Mariana de Jesus Santos
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Norte do Paraná (2018). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação.Pós-graduanda em ABA para Autismo e Deficiência Intelectual (2021-2023), pós-graduada em Neuropsicopedagogia pela Facon (2020), Assistente Terapêutico (2020), lecionou na rede particular (CAVC), professora do EJA ( Educação de Jovens e Adulto), (2007-2008).Participante de vários cursos voltados para Educação Especial. Experiência de mais de 7 anos em Autismo. Trabalhou como Agente de Educação Infantil em Instituto Dom Nery (2021-2023).
Informações coletadas do Lattes em 04/01/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Pedagogia
2015 - 2018
Universidade Norte do Parana
Título: Inclusão na sala de aula: um desafio entre o ideal e o real, o brincar como forma de ensinar
Orientador: Natália Gomes
Formação complementar
2020 - 2020
Extensão universitária em Pós-Graduação em Neuropsicopedagogia. (Carga horária: 450h). , Faculdade de Conchas, FACON, Brasil.
2020 - 2020
Autismo na Quarentena. (Carga horária: 4h). , CBI of Miami Child Behavior Institute, CBI OF MIAMI, Brasil.
2020 - 2020
Semana da Imersão da Terapia ABA no TEA. (Carga horária: 10h). , Academia do Autismo, ACADEMIA DO AUTI, Brasil.
2020 - 2020
Práticas Pedagógicas Lúdicas no TEA. (Carga horária: 2h). , Ideias Pedagógicas, IDEAIS PEDAGOGI, Brasil.
2019 - 2019
Capacitação Pedagógica. (Carga horária: 20h). , Colégio Adventista de Vitória da Conquista, IANDBEAS, Brasil.
2017 - 2017
Libras Módulo I. (Carga horária: 40h). , Colégio Estadual Abdias Menezes, CEAM, Brasil.
2017 - 2017
Música e inclusão da pessoa com deficiência. (Carga horária: 4h). , Instituto Brasileiro de Formação de Educadores São Paulo, IBFE SP, Brasil.
2015 - 2015
Workshop sobre Autismo. (Carga horária: 20h). , Unigrad, UNIGRAD, Brasil.
2007 - 2007
Professor Alfabetizador. (Carga horária: 60h). , Prefeitura Municipal de Livramento de Nossa Senhora, PMLNS/BA, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Libras
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Produções bibliográficas
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RAMOS, Sandra Lima Vasconcelos ; TURUEL, José Roberto ; BRITES, C. ; DEVELOPMENT, B. J. O. ; SANTOS, M. J. . A Neuropsicopedagogia no contexto escolar. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, Mariana de Jesus ; AMPUDIA, Ricardo ; CAJAYBA, Alcione Silveira de Andrade ; GÓMEZ, Ana Maria Salgado ; TERÁN, Nora Espinosa ; SANTOS, Mônica Pereira ; STAIMBACK, W. ; RAMOS, Sandra Lima de Vasconcelos ; VAGULA, Edilaine ; SUZUKI, Juliana Telles Farias ; SANTOS, M. J. . Inclusão na sala de aula: um desafio entre o ideal e o real. O brincar como forma de ensinar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIAGET, J. ; ALVES, Jamile Teixeira ; LIMA, Josiane Souza ; SANTOS, M. J. . A importância do lúdico na infância. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
Experiência profissional
2024 - Atual
agapeVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Assistente Terapeutico, Carga horária: 7, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Trabalho realizado em parceria com a Clínica (Assistente Terapêutico), a fonoaudióloga responsável é especialista em vários cursos na área de deficiências e faz o trabalho de orientadora sendo assim as crianças orientadas tem o diagnóstico de TEA.
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