Fernanda Cristina Firme

Engenheira de Bioprocessos e Biotecnologia pela Universidade UniSalesiano de Araçatuba/SP (2018). Professora graduada no curso de Licenciatura em Matemática pela Universidade Anhanguera-Uniderp (2021). Especialista em Docência e Prática de Ensino em Matemática- Faculdade Descomplica (2021). Estudante com bolsa integral do segundo semestre do MBA em Gestão de Projetos da Universidade de São Paulo- USP (2021-atualmente). Atualmente é professora em colégios particulares e professora contratada da Rede Estadual de Ensino do Mato Grosso do Sul , ministrando aulas de Matemática na formação geral básica .

Informações coletadas do Lattes em 16/01/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em MBA em Gestão de Projetos

2022 - Atual

Universidade de São Paulo

Especialização em Docência e Prática de Ensino em Matemática

2020 - 2021

Centro Universitário União das Américas Descomplica, Uniamérica
Título: Prática de Ensino em Matemática

Graduação em Licenciatura em Matemática

2020 - 2021

Universidade Anhanguera - Uniderp
Título: A INCLUSÃO DO ALUNO AUTISTA NA ESCOLA REGULAR

Graduação em Engenharia de Bioprocessos

2014 - 2019

Centro Universitário Salesiano São Paulo
Título: Produção de biogás proveniente de vinhaça
Orientador: Denise Junqueira Matos
Bolsista do(a): Programa Universidade Para Todos, PROUNI, Brasil.

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em Matemática Financeira. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Neuropedagogia. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Matemática. (Carga horária: 40h). , Plataforma Digital AVAMEC, AVAMEC, Brasil., AVAMEC, Brasil.

2021 - 2021

Diálogos Socioemocionais. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul, SEDMS, Brasil., SED, Brasil.

2021 - 2021

5° Inspira Ciência, programa de formação de professores da educação básica. (Carga horária: 20h). , Museu do Amanhã, MUSEU DO AMANHÃ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Produções bibliográficas

  • CORREIA, D. A. ; FIRME, F. C. ; BARRETTO, J. G. . Produção de biogás proveniente de vinhaça. Revista eSALENG - Revista eletrônica das Engenharias do UniSALESIANO, Revista eletrônica, , v. Vol.2, n.4, p. 235 - 243, 06 jul. 2017.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • FUNLEC. , Rua Treze de Maio 783, Centro, 79004423 - Campo Grande, MS - Brasil, Telefone: (67) 30255575

Experiência profissional

2020 - Atual

Secretária de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul, SED - MS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da educação básica

Outras informações:
Professora contratado pela Secretária de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul e em colégios particulares , atuando como professora da Educação Básica nos anos finais do ensino fundamental e nível médio, lecionando a disciplina de Matemática para a formação geral básica com aprofundamento na área de conhecimento: Matemática e suas tecnologias no itinerário formativo.

2018 - 2019

Nestle Brasil - Matriz

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Jovem aprendiz, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aprendiz | Área: Fabricação. 1- Suporte e fortalecimento da metodologia de gestão de indicadores e performance de linha -TPM (Total Perfomance Management); 2- Treinamentos realizados nas principais ferramentas dos passos da TPM como:PLIL, Centerline, 5S, Jidoka, SAM; 3- Painelista Sensorial treinada em degustação.

2020 - 2022

Instituto Ensinar Brasil

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de Matemática dos anos finais do ensino fundamental e ensino médio; Professora de Projeto de Vida no ensino médio.