ANA PAULA FRANCISCA DE MIRANDA

Possui graduação em Letras - Português/Inglês pela Faculdade São Paulo (2006) e graduação em Administração pela Universidade Anhembi Morumbi (1994). Possui ainda Especialização em Língua Portuguesa e Critica Literária pela Faculdade São Vicente (2019) e Psicopedagogia da área da educação pela Faculdade Método de São Paulo (2017). Desde 2014 é professora efetiva de Língua Portuguesa e Língua Inglesa na Educação Básica (Ensino Fundamental e Médio). na Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.

Informações coletadas do Lattes em 04/01/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em LÍNGUA PORTUGUESA E CRITICA LITERÁRIA

2016 - 2019

Faculdade de São Vicente
Título: HQS COMO MOTIVADORES DE LEITURA COMPETENTE DOS CANONES
Orientador: DRA.MARIA DE LOURDES TAVARES

Especialização em PSICOPEDAGOGIA

2014 - 2017

Faculdade Método de São Paulo
Título: A IMPORTANCIA DO PSICOPEDAGOGO NAS ESCOLAS DA REDE ESTADUAL DE ENSINO PARA ORIENTAR O CORPO DOCENTE A CONDUZIR O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM
Orientador: VANESSA SCARUSI

Graduação em LETRAS - PORTUGUÊS / INGLÊS

2003 - 2006

Faculdade de São Paulo
Título: ESTAGIO SUPERVISIONADO
Orientador: SUELI BRITO

Graduação em Administração

1991 - 1994

Universidade Anhembi Morumbi
Título: PIRATARIA DAS CAMISAS DE CLUBE
Orientador: GABRIEL RODRIGUES

Formação complementar

2021 - 2021

ENSINO HIBRIDO - PRATICA DE ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação do Estad, EFAPE, Brasil.

2019 - 2019

AVALIAÇÃO TEXTUAL: ANALISES E PROPOSTAS. (Carga horária: 60h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em EXTENSÃO CULTURAL - LINGUA INGLESA - MOD 7. , FACULDADE CULTURA INGLESA, CULTURA INGLESA, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em EXTENSÃO CULTURAL - LINGUA INGLESA - MOD 6. (Carga horária: 64h). , FACULDADE CULTURA INGLESA, CULTURA INGLESA, Brasil.

2018 - 2018

QUADRINHOS EM SALA DE AULA: ESTRATÉGIAS, INSTRUMENTOS E APLICAÇÕES. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2018 - 2018

LEITURA VAI, ESCRITA VEM: PRATICAS EM SALA DE AULA. (Carga horária: 48h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.

2018 - 2018

SEQUENCIA DIDÁTICA: APRENDENDO POR MEIO DE RESENHAS. (Carga horária: 80h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em EXTENSÃO CULTURAL - LINGUA INGLESA - MOD 5. (Carga horária: 64h). , FACULDADE CULTURA INGLESA, CULTURA INGLESA, Brasil.

2017 - 2017

FOCO APRENDIZAGEM. (Carga horária: 40h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação do Estad, EFAPE, Brasil.

2017 - 2017

AVALIAÇÃO E RECUPERAÇÃO DE ESTUDOS. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação do Estad, EFAPE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Secretaria da Educação de SP

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR