Ivian de Cássia Santos Dácio

Licenciada em Letras pela Universidade Federal do Pará (2016). Especialização em andamento na Faculdade de Educação e Tecnologia da Amazônia (FAM) em linguística e Produção textual. Desenvolveu atividades de Monitoria no Programa Mais Educação com atividades voltadas ao LETRAMENTO nas escolas da Rede Municipal e Estadual do município de Abaetetuba-PA. Participou do Projeto de Pesquisa com atividades de campo "Práticas de leitura e de escrita no ciclo de alfabetização sobre a coordenação da professora Patrícia Souza Almeida de Macêdo pela Faculdade de Ciências da Linguagem do Campus Universitário de Abaetetuba/UFPA (2014).

Informações coletadas do Lattes em 04/01/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Linguística e Produção Textual

2021 - Atual

Faculdade de Educação e Tecnologia da Amazônia

Especialização em andamento em Educação Especial e Inclusiva

2021 - Atual

Faculdade de Educação e Tecnologia da Amazônia

Graduação em Letras

2010 - 2016

Universidade Federal do Pará
Orientador: Augusto Sarmento Pantoja

Formação complementar

2022 - 2022

Projetos educacionais e interdisciplinares. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2022

Jogos, brinquedos e brincadeiras. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

BIBLIOTECA ESCOLAR. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Ludicidade como instrumento pedagógico. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Mediação de Leitura e Contação de História. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2021 - 2021

Aprendizagem significativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2021

Formação de professores ( magistério). (Carga horária: 1300h). , Centro de desenvolvimento de Competência, CDC, Brasil.

2015 - 2015

oficina jogos pedagógicos como estratégia de ensino e aprendizagem. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: letras/literatura/linguistica/produção textual.

Participação em eventos

I encontro de Educação Especial. 2015. (Encontro).

I encontro de estudantes de letras. 2015. (Encontro).

I seminário da Semana da Criança. 2015. (Seminário).

V seminário Semana da Criança. 2015. (Seminário).

I encontro de Letras Língua Portuguesa/PARFOR. 2014. (Encontro).

III fórum de graduação do Campus de Abaetetuba. 2014. (Outra).

I Seminário do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação á docência PIBID. 2014. (Seminário).

I Seminário Educação de surdos. 2014. (Seminário).

I MOSTRA DE FONTES DE PESQUISA EM HISTÓRIA. 2013. (Outra).

Mulher e gênero na sala de aula: novas experiências pedagógicas culturais. 2013. (Outra).

I jornada de estudos de literatura e resistência. 2012. (Outra).

I Seminário de Licenciatura em Educação do Campo do Pará e do Amapá. 2012. (Seminário).

Seminário de apresentação de programas de projetos de grupos de pesquisa. 2011. (Seminário).

Produções bibliográficas

DÁCIO, I. C. S. . Alfabetização e letramento: 'um relato de experiência'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

2014 - 2014

Práticas de leitura e de escrita no ciclo de alfabetização, Descrição: Desenvolveu atividades na condição de voluntária realizando pesquisa de campo práticas de alfabetização (Leitura e escrita) na Escola Municipal Criança Esperança no município de Abaetetuba.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ivian de Cássia Santos Dácio - Coordenador / Patrícia souza Almeida de Macêdo - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2014

Universidade Federal do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2013 - 2013

Escola Estadual Basílio de Carvalho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor do Programa Mais Educação, Carga horária: 15, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2016

EMEIF CRIANÇA ESPERANÇA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor do Programa Mais Educação, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2019

Prefeitura Municipal de Abaetetuba

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor das series iniciais, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.