Jhonatan Henrique Lopes Alves
Estudante de Letras pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), com previsão de conclusão da graduação em 2025 e licença para lecionar português e inglês. De 2016 a 2023, trabalhou na Lionbridge como analista de mecanismos de pesquisa, focando no processamento e compilação de informações sobre o algoritmo de uma plataforma de busca. A função exigia habilidades linguísticas e experiência avançada em solução de problemas relacionados à computação e programação. Na Appen, onde atuou de 2018 a 2022, trabalhou como analista do setor de traduções, concentrando-se na análise de traduções de frases a serem processadas na plataforma. O cargo demandava conhecimento avançado da língua inglesa e noções básicas de linguagens de programação.
Informações coletadas do Lattes em 05/01/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação interrompida em 2017 em Administração
2016 - Atual
Universidade do Vale do Itajaí
Ano de interrupção: 2017
Graduação interrompida em 2016 em Análise e Desenvolvimento de Sistemas
2013 - Atual
Universidade Estácio de Sá
Ano de interrupção: 2016
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação.
Produções bibliográficas
-
ALVES, J. H. L. ; Carolina Godoi de Faria MARQUES ; Danilo Duarte COSTA ; Deise Prina DUTRA . CORPUSCRIPT: AN AUTOMATED TEXT-CLEANING TOOL FOR CORPUS LINGUISTICS. In: xvi ENCONTRO DE LINGUíSTlCA DE CORPUS, 2024, Brasilia. ANAIS ELETRÔNICOS DO XVI ENCONTRO DE LINGUÍSTICA DE CORPUS E DA XII ESCOLA BRASILEIRA DE LINGUÍSTICA COMPUTACIONAL, 2024.
-
ALVES, J. H. L. . '[CorpuScript]: an automated text-cleaning tool for corpus linguistics. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Projetos de pesquisa
-
2022 - Atual
Escrita acadêmica em língua inglesa nas ciências agrárias: necessidades e insumos para aplicações pedagógicas, Descrição: : Este projeto se propõe a contribuir para o aprimoramento da escrita acadêmica produzida emlíngua inglesa por pesquisadores brasileiros na área das ciências agrárias. Como defende Nassi Calo(2016), formar estudantes de graduação e pós-graduação capazes de entender e escrever bem em inglêscontribui para a visibilidade e o impacto da ciência produzida em países não anglófonos.Tendo essecontexto em mente, nossa proposta tem como objetivo identificar características linguísticas nos níveislexical e sintático, relacionando-as a funções retóricas presentes em textos acadêmicos das ciênciasagrárias. Os resultados obtidos serão utilizados para embasar a produção de materiais didáticopedagógicos voltados ao ensino da escrita acadêmica. Após serem testados e adequados, essesmateriais serão disponibilizados gratuitamente em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Espera-se,com isso, auxiliar pesquisadores brasileiros na escrita de artigos científicos em inglês como forma deaumentar a visibilidade, impacto e intercâmbio da ciência produzida no Brasil nas ciências agrárias, áreaestratégica para o desenvolvimento nacional. Nossa abordagem teórico-metodológica baseia-se naanálise de gêneros textuais (Swales Feak, 2012) e na análise multidimensional (Biber, 1988; BiberConrad, 2009).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jhonatan Henrique Lopes Alves - Integrante / Carolina Godoi de Faria MARQUES - Integrante / Danilo Duarte COSTA - Integrante / Deise Prina DUTRA - Coordenador.
-
2019 - Atual
Grupos de Estudos de Corpora Especializados e de Aprendizes, Descrição: Descrição: Há alguns anos trabalhamos na área de estudos linguísticos descritivos e aplicados baseadosem corpora, principalmente da língua inglesa. Alguns membros do grupo são docentes do Programa dePós-graduação em Estudos Linguístico da UFMG e do Programa de Pós-Graduação em Letras UERJ. NaUFMG orientamos alunos das linhas de pesquisa de Estudos Linguísticos baseados em Corpora e deEnsino Aprendizagem de Língua Estrangeiras. Participamos também do grupo de pesquisa coordenadopelo Prof. Dr. Tony Berber-Sardinha (PUC-SP). O GECEA visa consolar o nosso grupo de pesquisa e aumentar a visibilidade de nossos trabalhos na área de corpora especializados e de corpora deaprendizes. Nossas pesquisas concentram-se no contexto da educação superior e seus resultadoscontribuem para uma maior compreensão do uso de inglês em textos especializados, por exemplo, artigoscientíficos e, também, das necessidades linguísticas de alunos universitários, visando a melhoria doensino.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jhonatan Henrique Lopes Alves - Integrante / Carolina Godoi de Faria MARQUES - Integrante / Deise Prina DUTRA - Coordenador / Ana Eliza Pereira Bocorny - Integrante / Bibiana Siebel Finkler - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Jhonatan Henrique Lopes Alves e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?