Vitor Alves Silva

Graduando em Direito, modalidade integral pelo Centro Universitário Dom Helder Câmara, com atuação acadêmica voltada ao Direito Internacional Público, Direitos Humanos e Direito Ambiental Internacional. Integrante do grupo de pesquisa Direito, Democracia e Justiça e grupo de estudos em Direito Internacional Público, desenvolvendo atividades de pesquisa e extensão com interesse nos sistemas internacionais de proteção de direitos humanos e nos desafios contemporâneos de governança ambiental. Possui solida experiência em competições acadêmicas internacionais, simulações diplomáticas, pesquisa científica e publicação acadêmica, incluindo apresentações em conferências. Ex- pesquisador no Grupo Pegada Ambiental nas Escolas Públicas da Região Metropolitana de Minas Gerais.

Informações coletadas do Lattes em 25/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Ensino Médio (2º grau)

2019 - 2022

James Madison High School

Ensino Médio (2º grau)

2017 - 2022

Coleguium Buritis Internacional

Formação complementar

2025 - 2025

Extensão universitária em National Model United Nations. (Carga horária: 20h). , United Nations Organization, UN, Estados Unidos.

2023 - 2023

Workshop Inovação e Gestão em Saúde. , Escola Superior Dom Helder Câmara, ESDHC, Brasil.

2023 - 2023

SEMINÁRIO TEMÁTICO- Latim. 2023. , Escola Superior Dom Helder Câmara, ESDHC, Brasil.

2021 - 2022

High School Elective Course: Financial Literacy. (Carga horária: 60h). , James Madison High School, JMHS, Estados Unidos.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Participação em eventos

SPMUN - 2025. A República Francesa Diante dos Desafios Presentes no Ecofin. 2025. (Olimpíada).

Tribunal Internacional Estudantil- X Edição. 2025. (Outra).

Violência, Democracia e Justiça.Os Limites da Jurisprudência do Tribunal Penal Internacional: Uma Análise Perante a Guerra Entre a Rússia e a Ucrânia. 2025. (Seminário).

Oficina de Inteligência Artificial Generativa em Atividades. 2024. (Oficina).

Seminário Interiorização do Direito do Mar. 2024. (Seminário).

Seminário Justiça e Racionalidade Decisória. 2024. (Seminário).

Tribunal Internacional Estudantil - 9° Edição. 2024. (Olimpíada).

Carreira: Como Começar a Cuidar da Sua?. 2023. (Outra).

Final do Tribunal Internacional Estudantil 2023 8° edição.. 2023. (Olimpíada).

IV Congresso Internacional de Direito e Inteligência Artificial. A DIFICULDADE DA INTEROPERABILIDADE DO METAVERSO; COMO O FUTURO VAI CUIDAR DOS NOSSOS BENS. 2023. (Congresso).

Mostra de Profissões Colégio Santo Agostinho. 2023. (Feira).

Reforma Tributária: Impactos Econômicos e Jurídicos. 2023. (Outra).

Produções bibliográficas

  • LARA, C. A. S. ; SILVA, V. A. . A Dificuldade da Interoperabilidade do Metaverso: Como o Futuro Vai Cuidar dos Nossos Bens. In: IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE DIREITO E TECNOLOGIA ARTIFICIAL, 2023, Belo Horizonte. O Direito na Realidade Exponencial - Descentralização e os Desafios da Regulação Frente Ás Novas Tecnologias, 2023.

  • SILVA, V. A. ; ROCHA, M. A. ; SOARES, C. H. . Os Limites da Jurisprudência do Tribunal Penal Internacional: Uma Análise Perante a Guerra Entre a Rússia e a Ucrânia. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    Direito, Democracia e Justiça, Descrição: 1. Pesquisar e analisar o surgimento, a evolução, os métodos e os conceitos fundamentais do Direito Moderno e suas relações com o Estado de Direito, o Direito Democrático, o princípio da dignidade da pessoa humana, o direito à igualdade, o direito à liberdade e o direito à felicidade; 2. Pesquisar e analisar casos a partir dos temas Estado Ambiental de Direito, direito fundamental ao meio ambiente ecologicamente equilibrado e à sadia qualidade de vida, desenvolvimento sustentado e cidadania ambiental e inclusão social, de acordo com as regras e princípios da legislação brasileira, sobretudo a Constituição Federal, e analisar em que medida a efetivação desses direitos exigem a criação de novas bionarrativas comprometidas com a justiça ambiental (Estado Ambiental Democrático de Direito) e o reconhecimento do direito ao meio ambiente como sendo um direito (subjetivo) humano fundamental; 3. Pesquisar e analisar em que medida o Direito se manifesta nas decisões judiciais enquanto reflexão sobre a natureza e a condição humana, afirmação dos direitos humanos e reconhecimento do direito de existir; 4. Pesquisar e analisar, na teoria e à luz de casos concretos, em que medida o Direito Processual, a Hermenêutica Jurídica, a Teoria da Argumentação, a Tópica e a Lógica Jurídica são fatores determinantes nas decisões judiciais que envolvem casos controversos (casos difíceis) decididos por ponderação de princípios, bem como o uso de técnicas processuais e hermenêuticas nas decisões judiciais que exigem integração e concretização de direitos; 5. Pesquisar e analisar casos (jurisprudência) que possam ilustrar a aplicação prática da teoria da justiça como reconhecimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Vitor Alves Silva - Integrante / Ana Beatriz de Oliveira Souza - Integrante / Amanda Melissa Hansen - Integrante / Esther Bueno de Almeida Eyer - Integrante / Julia Muzzi Vasconcelos - Integrante / Esther Maria Silva Braz Tafner - Integrante / Laura Suzel Gomes Terra - Integrante / Leandro Kreppel Duarte Escobar - Integrante / Maria Fernanda Moaraes de Oliveira - Integrante / Ana Beatriz Maia Alves - Integrante / Marcelo Antônio Rocha - Integrante / Carlos Henrique Soares - Coordenador.

  • 2023 - 2024

    Pegada Ambiental Nas Escolas Públicas de Minas Gerais, Descrição: Desenvolvimento e acompanhamento do Índice da Pegada Ambiental nas Escolas Públicas de Minas Gerais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vitor Alves Silva - Integrante / Livia Maria Cruz Gonçalves de Souza - Coordenador.

Prêmios

2025

Bolsa de mérito acadêmico (75%) para o Mestrado em Direito Ambiental pela Escola Superior Dom Helder Câmara, em razão do segundo lugar no Tribunal Internacional Estudantil., Escola Superior Dom Helder Câmara.

2024

Menção Honrosa na Fase De Sustenção Oral do TRI-e 2024, Escola Superior Dom Helder Câmara.

Histórico profissional

Experiência profissional

2025 - Atual

Escola Superior Dom Helder Câmara

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno

2021 - 2022

Kumon Instituto de Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Inglês