Luís Felipe Soares Costa Lima

Graduando do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA) - Campus Belém. Possui experiência em biologia geral, com ênfase em ENSINO DE BIOLOGIA. Tem interesse pela área da educação, bem como na pesquisa aplicada à educação. Atua, há 1 ano, como professor voluntário, no Projeto Universidade Aberta da Universidade Federal do Pará (PUA/UFPA), onde ministra aulas para alunos do ensino médio e pré-vestibular. Foi estagiário no Laboratório de Erros Inatos do Metabolismo (LEIM/UFPA), situado na mesma universidade, onde adquiriu experiência em bioquímica, genética e doenças raras, executando atividades de pesquisa e ensino em prol de pacientes portadores de doenças genéticas raras. Foi, entre 2023 e 2024, durante 10 meses, bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), atuando dentro do Instituto Federal do Pará (IFPA) - campus Belém, onde trabalhou ministrando aulas, desenvolvendo metodologias educacionais e aplicando-as dentro do contexto da Educação Profissional e Tecnológica (EPT). É fundador e diretor de pesquisa científica da Liga Acadêmica de Doenças Autoimunes da Escola Superior Madre Celeste (LADA/ESMAC), onde promove pesquisa, extensão e divulgação científica, por meio da organização de eventos que tratam das doenças autoimunes, na grande área da imunologia. Participa da coordenação, atuando tanto na área pedagógica quanto administrativa, do Desafio Intelectual, projeto social com mais de mil alunos, que oferece cursinho pré-vestibular gratuito para estudantes que objetivam à aprovação nas instituições de ensino superior, localizado no Colégio Intelectual Bilíngue, situado em Ananindeua, na região metropolitana de Belém. É bolsista do Museu Paraense Emílio Goeldi (MPEG), no qual trabalha na iniciação científica infantil e com o desenvolvimento de kits educativos, atuando dentro do Clube do Pesquisador Mirim (CPM), onde trabalha com crianças tanto da rede pública quanto privada, cujo objetivo é estimular o interesse pela pesquisa e os estudos científicos, além de desafiar os pesquisadores, as crianças, a se aproximarem da fauna e flora de maneira autônoma. Além disso, trabalha de maneira informal, ministrando aulas particulares, de biologia, para alunos do ensino médio e pré-vestibular.

Informações coletadas do Lattes em 13/01/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Ciências Biológicas

2021 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Ensino Médio (2º grau)

2018 - 2020

Colégio Supremo da Amazonia

Formação complementar

2024 - 2024

Extensão universitária em Neurociências Aplicadas à Educação. (Carga horária: 32h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Neurociências no Ensino Superior. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2024 - 2024

Curso de Investigação por Experimentação. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2023 - 2023

As bases metodológico-científica na produção de textos científicos. (Carga horária: 8h). , Instituto Federal do Pará - Campus Belém, IFPA, Brasil.

2022 - 2022

Word e excel básicos para trabalhos acadêmicos e científicos. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.

2022 - 2022

DESVENDANDO O SISTEMA INATO E ADAPTATIVO. (Carga horária: 10h). , Faculdade Cosmopolita, Cosmopolita, Brasil.

2022 - 2022

Dinamizando o ensino de ciências no ensino fundamental. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: ENSINO DE BIOLOGIA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

SILVA, L. C. S. ; VIANA, L. K. L. ; LIMA, L. F. S. C. . XLH Day 3ª Edição 2022.. 2022. (Outro).

Participação em eventos

76º Reunião da Sociedade Brasileira de Progresso da Ciência (SBPC). 2024. (Outra).

III Seminário de Programas de Formação Docente do IFPA - trilhando novos caminhos. 2024. (Seminário).

Simpósio Amazônico em Educação Profissional e Tecnológica (SAEPT) - Edição 2024.O ENSINO DE BIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: RELATOS DE EXPERIÊNCIA POR MEIO DO PIBID. 2024. (Simpósio).

X Congresso Nacional de Educação (CONEDU). AVALIAÇÃO DAS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID NA FORMAÇÃO DOCENTE: UM ESTUDO COM EX-BOLSISTAS DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DO IFPA. 2024. (Congresso).

XXII Encontro Anual da Rede Nacional Leopoldo de Meis de Educação e Ciência - RNEC.A IMPORTÂNCIA DAS AULAS PRÁTICAS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DA BIOLOGIA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA (EPT). 2024. (Encontro).

I CICLO DE PALESTRAS CABIO (I CPC) - Avanços na Ciência e Saúde: Da Biologia às Doenças Raras. 2023. (Outra).

VIII Jornada de Ciências Biológicas do IFPA Campus Belém. 2023. (Outra).

III simpósio de genética e biologia molecular. 2022. (Simpósio).

III SIMPÓSIO DE GENÉTICA E BIOLOGIA MOLECULAR. 2022. (Simpósio).

III webnário de zoologia de vertebrados. 2022. (Seminário).

VIII CONGRESSO DA SBTEIM - Triagem Neonatal no Século XXI: Ampliar, Abranger, Cuidar. 2022. (Congresso).

XLH Day 2022. 2022. (Outra).

Produções bibliográficas

  • LIMA, L. F. S. C. ; SANTOS, A. A. N. ; TENORIO, F. L. O. . PROJETO SOCIAL 'DESAFIO INTELECTUAL': ENSINO PRÉ-ENEM GRATUITO DIRECIONADO A ALUNOS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL NO MUNICÍPIO DE ANANINDEUA/PA. In: Congresso Nacional de Educação, 2024, Fortaleza - CE. Anais do Congresso Nacional de Educação. Campina Grande - PB: Editora Realize, 2024. v. 10. p. 1-6.

  • PAIVA, J. N. D ; LIMA, L. F. S. C. . AVALIAÇÃO DAS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID NA FORMAÇÃO DOCENTE: UM ESTUDO COM EX-BOLSISTAS DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DO IFPA. In: Congresso Nacional de Educação, 2024, Fortaleza - CE. Anais do Congresso Nacional de Educação. Campina Grande - PB: Editora Realize, 2024. v. 10. p. 1-6.

  • LIMA, L. F. S. C. ; FREITAS, R. F. ; PAIVA, J. N. D ; MALHEIRO, J. M. S. . SISTEMA DIGESTÓRIO: O JOGO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO NA BIOLOGIA. In: Congresso Nacional de Educação, 2024, Fortaleza - CE. Anais do Congresso Nacional de Educação. Campina Grande - PB: Editora Realize, 2024. v. 10. p. 1-6.

  • LIMA, L. F. S. C. ; BENTES, C. A. G. ; PAIVA, J. N. D . GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE BIOLOGIA: UM JOGO DA MEMÓRIA SOBRE SISTEMA DIGESTIVO.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, L. F. S. C. ; BENTES, C. A. G. ; PAIVA, J. N. D . A IMPORTÂNCIA DAS AULAS PRÁTICAS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DA BIOLOGIA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA (EPT). 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, L. F. S. C. . O ENSINO DE BIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: RELATOS DE EXPERIÊNCIA POR MEIO DO PIBID.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LIMA, L. F. S. C. ; PAIVA, J. N. D ; FREITAS, R. F. ; MALHEIRO, J. M. S. . SISTEMA DIGESTÓRIO: O JOGO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO NA BIOLOGIA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, L. F. S. C. ; SANTOS, A. A. N. ; TENORIO, F. L. O. . PROJETO SOCIAL 'DESAFIO INTELECTUAL': ENSINO PRÉ-ENEM GRATUITO DIRECIONADO A ALUNOS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL NO MUNICÍPIO DE ANANINDEUA/PA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, L. F. S. C. ; PAIVA, J. N. D . AVALIAÇÃO DAS CONTRIBUIÇÕES DO PIBID NA FORMAÇÃO DOCENTE: UM ESTUDO COM EX-BOLSISTAS DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DO IFPA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIMA, L. F. S. C. ; PAIVA, J. N. D . A IMPORTÂNCIA DOS PROGRAMAS INSTITUCIONAIS DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA O APRIMORAMENTO DO ENSINO DE BIOLOGIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2024 (Resumo).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Mapeamento socioeconômico e demográfico dos estudantes participantes do Projeto de Extensão 'Desafio Intelectual' em Ananindeua/PA, Descrição: A pesquisa tem objetivo de mapear e discutir sobre as condições socioeconômicas dos estudantes que participam do Desafio Intelectual, um projeto no qual é ofertado um cursinho preparatório gratuito para o ENEM, situado em Ananindeua, na região metropolitana de Belém/PA, bem como os impactos que o referido projeto possui na vida destes alunos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luis Felipe Soares Costa Lima - Coordenador / JORDANA NASCIMENTO DE PAIVA - Integrante / RENAN FERREIRA DE FREITAS - Integrante / Andrei Augusto Nascimento dos Santos - Integrante / Fernanda Larissa Oliveira Tenório - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Belém. , Avenida Almirante Barroso - de 41/42 a 653/654, Marco, 66093020 - Belém, PA - Brasil, Telefone: (91) 33533480

Experiência profissional

2023 - Atual

Escola Superior Madre Celeste

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2023 - 2024

INSTITUTO FEDERAL DO PARÁ - CAMPUS BELÉM

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID

Outras informações:
Trabalhou desenvolvendo e aplicando metodologias educacionais, além de ministrar aulas de biologia para as turmas do ensino médio integrado.

Atividades

  • 06/2023 - 04/2024

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia

2023 - Atual

Colégio Intelectual Bilíngue

Vínculo: Participação de projeto, Enquadramento Funcional: Coordenação, Carga horária: 20

Outras informações:
Participa na coordenação do projeto intitulado: "Desafio Intelectual", no qual é oferecido um cursinho pré-vestibular.

2023 - Atual

Liga Acadêmica de Doenças Autoimunes

Vínculo: Diretor de pesquisa científica, Enquadramento Funcional: Diretor de pesquisa científica, Carga horária: 10

Outras informações:
Promove extensão e organização de eventos que tratam da divulgação das doenças autoimunes

2023 - Atual

PROJETO UNIVERSIDADE ABERTA

Vínculo: Professor voluntário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Atuação como professor voluntário do Projeto Universidade Aberta do PET-física, vinculado à Universidade Federal do Pará.

2021 - 2022

Laboratório de Erros Inatos do Metabolismo

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Pesquisa e ensino, Carga horária: 12

2024 - Atual

Museu Paraense Emílio Goeldi

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Clube do Pesquisador Mirim (CPM), Carga horária: 20

Outras informações:
Atua na iniciação científica infantil e na elaboração de kits educativos, desenvolvidos para a divulgação e preservação do espaço amazônico. Atualmente, são desenvolvidas atividades em três áreas, sendo essas: alertas amazônicos, dia-a-dia das aves e mundos dos invertebrados.