Graziela Cristiane Paura
Atualmente é aluna do curso de graduação de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Estadual Paulista. Realizou estágio durante dois anos e meio no Ministério Público do Estado de São Paulo na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Acessibilidade.
Informações coletadas do Lattes em 12/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em andamento em Arquitetura e Urbanismo
2005 - Atual
Universidade Estadual Paulista - Campus de Presidente Prudente
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo / Subárea: Acessibilidade.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo / Subárea: Acessibilidade/Especialidade: Conforto Ambiental.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PEDAGOGIA.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.
Participação em eventos
2ª Conferência Municipal da cidade de Presidente Prudente. 2007. (Outra).
Audiência para discussão do Plano Diretor da cidade de Presidente Prudente. 2007. (Outra).
V Jornada do Núcleo de Ensino de Marília - "escola de Gramsci".Acessibilidade arquitetônica em instituições de ensino da cidade de Presidente Prudente: a promoção da acessibilidade para a inclusão de pessoas portadoras de deficiência e/ou mobilidade reduzida.. 2006. (Simpósio).
II Encontro de Iniciação Científica e I Encontro de Extensão Universitária da Toledo.Acessibilidade arquitetônica e urbanística: estudo de caso e levantamento de informações em Presidente Prudente. 2006. (Encontro).
II Fórum de Extensão Universitária da FCT-UNESP.Instituições de Ensino de Presidente Prudente: a promoção de uma arquitetura sem barreiras em espaço de uso coletivo. 2006. (Encontro).
IV Encontro do Programa de Apoio ao Estudante.Adaptação de espaços de uso coletivo em Presidente Prudente: o caso das istituições de ensino. 2006. (Encontro).
V Jornada do Núcleo de Ensino de Marília - "escola de Gramsci" - Oficina: "Comunicação Alternativa no processo inclusivo do aluno deficiente". 2006. (Outra).
V Jornada do Núcleo de Ensino de Marília - "escola de Gramsci" - Mini-curso: "Adaptação da biblioteca aos usuários com necessidades especiais". 2006. (Outra).
Curso: "A Psicologia do Eneagrama e a vida universitária". 2006. (Outra).
I Semana de Arquitetura e Urbanismo da FCT/Unesp. 2005. (Encontro).
III Jornada do Núcleo de Ensino de Marília: teoria Histórico-Cultural e a produção do conhecimento & II Encontro de crianças e adolescentes com a cidade - Oficina: "Jogos cooperativos no trabalho docente: produção coletiva do conhecimento". 2004. (Oficina).
IX ENUCC - Encontro Nacional de Universitários Católicos Carismáticos. 2004. (Encontro).
IX ENUCC - Mesa temática: Drª Marizete Nunes do Nascimento - Procuradora do IBAMA. 2004. (Encontro).
IX ENUCC - Grupos de Trabalho: 10. Mercado de Trabalho (Prof. Osmar Gasparetto - PR). 2004. (Encontro).
III Jornada do Núcleo de Ensino de Marília: teoria Histórico-ultural e a produção do conhecimento & II Encontro de crianças e adolescentes com a cidade.Da teoria à pratica em educação matemática: o caso da Escola Estadual Maria Isabel Sampaio Vidal. 2004. (Outra).
V Simpósio em Filosofia e ciência - trabalho e conhecimento: desafios e responsabilidades da ciência. 2003. (Simpósio).
8º ENUCC - Encontro Nacional de Universitários Católicos Carismáticos. 2003. (Encontro).
II Jornada do Núcleo de Ensino - Vygotsky e a escola atual: implicações no fazer pedagógico."Da teoria à prática em educação matemática: o caso da Escola Estadual Maria Isabel Sampaio Vidal". 2003. (Outra).
X Jornada Pedagógica - O curso de Pedaogia em debate. 2003. (Outra).
VI Jornada de Educação."Da reoria à pratica em educação matemáttica: o caso da Escola Estadual Maria Isabel Sampaio Vidal". 2003. (Outra).
Danças Circulares. 2002. (Oficina).
I Jornada do Núcleo de Ensino de Marília: "Políticas Públicas e suas relações com o cotidiano escolar" - Oficina: "Práticas de Educação Infantil". 2002. (Oficina).
3ª Jornada de Educação do Interior Paulista, em Marília-SP. 2002. (Outra).
V Jornada da Educação."O ensino da matemática na perspectiva da formação de conceitos: implicações teórico metodológicas". 2002. (Outra).
I Jornada do Núcleo de Ensino de Marília - Políticas Públicas e suas relações com o cotidiano escolar. 2002. (Outra).
IV Simpósio em Filosofia e Ciência: "Universidade e Produção do Conhecimento: problemas e perspectivas para a construção de uma sociedade inclusiva". 2001. (Simpósio).
Curso de Extensão Universitária: "Alternativas Metodológicas no ensino de ciências (II): A investigação científica no ensino de ciências". 2001. (Oficina).
Curso de Extensão Universitária: "O ensino da matemática na educação infantil: elementos a considerar". 2001. (Oficina).
Ciclo de filmes e de debates: "Psico-Cine: a Psicologia do Cinema" - Filmes: "O céu que nos protege", "O sacrifício" e "Asas do desejo". 2001. (Oficina).
III Encontro de Educação do Oeste Paulista - "Políticas Públicas: Diretrizes e necessidades da educação básica". 2001. (Encontro).
I Encontro Didático Científico do Município de Marília: "Saúde, educação e sociedade". 2001. (Encontro).
Grupo de Estudos: "História, memória e relações de gênero" do curso de Ciências Sociais, módulo II: Pensamento Integralista - Representação e construções. 2001. (Outra).
Grupo de Estudos: "Memória, história e relações de gênero" do curso de Ciências Sociais, módulo III: Pensamento Integralista - Representação e Construções. 2001. (Outra).
Produções bibliográficas
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PAURA, G. C. ; BARTHOLOMEI, C. L. B. . Acessibilidade arquitetônica e urbanística: estudo de caso e levantamento de informações em Presidente Prudente. In: II Encontro de Iniciação Científica e I Encontro de Extensão Universitária da Toledo, 2006, Presidente Prudente. II Encontro de Iniciação Científica. Presidente Prudente/SP: Studio Águia proaudio, 2006.
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PAURA, G. C. ; BARTHOLOMEI, C. L. B. . Instituições de ensino de Presidente Prudente: a promoção de uma arquitetura dem barreiras em espaço de uso coletivo. In: II Fórum de Extensão Universitária da FCT-UNESP, 2006, Presidente Prudente. II Fórum de Extensão Universiária da FCT-UNESP. Presidente Prudente/SP: Unesp - Comissão Permanente de Extensão Universitária, 2006. v. 2.
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PAURA, G. C. ; BARTHOLOMEI, C. L. B. . Adaptação de espaços de uso coletivo em Presidente Prudente: o caso das istituições de ensino. In: IV Encontro do Programa de Apoio ao Estudante, 2006, Bauru/SP. IV Encontro do programa de Apoio ao Estudante. Bauru/SP: Unesp-Bauru, 2006.
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PAURA, G. C. ; BARTHOLOMEI, C. L. B. . Acessibilidade arquitetônica em edificações de instituições de ensino da cidade de Presidente Prudente: a promoção da acessibilidade para a inclusão de pessoas portadoras de deficiência e/ou mobilidade reduzida.. In: V Jornada do Núcleo de Ensino de Marília -, 2006, Marília/SP. V Jornada do Núcleo de Ensino de Marília - a escola de Gramsci. Marília/SP: Unesp, 2006. p. 113-113.
-
PAURA, G. C. ; MIGUEL, J. C. . "Da teoria à pratica em educação matemática: o caso da Escola Estadual Maria Isabel Sampaio VIdal". In: III Jornada do Núcleo de Ensino de Marília: teoria Histórico-ultural e a produção do conhecimento & II Encontro de crianças e adolescentes com a cidade, 2004, Marília/SP. III Jornada do Núcleo de Ensino de Marília: teoria Histórico-Cultural e a produção do conhecimento & II Encontro de crianças e adolescentes com a cidade, 2004.
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PAURA, G. C. ; MIGUEL, J. C. . "Acompanhamento pedagógico matemático em classe hospitalar: o caso do Hospital Materno-Infantil de Marília. In: III Jornada do Núcleo de Ensino de Marília: teoria Histórico-ultural e a produção do conhecimento & II Encontro de crianças e adolescentes com a cidade, 2004, Marília/SP. III Jornada do Núcleo de Ensino de Marília: teoria Histórico-Cultural e a produção do conhecimento & II Encontro de crianças e adolescentes com a cidade, 2004.
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PAURA, G. C. ; MIGUEL, J. C. . "Da teoria à prática em educação matemática: o caso da Escola Estadual Maria Isabel Sampaio Vidal". In: II Jornada do Núcleo de Ensino - Vygotsky e a escola atual: implicações no fazer pedagógico, 2003, Marília/SP. II Jornada do Núcleo de Ensino de Marília - Vygotsky e a escola atual: implicações no fazer pedagógico, 2003.
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PAURA, G. C. ; MIGUEL, J. C. . "Da teoria à prática em educação matemática: o caso da Escola Estadual Maria Isabel Sampaio Vidal". In: VI Jornada de Educação, 2003, Assis/SP. VI Jornada de Educação, 2003.
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PAURA, G. C. ; MIGUEL, J. C. . "Oensino da matemática na perspectiva da formação de conceitos". In: V Jornada da Educação, 2002, Assis/SP. V Jornada de Educação, 2002.
Prêmios
2006
Prêmio de melhor trabalho científico de Arquitetura e Urbanismo do IV Encontro do Programa de Apoio ao Estudade, UNESP - Universidade Estadual Paulista - Campus de Bauru.
Histórico profissional
Experiência profissional
2006 - 2006
Escritório de Arquitetura - Arquiteta Denise Guarezzi Gonçalves (CREA 060.1Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 8
Outras informações:
Estágio realizado durante o período de 24 de janeiro de 2006 e 16 de fevereiro de 2006.
Atividades
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01/2006 - 02/2006
Estágios , Escritório de Arquitetura - Arquiteta Denise Guarezzi Gonçalves (CREA 060.1, .,Estágio realizado, Estágio realizado em Escritório de Arquitetura na cidade de Marília/SP.
2005 - 2007
Ministério Público do Estado de São PauloVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 8
Atividades
-
04/2005 - 08/2007
Estágios .,Estágio realizado, Estágio realizado.
2002 - 2002
PREFEITURA MUNICIPAL DE MARÍLIA/SPVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagio, Carga horária: 20
Atividades
-
02/2002 - 10/2002
Estágios , Prefeitura Municipal de Marília/SP, .,Estágio realizado, Estágio Realizado Em Escola Municipal de Educação Infantil.
2002 - 2002
UNESP - Faculdade de Filosofia e CiênciasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Núcleo de Ensino, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Projeto de Pesquisa do Núcleo de Ensino da UNESP - FFC - de Marília
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