro de Psicomotricidade, 2007, Fortaleza. Interface da Psicomotricidade. Fortaleza: Sociedade Brasileira de Psicomotricidade, 2007. v. 10. p. 15-490.

  • MOREIRA, V.J.P. ; OLIVEIRA, M. D. ; SILVA, A.P.M. . INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO EM SAÚDE MENTAL. I CONGRESSO MULTIPROFISSIONAL DOP LESTE DE MINAS , 2010.

  • CALIOPE, N.S. ; ASSIS, R.L.A ; OLIVEIRA, M. D. . Avaliação Neuropsicológica da Leitura e Escrita na Educação Básica. Revista médica de Minas Gerais (Belo Horizonte) , 2010.

  • OLIVEIRA, M. D. ; FIRMINO, J. ; PIRES. P.V.C. . A EDUCAÇÃO COMO SUPORTE SOCIAL NA VELHICE. PESQUISA E INICIAÇÃO CIENTIFICA , 2010.

  • OLIVEIRA, M. D. . Estudo das Manifestações emocionais, sentimentais e afetivas na educação psicomotora com crianças da educação infantil. Revista Iberoamericana de psicomoricidad y técnicas corporales , 2007.

  • CALIOPE, N.S. ; ASSIS, R.L.A ; OLIVEIRA, M. D. . Avaliação Neuropsicológica da Leitura e Escrita na Educação Básica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ASSIS, R.L.A ; Goulart, Iris ; Nagem, Ronaldo Luiz ; OLIVEIRA, M. D. . Analogias e Metáforas como Potencializadores do Desenvolvimento Cognitivo em Crianças de 11 a 12 anos2.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • OLIVEIRA, M. D. . A EDUCAÇÃO COMO SUPORTE SOCIAL NA VELHICE. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • OLIVEIRA, M. D. . A ADOLESCÊNCIA: ENTRE O NATURAL E O SOCIAL. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • OLIVEIRA, M. D. . O jogo simbólico e a educação psicomotora na construção subjetiva do sujeito. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, M. D. . Estudo das manifestações emocionais, sentimentais e afetivas na educação psicomotora com crianças da educação infantil. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

OLIVEIRA, M. D. . ÉTICA E MOTIVAÇÃO PARA O TRABALHO. 2010. .

OLIVEIRA, M. D. . CURSO DE CAPACITAÇÃO PARA FUNCIONÁRIOS. 2010. .

OLIVEIRA, M. D. . UM OLHAR SOBRE O EDUCAR DE JOVENS E ADULTO. 2010. .

OLIVEIRA, M. D. . EDUCAÇÃO INFANTIL: RECONHECENDO O CORPO, O ESPAÇO E O OUTRO. 2009. .

OLIVEIRA, M. D. . BUSCANDO UM NOVO OLHAR SOB O ESPAÇO DE EDUCAR E CUIDAR. 2009. .

OLIVEIRA, M. D. . PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA EM ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM E MATEMÁTICA. 2009. .

ASSIS, R.L.A ; OLIVEIRA, M. D. ; CALIOPE, N.S. . NEUROCIÊNCIA DE GÊNERO E INTERVENÇÃO EM TRANSTORNO DA APRENDIZAGEM. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, M. D. . DESENVOLVIMENTO E APREDIZAGEM. 2008. .

OLIVEIRA, M. D. . ALFABETIZAÇÃO E SEUS DESAFIOS: ESTUDOS DOS CADERNOS DO CEALE. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2010 - 2010

    FATORES QUE INFLUENCIAM O SUCESSO OU O INSUCESSO DO DESEMPENHO DE UMA EQUIPE DE TRABALHO NUMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR, Descrição: O projeto vem analisar os fatores internos e externos que interferem no nível de produção dos profissionais de um curso superior.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Michelina D'Windson de Oliveira - Integrante / Ricardo Luis de Aguiar Assis - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

  • 2009 - 2009

    DINÂMICA DE GRUPO: TÉCNICA VERSUS SENSO-COMUM, Descrição: Possibilitar que educadores compreendam as manifestações psíquicas que cada sujeito utiliza como forma de expressão a partir das Técnicas Grupais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Michelina D'Windson de Oliveira - Integrante / Magda Cristina Assis Costa - Coordenador., Financiador(es): CENTRO UNIVERSITÁRIO DE CARATINGA - Auxílio financeiro.

  • 2009 - Atual

    NEUROCIÊNCIA E PRÁTICA EDUCATIVA, Descrição: Integrar conhecimentos teóricos e práticos do campo da Psicologia na intervenção-treinamento que visa através do estudo da neurociência e psiconeurologia com treinamento do corpo docente e pais dos alunos para utilização do conhecimento da neurociência em favor da educação e ensino aprendizagem. Desenvolver intervenções com as crianças voltadas com técnicas metodológicas da neurociência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Michelina D'Windson de Oliveira - Integrante / Ricardo Luis de Aguiar Assis - Coordenador., Financiador(es): CENTRO UNIVERSITÁRIO DE CARATINGA - Auxílio financeiro.

  • 2009 - Atual

    Triagem Neuropsicólogica em Crianças com déficits Escolares Assistidas pela Prefeitura Municipal de Caratinga, Descrição: : O projeto tem como foco as dificuldades de aprendizagem em geral, ou mesmo em específico, tal como: Transtorno do Desenvolvimento da Linguagem Expressiva ou Receptiva; Dificuldades de Aprendizagem Leitura; Dificuldades de Aprendizagem da Escrita e Dificuldades de Aprendizagem de Cálculos Aritméticos referimo-nos a um grupo heterogêneo com o denominador comum do atraso significativo das capacidades, não explicáveis por deficiência mental ou outras causas neuronais, tratando-se em todos os casos de um atraso que incide em um problema com efeitos persistentes ao longo do desenvolvimento das pessoas. Os proponentes são psicólogos e profissionais da educação, que tentam, neste trabalho, criar um instrumento de Triagem de Desempenho Cognitivo, para identificar os possíveis transtornos de aprendizagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Michelina D'Windson de Oliveira - Integrante / Nayra Calíope dos Santos - Coordenador.

  • 2008 - 2008

    A Adolescência: entre o natural e o social, Descrição: Um estudo sobre os processos psicossocias do desenvolvimento no período da adolescência e seus reflexos na educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Michelina D'Windson de Oliveira - Coordenador / Ricardo Luis de Aguiar Assis - Integrante., Financiador(es): CENTRO UNIVERSITÁRIO DE CARATINGA - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

  • 2007 - 2008

    A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NA INSTITUIÇÃO DE ENSINO, Descrição: Identificar as necessidades da atuação profissional do psicólogo na instituição de ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Michelina D'Windson de Oliveira - Integrante / Valmo Penna Moreira - Coordenador., Financiador(es): CENTRO UNIVERSITÁRIO DE CARATINGA - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Faculdades Integradas de Caratinga, Faculdades Integradas de Caratinga. , Rua João Pinheiro, 125, Centro, 35300-037 - Caratinga, MG - Brasil, Telefone: (33) 33226217

Experiência profissional

2008 - Atual

PSIQUÊ POTENCIAL HUMANO JÚNIOR

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Diretora Financeira, Carga horária: 20

Outras informações:
Elaboração de Planejamento Financeiro na área de Marketing Empresarial e Execução de Projetos na área de Gestão Administrativas com enfoque em Educação Corporativa; Participação em projetos internos e externos relacionados a Psicologia Organizacional e Desenvolvimento de Pessoas.

1999 - 2008

Secretaria Municipal de Educação de Caratinga

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 80, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2010

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Participação em pesquisa, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Pesquisa e Desenvolvimento, Fundação de Amparo à Pesquisa Fatores que influencim o sucesso ou insuceso de desempenho de uma equipe de trabalho numa instituição de Ensino Superior

2009 - 2009

Centro Universitário de Caratinga

Vínculo: Estágiario, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 48

Outras informações:
Monitória da disciplina de Estágio Básico IV