Antonio Roberto Xavier
Pós-doutor Interdisciplinar em História e Letras pela Universidade Estadual do Ceará (UECE); Pós-doutor e doutor em educação pela Universidade Federal do Ceará (UFC); Pós-doutor em Educação pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB); Mestre em Políticas Públicas e Sociedade (Sociologia) pela Universidade Estadual do Ceará (UECE); Mestre em Planejamento e Políticas Públicas pela Universidade Estadual do Ceará (UECE); Especialista em História e Sociologia pela Universidade Regional do Cariri (URCA); Graduado em História pela Universidade Estadual do Ceará (UECE); Graduado em Pedagogia pela FAK. Professor permanente, Vice-Coordenador e Coordenador (2021-2023) do Mestrado Acadêmico em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis (MASTS); Professor permanente do Mestrado Profissional em Administração Pública (PROFIAP); Professor do Curso de Graduação em Serviço Social, do Curso de Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa e do Curso de Graduação em Administração Pública, todos da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (Unilab). Atua nas seguintes Linhas de Pesquisa: 1) Estado, Democracia e Políticas Públicas; 2) Educação Ambiental, Etnociências e Sustentabilidade ; 3) Políticas Culturais, História e Memória da Educação; 4) Educação Política, Currículo e Democracia Sustentável. Pesquisa também sobre: Patrimônios e Patrimônio Afro-brasileiro, Cultura Digital, Biografia, Segurança Pública, Violências, Crime Organizado, Direitos Humanos, Sistema Penitenciário, Museologia, Gênero e Diversidades. É Líder do Grupo de Pesquisa Gestão de Políticas Sociais (GPS/CNPq); Vice-líder do Grupo de Pesquisa em História da Educação do Ceará (GEPHEC/CNPq). Membro Efetivo da Câmara de Ciências Sociais Aplicadas da Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico-FUNCAP (2021-2023) e Avaliador Permanente (desde 2015...) do Prêmio Fernão Mendes Pinto da Associação das Universidades de Língua Portuguesa- AULP, - Lisboa - Portugal.
Informações coletadas do Lattes em 17/01/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2011 - 2014
Universidade Federal do Ceará
Título: Joana Paula de Morais: história, memória e trajetórias educativas (1900-1963)
, Ano de obtenção: 2014. Luís Távora Furtado Ribeiro. Palavras-chave: História; Memória; Educação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Historiografia. Setores de atividade: Educação; Outras atividades profissionais, científicas e técnicas; Pesquisa e desenvolvimento científico.
Mestrado em Mestrado em Políticas Públicas e Sociedade
2005 - 2008
Universidade Estadual do Ceará
Título: Segurança Pública: do projeto Ceará Seguro (1999-2002) ao Projeto Ceará Segurança Pública Moderna (2003-2006)
, Ano de Obtenção: 2008.Maria Glaucíria Mota Brasil.Palavras-chave: Segurança Pública; políticas públicas; Estado Democrático de Direito.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Setores de atividade: Administração pública, defesa e seguridade social; Atividades de vigilância, segurança e investigação; Pesquisa e desenvolvimento científico.
Mestrado profissional em Planejamento e Políticas Públicas
2005 - 2007
Universidade Estadual do Ceará
Título: Do crime comum ao crime organizado: criminalidade e as políticas públicas de segurança pública, Ano de Obtenção: 2007
Orientador: Maria Glaucíria Mota Brasil
Palavras-chave: política pública; crime; crime organizado, política; direito penal; organização criminosa.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Política e Planejamento Governamentais. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política. Setores de atividade: Administração pública, defesa e seguridade social; Atividades de vigilância, segurança e investigação; Outras atividades profissionais, científicas e técnicas.
Especialização interrompida em 2010 em Especialização em História das Culturas Afro-Brasi
2010 - Atual
Faculdade de Tecnologia e Ciências
Ano de interrupção: 2010
Especialização em História e Sociologia
2004 - 2006
Universidade Regional do Cariri
Título: Síntese de história sócio-política do Brasil: Da Colônia a República Velha
Orientador: Edilberto Cavalcante Reis
Graduação em Pedagogia
2014 - 2015
Faculdade Kiurius
Título: História e Memória da Educação no Ceará: Contextos, Feitos e Promessas
Orientador: Maria Vândia Guedes de Lima
Graduação em História
1998 - 2002
Universidade Estadual do Ceará
Título: Crime Organizado - Simbiose com o Poder público e as Políticas de reação efetivadas pelo Governo (1970-2000)
Orientador: Edilberto Cavalcante Reis
Pós-doutorado
2023
Pós-Doutorado. , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
2017 - 2018
Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas
2016 - 2017
Pós-Doutorado. , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas
Formação complementar
2020 - 2020
Extensão universitária em Ferramentas de TIC na educação no contexto de pandemia - Turma 2. (Carga horária: 60h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Curso de Formação Básica: Professores Formadores - 2020.1 -Turma 02. (Carga horária: 30h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Processo Administrativo Disciplinar - PAD. (Carga horária: 27h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em CURSO DE FORMAÇÃO NO MAGISTÉRIO SUPERIOR. (Carga horária: 60h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.
2010 - 2010
Gestão de Projetos. (Carga horária: 60h). , SECRETARIA NACIONAL DE SEGURANÇA PÚBLICA, SENASP, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em FORMAÇÃO DE PROFESSORES TUTORES EM EDUCAÇÃO À DIST. (Carga horária: 20h). , FACULDADE VALE DO JAGUARIBE, FVJ, Brasil.
2009 - 2009
Crimes Ambientais. (Carga horária: 60h). , SECRETARIA NACIONAL DE SEGURANÇA PÚBLICA, SENASP, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em CASA DE CULTURA BRITÂNICA INGLÊS BÁSICO. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
1996 - 1997
Ensino Médio (2º Grau). (Carga horária: 4173h). , Secretaria da Educação Básica do Ceará, SEDUC, Brasil.
1986 - 1986
INICIAÇÃO ÀS TÉCNICAS COMERCIAIS. (Carga horária: 20h). , SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL, SENASC, Brasil.
1979 - 1986
Ensino Fundamental (1º Grau). (Carga horária: 5787h). , Secretaria de Educação, SEDUC/CE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia das Populações Afro-Brasileiras.
Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Ciências Sociais Aplicadas.
Organização de eventos
ROBERTO XAVIER, A. ; LIMA, M. D. B. ; LIMA, M. V. G. ; MUNIZ, K. R. A. ; CARNEIRO, J. M. ; MILHOMENS, R. B. . III Congresso de Educação Instituto Dominus: Educação, Emancipação Humana e a BNCC: Tendências, Desafi os e Possibilidades. 2019. (Congresso).
ROBERTO XAVIER, A. ; VASCONCELOS, J. G. ; ANDRADE, F. A. ; SANTANA, J. R. ; CAVALCANTE, A. C. L. ; SILVA, M. S. L. ; SOUSA, L. M. ; SANTOS, J. ; LIMA, L. A. . I Seminário Pós-doutoral em História e Memória da Educação. 2018. (Outro).
ROBERTO XAVIER, A. ; LIMA, M. D. B. ; LIMA, M. V. G. . II Congresso de Educação Instituto Dominus. 2018. (Congresso).
FIALHO, L. M. F. ; ROBERTO XAVIER, A. . IV Seminário de Práticas Educativas. 2017. (Outro).
ROBERTO XAVIER, A. . I MESU. 2015. (Outro).
ROBERTO XAVIER, A. . XIV. 2015. (Outro).
ROBERTO XAVIER, A. . XIII ECHE. 2014. (Outro).
ROBERTO XAVIER, A. . XII ECHE. 2013. (Outro).
Participação em eventos
III Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente ? III CIEF. O USO DE RECURSOS AUDIOVISUAIS EM AÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2024. (Congresso).
III Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente ? III CIEF. FARMÁCIA VIVA NO CONTEXTO ESCOLAR: EXPERIÊNCIA EXITOSA DO PROGRAMA AGRINHO. 2024. (Congresso).
III Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente ? III CIEF. O USO DE RECURSOS AUDIOVISUAIS EM AÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2024. (Congresso).
III Congresso Nacional On-line de Conservação e Educação Ambiental. Educação Ambiental e cultura quilombola: uma revisão bilbliográfica da literatura. 2024. (Congresso).
III SEMINÁRIO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E INTERSECCIONALIDADES.Quadro de Problemas de Políticas Públicas. 2024. (Seminário).
IV CONGRESSO ON-LINE INTERNACIONAL DE SUSTENTABILIDADE. Educação Ambiental e resíduos sólidos: educação para a sustentabilidade social. 2024. (Congresso).
V COBICET - V Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia - ?Edição Especial: 5 anos da integração da ciência e tecnologia?, realizado online (plataforma even3). V Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia - ?Edição Especial: 5 anos da integração da ciência e tecnologia?, realizado online (plataforma even3), de 26 a 30 de agosto de 2024, contabilizando carga horária total de 40 horas.. 2024. (Congresso).
XI Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades (SEPEMO),.Educação de Jovens e Adultos: experiências formativas em educação ambiental. 2024. (Seminário).
XI Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades (SEPEMO),.Educação Infantil Especial/Inclusiva: crianças autistas e com paralisia cerebral em Ocara-Ceará.. 2024. (Seminário).
XI Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades (SEPEMO),.Populismo autoritário, democracia sustentável e educação política: memórias do golpe militar no Brasil após 60 anos. 2024. (Seminário).
IV Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia - "Educação inovadora: ensino, pesquisa e extensão interdisciplinar". O ENSINO DAS MODALIDADES DAS LÍNGUAS: ORAL, ESCRITA E SINAIS EM OCARA, CEARÁ. 2023. (Congresso).
IV Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia - "Educação inovadora: ensino, pesquisa e extensão interdisciplinar". DIFICULDADES NA LEITURA E NA ESCRITA: UM DESAFIO PARA A GESTÃO ESCOLAR. 2023. (Congresso).
II Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente (II CIEF. Patrimônio cultural tangível e natural de Quixadá-CE: identificação, mapeamento e descrição. 2022. (Congresso).
IV Edição do Seminário de Saberes, Linguagens e Oralidades da Amazônia (SALOA).A produção científica e os desafios metodológicos na pesquisa acadêmica. 2022. (Seminário).
Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente. IREITO À CULTURA E GESTÃO DE EQUIPAMENTOS CULTURAIS EM TERRITÓRIO DE CIDADANIA: A CASA VOVÓ DEDÉ EM FORTALEZA, CEARÁ. 2020. (Congresso).
Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente. Educação inclusiva digital na EJA: Ações estratégicas em Redenção, Ceará. 2020. (Congresso).
III Congresso Instituto Dominus. A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) E A EDUCAÇÃO BRASILEIRA: CONTEXTOS, MITOS E VERDADES. 2019. (Congresso).
II Congresso de Educação Instituto Dominus: Educação Inclusiva, Direitos Humanos e Diversidade. Direitos Humanos, Diversidade e Educação Inclusiva. 2018. (Congresso).
VIII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica. MARIA DIOCLEIA CORDEIRO DA COSTA: MEMÓRIA, VITRAIS BIOGRÁFICOS E EDUCAÇÃO. 2018. (Congresso).
V - Seminário de práticas educativas, memórias e oralidades-V SEPEMO.A educação dos alunos cegos mediada pela tecnologia ? prática exitosa. 2018. (Seminário).
V Seminário Nacional do Ensino Médio e II Encontro Nacional de Ensino e Interdisciplinaridade,.O golpe parlamentar-jurídico-midiático e a educação: história, democracia e resistência. 2018. (Seminário).
IV Seminário de Práticas Educativas e, memórias e oralidades- IV SEPEMO.Narrativas e percursos na formação de professores. 2017. (Seminário).
VIII Fórum Internacional de Pedagogia.ESTRATÉGIAS DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS DE PREVENÇÃO E COMBATE À DENGUE. 2016. (Outra).
Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana: análise do Livro Didático da EJA, Ciclo V, na Escola de de Ensino Fundamental Francisco Rocha Ramos.Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana: análise do livro didático da EJA, Ciclo V, na Escola de Ensino Fundamental Francisco Rocha Ramos-Acarape, Ceará. 2015. (Outra).
II SEMANA UNIVERSITÁRIA UNILAB.Educação Inclusiva e a Legislação: Teoria e Prática. 2015. (Outra).
II SEMANA UNIVERSITÁRIA UNILAB.Objetos educacionais e fixação de conceitos de ciências biológicas: uma proposta para o primeiro ano do Ensino Médio. 2015. (Outra).
II SEMANA UNIVERSITÁRIA UNILAB.Saberes populares da etnociência e o ensino de geometria: um estudo com alunos do ensino fundamental e médio do Maciço de Baturité. 2015. (Outra).
II SEMANA UNIVERSITÁRIA UNILAB.Softwares livres e o ensino de química no ensino médio: um estudo nas escolas estaduais de Redenção, Ceará. 2015. (Outra).
II SEMANA UNIVERSITÁRIA UNILAB.III Circuito Interdisciplinar e Intercultural de Formação para as Licenciaturas, Linguagens, Contextos e Interações. 2015. (Outra).
II SEMANA UNIVERSITÁRIA UNILAB.Patrimônio Afro-Brasileira/Africano em Redenção: Memórias da Escravidão para a Cultura e Educação. 2015. (Outra).
II SEMANA UNIVERSITÁRIA UNILAB.Expressões culturais Afro-Brasileiras no Maciço de Baturité. 2015. (Outra).
II SEMANA UNIVERSITÁRIA UNILAB.Práticas Educativas das Etnociências: saberes populares, integração e interdisciplinaridade. 2015. (Outra).
IV Encontro de Iniciação Científica.Comissão de Avaliadores. 2015. (Encontro).
VII FIPED.Espaço físico, aprendizado e o desenvolvimento da criança: um estudo no centro de educação infantil Maria Eridan Vieira de Freitas, Aracati-CE. 2015. (Outra).
XIV - ECHE e IV - ENHIME.Coordenador de Grupo de Trabalho (GT). 2015. (Encontro).
XIV - ECHE - IV - ENHIME.O Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana: entre a legislação e o livro didático. 2015. (Encontro).
XIV - ECHE - IV - ENHIME.O Quinze: História e Literatura das Secas. 2015. (Encontro).
I SEMINÁRIO DE PRÁTICAS EDUCATIVAS, MEMÓRIA E ORALIDADE - I SEPEMO.Teologia, Sociedade e Educação. 2014. (Seminário).
XIII ECHE, III ENHIME e III SINEGEO.Biografia: aspectos históricos e teórico-metodológicos. 2014. (Encontro).
XIII ECHE, III ENHIME e III SINEGEO.Coordenação de Grupo de Trabalho (GT). 2014. (Encontro).
XII - ECHE - II - ENHIME.ROUSSEAU: RETALHOS BIOGRÁFICOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM EMÍLIO, OU DA EDUCAÇÃO. 2013. (Encontro).
XI ECHE E I ENHIME.Colonização e Formação da Sociedade Brasileira: Causas, características e consequências. 2012. (Encontro).
XI ECHE E I ENHIME.Cooordenador do Grupo de Trabalho (GT): "Fontes e Métodos na Pesquisa Científica. 2012. (Encontro).
XI ECHE E I ENHIME.Coordenação de Mesa de Palestra. 2012. (Encontro).
III ENCONTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO POPULAR.REFORMA AGRÁRIA NO BRASIL: UMA QUESTÃO À CATA DE SOLUÇÃO. 2011. (Encontro).
III SEMINÁRIO NACIONAL DE GÊNERO E PRÁTICAS CULTURAIS.FAMÍLIA E GÊNERO: UM ESTUDO TEÓRICO E CONCEITUAL. 2011. (Seminário).
X ECHE - III ECHEGE.CULTURA BRASILEIRA (...1750): CONCEPÇÕES E DISCUSSÕES. 2011. (Encontro).
5º Prêmio Construindo a Igualdade de Gênero.A Luta de Feministas Francesas. 2010. (Outra).
IX Encontro Cearense de Historiadores da Educação e II Encontro Cearense de Geografia da Educação.Positivismo e Marxismo: uma discussão histórico-sociológica do conhecimento. 2010. (Encontro).
I AMOSTRA CIENTÍFICA & I SIMPÓSIO DE PESQUISA.PSITIVISMO E MARXISMO: UMA DISCUSSÃO FILSÓFICO-HISTÓRICO-SOCIOLÓGICA DO CONHECIMENTO. 2009. (Simpósio).
II Fórum Internacional de Pedagogia.O sistema do Patriarcado e a questão de gênero. 2009. (Outra).
I Mostra Científica e I Simpósio de Pesquisa.Positivismo e Marxismo. 2009. (Simpósio).
Os sete Saberes e a contribuição francesa para a Constituição de Uma Cidadania Planetária, no pensamento de Edgar Morin. 2009. (Outra).
Semana Franco-Brasileira.O Sofrimento Psíquico na Contemporaneidade, um desafio ético, político e epistemológico. 2009. (Outra).
VII Seminário de Pesquisa em História da UFC.A luta de feministas francesas em busca da cidadania. 2009. (Seminário).
Violência Urbana, Cultura de Paz e Políticas Públicas.As diversas formas de violência. 2005. (Seminário).
Metodologia da Pesquisa.Metodologia da Pesquisa em História. 2002. (Seminário).
V Semana de História. 2001. (Encontro).
Encontro Estadual de História. 1998. (Outra).
VI Encontro Estadual de História.Fronteiras da História. 1998. (Encontro).
Participação em bancas
ROBERTO XAVIER, A.; KANIKADAN, A. Y. S.; AMORIM, A. V.. :EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE: ESTUDO NA COMUNIDADE RESERVA EXTRATIVISTA DA PRAINHA DO CANTO VERDE EM BEBERIBE-CEARÁ. 2024. Dissertação (Mestrado em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
ANDRADE, F. A.; BARROS FILHO, E. M.;ROBERTO XAVIER, A.. ANÁLISE DA USABILIDADE DE SITE COM SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS PARA O ENSINO DE GREGO CLÁSSICO ATRAVÉS DE CORDÉIS DIGITAIS. 2024. Dissertação (Mestrado em TECNOLOGIA EDUCACIONAL) - Universidade Federal do Ceará.
FONSECA, A. M.;ROBERTO XAVIER, A.; PINTO, O. R. O.. ANÁLISE DO POTENCIAL ENERGÉTICO A PARTIR DO TRATAMENTO TÉRMICO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS PARA A REGIÃO DO MACIÇO DE BATURITÉ, no PROGRAMA DE MESTRADO ACADÊMICO EM SOCIOBIODIVERSIDADE E TECNOLOGIAS SUSTENTÁVEIS. 2023. Dissertação (Mestrado em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
AMORIM, A. V.;ROBERTO XAVIER, A.; AGUIAR, M. I.; VASCONCELOS, J. G.. CISTERNAS DE PRODUÇÃO DO P1+2 COMO TECNOLOGIA PARA O FORTALECIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR EM ICÓ, CEARÁ, BRASIL. 2023. Dissertação (Mestrado em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
AGUIAR, M. I.;ROBERTO XAVIER, A.; MARTINS, E. S.; ZULIANI, D. Q.; MENEZES, J. B. F.. SOCIOBIODIVERSIDADE, TECNOLOGIAS SUSTENTÁVEIS E ESTRATÉGIAS CURRICULARES: DESAFIOS E IMPLICAÇÕES PARA OS SUJEITOS DE ESCOLAS DO CAMPO DO ENSINO MÉDIO DO CEARÁ. 2023. Dissertação (Mestrado em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
SILVA, G. C. E.;ROBERTO XAVIER, A.; CARIOCA, C. R.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL, SUSTENTABILIDADE E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERDISCIPLINARES: PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE GUAIÚBA - CEARÁ. 2023. Dissertação (Mestrado em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
SILVA, G. C. E.;ROBERTO XAVIER, A.; COELHO, V. C.; OLIVEIRA JUNIOR, L. B.. O FUNDO ESTADUAL DE COMBATE À POBREZA (FECOP) COMO POLÍTICA PÚBLICA PARA UM CEARÁ SUSTENTÁVEL: ANÁLISE SÓCIO ECONÔMICA DO PROGRAMA MAIS INFÂNCIA. 2023. Dissertação (Mestrado em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
ANDRADE, F. A.; RIBEIRO, L. T. F.;ROBERTO XAVIER, A.. "UMA ANÁLISE DA FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO NUMA PERSPECTIVA EMANCIPATÓRIA: A PRÁTICA DOCENTE DO MUNICÍPIO DE ICAPUÍ. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
VASCONCELOS, J. G.; ANDRADE, F. A.;ROBERTO XAVIER, A.. EDUCAÇÃO SEXUAL FEMININA E OS BENEFÍCIOS DA TERAPIA TÂNTRICA: NARRATIVAS DE MULHERES DO CEARÁ. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
AGUIAR, M. I.;ROBERTO XAVIER, A.; MARTINS, E. S.; ZULIANE., D. Q.. ESTRATÉGIAS CURRICULARES DE ESCOLAS DO CAMPO DE ENSINO MÉDIO E SUAS IMPLICAÇÕES PARA OS SUJEITOS DO CAMPO. 2022.
AMORIM, A. V.;ROBERTO XAVIER, A.; MALUF, S. N.; VASCONCELOS, J. G.. Programa uma terra e duas águas: impacto das cisternas de produção de alimentos para as famílias no município de Icó-Ceará. 2022. Dissertação (Mestrado em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
AMORIM, A. V.;ROBERTO XAVIER, A.; PEREIRA, A. C. S.; BARBOSA, F. E. L.. QUALIDADE DE CULTIVARES DE ABÓBORAS EM DIFERENTES MANEJOS DE SOLO. 2021. Dissertação (Mestrado em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
ROBERTO XAVIER, A.; TAVARES, C. M.; KANIKADAN, A. Y. S.; VASCONCELOS, J. G.. Práticas culturais sustentáveis afro-brasileiras na comunidade quilombola de Melancias, Ocara - Ceará. 2021. Dissertação (Mestrado em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
ROBERTO XAVIER, A.; LIMA, A. O.; CYSNE, M. R. F. P.; SANTANA, J. R.. GESTÃO SUSTENTÁVEL DO USO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO EM UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL DE ENSINO SUPERIOR DO CEARÁ. 2021. Dissertação (Mestrado em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
SOUSA, J. W. F.; MAGRINI, P. R.;ROBERTO XAVIER, A.. Uma leitura de elementos representados no culto evangélico pentecostal procedentes das práticas culturais da Umbanda. 2020. Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
REIS, E. C.; SOUSA, N. A.;ROBERTO XAVIER, A.. Territorialidade e Identidade étnico-racial: memória, resistência e práticas culturais do Quilombo Sítio Veiga em Quixadá-Ceará. 2020. Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar em História e Letras - Mihl) - Universidade Estadual do Ceará.
SOUSA, N. A.; CASTELO, S. C.;ROBERTO XAVIER, A.. Da senzala para a docência: vida, luta e resistência das mulheres negras no magistério no município de Banabuiú-CE. 2020. Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar em História e Letras - Mihl) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.; FROTA, F. H. S.; VASCONCELOS, J. G.. Políticas públicas de educação inclusiva: um estudo sobre o acesso de alunos/as com deficiência nas escolas públicas do município de Acarape/CE. 2019. Dissertação (Mestrado em Planejamento e Políticas Públicas) - Universidade Estadual do Ceará.
VASCONCELOS, J. G.; SANTANA, J. R.;ROBERTO XAVIER, A.. Habitus, representação social e formação docente: a escolha profissional do curso de pedagogia por alunos de uma universidade federal do nordeste brasileiro. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
MARTINS, E. S.;ROBERTO XAVIER, A.; COSTA, E. A. S.; VASCONCELOS, J. G.. Educação e sustentabilidade: um estudo sobre as práticas laborais sustentáveis com pessoas privadas de liberdade no Maciço de Baturité-CE. 2018. Dissertação (Mestrado em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
ROBERTO XAVIER, A.; MARTINS, E. S.; ALCOCER, J. C. A.; ZIENTRASKI, C.. Espaços educacionais sustentáveis como alternativa para a educação ambiental: estudo em um Centro de Educação Infantil, Ocara, Ceará. 2018.
ROBERTO XAVIER, A.; FROTA, F. H. S.; VASCONCELOS, J. G.. Políticas Públicas de Educação Inclusiva: estudo sobre o acesso de alunos com deficiência nas escolas publicas de Acarape, Ceará. 2018.
LIMA, H. M. F.; FROTA, F. H. S.;ROBERTO XAVIER, A.. Política de Segurança Pública Comunitária no Âmbito da Polícia Militar do Ceará: relevância e estratégias na resolução de conflitos. 2018.
MARTINHO RODRIGUES, R.;ROBERTO XAVIER, A.; MAGALHAES JUNIOR, A. G.; VASCONCELOS JUNIOR, R. E. P.. O zinidor "silencioso" das mulheres negras de Floriano-PI. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
VASCONCELOS, J. G.; SANTANA, J. R.;ROBERTO XAVIER, A.; ALMEIDA, G. M. A.. Narrativas de professores da Creche da Madame, no município de Horizonte-CE: espaço e formação integral da criança. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
FROTA, F. H. S.; PARENTE, F. J. C.;ROBERTO XAVIER, A.. O PROUNI como política pública de inclusão social: um estudo em Pacajus-CE. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Planejamento e Políticas) - Universidade Estadual do Ceará.
ALCOCER, J. C. A.;ROBERTO XAVIER, A.; HENN, G. A. L.; SOUSA, J. W. F.. UNILAB: Implantação e uso de energias renováveis como estratégias sustentáveis. 2017. Dissertação (Mestrado em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
VASCONCELOS, J. G.; SANTANA, J. R.;ROBERTO XAVIER, A.. Universidade Aberta do Brasil: história, memória e acesso à educação superior. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
VASCONCELOS, J. G.; SANTANA, J. R.;ROBERTO XAVIER, A.. Universidade Aberta do Brasil: história, memória e acesso à educação superior. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
TAVARES, C. M.; SILVESTRE, H. M. C.;ROBERTO XAVIER, A.; CYSNE, M. F. P.. A classificação dos interesses envolvidos em uma parceria público privada através dos stakeholders. 2016. Dissertação (Mestrado em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
ROBERTO XAVIER, A.; VASCONCELOS, J. G.; SANTANA, J. R.; VASCONCELOS JUNIOR, R. E. P.. Narrativas Biográficas de Dandara Aragão: Práticas Educativas Informais, Prostituição e o Uso de drogas no bordel do centro da cidade de Fortaleza. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
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TAVARES, C. M.;ROBERTO XAVIER, A.; CYSNE, M. F. P.. Avaliação das políticas públicas em turismo: Uma revisão de literatura. 2015. Dissertação (Mestrado em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
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ANDRADE, F. A.; VASCONCELOS, J. G.; LOPES, F. M. N.; TAHIM, A. P. V. O.;ROBERTO XAVIER, A.. DESDE VIENA A CHICAGO: uma genealogia da Economia Comportamental. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
VASCONCELOS, J. G.; PETIT, S. H.;ROBERTO XAVIER, A.; SOARES, E. L. R.. DO TERREIRO AO VINIL, ETNOCENOLOGIA DOS FONOGRAMAS DE TERREIROS DE UMBANDA E CANDOMBLÉ. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
SANTANA, J. R.; VASCONCELOS, J. G.; LOPES, F. M. N.;ROBERTO XAVIER, A.. Violência contra as mulheres e assédio sexual no atual e virtual: práticas educativas e narrativas digitais. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
ANDRADE, F. A.; RIBEIRO, L. T. F.; DUARTE JUNIOR, R.; REGINALDO, S. G.;ROBERTO XAVIER, A.; CASTRO, F. M. F. M.. As ações pedagógicas da escola de Artes e Ofícios Thomaz Pompeu Sobrinho na preservação e valorização do patrimônio cultural cearense. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
VASCONCELOS, J. G.; SANTANA, J. R.;ROBERTO XAVIER, A.; FIALHO, L. M. F.; LIMA NETO, F. F.. História, Cultura e Drogadição: saberes e rupturas sobre o uso de drogas. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
VASCONCELOS, J. G.; SANTANA, J. R.;ROBERTO XAVIER, A.; FIALHO, L. M. F.; LIMA NETO, F. F.. Cultura da beleza: prostituição, Corpo e Práticas Educativas. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
RODRIGUES, R. M.; VASCONCELOS, J. G.; ANDRADE, F. A.;ROBERTO XAVIER, A.; MAGALHAES JUNIOR, A. G.. Instituto Carneiro de Mendonça: histórias, memórias e práticas educativas. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
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SANTANA, J. R.; CASTRO FILHO, J. A.; TORRES, A. L. M.;ROBERTO XAVIER, A.; COSTA, E. A. S.. História e memória da informática educativa no Ceará. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
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ROBERTO XAVIER, A.; VASCONCELOS JUNIOR, R. E. P.; ALMEIDA, G. M. A.; VASCONCELOS, J. G.; RODRIGUES, R. M.. Narrativas biográfica e experiências educacionais de prostitutas no centro de Fortaleza. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
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ANDRADE, F. A.; RIBEIRO, L. T. F.; REGINALDO, S. G.;ROBERTO XAVIER, A.; SILVA, I. B.. As ações pedagógicas da escola de Artes e Ofícios Thomaz Pompeu Sobrinho na preservação e valorização do patrimônio cultural cearense. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
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VASCONCELOS, J. G.; RIBEIRO, L. T. F.; ANDRADE, F. A.;ROBERTO XAVIER, A.; ARAUJO, F. M. L.; LIMA NETO, F. F.. Movimento estudantil na UFC: narrativas da ocupação da Faculdade de Educação no contexto do golpe parlamentar-jurídico midiático de 2016 e outras histórias de lutas. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
ARRAES NETO, E. A.; ALMEIDA, R. S.;ROBERTO XAVIER, A.; MARTINS, E. S.; OLIVEIRA, E. G.; BEZERRA, T. S. A. M.. O Programa de Formação para Executivos Escolares da CEFEB e seus efeitos na Educação Básica do Estado Ceará. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
VASCONCELOS, J. G.;ROBERTO XAVIER, A.; SANTANA, J. R.; VASCONCELOS JUNIOR, R. E. P.; FIALHO, L. M. F.. Campo de saberes da capoeira cearense no século XXI: um estudo sobre o centro cultural capoeira água de beber. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
SANTANA, J. R.; CASTRO FILHO, J. A.; TORRES, A. L. M.;ROBERTO XAVIER, A.; COSTA, E. A. S.. História e memória da informática educativa no Ceará: do Proinfo à atualidade. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
MARTINHO RODRIGUES, R.; VASCONCELOS, J. G.; ANDRADE, F. A.;ROBERTO XAVIER, A.; MAGALHAES JUNIOR, A. G.. HISTÓRIA E MEMÓRIA DA ESCOLA SANTO ANTÔNIO DO BURACO. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.; MARTINHO RODRIGUES, R.; SILVA, J. F.; VASCONCELOS JUNIOR, R. E. P.; VASCONCELOS, J. G.. Vamos pra rua! Narrativas e memórias de jovens estudantes das escolas do centro da cidade de Fortaleza nos anos 1980.. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.; VASCONCELOS JUNIOR, R. E. P.; MARTINHO RODRIGUES, R.; SANTANA, J. R.; SILVA, J. F.. A Educação Médica e as Ligas Acadêmicas de Medicina da Universidade Federal do Ceará: contextos e trajetórias.. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.; VASCONCELOS, J. G.; MARTINHO RODRIGUES, R.. Narrativas biográfica e experiências educacionais de prostitutas no centro de Fortaleza-CE. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.; SOARES, E. L. R.; VASCONCELOS, J. G.; SANTANA, J. R.. Bom Juá e Plataforma: Territórios que ensinam o patrimônio cultural à infância. Salvador, Bahia. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.; COSTA, E. A. S.; TAVARES, R. S. A.; QUEIROZ, Z. F.; ARAUJO, J. G. G.. "SEM IGUALDADE DE GÊNERO NÃO HÁ DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL": ECOPEDAGOGIA, ECOFEMINISMO E A ARTE COMO CAMINHO PARA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
ROBERTO XAVIER, A.; KANIKADAN, A. Y. S.; AMORIM, A. V.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE: ESTUDO NA COMUNIDADE RESERVA EXTRATIVISTA DA PRAINHA DO CANTO VERDE EM BEBERIBE-CEARÁ. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
ROBERTO XAVIER, A.; AMORIM, A. V.; KANIKADAN, A. Y. S.; VASCONCELOS, J. G.. TURISMO E IMPACTOS SÓCIO-AMBIENTAIS EM ÁREAS LITORÂNEAS: ESTUDO DE PERCEPÇÃO NA PRAIA DE MORRO BRANCO-CEARÁ. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
SILVA, G. C. E.;ROBERTO XAVIER, A.; MARTINS, E. S.; CARIOCA, C. R.. AS CONTRIBUIÇÕES DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL JUNTO À VIDA DE ESTUDANTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DE GUAIÚBA (CE), no PROGRAMA DE MESTRADO ACADÊMICO EM SOCIOBIODIVERSIDADE E TECNOLOGIAS SUSTENTÁVEIS. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
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VASCONCELOS, J. G.; SANTANA, J. R.;ROBERTO XAVIER, A.. Habitus, representação social e formação docente: a escolha profissional do curso de pedagogia por alunos de uma Universidade Federal do nordeste brasileiro. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
ALCOCER, J. C. A.;ROBERTO XAVIER, A.; MARTINS, E. S.; PINTO, O. R. O.. Produção de biogás a partir de substratos orgânicos em biodigestores: estudo na Macrorregião do Maciço de Baturité-CE. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
ROBERTO XAVIER, A.; MARTINS, E. S.; ALCOCER, J. C. A.; ZIENTRASKI, C.. Espaços educacionais sustentáveis como alternativa para a educação ambiental: estudo em um Centro de Educação Infantil, Ocara, Ceará. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
MARTINS, E. S.;ROBERTO XAVIER, A.; COSTA, E. A. S.; VASCONCELOS, J. G.. Educação e sustentabilidade: um estudo sobre as práticas laborais sustentáveis com pessoas privadas de liberdade no Maciço de Baturité-CE. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
VASCONCELOS, J. G.; SANTANA, J. R.;ROBERTO XAVIER, A.; VASCONCELOS JUNIOR, R. E. P.. Narrativas de professores da Creche da Madame, no município de Horizonte-CE: espaço e formação integral da criança. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
VASCONCELOS, J. G.; SANTANA, J. R.;ROBERTO XAVIER, A.. Universidade Aberta do Brasil: história, memória e acesso à educação superior. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
MARTINS, E. S.; COSTA, E. A. S.;ROBERTO XAVIER, A.; VASCONCELOS, J. G.. Educação e sustentabilidade: um estudo com pessoas privadas de liberdade no Maciço de Baturité/CE. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
ROBERTO XAVIER, A.; MAGALHAES JUNIOR, A. G.; VASCONCELOS JUNIOR, R. E. P.; MARTINHO RODRIGUES, R.. Identidade em Questão: narrativas biográficas de mulheres negras sobre a imagem no bairro Irapuá II de Floriano-PI. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
DIOGO, J. F. S.;ROBERTO XAVIER, A.; MUNIZ, KARLA REGINA DE AGUIAR. Polícia e meio ambiente: análise da atuação da polícia militar do estado do Ceará (PMCE) na preservação dos animais silvestres da região do Vale do Jaguaribe. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Altos Estudos de Segurança Pública - CEAESP/2021) - Academia Estadual de Segurança Pública do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.. Acesso à Informação na gestão pública municipal. 2016 - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
ROBERTO XAVIER, A.. Gestão municipal e segurança pública. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
ROBERTO XAVIER, A.. ADMISSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NA GUARDA MUNICIPAL DE FORTALEZA: ANÁLISE DO CUSTO/BENEFÍCIO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
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ROBERTO XAVIER, A.. Gestão municipal e segurança pública. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
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ROBERTO XAVIER, A.. Direitos Huanos e a gestão municipal. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
ROBERTO XAVIER, A.. O PROCESSO DE COMPRAS NO GOVERNO DO ESTADO DO CEARÁ: A MODALIDADE PREGÃO. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
ROBERTO XAVIER, A.. Organização do Pensamento através de mapas conceituais: uma experiência para a educação profissional. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.. Sala de aula: fatores determinantes na visão de docentes da Escola Ana Nogueira Maia em M. Nova-CE. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Ceará.
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ROBERTO XAVIER, A.. A importância do espaço físico para o aprendizado e desenvolvimento da criança. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.. O ensino de mecânica no 1º ano do ensino médio: desafios e perspectivas na escola Helenita Lopes Gurgel Valente, Aracati-CE. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.. A formação continuada de professores do ensino médio: um estudo na E.E.F.M. Antônio Vidal Malveira, Tabuleiro do Norte-CE. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.. Planejamento e uso do tempo no contexto escolar: uma experiência no ensino da matemática no colégio estadual governador Flávio Marcílio, Russas-CE. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.. Educação para o Trânsito nas Escolas: uma proposta interdisciplinar. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em SEGURANÇA PÚBLICA E DIREITOS HUMANOS) - Faculdade do Vale do Jaguaribe.
ROBERTO XAVIER, A.. Segurança Pública em Aracati: o papel da Polícia Militar e suas condições de trabalho. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em SEGURANÇA PÚBLICA E DIREITOS HUMANOS) - Faculdade do Vale do Jaguaribe.
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GONCALVES, T. E.;ROBERTO XAVIER, A.. A importância da gestão Democrática para o desenvolvimento da Escola. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.; FERNANDES, A. C. S.; SILVA, D. P.. A CIDADE DE TRAIRI NO CONTEXTO DA DITADURA MILITAR NO CEARÁ (1964-1985): A VISÃO DE CLAUDIO ANTERO ROLA. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
ROBERTO XAVIER, A.; FERNANDES, A. C. S.; SILVA, D. P.. A seca de 1915 no Ceará sob a perspectiva do romance "o quinze", de Rachel de Queiroz. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
ROBERTO XAVIER, A.; FERNANDES, A. C. S.; SILVA, D. P.. A Revolução de 1930. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
ROBERTO XAVIER, A.; FERNANDES, A. C. S.; SILVA, D. P.. Comunidade Quilombola de Conceição dos Caetanos e a Cultura Afro-descendente. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
ROBERTO XAVIER, A.; FERNANDES, A. C. S.; SILVA, D. P.. Ensino de História nos anos 90 no Distrito de Canaan. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
ROBERTO XAVIER, A.; FERNANDES, A. C. S.; SILVA, D. P.. Almécegas: uma história de vitórias e conquistas (1968-2011). 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
ROBERTO XAVIER, A.; FERNANDES, A. C. S.; SILVA, D. P.. Coronelismo e cangaço: uma relação de poder no Estado do Ceará. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
ROBERTO XAVIER, A.; FERNANDES, A. C. S.; SILVA, D. P.. Lampião: Heroi ou Bandido?. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
ROBERTO XAVIER, A.; FERNANDES, A. C. S.; SILVA, D. P.. A comunidade da Lagoa do Feijão no contexto do coronelismo no aspecto social e econômiconos anos 1910-1920 do séc. XX: Na figura do coronel Anastácio Tabosa Braga. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
ROBERTO XAVIER, A.; FERNANDES, A. C. S.; SILVA, D. P.. História da educação no Brasil entre os séc. XIX e XX. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
ROBERTO XAVIER, A.; FERNANDES, A. C. S.; SILVA, D. P.. A religiosidade em Cananan no período de 2000 a 2010. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
ROBERTO XAVIER, A.; FERNANDES, A. C. S.; SILVA, D. P.. A importância dos Lugares de memória. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
ROBERTO XAVIER, A.; FERNANDES, A. C. S.; SILVA, D. P.. Negros da escravidão e as políticas afirmativas atuais no espaço da escola de ensino médio Raimundo Nonato Ribeiro. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
ROBERTO XAVIER, A.; FERNANDES, A. C. S.; SILVA, D. P.. O pensamento do Brasil Imperial na literatura de Machado de Assis. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
ROBERTO XAVIER, A.; FERNANDES, A. C. S.; SILVA, D. P.. Escola Ubiratan Diniz Aguiar nos anos de 1990 até os dias atuais. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
ROBERTO XAVIER, A.; FERNANDES, A. C. S.; SILVA, D. P.. As atividades econômicas da comunidade de Alagamar do sal com a chegada da Fábrica Fazenda Bom Jardim nos anos de 1983. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
ROBERTO XAVIER, A.; FERNANDES, A. C. S.; SILVA, D. P.. Trairi Colônia: Origem e formação da sociedade Trairiense. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
ROBERTO XAVIER, A.; FERNANDES, A. C. S.; SILVA, D. P.. O sentido de nacionalidade no Brasil República e a expressão da Padaria espiritual. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
ROBERTO XAVIER, A.; FERNANDES, A. C. S.; SILVA, D. P.. A renda de Bilro como instrumento socioeconômico do Distrito da Canaan nos anos 1980. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
ROBERTO XAVIER, A.. A implantação da atividade de perícia de incêndio no corpo de bpmbeiros militar do Estado deTocantins. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão estratégica em políticas de segurança públi) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.. Análise do ciclo operacional de bombeiros como subsídio para melhoria corporativa na grande João Pessoa. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Tática de Políticas de Segurança Pública) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.. A lavratura de termo circunstanciado de Ocorrência - TCO por integrantes das polícias militares: legalidade ou ilegalidade. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Tática de Políticas de Segurança Pública) - Universidade Estadual do Ceará.
PAULA NETO, F. C.; ROQUE, R.;ROBERTO XAVIER, A.. Nulidade no processo administrativo disciplinar.... 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão estratégica em políticas de segurança públi) - Universidade Estadual do Ceará.
PAULA NETO, F. C.; ROQUE, R.;ROBERTO XAVIER, A.. .... Responsabilidade social e o terceiro setor.... 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão estratégica em políticas de segurança públi) - Universidade Estadual do Ceará.
PAULA NETO, F. C.; ROQUE, R.;ROBERTO XAVIER, A.. ... O emprego do policiamento montado em eventos esportivos.... 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão estratégica em políticas de segurança públi) - Universidade Estadual do Ceará.
FRANCO, E.; PAULA NETO, F. C.;ROBERTO XAVIER, A.. de Souza. Força Nacional de Segurança Pública. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão estratégica em políticas de segurança públi) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.; ROQUE, R.; MARQUES, A.. A relevância do controle interno no setor público.... 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão estratégica em políticas de segurança públi) - Universidade Estadual do Ceará.
ROQUE, R.;ROBERTO XAVIER, A.; PAULA NETO, F. C.. Perícia de incêndio:Diagnóstico da atividade dos corpos de bombeiros militares do Brasil. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão estratégica em políticas de segurança públi) - Universidade Estadual do Ceará.
ROQUE, R.;ROBERTO XAVIER, A.; PAULA NETO, F. C.. Ronda Escolar.... 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão estratégica em políticas de segurança públi) - Universidade Estadual do Ceará.
PAULA NETO, F. C.;ROBERTO XAVIER, A.; ROQUE, R.. Serviçode Salvamentoaquático na praia do futuro. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão estratégica em políticas de segurança públi) - Universidade Estadual do Ceará.
MARQUES, A.;ROBERTO XAVIER, A.; PAULA NETO, F. C.. Ferrovia Norte-Sul e os impactos na Segurança Pública. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão estratégica em políticas de segurança públi) - Universidade Estadual do Ceará.
PAULA NETO, F. C.;ROBERTO XAVIER, A.; ROQUE, R.. A aplicaçãoda Lei 123/06 nas licitações públicas e a relação das micro-empresas.... 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão estratégica em políticas de segurança públi) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.; ROQUE, R.; MARQUES, A.. A influência das correntes marítimas.... 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão estratégica em políticas de segurança públi) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.; ROQUE, R.; MARQUES, A.. A importância da doutrina do gerenciamento de crises.... 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão estratégica em políticas de segurança públi) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.; ROQUE, R.; NUNES, A.. Defesa no inquérito policial.... 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão estratégica em políticas de segurança públi) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.; ROQUE, R.; NUNES, A.. O Delegado de Polícia como membro das carreiras jurídicas.... 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão estratégica em políticas de segurança públi) - Universidade Estadual do Ceará.
PAULA NETO, F. C.;ROBERTO XAVIER, A.; NUNES, A.. Militar que agride esposa, também militar,dentrodoquartel.... 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão estratégica em políticas de segurança públi) - Universidade Estadual do Ceará.
PAULA NETO, F. C.;ROBERTO XAVIER, A.; NUNES, A.. Princípios constitucionais da ampla defesa.... 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão estratégica em políticas de segurança públi) - Universidade Estadual do Ceará.
NUNES, A.;ROBERTO XAVIER, A.; FREITAS, L.. As romarias a Juezeiro do Norte e suas influências no policiamento ostensivo da cidade. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão estratégica em políticas de segurança públi) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.. POLICIAL MILITAR VERSUS OCORRÊNCIA COM EVENTO CRÍTICO: a necessidade de acompanhamento psicológico, social e jurídico no GATE/BPCHOQUE. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Tática de Políticas de Segurança Pública) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.; PAULA NETO, F. C.. PROPOSTA DE CRIAÇÃO DO COMANDO TÁTICO RURAL PARA A POLÍCIA MILITAR DO CEARÁ. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Tática de Políticas de Segurança Pública) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.; PAULA NETO, F. C.. MANUSEIO TÉCNICO E PSICOLÓGICO DA PISTOLA .40 NA POLÍCIA MILITAR DO CEARÁ. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Tática de Políticas de Segurança Pública) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.; ANDRADE, M.T. B. A CONFECÇÃO DE TERMO DE TERMO CIRCUNSTANCIADO DE OCORRÊNCIA - TCO POR INTEGRANTES DAS POLÍCIA MILITARES: LEGALIDADE OU ILEGALIDADE. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Tática de Políticas de Segurança Pública) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.; PAULA NETO, F. C.. AÇUDE PAULO SARASATE: SEU PAPEL NA ÁREA DE ATUAÇÃO DA REGIONAL DE DEFESA CIVIL 03. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Tática de Políticas de Segurança Pública) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.; PAULA NETO, F. C.. RESTRIÇÃO CONSTITUCIONAL NA APLICAÇÃO DE PUNIÇÃO DISCIPLINAR NO CBMPB: O DIREITO DE DEFESA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Tática de Políticas de Segurança Pública) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.; MARQUES, A.. O PAPEL DO BOMBEIRO MILITAR FISCAL NA PREVENÇÃO CONTRA INCÊNDIO E PÂNICO. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Tática de Políticas de Segurança Pública) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.; PAULA NETO, F. C.. RISCOS BIOLÓGICOS NO EXERCÍCIO DA ATIVIDADE OPERACIONAL NO GRUPAMENTO DE SOCORRO DE URGÊNCIA DO ESTADO DO CEARÁ. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Tática de Políticas de Segurança Pública) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.; PAULA NETO, F. C.. AS AÇÕES DA POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DO CEARÁ NA PREVENÇÃO E TRATAMENTO ÀS DROGAS NO ÂMBITO INTERNO. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Tática de Políticas de Segurança Pública) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.; PAULA NETO, F. C.. ANÁLISE DA DISTRIBUIÇÃO ESPACIAL DOS HIDRANTES URBANOS DA REGIÃO METROPOLITANA DE FORTALEZA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Tática de Políticas de Segurança Pública) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.; MARQUES, A.. CONSIDERAÇÕES ACERCA DOS MILITARES ESTADUAIS DA PARAÍBA E SUA CONDIÇÃO DE AGENTES PÚBLICOS. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Tática de Políticas de Segurança Pública) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.; PAULA NETO, F. C.. CORPO DE BOMBEIROS: espaço para exercício de valores éticos nas relações interpessoais. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Tática de Políticas de Segurança Pública) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.. Reflexão e Leitura Crítica da Legislação Brasileira Aplicáveis aos Crimes de Informática. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Superior de Polícia Militar) - Academia de Polícia Militar General Edgard Facó.
VASCONCELOS, J. G.; SANTANA, J. R.;ROBERTO XAVIER, A.. Artes marciais: desenvolvendo uma cultura de não violência junto à crianças em espaços formais e não formais. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.
COSTA, E. A. S.;ROBERTO XAVIER, A.; NOGUEIRA, V. L. R.. Saberes Populares e o Ensino de Ciências Biológicas: A utilização de plantas medicinais como estratégia metodológica na escola de ensino médio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
ROBERTO XAVIER, A.; SOUSA, M. B.; OLIVEIRA, V. P.. Produção de material didático interdisciplinar no ensino de ciências: a relação entre Biologia e Química no estudo de plantas medicianais no Maciço de Batut-e-CE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
ROBERTO XAVIER, A.; ALMEIDA, S. M. N.; SOUSA, M. B.. Saberes populares da etnobotânica e o ensino de ciências biológicas: um estudo em duas escolas do Ceará. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
ALMEIDA, S. M. N.; TAVARES, D. F.;ROBERTO XAVIER, A.. Ensino-aprendizagem de matemática no 1º ano do Ensino Médio da Escola de Ensino Médio Danísio Dalton da Rocha Corrêa: desafios e perspectivas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
COSTA, E. A. S.;ROBERTO XAVIER, A.; OLIVEIRA, V. P.. O ensino-aprendizagem de ciências biológicas no ensino médio: um estudo na Escola Almir Pinto. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
ROBERTO XAVIER, A.; CYSNE, M. F. P.; TAVARES, R. S. A.. Políticas Públicas de Educação: análise da Gestão "Araciaba, uma cidade de todos". 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
TAVARES, R. S. A.; CYSNE, M. F. P.;ROBERTO XAVIER, A.. Processo decisório e inclusão de famílias no cadastro único: estudo em um municípo do Maciço de Baturité-CE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
ROBERTO XAVIER, A.; CYSNE, M. F. P.; MARTINS, E. S.. POLÍTICAS PÚBLICAS E A PARTICIPAÇÃO SOCIAL NA AGENDA POLÍTICA: UMA ANÁLISE DO PROGRAMA DE ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL (PETI). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
ROBERTO XAVIER, A.; VASCONCELOS, J. G.; TAVARES, R. S. A.. GESTÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO CÁRCERE: ESTUDO APARTIR CADEIA PÚBLICA DE BATURITÉ-CE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
ROBERTO XAVIER, A.. Saberes da etnociência e o ensino de geometria: uma experiência da etnomatemática com alunos do 8º ano da escola Cecília Pereira, Redenção, Ceará. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
ROBERTO XAVIER, A.. Uso de objetos educacionais no ensino de ciências biológicas: uma proposta metodológica para o 1º ano do Ensino Médio. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
ROBERTO XAVIER, A.. Tecnologias digitais e o ensino de química: o uso de softwares livres como ferramenta metodológica para o Ensino Médio nas escolas estaduais de Redenção, Ceará. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
ROBERTO XAVIER, A.; MATOSO, M. G. B.; GOMES, M. F. C.. MEMORIAL ACADÊMICO: VITÓRIAS E CONQUISTAS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.; MATOSO, M. G. B.; GOMES, M. F. C.. MEMÓRIAS DE TRAJETÓRIA: DO DISCENTE AO DOCENTE. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.; MATOSO, M. G. B.; GOMES, M. F. C.. MEMÓRIA PEDAGÓGICA: REFLEXÕES E TRANSFORMAÇÕES. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.; MATOSO, M. G. B.; GOMES, M. F. C.. MEMORIAL DE PEDAGOGIA: EXPECTATIVAS, DIFICULDADES E DESAFIOS CONSTANTES. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.. O Curso de Pedagogia UECE/UAB: remmemorando o passado, construindo o presente e vislumbrando o futuro. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.. O Curso de Pedagogia UECE/UAB: entre o passado e o presente pulsa um coração do futuro. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.. Trajetória de formação: um caminho de obstáculos e conquistas inesquecíveis. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.. O Curso de Pedagogia UECE/UAB: rompendo preconceitos, superando obstáculos, construindo esperanças. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.. Memorial reflexivo: avaliando e refletindo sobre o antes, o agora e o por vir. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.. Trajetória de formação: um conjunto de lembranças impossíveis de se esquecer. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.. memórias de Trajetória: do discente ao docente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.. Memorial de Pedagogia: expectativas, dificuldades e desafios constantes. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.. Vitórias e conquistas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.. Memória Pedagógica: reflexões e transformações. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.; MATOSO, M. G. B.; GOMES, M. F. C.. TRAJETÓRIA DE FORMAÇÃO: UM CONJUNTO DE LEMBRANÇAS IMPOSSIVEIS DE SE ESQUECER. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.. Prêmio Fernão Mendes Pinto - Os sobas e a construção de Angola nos séculos XVI e XVII. 2023. AULP - Associação das Universidades de Língua Portuguesa.
CAVALCANTE, C. M.; ARAUJO, S. K.;ROBERTO XAVIER, A.. Concurso Público de Provas e Títulos para o Magistério Superior, Classe "A", Dedicação Exclusiva, na área de Educação - Edital 035/2017 - PROGESP. 2018. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ROBERTO XAVIER, A.. Avaliação de Teses, Prémio Fernão Mendes Pinto, edição de 2018. 2018. AULP - Associação das Universidades de Língua Portuguesa.
ROBERTO XAVIER, A.. PRÊMIO FERNÃO MENDES PINTO (EDIÇÃO 2015). 2015. Associação das Universidades de Língua Portuguesa.
ROBERTO XAVIER, A.. Portaria Seleção de Professor UNILAB - Portaria GR nº 570-A/Edital nº 45/2015.. 2015. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
BARBOSA, L. P.;ROBERTO XAVIER, A.; CA, L. O.. Edital 07/FUNECE, de 20/02/2015 - II Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento do Cargo de Professor Classe Assistente do Quadro do Magistério Superior da FUNECE. 2015. Universidade Estadual do Ceará.
SILVA, R. P.;ROBERTO XAVIER, A.; BARBOZA, E. H. L.. Comissão do Processo Seletivo de Estudantes Estrangeiros 2014.2. 2014. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
TAVARES, D. F.;ROBERTO XAVIER, A.; ARAUJO, D. J. G.. Comissão Preliminar Concurso Público para Professor Efetivo de Matemática - Edital152/2014. 2014. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
ROBERTO XAVIER, A.; SILVESTRE, H. M. C.; CONCEICAO, E. B.. Seleção para Professor Substituto - Setor de Estudo: Economia e Finanças. 2006. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
ROBERTO XAVIER, A.. Comissão de Elaboração das Normas do Colegiado do Curso de Ciências da Natureza e Matemática. 2014. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
XAVIER, A.R.. XX ENCONTRO DE EXTENSÃO, DOCÊNCIA E INICIAÇÃO CIENTÍFICA - EEDIC. 2024. Centro Universitário Católica de Quixadá.
ROBERTO XAVIER, A.. Avaliação de Teses, Prémio Fernão Mendes Pinto, edição de 2017. 2017. Associação das Universidades de Língua Portuguesa.
ROBERTO XAVIER, A.. Comissão Científica do XIV - ECHE - IV - ENHIME. 2015. Universidade Federal do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.. Avaliação teses Prémio Fernão Mendes Pinto, edição 2014. 2015. Associação das Universidades de Língua Portuguesa.
ROBERTO XAVIER, A.. II SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UNILAB. 2015. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
ROBERTO XAVIER, A.. Comissão Científica do XIII Encontro Cearense de Historiadores da Educação. 2014. Universidade Federal do Ceará.
ROBERTO XAVIER, A.. Comissão Local de Iniciação Científica -. 2014. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
ROBERTO XAVIER, A.. Fiscal de prova do Processo Seletivo do Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado e Doutorado. 2013.. 2012. Universidade Federal do Ceará.
Orientou
Interdisciplinaridade e a integração da sustentabilidade nos livros didáticos de ciências humanas do ensino médio: estudo no âmbito da Crede 08 - Regional, Ceará; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; (Orientador);
Práticas pedagógicas sustentáveis e Educação Ambiental inclusiva para alunos (as) surdos (as): percepções de profissionais docentes da municipalidade cearense; 2024; Dissertação (Mestrado em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
?Sem igualdade de gênero não há desenvolvimento sustentável?: ecopedagogia, ecofeminismo e a arte como caminho para transformação social; 2024; Dissertação (Mestrado em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, ; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Turismo e impactos socioambientais em áreas litorâneas: estudo de percepção na Praia de Morro Branco-Ceará; 2023; Dissertação (Mestrado em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, ; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Educação ambiental e extrativismo sustentável: estudo na comunidade Reserva Prainha do Canto Verde em Beberibe-Ceará; 2022; Dissertação (Mestrado em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, ; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Práticas culturais sustentáveis afro-brasileiras na comunidade quilombola de Melancias, Ocara-Ceará; 2021; Dissertação (Mestrado em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, ; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Saberes e usos tradicionais de plantas nativas na área de proteção ambiental do Rio Pacoti, Ceará, Brasil; 2021; Dissertação (Mestrado em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, ; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Políticas sustentáveis de turismo: estudo em Praia do Morro Branco, Beberibe, Ceará, Brasil; 2021; Dissertação (Mestrado em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, ; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
SABERES TRADICIONAIS E PRÁTICAS CULTURAIS NO CULTIVO DA MANDIOCA E PRODUÇÃO DE FARINHA EM UMA COMUNIDADE LITORÂNEA DO, CEARÁ, BRASIL; 2020; Dissertação (Mestrado em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Práticas de sociobiodiversidade e sustentabilidade dos povos indígenas: estudo da etnia Piataguary, Ceará; 2019; Dissertação (Mestrado em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, ; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Gestão e utilização sustentáveis de tecnologias da informação: estudo em uma instituição federal de ensino superior no interior do Ceará; 2019; Dissertação (Mestrado em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, ; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Educação Ambiental e os Resíduos Sólidos Urbanos: concepções de discentes e docentes da Educação de Jovens e Adultos do Ensino Médio em Acarape, Ceará; 2019; Dissertação (Mestrado em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, ; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Espaços educacionais sustentáveis como alternativa para a educação ambiental: estudo em um município do interior cearense; 2018; Dissertação (Mestrado em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Produção de biogás a partir de substratos orgânicos em biodigestores: estudo na Macrorregião do Maciço de Baturité-CE; 2018; Dissertação (Mestrado em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Antônio Roberto Xavier;
Educação socioambiental e as tecnologias de informação verde: estudo em uma instituição de ensino profissional no interior do Ceará; 2018; Dissertação (Mestrado em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, ; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Políticas públicas de educação inclusiva: o acesso de alunos/as com deficiência em escolas públicas do município de Acarape, Ceará; 2018; Dissertação (Mestrado em Planejamento e Políticas Públicas) - Universidade Estadual do Ceará, ; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Saúde mental e o impacto do uso de redes sociais virtuais: percepções de docentes e discentes de um curso de psicologia; 2022; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, ; Coorientador: Antônio Roberto Xavier;
Saúde mental e o impacto do uso de redes sociais virtuais: percepções de docentes e discentes de um curso de psicologia; 2022; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Antônio Roberto Xavier;
FACULDADE FILOSOFIA DOM AURELIANO MATOS: PATRIMÔNIO HISTÓRICO-CULTURAL, MEMÓRIA E EDUCAÇÃO; ; 2021; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Antônio Roberto Xavier;
FACULDADE DE FILOSOFIA DOM AURELIANO MATOS: PATRIMÔNIO HISTÓRICO-CULTURAL, MEMÓRIA E EDUCAÇÃO; 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Antônio Roberto Xavier;
Movimento estudantil na UFC: narrativas de ocupação da Faculdade de Educação no contexto do golpe parlamentar-jurídicomidiático de 2016 e outras histórias de luta; 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, ; Coorientador: Antônio Roberto Xavier;
HISTÓRIA DAS PESSOAS COMUNS: UMA INFLUÊNCIA TEMÁTICO-CONCEITUAL NAS PESQUISAS DO NÚCLEO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ; 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Antônio Roberto Xavier;
Gênero, diversidade, direitos humanos e linchamento: dilemas e paradoxos contemporâneos; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GÊNERO, DIVERSIDADE E DIREITOS HUMANOS) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Empreendedorismo cultural de mulheres quilombolas da Serra do Evaristo em Baturité, Ceará; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GÊNERO, DIVERSIDADE E DIREITOS HUMANOS) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Empreendedorismo cultural de mulheres indígenas do povo Kanindé de Aratuba-Ceará; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GÊNERO, DIVERSIDADE E DIREITOS HUMANOS) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Representatividade de mulheres negras na ciência e ações afirmativas no Instituto Federal de Educação em Salvador, Bahia; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GÊNERO, DIVERSIDADE E DIREITOS HUMANOS) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Imagens de controle, racismo, sexismo e pobreza: autodefinição, luta e resistência de mulheres negras; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GÊNERO, DIVERSIDADE E DIREITOS HUMANOS) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
A negação histórica dos direitos humanos às populações negras rurais no livro Torto Arado; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GÊNERO, DIVERSIDADE E DIREITOS HUMANOS) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Diversidade cultural afro-brasileira e africana no ensino de história à luz da lei 10639/2003: experiências e estratégias didático-pedagógicas em uma Escola Estadual de Educação Profissional no Município de Paraipaba-Ceará; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GÊNERO, DIVERSIDADE E DIREITOS HUMANOS) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
COVID-19 e os principais impactos na população lgbtqia+ no Brasil: uma revisão de literatura; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GÊNERO, DIVERSIDADE E DIREITOS HUMANOS) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Diversidade e gestão escolar democrático-participativa: o debate contínuo de uma agenda necessária; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GÊNERO, DIVERSIDADE E DIREITOS HUMANOS) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
O ensino interdisciplinar e intercultural da história da matemática por meio de jogos puzzles: a experiência na escola Deputado Fausto Aguiar Arruda em Pacatuba - Ceará; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em METODOLOGIAS INTERDISCIPLINARES E INTERCULTURAIS PARA O ENSINO FUNDAM; E MÉ) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
A etnomatemática e interculturalidade de feirantes para contar e calcular: experiência em uma Escola de Ensino Fundamental em Camaçari-Bahia; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em METODOLOGIAS INTERDISCIPLINARES E INTERCULTURAIS PARA O ENSINO FUNDAM; E MÉ) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
A etnomatemática na feira popular: Projeto de Intervenção em uma turma de Ensino Fundamental da Escola Municipal Manoel Mercês, Camaçari-Bahia; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em METODOLOGIAS INTERDISCIPLINARES E INTERCULTURAIS PARA O ENSINO FUNDAM; E MÉ) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Interdisciplinarizando o ensino de matemática com arte, biologia e história: estratégias e práticas com discentes do ensino médio do Instituto Federal do Rio de Janeiro; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em METODOLOGIAS INTERDISCIPLINARES E INTERCULTURAIS PARA O ENSINO FUNDAM; E MÉ) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Direitos Humanos e a Gestão Pública Municipal; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
GESTÃO MUNICIPAL E SEGURANÇA PÚBLICA: PARTICIPAÇÃO E INOVAÇÃO À PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA E DA CRIMINALIDADE NO MUNICÍPIO DE LAURO DE FREITAS, BAHIA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
ACESSO À INFORMAÇÃO NA GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL: NOTAS SOBRE A APLICAÇÃO DA LAI (LEI Nº 12; 527/2011) EM REDENÇÃO, CEARÁ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
; ADMISSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NA GUARDA MUNICIPAL DE FORTALEZA: ANÁLISE DO CUSTO/BENEFÍCIO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Admissão de pessoas com deficiência na Guarda Municipal de Fortaleza: análise do Custo Benefício; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
GESTÃO MUNICIPAL E SEGURANÇA PÚBLICA: PARTICIPAÇÃO E INOVAÇÃO À PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA E DA CRIMINALIDADE NO MUNICÍPIO DE LAURO DE FREITAS, BAHIA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Admissão de pessoas com deficiência na Guarda Municipal de Fortaleza: análise do Custo Benefício; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
ACESSO À INFORMAÇÃO NA GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL: NOTAS SOBRE A APLICAÇÃO DA LAI (LEI Nº 12; 527/2011) EM REDENÇÃO, CEARÁ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Admissão de pessoas com deficiência na Guarda Municipal de Fortaleza: análise do Custo Benefício; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Admissão de pessoas com deficiência na Guarda Municipal de Fortaleza: análise do Custo Benefício; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
GESTÃO MUNICIPAL E SEGURANÇA PÚBLICA: PARTICIPAÇÃO E INOVAÇÃO À PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA E DA CRIMINALIDADE NO MUNICÍPIO DE LAURO DE FREITAS, BAHIA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
ACESSO À INFORMAÇÃO NA GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL: NOTAS SOBRE A APLICAÇÃO DA LAI (LEI Nº 12; 527/2011) EM REDENÇÃO, CEARÁ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública Municipal) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
O PROCESSO DE COMPRAS NO GOVERNO DO ESTADO DO CEARÁ: A MODALIDADE PREGÃO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Organização do Pensamento através de mapas conceituais: uma experiência para a educação profissional; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
O ENSINO DE HISTÓRIA E OS DESAFIOS DOS EDUCADORES DO SÉCULO XXI: UM OLHAR SOBRE O NOVO ENEM E SUAS CONSEQUENCIAS PARA A PRÁTICA DO ENSINO DE HISTÓRIA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em HISTÓRIA E GEOGRAFIA) - Faculdade Kurios; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
EXPRESSÕES CULTURAIS AFRO-BRASILEIRAS: UM ESTUDO SOBRE A COMUNIDADE DE LIMOEIRO, PACAJUS-CE; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de História e das Culturas Afro-Brasileira) - Faculdade Kurios; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
EXPRESSÕES CULTURAIS AFRO-BRASILEIRAS: HISTÓRIA E MEMÓRIA DA COMUNIDADE DA BASE EM PACAJUS, CE; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de História e das Culturas Afro-Brasileira) - Faculdade Kurios; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
A Lei n 10; 639/03: Da teoria à prática na EEF Ver; José Pires de Freitas, em Ocara-CE; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de História e das Culturas Afro-Brasileira) - Faculdade Kurios; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
O ENSINO DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA A PARTIR DA LEI Nº 10; 639/2003: MUDANÇAS E PERMANÊNCIAS NO COL; MUL; LUÍS CÂNDIDO DE OLIVEIRA, EM OCARA-CE; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de História e das Culturas Afro-Brasileira) - Faculdade Kurios; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
A indisciplina em sala de aula: fatores determinantes na visão de docentes da Escola Ana Nogueira Maia em Pedras, M; Nova-CE; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
A importância do espaço físco escolar para o aprendizado e desenvolviemnto da criança; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
O ensino de mecânica no 1º ano do ensino médio: desafios e possibilidades na E; E; M Helenita Lopes Gurgel Valente, Aracati-CE; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Formação continuada de professores do Ensino Médio: um estudo na E; E; F; Antônio Vidal Malveira, Tabuleiro do Norte-CE; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Planejamento e uso do tempo no contexto escolar: o ensino de matemática no Colégio Estadual Governador Flávio Marcílio, Russas-CE; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Aprendizagem Escolar: desafios e perspectivas na E; E; F; Francisco saboia Barbosa, Aracati-CE; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Políticas Públicas de educação ambiental e sustentabilidade: a experiência na Assembleia Legislativa do Ceará; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências Políticas, Sociedade e Governo) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Políticas de educação: desafios e possibilidades; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências Políticas, Sociedade e Governo) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
A Lei de Responsabilidade Fiscal: Efeitos ou Reflexos na Administração Pública Municipal; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências Políticas, Sociedade e Governo) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
DIREITO DE RESISTÊNCIA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências Políticas, Sociedade e Governo) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
O AUMENTO DE CRIMES DE HOMICÍDIOS NA JURISDIÇÃO DO MUNICIPIO DE FORTIM: CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em SEGURANÇA PÚBLICA E DIREITOS HUMANOS) - FACULDADE VALE DO JAGUARIBE; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
A CONTRIBUIÇÃO DA GUARDA CIVIL MUNICIPAL PARA A SEGURANÇA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE RUSSAS-CE; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em SEGURANÇA PÚBLICA E DIREITOS HUMANOS) - Faculdade do Vale do Jaguaribe; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
PRISÃO E RESSOCIALIZAÇÃO: UMA REALIDADE PRESENTE, UMA UTOPIA DISTANTE; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em SEGURANÇA PÚBLICA E DIREITOS HUMANOS) - Faculdade do Vale do Jaguaribe; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
GUARDA MUNICIPAL: HISTÓRIA, ATRIBUIÇÃO E COMPETÊNCIA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em SEGURANÇA PÚBLICA E DIREITOS HUMANOS) - Faculdade do Vale do Jaguaribe; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
A SEGURANÇA PÚBLICA NO ESTADO DO CEARÁ: MUDANÇAS E PERMANÊNCIAS; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em SEGURANÇA PÚBLICA E DIREITOS HUMANOS) - Faculdade do Vale do Jaguaribe; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
PENA PRIVATIVA DE LIBERDADE: RAZÃO, EVOLUÇÃO E SENTIDO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em SEGURANÇA PÚBLICA E DIREITOS HUMANOS) - Faculdade do Vale do Jaguaribe; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
O USO DE ARMA DE FOGO PELA GUARDA MUNICIPAL DE RUSSAS: DESAFIOS E PERSPECTIVAS; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em SEGURANÇA PÚBLICA E DIREITOS HUMANOS) - Faculdade do Vale do Jaguaribe; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
AÇÃO E ATUAÇÃO DA GUARDA CIVIL MUNICIPAL DE RUSSAS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em SEGURANÇA PÚBLICA E DIREITOS HUMANOS) - Faculdade do Vale do Jaguaribe; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
AUMENTO DO CRIME DE TRÁFICO DE DROGAS NO MUNICÍPIO DE RUSSAS (2010-2012): CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em SEGURANÇA PÚBLICA E DIREITOS HUMANOS) - Faculdade do Vale do Jaguaribe; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
ATUAÇÃO DO DEMUTRAN NO MUNICÍPIO DE RUSSAS: ENTRE FEITOS E FATOS (2009-2011); 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em SEGURANÇA PÚBLICA E DIREITOS HUMANOS) - Faculdade do Vale do Jaguaribe; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
GUARDA MUNICIPAL E A QUESTÃO PATRIMONIAL: TEORIA E REALIDADE; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em SEGURANÇA PÚBLICA E DIREITOS HUMANOS) - Faculdade do Vale do Jaguaribe; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
ATUAÇÃO DA GUARDA MUNICIPAL NA SEGURANÇA PÚBLICA EM RUSSAS: DESAFIOS E PERSPECTIVAS; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em SEGURANÇA PÚBLICA E DIREITOS HUMANOS) - Faculdade do Vale do Jaguaribe; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
ACIDENTES DE TRÂNSITO EM RUSSAS-CE; : PERÍODO DA BARNARIE ENTRE 2008 A 2012; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em SEGURANÇA PÚBLICA E DIREITOS HUMANOS) - Faculdade do Vale do Jaguaribe; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
O uso de Arma de fogo pela Guarda Municipal de Russas: desfios e perspectivas; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em SEGURANÇA PÚBLICA E DIREITOS HUMANOS) - Faculdade do Vale do Jaguaribe; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
O Gestor e a Gestão Democrática: a experiência na Escola Walfrido Monteiro Sobrinho em Vila Pedrinhas (Icó-CE); ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Interação Família-Escola e as contribuições para a formação do aluno: a experiência na Escola Municipal Professora Lourdes Maria Socorro Lima Costa em Icó-CE; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Educação Inclusiva: olhares dos professores da Escola de Educação Infantil Chapeuzinho Vermelho em Guassussê 9Orós-CE); 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
IndisciplinaEscolar: impactos no ensino-aprendizagem nos terceiros anos da Escola de ensino médio Epitácio Pessoa em Orós-CE; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Evasão Escolar na escola Escolástica Farias dos santos; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
EVASÃO ESCOLAR; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Evasão Escolar; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
ÉTICA NUMA REFLEXÃO PARA A AÇÃO EDUCATIVA NA ESCOLA CONSELHEIRO ARAÚJO LIMA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
A INDISCIPLINA DOS ALUNOS NAS ESCOLAS PÚBLICAS; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
O processo de alfabetização nas séries iniciais da E; E; F Padre Djalvo Bezerra de Alencar; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
O MUSEU DO SERTÃO NA CIDADE DE MOSSORÓ-RN: ENTRE REPRESENTAÇÕES E PRÁTICAS CULTURAIS; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MUSEOLOGIA) - FACULDADE VALE DO JAGUARIBE; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: INSTRUMENTO DE PROTEÇÃO E PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO-CULTURAL; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MUSEOLOGIA) - FACULDADE VALE DO JAGUARIBE; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
MONUMENTOS HISTÓRICOS DE ARACATI: REPRESENTAÇÕES HISTÓRICA E CULTURAL; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MUSEOLOGIA) - FACULDADE VALE DO JAGUARIBE; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
MAJORLÂNDIA: PATRIMÔNIO, CULTURA E MEMÓRIA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MUSEOLOGIA) - FACULDADE VALE DO JAGUARIBE; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
PONTE JUSCELINO KUBSTCHECK EM ARACATI: RELEVÂNCIA HISTÓRICA E CULTURAL; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MUSEOLOGIA) - FACULDADE VALE DO JAGUARIBE; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
O CENTRO DE MEMÓRIA POPULAR CHICO BAGRE: O PRIMEIRO MUSEU DE ICAPUÍ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MUSEOLOGIA) - FACULDADE VALE DO JAGUARIBE; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
URBANISMO, TURISMO, PATRIMÔNIO E MEMÓRIA: TRANSFORMAÇÃO DO CENTRO DE BEBERIBE (1980; ; ; ); 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MUSEOLOGIA) - FACULDADE VALE DO JAGUARIBE; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
REVISITA AO PATRIMÔNIO HISTÓRICO-CULTURAL DE ARACATI; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MUSEOLOGIA) - FACULDADE VALE DO JAGUARIBE; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
ARQUIVOS PÚBLICOS E POLÍTICAS PÚBLICAS DE PRESERVAÇÃO EM ARACATI 91989-1993): HISTÓRIA E MEMÓRIA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MUSEOLOGIA) - FACULDADE VALE DO JAGUARIBE; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
MUSEU: CONCEITO, DEFINIÇÕES, HISTÓRIA E FUNCIONAMENTO; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MUSEOLOGIA) - FACULDADE VALE DO JAGUARIBE; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
ECOMUSEU: UMA NOVA PERSPECTIVA EM PONTA GROSSA, ICAPUÍ ? CE; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MUSEOLOGIA) - FACULDADE VALE DO JAGUARIBE; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
O PROCESSO ABOLICIONISTA GESTADO POR DRAGÃO DO MAR: REVISITANDO UM PATROMÔNIO HISTÓRICO IMATERIAL; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MUSEOLOGIA) - FACULDADE VALE DO JAGUARIBE; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
HISTÓRIA DO PODER JUDICIÁRIO NOS MUNICÍPIOS DE IRACEMA E ERERÉ: MUDANÇAS E PERMANÊNCIAS; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
CANAVIAIS PAULISTAS: TRABALHO E COTIDIANO DOS IRACEMENSES; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Emancipação Política de Iracema; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
A economia Algodoeira em Iracema: Ápice e decadência; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
História da Desertificação em Iracema-CE: Um Bioma Ameaçado; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
História da Feira Agropecuária de Iracema: Importância EcoNõmica e Cultural; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
HISTÓRIA DO SINDICATO DE TRABALHADORES E TRABALHADORAS RURAIS DE IRACEMA Iracema-CE; : origem e projeção; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM IRACEMA: A IMPORTÂNCIA QUALIFICAÇÃO DE NOVOS PROFISSIONAIS; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
A CONSTRUÇÃO DA BARRAGEM DO RIO FIGEUIREDO: BENEFÍCIOS E MALEFÍCIOS PARA AS COMUNIDADES RIBEIRINHAS; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA MULHER NO MUNICÍPIO DE IRACEMA (2009-2010); 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
ENSINO RELIGIOSO: HISTÓRIA DA CATEQUESE NOS MUNICÍPIOS DE IERERÉ E IRACEMA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
A Comunidade Quilombola no Distrito de Bastiões em Iracema-CE: Olhares Múltiplos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
O Regime Militar e a Paranoia Comunista no Brasil: reflexos em Iracema-Pereiro; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
O Processo de Colonização do Ceará: Povoamento, Economia e Povos Indígenas; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
O pregão na licitação: vantagens e desvantagens para a administração pública; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
O Trote a 190: Prejuízos à Segurança Pública (2008-2010); 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão estratégica em políticas de segurança públi) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Criação de um Batalhão Policial Militar de Divisas no Estado do Ceará: uma proposta estratégica; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão estratégica em políticas de segurança públi) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Qualidade de Vida no Trabalho: Influência no Desempenho da 1ª Cia/4}BPM (CANINDÉ-CE); ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Tática de Políticas de Segurança Pública) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
O Controle Social Aplicado à Administração Pública; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
ANÁLISE DA LEI Nº 11091/2005 (LEI DE CARGOS, CARREIRAS E SALÁRIOS): UM INSTRUMENTO MOTIVACIONAL E DE EFICIÊNCIA NO SERVIÇO PÚBLICO; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Gestão Pública Municipal: o projeto Alinaças da Cidadania como diferencial em Irauçuba-CE; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
EMPREENDEDORISMO NO SETOR PÚBLICO: É POSSÍVEL?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
ATUAÇÃO E FORMAÇÃO DO SERVIDOR PÚBLICO: UMA AGENDA A REPENSAR; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
IMPORTÂNCIA DA LICITAÇÃO NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
TERCEIRIZAÇÃO NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA: DESAFIOS ATUAIS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública) - Centro Universitário UNINTA; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
A importância da comunicação e transparência na administração pública para o desenvolvimento social e econômico: estudo em Capistrano, Ceará; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
A utilização da tecnologia social reuso de água cinza: percepções de beneficiários em Barreira-Ceará; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Mulheres indígenas e o empreendedorismo cultural e financeiro: estudo na etnia Kanindé, Aratuba, Ceará, Brasil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS/LIXO URBANOS E IMPACTOS AMBIENTAIS: CONCEITOS, CONTEXTOS E DESAFIOS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS, LEGISLAÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: DESAFIOS, DILEMAS E PERSPECTIVAS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
O Programa Novo Mais Educação e os desafios enfrentados por docentes e discentes: estudo em uma escola de Ensino Fundamental em Barreira, Ceará, Brasil ,; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Políticas públicas de controle/combate à violência contra mulheres: estudo em Barreira, Ceará, Brasil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Corrupção no âmbito da CPLP; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Empreendedorismo feminino: motivações e desafios em Barreira, Ceará, Brasil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Legislação ambiental: aspectos administrativo, jurídico e político-criminal; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Ensino de história e cultura afro-brasileira e africana no livro didático da EJA: estudo na E; E; F; Francisco Rocha Ramos- Acarape-CE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
História, memória e práticas culturais de uma comunidade negra rural no município de Itapiúna, Ceará; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
A Influência da Frequência Escolar dos Beneficiários do Bolsa Família em Redênção; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Políticas Públicas de Saúde: o caso da construção do hospital ?doutorzão? em Acarape-Ceará; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
A Unilab no contexto dos 70 pontos da plataforma de Salvador-Bahia: ações estratégicas para o desenvolvimento do Maciço de Baturité, Ceará; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Politicas públicas de saúde: o caso do hospital ?doutorzão? em Acarape-Ceará; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Políticas Públicas de Educação: análise da Gestão "Araciaba, uma cidade de todos"; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
GESTÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO CÁRCERE: ESTUDO APARTIR CADEIA PÚBLICA DE BATURITÉ-CE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
POLÍTICAS PÚBLICAS E A PARTICIPAÇÃO SOCIAL NA AGENDA POLÍTICA: UMA ANÁLISE DO PROGRAMA DE ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL (PETI); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Uso de objetos educacionais no ensino de ciências biológicas: uma proposta metodológica para o 1º ano do Ensino Médio; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Saberes da etnociência e o ensino de geometria: uma experiência da etnomatemática com alunos do 8º ano da escola Cecília Pereira, Redenção, Ceará; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Tecnologias digitais e o ensino de química: o uso de softwares livres como ferramenta metodológica para o Ensino Médio nas escolas estaduais de Redenção, Ceará; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências da Natureza e Matemática) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
O ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS COM ALUNOS DO 3º ANO DA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO WLADIMIR RORIZ EM PACAJUS-CE; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Habilitação em Letras e Inglês) - Faculdade Kurios; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
O PAPEL DA ESCOLA NA ORIENTAÇÃO SEXUAL DO ADOLESCENTE; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Habilitação em Letras e Inglês) - Faculdade Kurios; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
DEFICIÊNCIA AUDITIVA: O ESTIGMA NO ÂMBITO SOCIOEDUCATIVO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Habilitação em Letras e Inglês) - Faculdade Kurios; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
DIFICULDADES EM COMPREENSÃO DE TEXTOS: CAUSAS E ESTRATÉGIAS DE LEITURA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Habilitação em Letras e Inglês) - Faculdade Kurios; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
LITERATURA E CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA ESCOLA INFANTIL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Habilitação em Letras e Inglês) - Faculdade Kurios; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Leittura e escrita: a importância da autoestima para a aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Habilitação em Letras e Inglês) - Faculdade Kurios; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
OP PROCESSO DE LEITURA NO CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL MARIA DO CARMO DE OLIVEIRA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Habilitação em Letras e Inglês) - Faculdade Kurios; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
A DIFICULDADE DO PROFESSOR EM TRABALHAR A EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM SALA DE AULA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Habilitação em Letras e Inglês) - Faculdade Kurios; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
O PAPEL DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDMENTAL I; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Habilitação em Letras e Inglês) - Faculdade Kurios; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
DIFICULDADES NA LEITURA E ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Habilitação em Letras e Inglês) - Faculdade Kurios; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
A INFLUÊNCIA E PERMANÊNCIA DE UMA NOVA LINGUAGEM NA GRAMÁTICA NORMATIVA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Habilitação em Letras e Inglês) - Faculdade Kurios; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
O CURSO DE PEDAGOGIA UAB/UECE: ENTRE O PASSADO E O PRESENTE PULSA UM CORAÇÃO DO FUTURO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
MINHA FORMAÇÃO PEDAGÓGICA PELA UAB/UECE: AVALIANDO E REFLETINDO SOBRE O ANTES, O AGORA E O PORVIR; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
A TRAJETORIA DE FORMAÇÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA UAB/UECE: SUPERANDO OBSTÁCULOS E ALCANÇANDO CONQUISTAS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
O CURSO DE PEDAGOGIA UAB/UECE: ROPENDO PRENCONCEITOS, SUPERANDO OBSTACULOS, CONSTRUINDO ESPERANÇAS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
O CURSO DE PEDAGOGIA UAB/UECE: REMEMORANDO O PASSADO, CONSTRUINDO O PRESENTE, VISLUMBRANDO O FUTURO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Extrema direita, neonazifascismo e democracia sustentável: desafios e possibilidades no Brasil; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Extrema direita, neonazifascismo e democracia sustentável: desafios e possibilidades no Brasil; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Populismo autoritário de extrema direita e o neonazifascismo no Brasil: desafios para uma democracia sustentável; 2024; Iniciação Científica - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Extrema direita, neonazifascismo e democracia sustentável: desafios e possibilidades no Brasil; 2024; Iniciação Científica - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Patrimônio cultural tangível e natural de Quixadá-CE: identificação, mapeamento e descrição; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Patrimônio cultural tangível e natural de Quixadá-CE: identificação, mapeamento e descrição; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Políticas públicas de inclusão digital na EJA: ações estratégicas em Redenção-CE; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Segurança Pública no campi da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira: percepções, desafios e perspectivas,; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Expressões culturais Afro-Brasileiras no Maciço de Baturité-CE; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
A (in)segurança pública no campi da Unilab: diagnóstico e propostas preliminares; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
A (in)segurança pública no campi da Unilab: diagnóstico e propostas preliminares; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Biografia de uma professora quilombola: memória, etinicidade e educação; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Expressões culturais Afro-Brasileiras no Maciço de Baturité-CE; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Administração Pública) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
História, cultura e memória de uma comunidade negra rural; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Expressões culturais em Redenção-CE; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em 2º Ano do Ensino Médio) - Escola de Ensino Fund; e Médio Dr; Brunilo Jacó, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Expressões culturais afro-brasileiras em Redenção-CE; 2015; Iniciação Científica - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Expressões Culturais Afro-Brasileiras em Redenção-Ce; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - EMEIF João Saraiva Leão; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana no Livro Didático da EJA; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
Ação Policial Supervisionada - APS; 2002; Orientação de outra natureza; (Curso de Formação de Soldados de Fileiras/2001) - Polícia Militar do Ceará; Orientador: Antônio Roberto Xavier;
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CAVALCANTE, A. C. L. ; ROBERTO XAVIER, A. . História Oral e Tradição Oral Africanas: A Construção de Saberes. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ROBERTO XAVIER, A. . I SEPEMO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ROBERTO XAVIER, A. . O SISTEMA DO PATRIARCADO E A QUESTÃO DE GÊNERO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Outras produções
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ROBERTO XAVIER, A. . Inclusão no Ensino. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
ROBERTO XAVIER, A. . Festa das Almas - Ocara/ 2015. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
ROBERTO XAVIER, A. ; FROTA, F. H. S. . Etnociências: Saberes Populares e Ensino de Ciências. 2015; Tema: Etnociências. (Blog).
XAVIER, A.R. . Letramento Digital e Ensino. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizadoreautor).
XAVIER, A.R. ; MAIA JUNIOR, E. A. . Relatório de Estágio Pós-doutoral. 2024. (Relatório de pesquisa).
XAVIER, A.R. . CR004-2023-Título: FASCISMO NO BRASIL E A DIREITA/EXTREMA DIREITA: DO INTEGRALISMO AO NEONAZIFASCISMO. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
XAVIER, A.R. . Didática. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizadoreautor).
XAVIER, A.R. . Projeto de Extensão. 2023. (Relatório de pesquisa).
XAVIER, A.R. ; AL., A. R. X. E. . Projeto de Pesquisa Fluxo Contínuo (2020-2023). 2023. (Relatório de pesquisa).
XAVIER, A.R. . Curso de metodologia da escrita e da pesquisa científicas. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
XAVIER, A.R. . PLANO DE FORMAÇÃO CONTINUADA: INOVAÇÃO E INCLUSÃO EM 2021: METODOLOGIA CIENTÍFICA. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
XAVIER, A.R. . GÊNERO, POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ESCOLA INCLUSIVA. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizador).
XAVIER, A.R. . INICIAÇÃO CIENTÍFICA: VÍDEO-AULA. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
XAVIER, A.R. . Educação Inclusiva. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizadoreautor).
XAVIER, A.R. . O ensino interdisciplinar e intercultural em: Matemática -História ? Língua Portuguesa. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizador).
XAVIER, A.R. ; VASCONCELOS, J. G. . Relatório de Estágio Pós-doutoral. 2018. (Relatório de pesquisa).
XAVIER, A.R. . Projeto de Pesquisa Fluxo Contínuo (2015-2018). 2018. (Relatório de pesquisa).
ROBERTO XAVIER, A. ; CAETANO, L. M. D. ; VASCONCELOS JUNIOR, R. E. P. ; XAVIER, L. C. V. . Ciências Humanas e suas Tecnologias. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ROBERTO XAVIER, ANTÔNIO ; MACHADO, C. J. S. . Relatório de Estágio Pós-Doutoral. 2017. (Relatório de pesquisa).
ROBERTO XAVIER, A. . Estágio Supervisionado. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizadoreautor).
ROBERTO XAVIER, A. . Educação, Arte e Movimento. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizadoreautor).
ROBERTO XAVIER, A. . Estágio Supervisionado. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizadoreautor).
ROBERTO XAVIER, A. . Didática do ensino superior. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizador).
ROBERTO XAVIER, A. . Segurança Pública e Direitos humanos. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizadoreautor).
ROBERTO XAVIER, A. . Gestão Estratégica aplicada a gestão Escolar. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizador).
ROBERTO XAVIER, A. . Didática do ensino superior. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizador).
ROBERTO XAVIER, A. . Comunicação Social. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizadoreautor).
ROBERTO XAVIER, A. . Comunicação Social. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizadoreautor).
ROBERTO XAVIER, A. . Análise e Formulação de Políticas Públicas. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizadoreautor).
ROBERTO XAVIER, A. . Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizador).
ROBERTO XAVIER, A. . Teoria do Conhecimento e Filosofia da Ciência. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizador).
ROBERTO XAVIER, A. . Sociologia da Educação. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizador).
ROBERTO XAVIER, A. . Historia do Brasil. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizadoreautor).
ROBERTO XAVIER, A. . História Ibérica. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizador).
ROBERTO XAVIER, A. . SISTEMA POLICIAL DO BRASIL. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizador).
ROBERTO XAVIER, A. . Gestão museológica. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizador).
ROBERTO XAVIER, A. . METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizador).
ROBERTO XAVIER, A. . História Moderna II. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizador).
ROBERTO XAVIER, A. . História do Brasil II. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizador e autor).
ROBERTO XAVIER, A. . Introdução aos Estudos Históricos. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizador).
ROBERTO XAVIER, A. . História Medieval I. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizador).
ROBERTO XAVIER, A. . História das Idéias Políticas e sociais. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizador).
ROBERTO XAVIER, A. . Metodologia do Trabalho Científico. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizador).
ROBERTO XAVIER, A. . História Antiga I. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizador).
ROBERTO XAVIER, A. . Inglês Instrumental. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizador).
ROBERTO XAVIER, A. . História Medieval. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizador).
ROBERTO XAVIER, A. . Curso de Formação de Soldado de Fileiras. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ROBERTO XAVIER, A. . Violência, Drogas e Comunidade Escolar. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ROBERTO XAVIER, A. . História da América I. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizador).
ROBERTO XAVIER, A. . Curso de Formação de Soldaddos de Fileiras. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ROBERTO XAVIER, A. . Sociedade, ética, cidadania e as raízes da violência. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ROBERTO XAVIER, A. . Direitos e deveres do Cidadão. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ROBERTO XAVIER, A. . Escola sem Drogas. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ROBERTO XAVIER, A. . História da América II. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organizador).
ROBERTO XAVIER, A. . Ação Policial supervisionada. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
PVA - 2080 - PIBIC/UNILAB - Educação política para a democracia: princípios e diretrizes da Constituição Federal de 1988 do Brasil, Descrição: O presente projeto de pesquisa tem por foco principal promover a educação política como estratégia essencial e urgente para o fortalecimento da democracia e do estado democrático de direito a partir da Constituição Federal de 1988 e da Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional. Destarte, parte-se do pressuposto de que a democracia é o regime político adotado como o mais apropriado para a convivência humana e pelo qual os seres humanos podem ser verdadeiramente livres, cultivarem o respeito mútuo e participarem das decisões políticas visando o bem na epara a sociedade. Sabe-se que a democracia no Brasil é muito jovem, haja vista que constitucionalmente falando tem pouco mais de 3 (três) décadas e vez por outra surgem ameaças autoritárias querendo minar ou até mesmo destruir a jovem democracia brasileira. Neste sentido, se faznecessário e urgente a implementação de políticas públicas educacionais sustentáveis como estratégia de contribuição para a consolidação da democracia brasileira. Com efeito, a educação como prática social é o caminho principal e condicional para que os seres humanos construam uma humanidade mais civilizada, solidária, empática e de alteridade tanto individual, quanto coletivamente. Para tanto, espera-se com este projeto, uma contribuição significativa para o desenvolvimento de políticas públicas educacionais de forma sustentável em defesa e proteção da democracia, a partir de propostas de componentes curriculares nos Projetos Políticos Pedagógicos na Educação Básica e nos Projetos Políticos de Curso na Educação Superior.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Antônio Roberto Xavier - Coordenador.
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2024 - Atual
012-2024-Edital PROPPG 01/2024 - Fluxo Contínuo - Tecnologias sustentáveis, educação ambiental e sustentabilidade: pesquisas interdisciplinares, Descrição: O presente projeto de pesquisa tem por foco principal abordar, no âmbito do MestradoAcadêmico em Sociobiodiversidade e Sustentabilidade (Masts/Unilab), sobre aSociobiodiversidade, Tecnologias Sustentáveis, Educação Ambiental e Sustentabilidadede forma interdisciplinar. A problemática vislumbrada paira no fato de que apesar dealguns avanços no campo das tecnologias em geral, estas nem sempre têm seguido aoprotocolo sustentável em relação ao desenvolvimento regional do Brasil e demais países.Ainda existem muitas fissuras quanto à consolidação de ações estratégicas voltadas parapropor e/ou auxiliar o poder público local, regional e geral de forma eficiente e eficaz,principalmente não se perdendo o foco da sustentabilidade. Por se tratar de um projetointerdisciplinar que envolve diferentes áreas, subáreas do conhechecimento, contextos erealidades diversas, os métodos, abordagens, técnicas de coleta e de análise de dados,recursos metodológicos também serão variados. Neste sentido, embora as abordagensqualitativas sejam pritárias, isso não impede que outras abordagens, tipo qulai-quanti equantitativa sejam empregadas, bem como diferentes procedimentos técnicos, como porexemplo, os estudos de casos. As técnicas de coleta poderão ser desde os instrumentosde pesquisa como os questionários, as técnicas das entrevistas, a utilização de dadossecundários ou dados primários gerados. Quanto as técnicas de análise irão desde aestatística descritiva e/ou inferencial, no caso das pesquisas quantitativas, à análise dodiscurso, no caso das pesquisas de cunho qualitativo e/ou quali-quanti. Os resultadosesperados são produções bibliográficas a partir de pesquisas que serão efetivdas pordocentes e discentes do Masts/Unilab.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Antônio Roberto Xavier - Coordenador / Lívia Paulia Dias Ribeiro - Integrante / Carlos Mendes Tavares - Integrante / Elisângela André da Silva Costa - Integrante / Elcimar Simão Martins - Integrante / Aluísio Marques da Fonseca - Integrante / Maria Ivanilda de Aguiar - Integrante / Alexandre Oliveira Lima - Integrante / Aiala Vieira Amorim - Integrante / Jeferson Falcão do Amaral - Integrante / JOAQUIM SILVA PEREIRA - Integrante / Antonio Adriano Semião Nascimento - Integrante / GERANILDE COSTA E SILVA - Integrante / ARTEMIZA MARIA CORREIA DA SILVA - Integrante / Juliana Jales de Hollanda Celestino - Integrante / Antonia Franciany Araujo Coelho - Integrante / Andressa Karoline de Castro Gomes - Integrante / Francisca Dandara da Sil- va Albuquerque - Integrante / Francisca Tayane de Souza Amorim - Integrante / Francisco Matheus da Silva - Integrante / Joana D?arc Ferreira da Costa - Integrante / Maria Samilli Paulo Go- mes Pimentel - Integrante / Matheus Felipe Santana - Integrante / Rodrigo Paulino da Silva - Integrante / Uilbonhe Victor Imbali - Integrante / Maria do Socorro Moura Rufino - Integrante / Maria Mabelle Costa Paiva - Integrante.
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2023 - Atual
Projeto de Pós-doutorado - Das entranhas da ditadura militar à presidência da república: o neonazifascismo presente nos discursos e na prática política de Jair Messias Bolsonaro, Descrição: Este projeto tem por foco principal historicizar as práticas antidemocráticas neonazifascistas instaladase intensificadas, por ocasião do último governo federal do Brasil do slogan Pátria Amada Brasil como lema: Deus, Pátria, Família(2019-2022). Parte-se do pressuposto de que a democracia é o regimepolítico mais apropriado para a convivência humana e pelo qual os seres humanos podem serverdadeiramente livres, cultivarem o respeito mútuo e participarem das decisões políticas visando o bemna e para a sociedade. Sabe-se que a democracia no Brasil é muito jovem, haja vista queconstitucionalmente falando tem pouco mais de 3 (três) décadas e, vez por outra, surgem ameaçasautoritárias querendo miná-la ou até mesmo destruí-la, como foi a fatídica tentativa de golpe de Estadoocorrida no último dia 08 de janeiro de 2023. Postula-se que se faz necessário se educar mais intensa efortemente a sociedade brasileira visando fortalecer a compreensão dos valores democráticos comoinegociáveis diante de governantes e governos autoritários que ameaçam destruir as aspiraçõesdemocráticas do país. Acredita-se que se faz necessário conhecer a história política e autoritária do Brasilpara se poder desenvolver conhecimento, recursos, estratégias e ações para a defesa e fortalecimento dademocracia brasileira, do Estado Democrático de Direitos e da Constituição Federal de 1988 e dasinstituições da República. Para tanto, propomos nesta pesquisa conhecer e trazer à tona as reaismotivações de mais uma tentativa de golpe de Estado contra a democracia brasileira, fato ocorrido nafatídica tarde de domingo do dia 08 de janeiro de 2023, em Brasília, capital do Distrito Federal. Quantoaos resultados esperados desta proposta de pesquisa pós-doutoral, aguarda-se as seguintes produçõesa serem desenvolvidas junto à supervisão docente do Mestrado Interdisciplinar em Históriae Letras MIHL, da Universidade Estadual do Ceará-UECE, Campus da Faculdade deEducação, Ciências e Letras do Sertão Central FECLESC.Palavras-Chave: Democracia. Ditadura Militar. Integralismo. Neonazifascismo. Militarismo.Comunismo. Integralismo. Autoritarismo. Totalitarismo. Direita. Esquerda. Golpe de Estado. EducaçãoPolítica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Antônio Roberto Xavier - Integrante / Edmilson Alves Maia Junior - Coordenador.
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2023 - Atual
072-2022 - Proppg-Unilab - Populismo autoritário da extrema direita e educação política sustentável para a democracia, Descrição: Edital PROPPG 01/2022 Fluxo Contínuo. O presente projeto de pesquisa tem por foco principal investigar sobre o avanço do populismo político autoritário de extrema direita no alvorecer do século XXI e a importância da educação política sustentável como estratégia essencial e urgente para o fortalecimento da democracia e do estado democrático de direitos em geral e no Brasil, a partir, sobretudo da Constituição Federal de 1988. Mas, afinal o que é e o que representa a extrema-direita em relação à democracia? Como consolidar a democracia em geral e no Brasil? Até que ponto a educação escolar tem se incumbido em educar politicamente para a democracia? Destarte, parte-se do pressuposto de que a democracia é o regime político adotado como o mais apropriado para a convivência humana e pelo qual os seres humanos podem ser verdadeiramente livres, cultivarem o respeito mútuo e participarem das decisões políticas visando o bem na e para a sociedade. Sabe-se que a democracia no Brasil é muito jovem, haja vista que constitucionalmente falando tem pouco mais de 3 (três) décadas e vez por outra surgem ameaças autoritárias querendo minar ou até mesmo destruir a jovem democracia brasileira. Neste sentido, se ver necessário a educação política como estratégia de contribuição para a consolidação da democracia brasileira. Com efeito, a educação como prática social é o caminho principal e condicional para que os seres humanos construam uma humanidade mais civilizada, solidária, empática e de alteridade tanto individual, quanto coletivamente.Palavras-Chave: Populismo político. Autoritarismo. Educação Política. Democracia. Extrema direita. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Antônio Roberto Xavier - Coordenador / José Gerardo Vasconcelos - Integrante / Carlos Mendes Tavares - Integrante / Júlio César Lopes de Oliveira - Integrante / Pedro Bruno Silva Lemos - Integrante / Rosalina Semedo de Andrade Tavares - Integrante / Luis Miguel Dias Caetano - Integrante / Karla Renata de Aguiar Muniz - Integrante / Maria do Rosário de Fátima Portela Cysne - Integrante / João Gabriel de Aguiar Muniz de Brito - Integrante / Andréa Yumi Sugishita Kanikadan - Integrante / Ana Beatriz da Silva Lemos - Integrante / Edmilson Alves Maia Junior - Integrante / Virgínia Cavalcante Coelho - Integrante / Leopoldo Ferreira Gonçalves - Integrante / Fidel Cambundo Samuca - Integrante / Kalyne Freitas Lima - Integrante / Antonio Adriano Semião Nascimento - Integrante / Francisco William Coêlho Bezerra - Integrante / Helder Domingos Filipe - Integrante / Thaynara Benício de Sá - Integrante.
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2021 - 2022
PVA 1522 - PIBIC/UNILAB - Patrimônio cultural tangível e natural de Quixadá-CE: identificação, mapeamento e descrição, Descrição: A presente proposta de ação-investigação está destinada a ser realizada por bolsista de Iniciação Científica Jovem (ICJ), conforme Edital Proppg n 04/2021- Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica, PIBIC/UNILAB, PIBIC/CNPq-IC, PIBIC/CNPq-Af e PIBIC/CNPq-ICJ, da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira (Unilab). O proposto tem como objeto/objetivo de investigação: identificar, mapear e descrever o patrimônio cultural tangível e natural da cidade de Quixadá, no Sertão Central do Estado do Ceará do nordeste brasileiro. A proposta deverá ser realizada por aluno do 1 ano do Ensino Médio da Escola de Ensino Médio de Tempo Integral EEMTI Gov. César Cals de Oliveira Filho, sito à Av. Juscelino Kubitschek, Alto São Francisco, 385, e-mail: eccalsofqx@escola.ce.gov.br, telefone: (88) 3445-1061. Diretor: José Auci Meneses Maia Filho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Antônio Roberto Xavier - Coordenador / Karla Renata de Aguiar Muniz - Integrante / João Gabriel de Aguiar Muniz de Brito - Integrante / Antonia Luma Cavalcante Gaspar - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira - Bolsa.
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2020 - 2023
CAPP -009-02/2020-Planejamento, Políticas Públicas e Desenvolvimento Sustentável - PPDS, Descrição: PROPPG 02/2020 CAPP (Edital PROPPG-CAPP 02/2020 - Cadastramento de Projetos de Pesquisa em Fluxo Contínuo). A proposta deste projeto consiste no fomento de pesquisas no campo de planejamento de políticas públicas para o desenvolvimento regional sustentável, sobretudo das regiões do Nordeste do Brasil e dos países lusófonos no contexto da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP),parceiros institucionais da Unilab. A problemática vislumbrada paira no fato de que apesarde alguns avanços no campo de públicas em relação ao desenvolvimento regional do Brasile demais países lusófonos, ainda existem muitas fissuras quanto à consolidação de açõesestratégicas voltadas para propor e/ou auxiliar o poder público local, regional e geral de formaeficiente e eficaz, principalmente não se perdendo o foco da sustentabilidade. Por se tratarde um projeto guarda-chuva que envolverá diferentes contextos e realidades os métodos,abordagens, técnicas de coleta e de análise de dados, recursos metodológicos tambémserão variados. Mas, a abordagem mista (quali-quanti) será utilizada bem comoprocedimentos técnicos variados, como por exemplo, os estudos de casos. As técnicas decoleta poderão ser desde os instrumentos de pesquisa como os questionários, as técnicasdas entrevistas, a utilização de dados secundários ou dados primários gerados. Quanto astécnicas de análise irão desde a estatística descritiva e/ou inferencial, no caso daspesquisas quantitativas, à análise do discurso, no caso das pesquisas de cunho qualitativoe/ou quali-quanti. Os resultados esperados são: primeiramente, após identificar, descrever e mapear as principais necessidades dos locus pesquisados, planejar e propor políticaspúblicas visando o desenvolvimento dessas regiões.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (7) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Antônio Roberto Xavier - Coordenador / José Rogério Santana - Integrante / José Cleilson de Paiva dos Santos - Integrante / Glauber Robson Oliveira Lima - Integrante / Antonio Leonardo Moreira de Aquino - Integrante / Carlos Mendes Tavares - Integrante / Pedro Bruno Silva Lemos - Integrante / Rosalina Semedo de Andrade Tavares - Integrante / Júlio César de Oliveira Lopes - Integrante / Francisco Antonio de Sousa Rodrigues - Integrante / Luis Miguel Dias Caetano - Integrante / Bárbara Eleodora Santiago Gomes - Integrante / José Weyne de Freitas Sousa - Integrante / Liliane Araújo Lima - Integrante / Karla Renata de Aguiar Muniz - Integrante / Maria do Rosário de Fátima Portela Cysne - Integrante / Meiriane da Silva Pinheiro - Integrante / Matias Neto Alves Ferreira - Integrante / Lisiane Martins Macedo - Integrante / Andréia Yumi Sugishita Kanikadan - Integrante / Marcelo de Oliveira Sindeaux - Integrante.
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2018 - 2019
PVA710-2018 - PIBIC/UNILAB - Segurança Pública no campi da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira: percepções, desafios e perspectivas, Descrição: Os problemas de (in) segurança pública enfrentados pelas comunidades universitárias em caráter nacional, regional e/ou local nos campi das instituições públicas é, sem dúvida, um dos mais preocupantes, contumaz e também um dos mais polêmicos no que diz respeito às competências e atribuições político-jurídico-administrativas. O fato é que se, por um lado todos almejam ambientes mais seguros e saudáveis para o convívio acadêmico, por outro, as soluções esbarram em divergências, acepções e concepções das mais diversas, sobretudo, no tocante a função dos organismos de segurança pública, a função da universidade, e como estas devem agir de forma relacional com a comunidade acadêmica, seu entorno e a sociedade em geral. Destarte, a presente proposta de pesquisa tem como escopo central investigar, através de diagnóstico preliminar, quais os principais pontos sensíveis e críticos à segurança da comunidade acadêmica e seu entorno do campus da Liberdade e das Auroras, bem como da Unidade Acadêmica dos Palmares, Acarape-CE. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Antônio Roberto Xavier - Coordenador / Erika Ferreira Sousa - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2017 - 2019
PNPD-CAPES-UFC-201-2018 -Índios Kaninde de Aratuba-Ceará: cultura, memória e educação, Descrição: O presente projeto de pesquisa tem por escopo principal compreender e identificar os traços indígenas do povo Kanindé através da cultura, memória e também da educação, sobretudo, por meio dos etnossasberes sustentáveis. Para tanto, esta proposta centrase na investigação in loco, por meio da utilização da etnohistória, da memória individual e coletiva e das expressões culturais que resistem, registram, preservam e mantém viva a identidade e ancestralidade do povo indígena Kaninde em Aratuba. As trilhas metodológicas para efetivação desta pesquisa seguem os padrões de uma pesquisa: de gênero empírico, de natureza básica estratégica, de descrição-exploratória quanto ao objetivo, de abordagem qualitativa com estudo de caso etnográfico quanto ao procedimento técnico. Deste modo, as técnicas para a coleta de dados, além da observação, de consulta a fontes empíricas e documentais, serão complementadas por meio dos recursos imagéticos, da oralidade (com entrevistas não diretivas) e do registro visando uma ?descrição densa? direta das práticas do cotidiano do Povo Kanindé de Aratuba, Estado do Ceará. Palavras-Chave: Indios Kaninde. Cultura. Memória. Educação. Etnossaberes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Antônio Roberto Xavier - Integrante / José Gerardo Vasconcelos - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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2017 - 2019
PVA337-2017 -: PIBIC/UNILAB -A (in) segurança pública nos Campi Universitários da UNILAB: diagnóstico e propostas preliminares, Descrição: Os problemas de (in) segurança pública enfrentados pelas comunidades universitárias em caráter nacional, regional e/ou local nos campi das instituições públicas é, sem dúvida, um dos mais preocupantes, contumaz e também um dos mais polêmicos no que diz respeito às competências e atribuições político-jurídico-administrativo. O fato é que se por um lado todos almejam ambientes mais seguros e saudáveis para o convívio acadêmico, por outro, as soluções esbarram em divergências, acepções e concepções das mais diversas, sobretudo, no tocante a função dos organismos de segurança pública, a função da universidade, e como estas devem agir de forma relacional com a comunidade acadêmica, seu entorno e a sociedade em geral. Destarte, a presente proposta de pesquisa tem como escopo central investigar, através de diagnóstico preliminar, quais os principais pontos sensíveis e críticos à segurança da comunidade acadêmica e seu entorno dos Câmpus da Liberdade e das Auroras, bem como da Unidade Acadêmica dos Palmares. Para tanto, segue-se metodologicamente aos preceitos de pesquisa de natureza aplicada, do tipo descritivo-exploratória e de abordagem mista. Quanto ao procedimento técnico vislumbra-se a pesquisa-ação interventiva após diagnóstico peculiar. Como resultado desta proposta, espera-se poder contribuir com identificação, mapeamento e propostas resolutivas para a melhoria da segurança pública da comunidade acadêmica e sociedade em geral com emprego de estratégias, planejamentos e ações do poder público através dos organismos responsáveis pela ordem e segurança públicas no lócus pesquisado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) . , Integrantes: Antônio Roberto Xavier - Coordenador / Carlos Mendes Tavares - Integrante / Pedro Bruno Silva Lemos - Integrante / Luis Miguel Dias Caetano - Integrante / Rodrigo de Almeida Girão - Integrante / Patrick Jonathan Lima da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2016 - 2017
PVA246-2016 - PIBIC/UNILAB - História, cultura e memória de uma comunidade negra rural, Descrição: Este projeto de pesquisa tem por escopo principal identificar etnicamente os habitantes da comunidade Garrote no município de Itapiúna, Estado do Ceará com aspectos quilombolas não reconhecidos pelos órgãos oficiais do Estado brasileiro. Para tanto, esta proposta centra-se na investigação in loco, através da etnohistória, da memória coletiva e das expressões culturais que resistem, registram, preservam e mantém viva a identidade e ancestralidade de uma comunidade negra rural em município no interior cearense.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Antônio Roberto Xavier - Coordenador / Júlio César Lopes de Oliveira - Integrante / Pedro Bruno Silva Lemos - Integrante / Joserlene Lima Pinheiro - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2016 - 2017
PVA103-2016 - PIBIC/UNILAB- Biografia de uma professora quilombola: memória, etinicidade e educação, Descrição: A presente proposta de pesquisa está vinculada a área das ciências humanas e sociais e contempla o método bioetnográfico.. O objetivo principal é biografar Maria José Alves da Silva, professora quilombola da comunidade de Alto-Alegre, Queimadas, zona rural divisória entre os municípios de Horizonte-Pacajus, Estado do Ceará. A proposta busca trazer à tona a história, a memória, a identificação étnica e as contribuições educativas de uma professora negra quilombola que desenvolveu suas atividades cultural e educativa no mencionado cenário.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Antônio Roberto Xavier - Coordenador / Antonio Leonardo Moreira de Aquino - Integrante / Pedro Bruno Silva Lemos - Integrante / Júlio César de Oliveira Lopes - Integrante / Charliton José dos Santos Machado - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2016 - 2017
Projeto de Pós-doutorado - Processo 081/2016 PPGE/UFPB - Vitrais biográficos de uma professora quilombola: história, educação e memória, Descrição: A sociedade brasileira, ao invés da propalada democracia racial, apresenta um perfil racista, preconceituoso e discriminador que se revela escancaradamente nas práticas do saber e do fazer. No que diz respeito às mulheres afrodescendentes e/ou africanas negras as concepções e acepções transitam sempre de forma extremista contrastando-se entre o indesejável corpóreo e a exotificação sensual para a objetificação sexual. No plano global, infere-se que o Brasil, apesar de ter sido construído pela mão-de-obra africana, sobretudo escrava, que não somente trabalhou, mas povoou e constituiu a seiva cultural da nação, nem sempre essa realidade é reconhecida ou consolidada no âmbito da cultura e da educação nacional, regional e/ou local como deveria ser. No tocante às mulheres negras, além da escassez da produção de biografias, pairam o preconceito, a discriminação e os estereótipos mais fortemente, em razão de uma ideologia criminosa convencionada de que no Ceará não tem negros/as. Visando atender a problemática em epígrafe este estudo tem como objetivo principal conhecer e escrever sobre a história, a memória, a identificação étnico-racial e a trajetória educativa da professora Maria José Alves da Silva da comunidade de Alto Alegre, Município de Horizonte, Estado do Ceará. Quanto aos procedimentos metodológicos, a construção desta escrita se dá no campo da micro-história. Trata-se de um estudo tipologicamente descritivo-exploratório de uma realidade social como objeto de pesquisa. A abordagem qualitativa, empregando-se o método bioetnográfico interpretacional. Para tanto, as técnicas utilizadas consistem em: observações diretas, entrevistas abertas (a familiares, contemporâneos e ex-alunos/as da biografada), diário de campo, filmagens, análise de conteúdo e do discurso. Ainda no campo metodológico, a pesquisa, através do recurso da história oral, busca dar vez e voz não só a biografada, mas ao mundo dos sujeitos afrodescendentes e cultural afro-brasileiro que sempre foram ofuscados pelas diretrizes dominantes. Os resultados parciais encontrados apontam que a professora Maria José Alves da Silva, por seu trabalho cultural e educativo, muitas vezes voluntário, representa no seio da comunidade local: disposição, inspiração e luta pelo acesso a educação para todos/as e pelo reconhecimento cultural étnico-racial.Palavras-Chave: Biografia. História. Memória. Identificação étnico-racial. Educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Antônio Roberto Xavier - Integrante / Charliton José dos Santos Machado - Coordenador.
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2015 - 2018
CAPP PROPPG 01/2015-2018 - Expressões culturais Afro-Brasileiras no Maciço de Baturité-CE, Descrição: O Projeto visa identificar, mapear e descrever as principais expressões culturais Afro-brasileiras e consequente identidades étnico-racial presentes na Macrorregião do Maciço do Baturité, Estado do Ceará, na Região do Nordeste Brasileiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Antônio Roberto Xavier - Coordenador / Kátia Cilene Ribeiro Lopes - Integrante / Sinara Mota Neves de Almeida - Integrante / Maria das Graças Araújo - Integrante / Denise Rocha - Integrante / Glauber Robson Oliveira Lima - Integrante / Antonio Leonardo Moreira de Aquino - Integrante / Lisimére Cordeiro do Vale Xavier - Integrante / Glória Kalina Moreira Rosa - Integrante / Maria Ravelli Cordeiro Xavier - Integrante.
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2015 - 2016
PIBIC-EM 04/2015 - Expressões culturais Afro-Brasileiras em Redenção-CE, Descrição: (Seleção de Projetos - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica para o Ensino Médio PIBIC-EM 2015/2016). A proposta consiste no fomento ao desenvolvimento de pesquisas no âmbito da cultura Afro-brasileira visando à identificação étnico-racial, reconhecimento, valorização, promoção e preservação da História e a Memória através das expressões culturais Afro-brasileiraspresentes nesta que é conhecida como a primeira cidade do Brasil e do Ceará a libertar seus escravos. O projeto tem por finalidade precípua mapear, identificar e descrever as expressões culturais Afro-brasileiras no cenário indicado, através do recurso metodológico da pesquisa histórico-documental auxiliada pela pesquisa de campo com a história oral vinculada a tríade lévistraussiana etnografia-etnologia-antropologia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Antônio Roberto Xavier - Coordenador / Glória Kalina Moreira Rosa - Integrante / Maria Alice de Lima Lopes - Integrante / Maria de Fátima Torres Chaves - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2015 - 2016
BICT/UNILAB/ FUNCAP048-12/2014 - Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana no Livro Didático da EJA, Descrição: BICT FUNCAP PROPPG - 12/2014 (Seleção de Projetos - Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica BICT FUNCAP 2015/2016). O presente projeto de pesquisa tem por escopo principal avaliar o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana no Livro Didático de Ensino de Jovens e Adultos (EJA), no 2 Segmento do Ensino Fundamental, Etapa V. Como se sabe, o Ensino Fundamental no âmbito da EJA é dividido em 2 (dois) Seguimentos sequenciais: o 1 (primeiro), que corresponde do 1 ao 5 ano escolares e o 2 (segundo) Seguimento que contempla do 6 ao 9 ano do Ensino Fundamental, nas seguintes etapas: EJA IV, correspondente aos 6 e 7 anos do Ensino Fundamental; e, EJA V, que corresponde ao 8 e 9 anos (esta última é o objeto específico de estudo). O estudo se dará na Escola Pública Municipal de Ensino Fundamental Francisco Rocha Ramos, no Município de Acarape-CE.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Antônio Roberto Xavier - Coordenador / Antonio Leonardo Moreira de Aquino - Integrante., Financiador(es): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Prêmios
2008
PROFESSOR HOMENAGEADO, UNIVERSIADADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ - UVA.
2007
Professor Homenageado, Universidade Estadual Vale do Acaraú.
2006
Professor Homenageado, Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA.
2001
Amigo da Escola, Secretaria da Educação Básica.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Instituto de Ciências Sociais Aplicadas (ICSA). , Rodovia CE-060, Km 51, s/n, Palmares, 62785000 - Acarape, CE - Brasil, Telefone: (85) 33326114, URL da Homepage: ,
Experiência profissional
2014 - Atual
Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-BrasileiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor Permanente do Curso de Mestrado Acadêmico em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis (MASTS) e do Curso de Graduação (Bacharelado) em Administração Pública Presencial ambos da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira(UNILAB).
Atividades
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03/2024
Ensino, Mestrado Interdisciplinar em História e Letras - UECE, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Afro-brasileira
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01/2024
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria política
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01/2024
Ensino, Administração Pública, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência Política, Filosofia e Ética
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11/2023
Ensino, Licenciatura - Letras, Língua Portuguesa (1610237), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática
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11/2023
Ensino, Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Delineamento de Projetos
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08/2023
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Cultural, Teoria Política, Trabalho e Sociabilidade
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08/2022
Ensino, Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, História sociocultural africana e dos afro-descendentes, Sociobiodiversidade e Sustentabilidade: enfoque no Brasil e dos países lusófonos
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01/2022
Ensino, Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Delineamento de Projetos, Seminário de Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis, Ciências Humanas e Suas Tecnologias, Estágio Docente
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01/2022
Ensino, Administração Pública, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos e técnicas de pesquisa qualitativa, Metodologia do trabalho científica, Ciência política, Gestão Ambiental e Sustentabilidade
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01/2021
Ensino, Administração Pública, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência Política, Gestão Ambiental e Sustentabilidade, Metodologia do Trabalho Científico, Métodos e Técnicas de Pesquisa Qualitativa
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08/2020
Direção e administração, Conselho de Unidade - ICSA.,Cargo ou função, Conselheiro - Repreentante Docente.
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08/2020
Ensino, GÊNERO, DIVERSIDADE E DIREITOS HUMANOS, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, INTRODUÇÃO AO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GÊNERO, DIVERSIDADE E DIREITOS HUMANOS - MODALIDADE À DISTÂNCIA - E AO AMBIENTE VIRT, GÊNERO, POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ESCOLA INCLUSIVA, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
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08/2020
Ensino, METODOLOGIAS INTERDISCIPLINARES E INTERCULTURAIS PARA O ENSINO FUNDAM. E MÉ, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, O ENSINO INTERDISCIPLINAR E INTERCULTURAL EM: MATEMÁTICA-HISTÓRIA-LÍNGUA PORTUGUESA - T01 (2020.2)
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02/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, CONSEPE.,Cargo ou função, Conselheiro.
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01/2018
Ensino, Administração Pública, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência Política, Métodos e Técnicas de Pesquisa Qualitativa, Políticas Públicas e Sociedade
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08/2017
Ensino, Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Delineamento de Projetos, Orientação de Dissertação de Mestrado
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08/2017
Ensino, Administração Pública, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência Política, Políticas de Segurança Pública, Políticas Públicas e Sociedade, Orientação de TCC
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04/2017
Ensino, Administração Pública, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência Política, Políticas Públicas e Sociedade, Metodologia do Trabalho Científico I, Metodologia do Trabalho Científico II, Oficina de TCC
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02/2017
Ensino, Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ciências Humanas e Suas Tecnologias, Estágio Docente, Seminário em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis, Orientação de Dissertação de Mestrado
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08/2016
Ensino, Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Delineamento de projetos, Ciências Humanas e Suas Tecnologias, Estágio em Docência, Seminário Sociiobiodiversidade e Tecniologias Sustentáveis
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07/2016
Ensino, Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Delineamento de Projetos, Orientação de Mestrado
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01/2016
Ensino, Administração Pública, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Elaboração de Projetos Públicos (ICSA), Metodologia da Pesquisa Científica, Instituto de Ciências Sociais Aplicadas (ICSA), Métodos e Técnicas da pesquisa qualitativa, Orientação de Estágio Curricular Supervisionado, Orientação de TCC, Planejamento e Programação na Administração Pública (ICSA)
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06/2015
Ensino, Licenciatura em Ciências da Natureza e Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso I (TCC I), Trabalho de Conclusão de Curso II (TCC II), Pesquisa em Educação
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06/2015
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Iniciação ao Pensamento Científico
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02/2015
Ensino, Administração Pública, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão de Pessoas no Setor Público, Planejamento e Programação na Administração Pública, Teorias da Administração I, Pesquisa em Educação, Planejamento e Progrmação na Administração Pública, Trabalho de Conclusão de Curso I, Trabalho de Conclusão de Curso II
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09/2014
Ensino, Ciências da Natureza e Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I, Estágio Supervisionado IV, Práticas Educativas IV, Estágio Supervisionado II, Trabalho de Conclusão de Curso I
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08/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ciências Sociais Aplicadas (ICSA).,Linhas de pesquisa
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04/2023 - 05/2023
Extensão universitária , PROEX - PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO, ARTE E CULTURA.,Atividade de extensão realizada, Fascismo no Brasil e a Direita/Extrema Direita: do Integralismo ao Neonazifascismo, cadastrado no edital de fluxo contínuo/2023.
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09/2022 - 05/2023
Direção e administração, IEDS - Instituto de Engenharias e Desenvolvimento Sustentável.,Cargo ou função, Coordenador do Mestrado Acadêmico em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis- Masts.
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11/2022 - 02/2023
Ensino, Licenciatura - Letras, Língua Portuguesa (1610237), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Inclusiva
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09/2022 - 01/2023
Ensino, Administração Pública, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência Política, Gestão ambiental e sustentabilidade, Metodologia do trabalho científico, Antropologia
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06/2022 - 10/2022
Ensino, Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ciências Humanas e Suas Tecnologias
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06/2022 - 10/2022
Ensino, Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio em Docência
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04/2021 - 08/2022
Direção e administração, IEDS - Instituto de Engenharias e Desenvolvimento Sustentável.,Cargo ou função, Vice-Coordenador do Mestrado Acadêmico em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis - Masts.
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04/2022 - 05/2022
Extensão universitária , UNILAB-UFC.,Atividade de extensão realizada, CURSO DE METODOLOGIA DA ESCRITA E DA PESQUISA CIENTÍFICAS.
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02/2020 - 12/2020
Ensino, Administração Pública, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência Política, Gestão Ambiental e Sustentabilidade, Políticas Públicas e Sociedade, Métodos e Técnicas de Pesquisa Qualitativa
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07/2018 - 11/2018
Ensino, Administração Pública, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Sociedade
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03/2016 - 03/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Sociais Aplicadas (ICSA).,Cargo ou função, Membro do Conselho Superior Universitário (CONSUNI).
2019 - 2019
Universidade Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PARFOR
Outras informações:
Professor no Curso de Licenciatura em Pedagogia PARFOR/UFC das disciplinas:
1) Educação Popular de Jovens e Adultos - CREDE 07 - Canindé-CE - 2019.1
2) Pesquisa Educacional - CREDE 16 - Iguatu-CE - 2019.1
3) Política Educacional - CREDE 02 - Itapipoca-CE - 2009.2
2017 - 2018
Universidade Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Pós-doutoral PNPD, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsista CAPES do PNPD 2017-2018
2015 - 2016
Universidade Federal do CearáVínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Convidado/Voluntário, Carga horária: 4
Outras informações:
Professor convidado do Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE) Mestrado e Doutorado da Faculdade de Educação (FACED/UFC) nas disciplinas:
1) PEP 0899 - Seminário II: Práticas Educativas Digitais;
2) PEP 0744 (ME) e PEP 1744 (DO) História da Educação II e III: Educação, Memória e Narrativas Biográficas.
2014 - 2014
Universidade Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Orientador de TCs à Distância
2011 - 2012
Universidade Federal do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Orientador de TCs à Distãncia
Atividades
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02/2019
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas culturais digitais, Práticas Educativas digitais, Correntes Modernas da Filosofia da Ciência, Teorias da Educação
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01/2019 - 09/2019
Ensino, Pedagogia (Licenciatura) - PARFOR, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 1)Educação Popular de Jovens e Adultos, 2019.1; 2)Pesquisa Educacional, 2019.1; Política Educacional, 2019.2
2014 - 2015
Universidade Estadual do CearáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador-Pesquisador UAB/UECE
Outras informações:
Pesquisa e Prática Pedagógica VII: Sistematização do TCC
2010 - 2010
Universidade Estadual do CearáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientador de TCs
2010 - 2010
Universidade Estadual do CearáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientador de TCs
Atividades
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10/2010 - 12/2012
Ensino, Gestão Tática de Políticas de Segurança Pública, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Orientação de TCC
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10/2010 - 12/2010
Ensino, Gestão estratégica em políticas de segurança públi, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Orientação de TCC
2010 - 2011
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prestador de Serviço
2010 - 2011
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prestador de Serviço
2010 - 2011
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prestador de Serviço
2005 - 2011
Universidade Estadual Vale do AcaraúVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor prestador de serviços
Atividades
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07/2010 - 09/2011
Ensino, História do Brasil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, História do Brasil Império, Intérpretes do Brasil Império, Tendências da Historiografia Brasileira, Historiografia Cearense
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10/2010 - 05/2011
Ensino, Gestão em Segurança Privada, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico, Segurança da Informação e Crimes por Computador, Sistema Policial do Brasil
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09/2010 - 05/2011
Ensino, Processos Gerenciais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico, Gestão de Bens e Serviços
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05/2005 - 03/2011
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Antiga I e II, História Medieval, História Moderna I e II, História Contemporânea, História de América I, II, História do Brasil I, II e III
2011 - 2011
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTAVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prestador de Serviço
2006 - 2010
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTAVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor prestador de serviços
Outras informações:
Curso de Especialização em Gestão Pública
2006 - 2006
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTAVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prestador de Serviço
Atividades
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11/2011 - 12/2012
Ensino, Seguridade e Serviço Social, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Estado, Políticas Públicas e Serviço Social
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02/2010 - 12/2010
Ensino, Gestão Pública, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Sistema de Gestão na Administração Pública; Orientação de Monografias
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06/2006 - 07/2006
Ensino, História Geral, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, História das Ideias Políticas e Sociais, Metodologia do Trabalho Científico
2010 - 2013
Faculdade do vale do jaguaribeVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor prestador de serviços
2010 - 2010
Faculdade do vale do jaguaribeVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prestador de Serviço
2009 - 2010
Faculdade do vale do jaguaribeVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prestador de Serviço
Atividades
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08/2013 - 10/2013
Ensino, SEGURANÇA PÚBLICA E DIREITOS HUMANOS, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), Orientação de TCC
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08/2009 - 03/2010
Ensino, Museologia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Urbanismo e Patrimônio, Museologia e Patrimônio, Orientação de TCC em Museologia
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01/2010 - 02/2010
Ensino, Gestão Ambiental, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Legislação Ambiental
2011 - 2012
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO E PESQUISA SUPERIOR DO CEARÁVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor prestador de serviços
2011 - 2011
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO E PESQUISA SUPERIOR DO CEARÁVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prestador de Serviço
Atividades
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08/2011 - 03/2012
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social, Teoria do Conhecimento e Filosofia da Ciência
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06/2011 - 07/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Informática e Educação
2012 - 2013
Universidade do Parlamento CearenseVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Prestador de Serviço
Atividades
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12/2012 - 06/2013
Ensino, Cíências Políticas, Sociedade e Governo, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Análise e Formulação de Políticas Públicas, Orientação de TCC
2013 - 2014
Faculdade KiuriusVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prestador de Serviço
Atividades
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02/2014 - 08/2014
Ensino, História das Culturas Indígena e Afro-Brasileira, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior, Orientação de TCC
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10/2013 - 11/2013
Ensino, Gestão e Coordenação Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Gestão Estratégica Aplicada à Gestão Escolar, Didática, Educação, arte e Movimento
2012 - 2012
INSTITUTO DE FORMAÇÃO TEOLÓGICAVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prestador de Serviço
2012 - 2012
INSTITUTO DE FORMAÇÃO TEOLÓGICAVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prestador de Serviço
2012 - 2012
INSTITUTO DE FORMAÇÃO TEOLÓGICAVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Prestador de Serviço
2011 - 2012
INSTITUTO DE FORMAÇÃO TEOLÓGICAVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor prestador de serviços
Atividades
-
06/2012 - 09/2012
Ensino, Teologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Correntes Teológicas da Atualidade, Introdução aos Sistemas Éticos da Religião, História das Religiões
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05/2012 - 09/2012
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História do Brasil, História da África
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03/2012 - 09/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação
1990 - 2014
Secretaria de Segurança Pública e Defesa SocialVínculo: , Enquadramento Funcional: Policial, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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08/1990
Serviços técnicos especializados , Polícia Militar do Estado do Ceará.,Serviço realizado, Informação e Investigação Policial.
1985 - 1990
Prefeitura Municipal de Morada NovaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 20
Atividades
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02/1985 - 03/1988
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática, Estudos Sociais, Ciências Físicas e Biológicas
2017 - 2017
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estágio Pós-doutoral, Carga horária: 8
Outras informações:
Estágio Pós-doutoral na UFPB, sob supervisão do professor Charliton
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Antonio Roberto Xavier e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?