Josiane Machado de Carvalho
Pedagoga e Especialista em Psicopedagogia também graduada em Administração pela Universidade de Cuiabá (UNIC). Fazendo parte do quadro de profissionais efetivos da Educação Especial da rede municipal de Tangará da Serra - MT desde 2021, onde realiza os atendimentos da Sala de Recurso Multifuncional. Interesse em: estudos literários, cultura diversidade e processos educativos, inclusão e letramento, ensino e aprendizagem no contexto educacional inclusivo, desenvolvimento da educação infantil, educação e trabalho, políticas públicas e gestão educacional, práticas pedagógicas, entre outros que agregam na educação.
Informações coletadas do Lattes em 16/01/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional
2015 - 2015
Instituto Universitario Candido Mendes
Título: Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH): Conceitos e Diagnósticos
Graduação em Pedagogia
2014 - 2016
Sociedade de Ensino Elvira Dayrell
Orientador: Raquel Santuza Sostena e Andrea Mendes da Cost
Formação complementar
2022 -
Curso de Idiomas. , Reis Vergara Idiomas LTDA, CIMV, Brasil.
2022 - 2022
Formação continuada Gestão Pedagógica e Políticas Educacionais. (Carga horária: 28h). , Prefeitura Municipal de Tangará da Serra, PMTS, Brasil.
2020 - 2020
Aperfeiçoamento em Educação Infantil: Fundamentos Teóricos e Metodológicos. (Carga horária: 180h). , Faculdades Metropolitanas de São Paulo, FAMESP, Brasil.
2020 - 2020
Aperfeiçoamento em Distúrbios de Aprendizagem e Educação Inclusiva. (Carga horária: 340h). , Faculdades Metropolitanas de São Paulo, FAMESP, Brasil.
2019 - 2019
Intercâmbio General English.. (Carga horária: 180h). , Sunshine Coast English College, SCEC, Austrália.
2018 - 2018
Intensivo de inglês básico/intermediário de férias. (Carga horária: 80h). , WATFORD SCHOOL, WS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
Participação em eventos
21º Semana do Surdo. 2022. (Encontro).
Mesa Redonda: Educação Especial. 2022. (Simpósio).
Programa Família e Escola: Aprendendo e Interagindo. 2022. (Encontro).
Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla. 2022. (Simpósio).
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - Atual
PREFEITURA MUNICIPAL DE TANGARÁ DA SERRAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Especial, Carga horária: 41
Outras informações:
Atendimento da sala de recursos multifuncional
2017 - 2017
PREFEITURA MUNICIPAL DE TANGARÁ DA SERRAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 20
Atividades
-
01/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Municipal de Educação.,Cargo ou função, Secretária Suplente.
2015 - 2016
PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃOVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora monitora da Oficina de Letramento, Carga horária: 35
Outras informações:
O Programa Mais Educação foi coordenado pela Secretaria de Educação Básica (SEB/MEC), em parceria com as Secretarias Estaduais e/ou Municipais de Educação. O Programa Mais Educação, que vigorou entre 2007 e 2016, foi um dos maiores do Brasil em alcance e recursos, e foi concretizado como um dos objetivos do Plano de Desenvolvimento em Educação, a principal ação indutora para a agenda de educação integral no país.
O Ministério da Educação criou o Projeto como foco na ampliação da jornada escolar e reorganização curricular, visando uma educação integral, com um processo pedagógico que conecta áreas do saber à cidadania, ao meio ambiente, direitos humanos, cultura, artes, saúde e educação econômica.
- O Programa tem por finalidade:
I - apoiar a ampliação do tempo e do espaço educativo e a extensão do ambiente escolar nas redes públicas de educação básica de Estados, Distrito Federal e municípios, mediante a realização de atividades no contraturno escolar, articulando ações desenvolvidas pelos Ministérios integrantes do Programa;
II - contribuir para a redução da evasão, da reprovação, da distorção idade/série, mediante a implementação de ações pedagógicas para melhoria de condições para o rendimento e o aproveitamento escolar;
III - oferecer atendimento educacional especializado às crianças, adolescentes e jovens com necessidades educacionais especiais, integrado à proposta curricular das escolas de ensino regular o convívio com a diversidade de expressões e linguagens corporais, inclusive mediante ações de acessibilidade voltadas àqueles com deficiência ou com mobilidade reduzida;
IV - prevenir e combater o trabalho infantil, a exploração sexual e outras formas de violência contra crianças, adolescentes e jovens, mediante sua maior integração comunitária, ampliando sua participação na vida escolar e social e a promoção do acesso aos serviços sócio-assistenciais do Sistema Único de Assistência Social -SUAS;
V - promover a formação da sensibilidade, da per
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