Vivian Ribeiro Botelho

Profissional com sólida formação acadêmica, possuindo graduação em Letras com habilitação em Potuguês e Inglês pela UNIRV (2004). Graduação em Direito pela Universidade de Rio Verde (2011). Complementa sua formação com uma Pós-graduação em Metodologia Aplicada em Língua Inglesa. Atualmente, atua como professora regente e formadora na Secretaria Estadual de Educação, onde desenvolve atividades de ensino e formação de educadores. Possui experiência significativa na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, Língua Inglesa, Literatura e Redação.

Informações coletadas do Lattes em 16/01/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Pós-Graduação em Metodologia Aplicada em Língua Inglesa

2004 - 2005

Universidade de Rio Verde
Título: Aquisição de Segunda Língua; 2005; monografia;
Orientador: Lígia Do Prado Melo Junqueira

Graduação em Direito

2005 - 2011

Universidade de Rio Verde
Título: A representação na Lei Maria da Penha; 2011; trabalho de conclusão de curso
Orientador: Jaqueline Camargo Machado de Queiroz Sielskis
Bolsista do(a): OVG, OVG, Brasil.

Graduação em Letras com habilitação em português e inglês

2000 - 2004

unirv
Título: Inglês instrumental
Orientador: LYGIA
Bolsista do(a): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás, FAPEG/GO, Brasil.

Formação complementar

2024 -

Extensão universitária em FORMAÇÃO EM PARES. (Carga horária: 40h). , CENTRO DE ESTUDOS E PESQUISAS E FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, CEPFOR, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Comunicação e Liderança (Comunicação não violenta). (Carga horária: 2h). , Serviço de Apoio às Micros e Pequenas Empresas de Goiás, SEBRAE/GO, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em FORMAÇÃO EM PARES. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos, Pesquisa e Formação dos Profissionais da Educação, CEPFOR, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em ALINHAMENTO SETOR APLICADOR CAED. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em A IMPORTÂNCIA DE ANALISAR A QUALIDADE DA INTERNET. (Carga horária: 60h). , AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, AVAMEC, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em CURSO DO PROGRAMAÇÃO DE FORMAÇÃO ESSENCIAL. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos, Pesquisa e Formação dos Profissionais da Educação, CEPFOR, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em CURSO DO PROGRAMAÇÃO DE FORMAÇÃO ESSENCIAL. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos, Pesquisa e Formação dos Profissionais da Educação, CEPFOR, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em CURSO DO PROGRAMAÇÃO DE FORMAÇÃO ESSENCIAL. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos, Pesquisa e Formação dos Profissionais da Educação, CEPFOR, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em CURSO AUTOINSTRUCIONAL GESTÃO ESCOLAR. (Carga horária: 80h). , AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, AVAMEC, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em FORMAÇÃO PARA ATICULADORES DE INOVAÇÃO EDUCAÇÃO CONECTADA. (Carga horária: 180h). , AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, AVAMEC, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA. (Carga horária: 180h). , AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, AVAMEC, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em USO DE RECURSOS EDUCACIONAIS DIGITAIS. (Carga horária: 60h). , AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, AVAMEC, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em FORMAÇÃO EM LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS. (Carga horária: 180h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA, SEB, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em COMO REGULAR AS EMOÇÕES EM SALA DE AULA. (Carga horária: 2h). , INSTITUTO PENNSULA, INTITUTO PENNSUL, Brasil.

2021 - 2022

Extensão universitária em CIRCUITO FORMATIVO - TRILHAS DE APRONFUNDAMENTO DO DC-GOEM. (Carga horária: 20h). , CENTRO DE ESTUDOS E PESQUISAS E FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO, CEPFOR, Brasil.

2019 - 2019

A INCLUSÃO DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWM. (Carga horária: 280h). , ESCOLA DE CURSOS ONLINE, ESCON, Brasil.

2019 - 2019

AUTISMO. (Carga horária: 280h). , ESCOLA DE CURSOS ONLINE, ESCON, Brasil.

2019 - 2019

DEFICIÊNCIAS MÚLTIPLAS. (Carga horária: 280h). , ESCOLA DE CURSOS ONLINE, ESCON, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em VIII ENCONTRO DE ATENDIMENTO DO SISTEMA DE POLIEDRO. (Carga horária: 10h). , Colégio Poliedro São José dos Campos, POLIEDRO, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em IV SIMPÓSIO DE ESTUDOS JURÍDICOS E CIÊNCIAS APLICADAS. (Carga horária: 40h). , UNIVERSIDADE DE RIO VERDE, UNIRV, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em V SIMPÓSIO DE ESTUDOS JURÍDICOS E CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS. (Carga horária: 40h). , UNIVERSIDADE DE RIO VERDE, UNIRV, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em II SIMPÓSIO DE ESTUDOS JURÍDICOS E CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS. (Carga horária: 40h). , UNIVERSIDADE DE RIO VERDE, UNIRV, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em X CICLO DE ESTUDOS JURÍDICOS JURÍDICOS. (Carga horária: 12h). , UNIVERSIDADE DE RIO VERDE, UNIRV, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em I SIMPÓSIO DE ESTUDOS JURÍDICOS E CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS. (Carga horária: 15h). , UNIVERSIDADE DE RIO VERDE, UNIRV, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em CRIMINALIDADE: CAUSAS E ASPECTOS PRINCIPAIS. (Carga horária: 40h). , UNIVERSIDADE DE RIO VERDE, UNIRV, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em IX CICLO DE ESTUDOS JURÍDICOS DA UNIVERSIDADE DE RIO VERDE. (Carga horária: 12h). , UNIVERSIDADE DE RIO VERDE, UNIRV, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em VII CICLO DE ESTUDOS JURÍDICOS DA UNIVERSIDADE DE RIO VERDE. (Carga horária: 40h). , UNIVERSIDADE DE RIO VERDE, UNIRV, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em III ENCONTRO TEMÁTICO DE GOIÂNIA. (Carga horária: 40h). , Faculdade Expoente, AEES, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em II SEMANA DE ESTUDO DE LETRAS. (Carga horária: 27h). , UNIVERSIDADE DE RIO VERDE, UNIRV, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em VII ENCONTRO REGIONAL DE PSICODEDAGOGIA. (Carga horária: 20h). , ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSICOLOGIA SECÇÃO GOIÁS, ABPP, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em 5º ENCONTRO PEDAGÓGICO. (Carga horária: 40h). , UNIVERSIDADE DE RIO VERDE, UNIRV, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em XI ENCONTRO REGIONAL DE PSICOPEDAGOGIA. (Carga horária: 20h). , ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSICOLOGIA SECÇÃO GOIÁS, ABPP, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em 3ª CONGRESSO REGIONAL DE EDUCAÇÃO COM O TEMA DISCIPLINA : ESCOLA X FAMÍLIA. (Carga horária: 10h). , UNIVERSIDADE DE RIO VERDE, UNIRV, Brasil.

1996 - 1997

INFORMÁTICA BÁSICA. (Carga horária: 340h). , INIDATA INFORMÁTICA, UIDATA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Produções bibliográficas

  • BOTELHO, V. R. . A representação na Lei Maria da Penha; 2011; trabalho de conclusão de curso. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BOTELHO, V. R. . Aquisição de Segunda Língua; 2005; monografia;. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Formação em pares, Descrição: Projeto de Formação Continuada para os professores do Estado de Goiás.A formação continuada é crucial para professores, mantendo-os atualizados com as melhores práticas pedagógicas e avanços tecnológicos, impactando diretamente na aprendizagem dos alunos. Este estudo relata a experiência da formação continuada iniciada em 2023 pela Secretaria de Estado da Educação de Goiás, por meio do Cepfor, para professores de Língua Portuguesa e Matemática. Trata-se de um relato descritivo, utilizando bibliografias, pesquisas qualitativas e quantitativas, e dados de avaliação para compreender o impacto da formação. A Seduc por meio do Cepfor atua na valorização dos professores, criando canais de diálogo para atender às demandas específicas por intermédio do Programa de FormAção em Pares que promove formação entre professores pormeio de estudos orientados e troca de experiências. Dentro das temáticas abordadas tem-se a recomposição de aprendizagem, que se tornou um foco pós-pandemia, a aplicação do material Revisa Goiás e dos quatro pilares base da formação: Currículo, Planejamento, Metodologias e Avaliação. Os resultados indicam benefícios significativos da formação continuada, incluindo atualização de ferramentas educacionais, desenvolvimento de competências pedagógicas, e criação de um ambiente colaborativo. A formação continuada também se reflete na melhoria do desempenho dos alunos, conforme demonstrado em provas externas, e nodesenvolvimento de habilidades críticas e socioemocionais. Assim tem-se que a formação continuada é essencial para a melhoria contínua da educação, beneficiando diretamente professores, alunos e a comunidade escolar. Programas como o FormAção em Pares se mostram valiosos para a educação de alta qualidade e devem continuar a ser prioridade para instituições educacionais e governos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vivian Ribeiro Botelho - Coordenador / Janaína Magatão - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Colégio Estadual Eurico Veloso, Secretaria Estadual de Educação. , Rua Major Oscar Campos, Setor Central, 75901285 - Rio Verde, GO - Brasil, Telefone: (64) 36220737

Experiência profissional

2023 - Atual

Centro de Estudos, Pesquisa e Formação dos Profissionais da Educação

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2018 - Atual

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora