Maria Paula Cavalcante de Freitas
Graduanda em Biomedicina pela Universidade Federal de Goiás. Foi bolsista de ICJr do CNPq no Laboratório de Produtos Naturais do Instituto de Química (2022), desenvolveu projeto de ICJr não remunerada na área de História pelo Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada a Educação (2020-2021). Possui experiência com técnicas de cromatografia em coluna e cromatografia em camada delgada.
Informações coletadas do Lattes em 16/01/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Formação complementar
2022 -
ICJr no laboratório de Produtos Naturais e Síntese Orgânica. (Carga horária: 20h). , Instituto de Química UFG, IQ, Brasil.
2020 - 2023
Extensão universitária em Inglês. (Carga horária: 480h). , Centro de Línguas UFG, CL, Brasil.
2022 - 2022
Fundamentos do desenho artístico. (Carga horária: 208h). , Centro Educação Profissional em Artes Basileu França, CEPABF, Brasil.
2021 - 2022
ICJr no departamento de história do CEPAE/UFG. (Carga horária: 20h). , Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada a Educação, CEPAE, Brasil.
2021 - 2021
Fundamentos do desenho artístico. (Carga horária: 208h). , Centro Educação Profissional em Artes Basileu França, CEPABF, Brasil.
2021 - 2021
Estatística. (Carga horária: 32h). , Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada a Educação, CEPAE, Brasil.
2021 - 2021
A IDENTIDADE NEGRA E A QUÍMICA DOS COSMÉTICOS. (Carga horária: 32h). , Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada a Educação, CEPAE, Brasil.
2021 - 2021
Ambiente e Saúde. (Carga horária: 32h). , Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada a Educação, CEPAE, Brasil.
2020 - 2020
Intervenções urbanas. (Carga horária: 32h). , Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada a Educação, CEPAE, Brasil.
2020 - 2020
O ser e o Nada. (Carga horária: 32h). , Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada a Educação, CEPAE, Brasil.
2020 - 2020
Educação em sexualidade e gênero na escola. (Carga horária: 32h). , Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada a Educação, CEPAE, Brasil.
2020 - 2020
Direitos humanos, política e democracia. (Carga horária: 32h). , Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada a Educação, CEPAE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Participação em eventos
A importância da Iniciação Científica na Educação Básica (NICEB). 2022. (Outra).
Conpeex (19°Edição). A Conveniência do racismo como meio de hierarquização social e seus efeitos psicossociais nos negros brasileiros. 2022. (Congresso).
Conpeex (19°Edição). A Conveniência do racismo como meio de hierarquização social e seus efeitos psicossociais nos negros brasileiros. 2022. (Congresso).
Conpeex (19°Edição). A Conveniência do racismo como meio de hierarquização social e seus efeitos psicossociais nos negros brasileiros. 2022. (Congresso).
18° CONPEEX (2021). 2021. (Seminário).
Conpeex (18°Edição).A Conveniência do racismo como meio de hierarquização social e seus efeitos psicossociais nos negros brasileiros. 2021. (Seminário).
Produções bibliográficas
-
FREITAS, M. P. C. . A Conveniência do racismo como meio de hierarquização social e seus efeitos psicossociais nos negros brasileiros. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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