Fernanda Farina Rotondano de Oliveira

Atualmente cursando ICELT (In-service Certificate in English Language Teaching) da Universidade de Cambridge; concluiu em 2008 o curso CELTA (Certificate in English Language Teaching to Adults) da Universidade de Cambridge. Em 2007, formou-se no curso de Especialização em Língua Inglesa (Tópicos em ensino-aprendizagem) da Universidade de Taubaté e recebeu os certificados dos três módulos do Teaching Knowledge Test da Universidade de Cambridge. Atualmente é professora de língua inglesa em empresas de São Paulo e na CEL-LEP - Member of Laurel's, além de elaborar e avaliar materiais didáticos.

Informações coletadas do Lattes em 29/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Língua inglesa: Tópicos em ensino-aprendizagem

2006 - 2007

Universidade de Taubaté
Orientador: Maria Cristina Damianovic

Graduação em Comunicação com habilitação em Relações Públicas

2000 - 2004

Universidade de Taubaté
Orientador: Raul Antonio Brenol Lages

Formação complementar

2008 - 2008

CELTA. (Carga horária: 130h). , University of Cambridge.

2007 - 2007

Teaching Knowledge Test module 1. (Carga horária: 2h). , University of Cambridge.

2007 - 2007

Teaching Knowledge Test module 2. (Carga horária: 2h). , University of Cambridge.

2007 - 2007

Teaching Knowledge Test Module 3. (Carga horária: 2h). , University of Cambridge.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende RazoavelmenteLê Pouco.

Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Produções bibliográficas

Lousada ; Damianovic ; OLIVEIRA, F. F. R. . A elaboração de material didático para ensino de língua inglesa: um estudo preliminar baseado na noção de gênero de texto. In: Maria Cristina Damianovic. (Org.). Material didático: elaboração e avaliação. 1ed.Taubaté: Cabral, 2007, v. , p. 199-213.
OLIVEIRA, F. F. R. ; PAZZINI, J. M. ; SILVA, M. L. G. . Learning with Calvin and Hobbes: uma unidade didática baseada no gênero HQ.. In: Jornada de ensino de Língua Inglesa, 2006, Campinas. XXII JELI caderno de resumos, 2006. p. 17-17.
OLIVEIRA, F. F. R. ; SILVA, M. L. G. . Você se assusta ao elaborar seqüências didáticas baseadas em gêneros discursivos?. In: XX Spring Conference - APLIESP, 2006, Assis. XX Spring Conference, 2006. p. 8-8.
OLIVEIRA, F. F. R. ; VALENTE, E. O. . Personalize your lesson. In: EPIVA - Encontro de Professores de Inglês do Vale do Paraíba, 2006, Taubaté. EPIVA, 2006.
OLIVEIRA, F. F. R. ; SILVA, M. L. G. . Play a game with your students. In: EPIVA - Encontro de Professores de Inglês do Vale, 2006, Taubaté. EPIVA, 2006.

Histórico profissional

Experiência profissional

2008 - Atual

CEL-LEP

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 25

2006 - 2007

Centro de Estudos Britânicos de Taubaté - Cultura Inglesa

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 28

Outras informações:
Professora de inglês, assistente de aplicação de exames de Cambridge.

2006 - 2006

Colégio Progressão

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 5

Outras informações:
Trabalhando da primeira à quinta série no ano de 2006.

Atividades

02/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês

2006 - 2006

Colégio Jardim das Nações

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Atividades

02/2006 - 05/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

2001 - 2003

Excellent Global

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

Atividades

06/2003 - 11/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa