Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa

Doutora em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais - (2015). Desenvolveu pesquisa na área da educação cujo tema foi a relação entre Universidade e Sociedade por meio da extensão universitária em escolas de educação básica de Diamantina, nos termos de Paulo Freire considerando seu livro: Extensão ou Comunicação. Possui Mestrado em Educação (2005) pela Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações -Campus Betim e desenvolveu pesquisa de Mestrado em Educação com ênfase em Currículo: Análise da Proposta Pedagógica do Estado de Minas Gerais: Ciclos de Formação Humana. Tem Especialização em Psicologia da Educação - Ênfase em Psicopedagogia Preventiva (2002) e Supervisão Escolar (1991) pela PUC MInas. Professora Adjunta do Departamento de Ciências Biológicas da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri. Trabalha na docência no Ensino Superior, com as disciplinas de Didática, Orientação para a Prática Profissional I, Estágio Supervisionado em Gestão Escolar, Gestão Educacional no Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. Trabalhou como Vice-Chefe do Departamento de Ciências Biológicas (2017/2019). Professora Permanente do Programa de Pós Graduação em Educação (PPGED) da UFVJM. Atuou como docente permanente do Mestrado em Ensino em Ciências e Matemática e suas Tecnologias(PPGECMaT), no periodo de 2019 a outubro de 2021. Docente Orientadora do Programa Residência Pedagógica Subprojeto Biologia - 2020/2022.Coordenadora do Curso de especialização em Didática, Práticas de Ensino e Tecnologias Educacionais(Outubro 2021 a março 2022). Cursando o Pós-doutorado em Educação na UFMG(Abril 2022 a março 2023) Coordenadora do Curso de Apoio aos Estudantes do Ensino Médio-PRÈ-ENEM DEAD/UFVJM/UAB. Abril a Dezembro de 2023.

Informações coletadas do Lattes em 21/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2011 - 2015

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: PROJETOS DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI EM ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA DE DIAMANTINA; AÇÕES, CONCEPÇÕES E DESAFIOS
INÊS ASSUNÇÃO DE CASTRO TEIXEIRA. Coorientador: JOÃO VALDIR ALVES DE SOUSA. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil. Palavras-chave: Extensão Universitária, Paulo Freire.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Mestrado em Educação

2003 - 2005

Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações
Título: Proposta pedagógica da Rede Estadual de Minas Gerais-Uma Análise dos Ciclos de Formação Humana na Organização do Currículo escolar, Ano de Obtenção: 2005
Orientador: Dra Leiva de Figueiredo Viana Leal
Bolsista do(a): Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, SEE-MG, Brasil. Palavras-chave: Formação humana-Ciclos-Currículo.

Especialização em Psicologia da Educação-psicopedagogia preventiva

2002 - 2003

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: Inteligências Múltiplas - Uma abordagem na Educação Infantil
Orientador: Prof. Drª Maria Tereza Coutinho

Especialização em Supervisão Educacional

1989 - 1991

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: Supervisão Compartilhada e Projeto de Trabalho Coletivo na Escola
Orientador: Prof. Dr. José Leão Marinho Falcão Filho

Aperfeiçoamento em EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA

2006 - 2007

PUC Minas Virtual
Título: Educação Especial Inclusiva. Ano de finalização: 2007

Graduação em Pedagogia - Supervisão Escolar 1º e 2º graus e Matérias Pedagógicas

1981 - 1985

FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE JOÃO MONLEVADE

Ensino Médio (2º grau)

1978 - 1980

Colégio Estadual Alberto Giovannini

Pós-doutorado

2022

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: docência. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Ensinar e Aprender com Novas Tecnologias Digitais. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, UFVJM, Brasil.

2020 - 2020

DIDÁTICA PARA FACILITAÇÃO DE ENSINO REMOTO. (Carga horária: 35h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

DESENHO DE CURSOS: INTRODUÇÃO A ADDIE. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

DIDÁTICA PARA FACILITADORES DE APRENDIZAGEM. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2008 - 2008

Curso de Baixa Visão. (Carga horária: 120h). , DEESP/SEEMG-Instituto São Rafael, ISR, Brasil.

2006 - 2007

Educação Especial Inclusiva. (Carga horária: 120h). , Virtual PUC Minas, PUCMINASVIRTUAL, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação e Cinema.

Organização de eventos

MACHADO, P.O ; COSTA, M. P. S. L. . ENCONTRO DE INICIAÇÃO A DOCENCIA III ENID. 2021. (Congresso).

SOARES, A.S. ; NIQUINI, C. ; COSTA, M. P. S. L. . II SEMINÁRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA DA UFVJM. 2011. (Outro).

Participação em eventos

III Congresso Nacional de Ensino de Ciências e Formação de Professores. 2022. (Congresso).

XXI ENCONTRO DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO 2022. 2022. (Encontro).

XXI ENDIPE. 2022. (Encontro).

Ensino híbrido: perspectivas e desafios no ensino superior. 2021. (Oficina).

FORPED - AVALIAÇÃO: LEITURAS DA NOSSA PRÁTICA. 2021. (Seminário).

III ENID.DIÁLOGOS FREIREANOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2021. (Encontro).

III ENID - ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA.Palestra - O que Paulo Freire diria sobre a BNCC?. 2021. (Encontro).

IV SIMPOSIO DE GRUPOS DE PESQUISAS SOBRE FORMAÇÃO DOCENTE NO BRASIL. O ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE A CONDIÇÃO DOCENTE DE PROFESSORAS/ES DA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS: O ESTÁGIO ATUAL DA PESQUISA. 2021. (Congresso).

IV SIMPOSIO DO GRUPO DE PESQUISAS SOBRE FORMAÇÃO DOCENTE. 2021. (Simpósio).

Universidade, formação de professores e trabalho docente: reflexões a partir da pandemia. 2021. (Oficina).

VIII SEMANA DA INTEGRAÇÃO: ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO.VIII SEMANA DA INTEGRAÇÃO: ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2021. (Seminário).

VIII SEMANA DE INTEGRAÇÃO ENSINO PESQUIISA E EXTENSÃO. PAULO FREIRE E O LEGADO PARA A EDUCAÇÃO PUBLICA. 2021. (Congresso).

"A contribuição das pesquisas às políticas de educação". 2020. (Seminário).

II ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA DA UFVJM - II ENID. 2020. (Seminário).

XX ENCONTRO NACIONAL DE DID[ATICA E PRÁTICA DE ENSINO. 2020. (Congresso).

CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO CONED. Educação, Cinema e Comunicação. 2019. (Congresso).

VII SINTEGRA SEMANA DA INTEGRAÇÃO ENSINO PESQUISA EXTENSÃO. ORAL. 2019. (Congresso).

II CONED. TERRITÓRIOS DA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: desafios do trabalho docente na Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri. 2018. (Congresso).

II CONGRESSO INTERNACIONAL PAULO FREIRE: O LEGADO GLOBAL. Paulo Freire e formação docente. 2018. (Congresso).

VIII SEMANA DA BIOLOGIA DA UFVJM.Educação e Cinema sob o olhar dos docentes e licenciandos do Curso de Ciências Biológicas. 2018. (Encontro).

XII seminário Internacional de la Red Estrado.Territórios da Docência Universitária: rotatividade e permanência dos docentes dos cursos da Faculdade Interdisciplinar em Humanidades da UFVJM. 2018. (Seminário).

XII Seminário Internacional de La Red Estrado.Territórios da Docência no Ensino Superior: Rotatividade e permanência dos docentes da FIH da Universidade Federal dos vales do Jequitinhonha e Mucuri. 2018. (Seminário).

XIX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. TERRITÓRIOS DA DOCÊNCIA: TENSÕES E POSSIBILIDADES NOS PROCESSOS FORMATIVOS. 2018. (Congresso).

XIX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Constituição da identidade docente no ensino superior. 2018. (Encontro).

1 PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DO COMFOR.A Extensão universitária com interface na educação básica. 2017. (Encontro).

CINEOP 2017. 2017. (Congresso).

I Congresso Nacional de Educação - CONED. 2017. (Congresso).

I PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DO COMFOR.A EXTENSÃO UNIVERSITARIA COM INTERFACE NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2017. (Seminário).

SEMANA DA BIOLOGIA.OFICINA DE EDUCAÇÃO E CINEMA. 2017. (Oficina).

VII SEMANA DA BIOLOGIA.TDHA TRANSTORNOS DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2017. (Outra).

V Semana de Integração do Ensino, Pesquisa e Extensão.A EXTENSÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: CREDITAÇÃO E IMPACTO NA FORMAÇÃO DISCENTE. 2017. (Seminário).

10cimo Congreso Internacional de Educacion Superior. Extensão Universitária na UFVJM~Campus Diamantina: ações,concepções e desafios. 2016. (Congresso).

Didática e Prática de Ensino no Contexto Político Contemporâneo: cenas da educação brasileira. Docência Universitária: Para além da sala de aula. 2016. (Congresso).

Semana de Humanidades.Diálogos entre Educação e Cinema. 2016. (Simpósio).

Semana de Humanidades da FIH.Diálogos entre Educação e Cinema. 2016. (Encontro).

UNIVERSIDAD 2016 10cimo Congreso de Educación Superior. Açoes de Extensão da UFVJM(2005-2014) em documentos oficiais. 2016. (Congresso).

XI CINEOP. 2016. (Encontro).

XVIII ENDIPE. Docência Universitária: Da sala de aula a extensão. 2016. (Congresso).

III SINTEGRA.Diálogos entre a escola e formação docente. 2014. (Seminário).

IV Semana de Integração entre Ensino, Pesquisa e Extensão.. Diálogos entre docência e formação. 2014. (Congresso).

42 Fórum de Extensão - FORPROEX Região Sudeste. 2013. (Encontro).

42 Fórum de Extensão - FORPROEX Região Sudeste. 2013. (Encontro).

I Workshop de ensino pesquisa e extensão.PROJETOS DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI - UFVJM (Campus Diamantina) NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA: ACÕES, CONCEPÇÕES E DESAFIOS. 2013. (Simpósio).

XII Congreso Iberoamericano de Extensión Universitaria. Proyectos de Extensión entre las carreras de pregrado de la Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri(UFVJM/Minas Gerais/Brasil) en las Esculeals de Educaión Básica de Diamantina-MG. 2013. (Congresso).

IV Fórum da Rede Kino. 2012. (Simpósio).

Second ISA Forum of Sociology in Buenos Ayres. Los trabajadores docentes: Experiencias, tensiones, dificultades ne hizo en la construcción de la profesión docente en las universidades públicas de minas gerais, Brasil. 2012. (Congresso).

VI Colóquio Luso Brasileiro de Currículo: CINEMA E CURRÍCULO: CENAS DE ONTEM E DE HOJE. ANA LUCIA DE FARIA E AZEVEDO/ INÊS ASSUNÇÃO DE CASTRO TEIXEIRA - 375. 2012. (Oficina).

X Colóquio sobre Questões Curriculares / VI Colóquio Luso Brasileiro de Currículo. 2012. (Encontro).

I Encontro Luso Brasileiro sobre Trabalho Docente e VI Encontro Brasileiro da Rede Estrado.. O Estágio como projeto na Licenciatura em Ciências Biológicas:desconstruindo práticas, reconstruindo outras..... 2011. (Congresso).

II SEMINÁRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA DA UFVJM - PRODOCENCIA.OS CICLOS DE FORMAÇÃO HUMANA NO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS. 2011. (Seminário).

IV Semana Envolver.Educação Ambiental nas Escolas: Projeto Salvem os Sapos. 2011. (Oficina).

III Semana Envolver da UFVJM.Avaliação da Aprendizagem: Conceitos e Instrumentos a serem utilizados no ensino de Ciências e Biologia. 2010. (Oficina).

Seminário de Pesquisa e Prática pedagógica da UFVJM.Projetos Pedagógicos para o Ensino Médio em Minas Gerais. 2010. (Seminário).

XV ENDIPE. 2010. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Carlos André Vieira

VIEIRA, C. A.; JESUS, M. S.;COSTA, M. P. S. L.; RAMALHO, M. L.. "FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES, USO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS, ENSINO DE MATEMÁTICA E SITUAÇÕES-LIMITE: uma revisão dos trabalhos da CAPES". 2023. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E TECNOLOGIA) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Viviane Patrícia Costa Prates

PRATES, V. P. C.; RAMALHO, M. L.;COSTA, M. P. S. L.; NEVES, L. S.. O TRANSPORTE ESCOLAR PÚBLICO NOS MUNICÍPIOS DO MÉDIO JEQUITINHONHA: UM OLHAR PARA AS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO PARA OS MOTORISTAS. 2023. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Cirlene Aparecida Santos

SANTOS, C. A.; JESUS, M. S.; RAMALHO, M. L.; LEMES, A. F. G.;COSTA, M. P. S. L.. USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA: desafios e possibilidades no ensino remoto e presencial.. 2023. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E TECNOLOGIA) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: SELVIA JOSIANA TACIANA MAVIEL DE PAULA SILVA

SILVA, S. J. T. P. M.;COSTA, M. P. S. L.; JESUS, M. S.; PAULA, S. G.;FERNANDES, G. W. R.. ESTÁGIO SUPERVISIONADO E RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UFVJM : DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2022. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E TECNOLOGIA) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Tiago Henrique de Oliveira

OLIVEIRA, T. H.; NIQUINI, C. M.; OLIVEIRA, L. C.;COSTA, MARIA DO PERPÉTUO SOCORRO DE LIMA. PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA E RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: compreensão dos Programas a partir de licenciados em Educação Física da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Strictu Sensu em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Newller Thiago Fernandes Mascarenhas

COSTA, M. P. S. L.; RAMALHO, M. L.; PAULA, S. G.; BRITO, M.. EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM DIREITOS HUMANOS: análise dos projetos de extensão do Programa Institucional de Bolsas de Extensão (Pibex). 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Strictu Sensu em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Ludiene Souza Leite

LEITE, L. S.; BRAGA, D. S.; COUTO, R.;COSTA, M. P. S. L.. Desenvolvimento profissional de engenheiros-professores: um olhar a partir da experiência dos docentes do Curso Técnico em Eletrotécnica integrado ao ensino médio do IF Sudeste MG ? Campus Muriaé. 2021.

Aluno: Amanda de Abreu Noronha

SOARES, A.S.COSTA, M. P. S. L.. OS EGRESSOS DO CURSO DE PEDAGOGIA EM EMEIS DE BELO HORIZONTE: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Ednéia dos Santos Cunha Neves

RAMALHO, M.; NEVES, L. S.;COSTA, M. P. S. L.; SILVA, ALTENFELDER. H. A. P. A.. A Formação Continuada do Professor no Contexto das Politicas Públicas de Educação Básica: uma análise das atividades extra-classe no Alto Jequitinhonha. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Isabela Pardinho Reis

COSTA, M. P. S. L.SILVA, J. V.; PAULA, S. G.; LIMA, J. B. Q.. ESTADO DE CONHECIMENTO: Práticas Pedagógicas com o uso de filmes nas Dissertações e Teses dos Programas de Pós-Graduação das Universidades Brasileiras (2014-2018). 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Luís Carlos Pinto

COSTA, M. P. S. L.; PAULA, S. G.;RAMALHO, M.; SANTOS, D. L. S.. A CONSTRUÇÃO DO ESTUDANTE ATIVO, AGENTE DE SUA HISTÓRIA. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Kamila Cristina de Freitas

FREITAS, K. C.; PAES, S.; PEREZ, A. C.;LIMA COSTA, M.P.S. ASPECTOS SOCIOCULTURAIS E AMBIENTAIS QUE PODEM INFLUENCIAR NA OCORRÊNCIA DE DOENÇAS PARASITÁRIAS EM COMUNIDADES INDÍGENAS SHUAR-EQUADOR. 2018. Dissertação (Mestrado em SAÚDE, SOCIEDADE E AMBIENTE (SASA)) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Kelly Cristine Tameirão

TAMEIRAO, K. C.COSTA, M. P. S. L.SANTOS, S. V. S.; SILVA, F. G.. FRACASSO ESCOLAR: CASOS ENCAMINHADOS AO CRAS - PALHA DE DIAMANTINA-MG. 2018. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Ana Flávia Magalhães

MAGALHAES, A. F.COSTA, M. P. S. L.; BONADIMAN, H. L.;VASCONCELOS, K. P.. TERRITÓRIOS DA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: DESAFIOS DO TRABALHO DOCENTE NA UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI. 2018. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Waldinei do Nascimento Ferreira

SOARES, A.S.COSTA, M. P. S. L.FLORES, M. J. B. P.. As relações de cuidado e de gênero presentes nas práticas educacionais de homens professores nas Unidades Municipais de Educação Infantil de Belo Horizonte.. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Luciane do Divino Pereira pedroso

BARROSO, L. D. P.FRANZI, J.VIEIRA, F. T.COSTA, M. P. S. L.. Webfólio de Mapas Conceituais: entrelaçando olhares sobre a avaliação de aprendizagem, no Curso de Medicina da UFVJM. 2017. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Wanderléia Lópes Libório Figueiredo

FIGUEIREDO, W. L. L.COSTA, M. P. S. L.VIEIRA, F. C. F.Wellington OliveiraVASCONCELOS, K. P.. Projeto Escola de Tempo Integral como política pública em escolas de educação básica de Diamantina: mais tempo de uma outra educação?. 2017. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Patrício Magalhães Nascimento

NASCIMENTO, P. M.COSTA, M. P. S. L.VIEIRA, F. C. F.Wellington Oliveira. POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS NO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DO TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais Campus São João Evangelista. 2017. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Vanusa Soares Chaves

CHAVES, V. S.PACCOLA, R. A.ALVES, T. K. C.COSTA, M. P. S. L.. PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIO CIDADÃO: uma análise sobre a prática extensionista com ênfase nas relações multi, inter e/ou transdisciplinares e interprofissionais.. 2017. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Silvana Soares Silva

SILVA, S. S.RIBEIRO, V.SANTOS, R. B.LIMA COSTA, M.P.S. DISCURSO DE ÓDIO SOBRE AS DIFERENÇAS DE GÊNERO NA PAGINA CATRACA LIVRE NO FACEBOOK. 2016.

Aluno: Otavio Henrique Ferreira da Silva

SILVA, O. H. F.;SOARES, A.S.SANTOS, S. V. S.SILVA, I. O. E.LIMA COSTA, M.P.S. A Participação da Comunidade Escolar na Gestão da Educação Infantil de Betim-MG. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Viviane Patrícia Costa Prates

PRATES, V. P. C.; RAMALHO, M. L.;COSTA, MARIA DO PERPÉTUO SOCORRO DE LIMA. O TRANSPORTE ESCOLAR PÚBLICO NOS MUNICÍPIOS DO MÉDIO JEQUITINHONHA: UM OLHAR PARA AS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO PARA OS MOTORISTAS. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação Strictu Sensu em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Patrícia Souza

SOUZA, P.;FERNANDES, G. W. R.COSTA, MARIA DO PERPÉTUO SOCORRO DE LIMA; RAMALHO, M. L.. O ENSINO DE CIÊNCIAS NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: ANÁLISES DAS PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES ATUANTES E EM FORMAÇÃO INICIAL NAS ESCOLAS DE DIAMANTINA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências,Matemática e suas tecnologias) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Cirlene Aparecida Santos

SANTOS, C. A.; JESUS, M. S.;COSTA, M. P. S. L.; RAMALHO, M. L.. USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDICs) NO ENSINO REMOTO: o caso dos professores de matemática da rede estadual de Diamantina/MG.. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências,Matemática e suas tecnologias) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Carlos André Vieira

VIEIRA, C. A.; JESUS, M. S.; RAMALHO, M. L.;COSTA, M. P. S. L.; OLIVEIRA, A. R.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E O USO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS: ?SITUAÇÕES-LIMITES? NO ENSINO DE MATEMÁTICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE CARBONITA/MG. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências,Matemática e suas tecnologias) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: João Marcelo dos Santos Pereira

PEREIRA, J. M. S.;SOARES, A.S.; CURY, C. R. J.; JORGE, T.;COSTA, M. P. S. L.. PESQUISAS SOBRE POLÍTICAS DE/PARA/NA EDUCAÇÃO INFANTIL: MEMÓRIA BIBLIOGRÁFICA E BASE EPISTEMOLÓGICA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Carla Adriana de Souza

SOUZA, C. A.; JESUS, M. S.;COSTA, M. P. S. L.; RAMALHO, M. L.; OLIVEIRA, A. R.. MODELO DA ESCOLA DA ESCOLHA: UMA ANÁLISE DO CURRÍCULO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NO ENSINO MÉDIO EM TEMPO DE ESCOLARIZAÇÃO INTEGRAL, EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE DIAMANTINA-MG. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em PPGECMAT) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Patrícia de Souza

SOUZA, P.;FERNANDES, G. W. R.; RAMALHO, M. L.;COSTA, M. P. S. L.. O ENSINO DE CIÊNCIAS NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: ANÁLISES DAS PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES ATUANTES E EM FORMAÇÃO INICIAL NAS ESCOLAS DE DIAMANTINA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências,Matemática e suas tecnologias) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Tiago Henrique de Oliveira

OLIVEIRA, T. H.; NIQUINI, C. M.;COSTA, M. P. S. L.; OLIVEIRA, L. C.; CORDEIRO, L. B.. PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA E RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: compreensão dos Programas a partir de licenciados em Educação Física da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação Strictu Sensu em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Tiago Henrique de Oliveira

OLIVEIRA, T. H.; NIQUINI, C. M.;COSTA, MARIA DO PERPÉTUO SOCORRO DE LIMA; OLIVEIRA, L. C.. PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) E RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA (RP): compreensão dos programas a partir de licenciados em Educação Física da UFVJM.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação Strictu Sensu em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Luís Carlos Pinto

PAULA, S. G.;RAMALHO, M.; SANTOS, D. L. S.;COSTA, M. P. S. L.. ENSINO MEDIO INTEGRAL E INTEGRADO DIÁLOGOSNA E.E. AMANTINO DOS SANTOS. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Isabela Pardinho Reis

COSTA, M. P. S. L.; PAULA, S. G.;SILVA, J. V.. ESTADO DE CONHECIMENTO:PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO USO DE FILMES EM TESES E DISSERTAÇÕES DOS PROGRAMAS DE MESTRADO DAS UNIVERSIDADES PUBLICAS BRASILEIRAS-2004/2019. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Daniela dos Santos Landaruzzi

RAMALHO, M.COSTA, M. P. S. L.; VASCONCELOS, K. P.. O Ensino Superior na Modalidade à Distância: um olhar para a interface entre o curso de Pedagogia e as Políticas Públicas Educacionais. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Valéria Gonzaga Botelho de Oliveira Eulálio

EULALIO, V. G. B. O.;SANTOS, S. V. S.COSTA, M. P. S. L.. Concepções dos docentes que atuam nos cursos de enfermagem do IFNMG-Campus Araçuaí sobre avaliação da aprendizagem do educando. 2018.

Aluno: Ludmila Lins Bezerra

COSTA, M. P. S. L.; BEZERRA, L. L.; BRAGA, D. S.; LEAL, J. H. G.. As implicações pedagógicas das relações de gênero nas escolhas profissionais de estudantes do Ensino Médio. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Maria Aparecida Gonçalves de Sousa

SOUSA, M. A. G.; PIERUCCI, L. A.; SOUZA, P.;LIMA COSTA, M.P.S. O PRECONCEITO RACIAL NO BRASIL: DESAFIOS PARA A GARANTIA DOS DIREITOS SOCIAIS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Sociologia para o Ensino Médio) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Izabela Pimenta Figueiredo

FIGUEIREDO, I. P.;COSTA, M. P. S. L.; DUARTE, R.;FERNANDES, G. W. R.. ENSINO REMOTO NA PANDEMIA: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA ESTADUAL EM DIAMANTINA, MG. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Juliana Ferreira Mendes

MENDES, J. F.;GOULART, M. F.COSTA, M. P. S. L.. EXPERIENCIA PASSARINHAR: REFLEXOES SOBRE A OBSERVAÇÃO DE AVES NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO DOCENTE E CONSERVACIONISTA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Patrícia de Souza

SOUZA, P.;PIERUCCI, L. A. M.COSTA, M. P. S. L.. A interdisciplinaridade do ensino de Ciências e os desafios enfrentados pelos professores na sala de aula com base nas vivências do Estágio.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Sandy Rodrigues Ramalho

RAMALHO, S. R.;PIERUCCI, L. A. M.; GIORDANI, S. C. O.;COSTA, M. P. S. L.. Uso do livro didático na escola: Vivências no Ensino de Ciências. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Gabriela Ribeiro Mourão

MOURAO, G. R.;ALAIN, L. R.FERNANDES, G. W. R.COSTA, M. P. S. L.. Identificação e caracterização de possíveis Metodologias e Atividades Diferenciadas para o ensino de Ciências (MADEC?s). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Adriana Aparecida Ranulfo

RANULFO, A. A.;ALAIN, L. R.FERNANDES, G. W. R.COSTA, M. P. S. L.. PISA e o ensino de Ciências: um estudo sobre os trabalhos publicados de 2000 a 2018 e as concepções de um professor e alunos sobre o ensino e as questões de Ciências do Pisa 2015. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Karlene Flor de maio Silva

COSTA, M. P. S. L.PIERUCCI, L. A. M.; CABRINI, E. C.; PAULA, S. G.. RESIDENCIA PEDAGÓGICA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE NO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Deisy Caroline da Silva

COSTA, M. P. S. L.PIERUCCI, L. A. M.; CABRINI, E. C.; PAULA, S. G.. RESIDENCIA PEDAGÓGICA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE NO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Emília Ubia de Souza Sarmento

PAULA, S. G.; FERREIRA, A. A.;COSTA, M. P. S. L.; FERNANDES, E. G.. A IMPORTANCIA DA CONTEXTUALIZAÇÃO E DO COTIDIANO PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: O ENSINO MÉDIO EM FOCO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática - EAD) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Camila Martins Bonifácio

COSTA, M. P. S. L.PIERUCCI, L. A. M.; MORAIS, T. S.. RESIDENCIA PEDAGÓGICA E A CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO INICIAL DOS LICENCIANDOS DO CURSO DE CIENCIAS BIOLÓGICAS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Mateus Aparecido de Oliveira

CARDOSO, M. M. R.RODRIGUES, R.LIMA COSTA, M.P.S. O Ensino de Ciências na Educação do Campo na Perspectiva histórico-crítica: reflexões iniciais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Dyane Kelly Barroso

PIERUCCI, L. A. M.ALAIN, L. R.LIMA COSTA, M.P.S. RELATO DE EXPERIENCIA: ESTÁGIO EM CIÊNCIAS E BIOLOGIA, EXPECTATIVAS, APRENDIZADO, REFLEXÕES E A CONVIVÊNCIA EM UMA ESCOLA BILINGUE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Josiane de Souza Pereira

PEREIRA, J. S.LIMA COSTA, M.P.S. A Importância da matemática na Formação do Cidadão. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática - EAD) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Kátia Aparecida de Almeida

ALMEIDA, K. A.LIMA COSTA, M.P.S. História em quadrinhos: estratégias para o ensino de geometria nos anos finais do ensinofundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática - EAD) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Messias Antônio da Silva

SILVA, M. A.LIMA COSTA, M.P.S. O olhar do docente sobre o ensino da matemática por meio do uso de tecnologias digitais da informação e da comunicação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática - EAD) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Denise de Fatima Santos

RAMALHO, M.VASCONCELOS, K. P.LIMA COSTA, M.P.S. O OLHAR DOS DISCENTES DA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA - MODALIDADE À DISTÂNCIA SOBRE OS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS: EM BUSCA DE SENTIDOS E SIGNIFICADOS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática - EAD) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: GRACIANA DOS SANTOS COSTA

RAMALHO, M.LIMA COSTA, M.P.S. O PROFESSOR DE MATEMÁTICA E A PRÁTICA DOCENTE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática - EAD) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Adriana Barbosa Santos

SANTOS, A. B.FERNANDES, G. W. R.LIMA COSTA, M.P.S. O papel do PIBID na formação do físico educador: um estudo das ações e recursos metodológicos utilizados por licenciandos da modalidade a distância. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física - EAD) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Mariane Miranda Oliveira

OLIVEIRA, M. M.VIEIRA, F. C. F.COHEN, M. C. R.COSTA, M. P. S. L.. Condições de trabalho, saúde e adoecimento do professores de Diamantina e região.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Milena Pimenta de Matos

MATOS, M.P.;COSTA, M. P. S. L.COHEN, M. C. R.ISAAC JUNIOR, J. B.. Estratégias de Leitura no ensino de ciências em turmas do ensino fundamental das escolas públicas de Diamantina-MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Alline Christiane da Silva e Thiago Souza Santos

SILVA, A. C.;SANTOS, T. S.COSTA, M. P. S. L.DUARTE, R.ISAAC JUNIOR, J. B.. Concepções sobre o estágio Supervisionado e a prática de ensino por alunos licenciandos em Ciências Biológicas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Calebe de Oliveira Araujo

ARAÚJO. C.O.COSTA, M. P. S. L.ISAAC JUNIOR, J. B.RODRIGUES, J. I.. Concepções e práticas de avaliação no ensino de biologia; um estudo de caso em Diamantina-MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Bethânia de Oliveira Silva

SILVA, B. O.COSTA, M. P. S. L.; SANTOS, C. A.;VIEIRA, F. T.. Projeto "Salvem os Sapos": possibilidades de motivação e interesse em turmas do ensino fundamental nas escolas de Diamantina-MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Paula Danila Miragaia Nogueira

NOGUEIRA, P. D. M.DUARTE, R.COSTA, M. P. S. L.COHEN, M. C. R.. O Ensino de Microbiologia através da experimentação: uma poposta para favorecer a aprendizagem. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Ana Beatriz Ferreira Vitoreti

COSTA, M. P. S. L.DINIZ, C.F.LIMA, E. H. M.. O Estágio Supervisionado no Curso de Licenciatura em Química: ação/intervenção no processo ensino de Química no Ensino Médio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Gustavo de Araújo Oliveira e Silva

LIMA, E. H. M.DINIZ, C.F.COSTA, M. P. S. L.. As Contribuições do Estágio Supervisionado e do PIBID no processo de formação de aprendizagem dos alunos do ensino médio das escolas públicas de Diamantina-MG. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Mayara Rodrigues Lessa

LESSA.M.R.DINIZ, C.F.COSTA, M. P. S. L.LIMA, E. H. M.. O Lúdico como possibilidade na Educação Ambiental no Ensino Básico.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Fabrício Thiago Moura Oliveira e Lucas da Silva Bessa

OLIVEIRA, F.T.M.; BESSA, L.O.;COSTA, M. P. S. L.MUCIDA, D. P.NEVES, S. C.. O Ensino da Paleontologia no Ensino Fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Elizabeth de Souza Pereira

PEREIRA. E.S.COSTA, M. P. S. L.; GOULART. M.F;GARRAFFONI, A.R.S.. A Visão do poder público com relação aos problemas ambientais em Diamantina-MG. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Karen Ann Ferreira Moura

MOURA, K. A. F.; GOULART. M.F;BARATA,R.A.COSTA, M. P. S. L.. Educação Ambiental na escola e em unidade de conservação: o que muda na percepção ambiental dos educandos?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Juliana Sales Rodrigues Costa

COSTA.J.S.R.MATURANA,L.GPIERUCCI, ACOSTA, M. P. S. L.. Anatomia Humana como proposta prático/pedagógica para aplicar o tema transversal saúde na rede estadual de ensino de Diamantina-MG. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Cíntia Xavier Rodrigues

RODRIGUES, C.X.DUARTE, R.SANTOS. C.A.COSTA, M. P. S. L.. Elaboração e avaliação de um jogo didático voltado para o ensino de microbiologia no ensino fundamental.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

COSTA, M. P. S. L.; SANTOS, M.; SANTOS, S.. Concurso para professor Adjunto Curso de Pedagogia. 2018. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

COSTA, M. P. S. L.LIMA, E. H. M.. CONCURSO PARA PROFESSOR TEMPORÁRIO/BHU. 2011. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

COSTA, M. P. S. L.. Professor Substituto - Teoria Pedagógica EAD. 2009. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

SOARES, A.S.COSTA, M. P. S. L.. XXI ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO. 2022. Universidade Federal de Uberlândia.

RAMALHO, M. L.;COSTA, M. P. S. L.; NEVES, L. S.. Normas infraconstitucionais vigentes editadas pela Secretaria de Estado da Educação no estado de Minas Gerais: Um olhar para o período de 2019 a 2022.. 2022. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

RAMALHO, M. L.; NEVES, L. S.;COSTA, M. P. S. L.. O TRANSPORTE ESCOLAR PÚBLICO NOS MUNICÍPIOS DO MÉDIO JEQUITINHONHA: UM OLHAR PARA AS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO PARA OS MOTORISTAS. 2022. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

JESUS, M. S.;COSTA, M. P. S. L.; OLIVEIRA, A. R.; RAMALHO, M. L.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E O USO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS: ?SITUAÇÕES-LIMITES? NO ENSINO DE MATEMÁTICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE CARBONITA/MG. 2022. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

JESUS, M. S.;COSTA, M. P. S. L.; RAMALHO, M. L.; OLIVEIRA, A. R.. USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDICs) NO ENSINO REMOTO: o caso dos professores de matemática da rede estadual de Diamantina/MG.. 2022. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

COSTA, M. P. S. L.; PAULA, S. G.; JESUS, M. S.;FERNANDES, G. W. R.. ESTÁGIO SUPERVISIONADO E RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UFVJM : DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES.. 2022. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

SOARES, A.S.; CURY, C. R. J.; JORGE, T.;COSTA, M. P. S. L.. PESQUISAS SOBRE POLÍTICAS DE/PARA/NA EDUCAÇÃO INFANTIL: MEMÓRIA BIBLIOGRÁFICA E BASE EPISTEMOLÓGICA. 2022. Universidade Federal de Minas Gerais.

JESUS, M. S.;COSTA, M. P. S. L.. MODELO DA ESCOLA DA ESCOLHA: UMA ANÁLISE DO CURRÍCULO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NO ENSINO MÉDIO EM TEMPO DE ESCOLARIZAÇÃO INTEGRAL, EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE DIAMANTINA-MG. 2022. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

SILVA, C. A.;FERNANDES, G. W. R.ALAIN, L. R.COSTA, M. P. S. L.. MODELO DA ESCOLA DA ESCOLHA: UMA ANÁLISE DO CURRÍCULO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NO ENSINO MÉDIO INTEGRAL, EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE DIAMANTINA-MG. 2021. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

VIEIRA, C. A.;FERNANDES, G. W. R.COSTA, M. P. S. L.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E O USO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS: ?SITUAÇÕES-LIMITES? NO ENSINO DE MATEMÁTICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE CARBONITA/MG. 2021. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

SANTOS, C. A.; FERREIRA, A. A.;FERNANDES, G. W. R.COSTA, M. P. S. L.. USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDICs) NO ENSINO REMOTO: O CASO DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA DA REDE ESTADUAL DE DIAMANTINA/MG.. 2021. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

NIQUINI, C. M.;COSTA, M. P. S. L.; OLIVEIRA, L. C.. PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA E RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: compreensão dos Programas a partir de licenciados em Educação Física da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri. 2021. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

MARQUES, M. M.; FERREIRA, A. A.;RAMALHO, M.; OLIVEIRA, R. M. S. R.;COSTA, M. P. S. L.. A INCLUSÃO ESCOLAR ENQUANTO PRÁTICA: MECANISMOS DE INCLUSÃO DE SURDOS NO ENSINO SUPERIOR. 2020. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

NEVES, E. S. C.;RAMALHO, M.; PAULA, S. G.;COSTA, M. P. S. L.. A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA: uma análise das Atividades Extraclasse no Alto Jequitinhonha/MG. 2019. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

FERNANDES, D. C.;RAMALHO, M.VIEIRA, F. C. F.COSTA, M. P. S. L.. O Transporte Escolar Publico: O direito ao acesso a Educação Municipal. 2019. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

OLIVEIRA, T. H.;NIQUINI, C.COSTA, M. P. S. L.. PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) E RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA (RP): CARACTERÍSTICAS DOS PROGRAMAS A PARTIR DA VISÃO DOS DISCENTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFVJM. 2019. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

BEZERRA, L. L.; BRAGA, D. S.; LEAL, J. H. G.;COSTA, M. P. S. L.. As Implicações Pedagógicas das relações de gênero das escolhas profissionais de Estudantes do Ensino Médio. 2018. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

EULALIO, V. G. B. O.;SANTOS, S. V. S.; BONIFACIO, J. R.;COSTA, M. P. S. L.. Concepções dos Docentes do Curso Técnico em Enfermagem do IFNMG - Campus Araçuaí sobre Avaliação de Aprendizagem do Educando. 2018. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

PINTO, L. C.COSTA, M. P. S. L.RAMALHO, M.; COUTO, R. C.. Ensino Médio Integral e Integrado: Diálogos entre educando-escola-sociedade na construção do currículo escolar. 2018. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

TAMEIRAO, K. C.COSTA, M. P. S. L.VASCONCELOS, K. P.; SILVA, F. G.. A Intersetorialidade entre a educação e a assistência social em Diamantina. 2018. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

REIS, I. P.;COSTA, M. P. S. L.; LIMA, J. B. Q.; GODOY, L.. Cinema e Educação: Práticas Pedagógicas com Filmes e aprendizagem dos estudantes de uma escola de Educação Básica no Alto Jequitinhonha - MG. 2018. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

LIMA COSTA, M.P.SBARROSO, L. D. P.; FERNANDES, M. L.. CURSO DE GRADUAÇÃO DE PEDAGOGIA MODALIDADE A DISTÂNCIA. 2017. Universidade federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri.

VIEIRA, F. C. F.Wellington OliveiraCOSTA, M. P. S. L.. O IMPACTO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOS TA'S EM EDUCAÇÃO DO IFET DE SÃO JOÃO EVANGELISTA. 2017. Universidade federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri.

BARROSO, L. D. P.VIEIRA, F. T.COSTA, M. P. S. L.. O USO DO WEBFÓLIO DE MAPAS CONCEITUAIS NO DESENVOLVIMENTO DA AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM DOS DISCENTES DO CURSO DE MEDICINA DA UFVJM. 2017. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

RIBEIRO, V.COSTA, M. P. S. L.. O DISCURSO DE ÓDIO E DIFERENÇAS DE GÊNERO NO CURRÍCULO NA PÁGINA CATRACA LIVRE. 2017. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

CHAVES, V. S.ALVES, T. K. C.PACCOLA, R. A.LIMA COSTA, M.P.S. PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIO CIDADÃO: uma análise sobre a prática extensionista com ênfase nas relações multi, inter e/ou transdisciplinares e interprofissionais.. 2017. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

PINTO, L. C.COSTA, M. P. S. L.RAMALHO, M.. O que você anda fazendo depois da aula? - Integração educando-escola-sociedade na construção do currículo escolar. 2017. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

REIS, I. P.COSTA, M. P. S. L.RAMALHO, M.VIEIRA, F. C. F.. Cinema no Ensino de Biologia como estratégia de aprendizagem. 2017. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Orientou

SELVIA TACIANA JOSIANA DE PAULA MACIEL DA SILVA

ESTÁGIO SUPERVISIONADO E RESIDENCIA PEDAGÓGICA NO CURSO DE CIENCIAS BIOLOGICAS DA UFVJM: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA FORMAÇÃO DOCENTE; 2022; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS, MATEMÁTICA E TECNOLOGIA) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK,; Orientador: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa;

Newller Thiago Fernandes Mascarenhas

EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM DIREITOS HUMANOS: análise dos projetos de extensão do Programa Institucional de Bolsas de Extensão (Pibex)EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM DIREITOS HUMANOS: análise dos projetos de extensão do Programa Institucional de Bolsas de Extensão (Pibex); 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Strictu Sensu em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK,; Orientador: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa;

Cirlene Aparecida dos Santos

O ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA E AS TDICs: UMA ANÁLISE DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO REMOTO; 2020; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências,Matemática e suas tecnologias) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK,; Orientador: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa;

Isabela Pardinho Reis

ESTADO DO CONHECIMENTO: práticas pedagógicas com o uso de filmes nas dissertações e teses dos programas de pós-graduação das universidades brasileiras; 2019; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK,; Orientador: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa;

Luís Carlos Pinto

A CONSTRUÇÃO DO ESTUDANTE ATIVO, AGENTE DE SUA HISTÓRIA: o ensino médio integral e integrado no município de Sabinópolis (2018-2019); 2019; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK,; Orientador: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa;

Newller Thiago Mascarenhas

EDUCAÇÃO EM E PARA OS DIREITOS HUMANOS: a inserção dos Direitos Humanos na Educação Básica por meio da extensão universitária desenvolvida pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM); 2019; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK,; Orientador: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa;

Isabela Pardinho dos Reis

ENCONTRO COM A ARTE: A inclusão da linguagem cinematográfica na escola através de oficinas de cinema para alunos do ensino médio; 2018; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK,; Orientador: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa;

Luís Carlos Pinto

O que você anda fazendo depois da aula? - Integração educando-escola-sociedade na construção do currículo escolar; 2018; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK,; Orientador: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa;

Kelly Cristine Tameirão

FRACASSO ESCOLAR: casos encaminhados ao CRAS Palha de Diamantina-MG; ; 2018; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK,; Orientador: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa;

Ana Flávia Magalhães

TERRITÓRIOS DA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: desafios do trabalho docente na Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri; 2018; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa;

Kelly Cristina Tameirão

FRACASSO ESCOLAR: casos encaminhados ao CRAS Palha de Diamantina-MG; 2018; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK,; Orientador: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa;

Ana Flávia Magalhães

TERRITÓRIOS DA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: desafios do trabalho docente na Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri; 2018; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa;

Ana Flávia Magalhães

EXPANSÃO E INTERIORIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO: desafios da rotatividade docente na Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri; 2017; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK,; Orientador: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa;

Patrício Magalhães Nascimento

POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS NO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DO TÉCNICO-ADMINISTRATIVO EM EDUCAÇÃO: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais Campus São João Evangelista; 2017; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK,; Orientador: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa;

Wanderléia Lópes Libório Figueiredo

PROJETO ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL COMO POLÍTICA PÚBLICA EM ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA DE DIAMANTINA: mais tempo de uma outra educação?; 2017; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK,; Orientador: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa;

Kelly Cristine Tameirão

Relação intersetorial entre as políticas públicas da Assistência Social e a Educação: intervenções a alunos do ensino fundamental, diagnosticados (incorretamente) por profissionais da Educação como sendo portadores de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) no município de Diamantina-MG; ; 2016; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK,; Orientador: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa;

Wanderléia Lópes Libório Figueiredo

PROJETO ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL COMO POLÍTICA PÚBLICA EM ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA DE DIAMANTINA: MAIS TEMPO DE UMA OUTRA EDUCAÇÃO?; 2015; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK,; Orientador: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa;

Patrício Magalhães Nascimento

POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS E O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOS TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS EM EDUCAÇÃO Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais Campus São João Evangelista; 2015; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK,; Orientador: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa;

Ameríndia Neves Pereira

Cinema e Educação: Tecendo redes entre os professores das escolas de educação básica de Diamantina -MG; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa;

Bethânia de Oliveira Silva

Projeto "Salvem os Sapos": possibilidades de motivação e interesse em turmas do ensino fundamental nas escolas de Diamantina-MG; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa;

Calebe de Oliveira Araujo

Concepções e práticas de avaliação no ensino de biologia; um estudo de caso em Diamantina-MG; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa;

Alline Christiane da Silva e Thiago Souza Santos

Concepções sobre o estágio Supervisionado e a prática de ensino por alunos licenciandos em Ciências Biológicas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa;

Milena Pimenta de Matos

Estratégias de Leitura no ensino de ciências em turmas do ensino fundamental das escolas públicas de Diamantina-MG; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa;

Thaís Andrade Viana

Extensão Universitária dos Cursos de Graduação da UFVJM - Diamantina-MG, em escolas de educação básica de Diamantina: ações e desafios; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa;

Luan Manoel Thomé

Concepções acerca do estágio Supervisionado por estudantes do Curso de Ciências Biológicas; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa;

Luan Manoel Thomé

Estágio Supervisionado em Ciências Biológicas: Concepções e percepções dos estudantes da escola de educação Básica; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa;

Produções bibliográficas

  • SOARES, ADEMILSON DE SOUSA ; THOMÉ, LUAN MANOEL ; MARTINS, LUCAS RAMOS ; COSTA, MARIA DO PERPÉTUO SOCORRO DE LIMA . Desastres no Brasil e no mundo. Revista da Universidade Federal de Minas Gerais , v. 27, p. 80-105, 2021.

  • COSTA, M. P. S. L. ; SILVA, K. F. M. ; SILVA, D. C. . Revista Com a Palavra, o Professor. COM A PALAVRA, O PROFESSOR , v. 6, p. 1-259, 2021.

  • SANTOS, B. M. ; COSTA, M. P. S. L. ; TEIXEIRA, W. F. V. E. . Educação Ambiental para Gerenciamento de Resíduos, Qualidade Ambiental e Cidadania Proposta de Formação dos Catadores de Material Reciclável do Município de Diamantina ? MG. REVISTA MULTIATUAL ISSN 2675-4592 , v. 01, p. 2-393, 2020.

  • RAMALHO, M. L. (Org.) ; COSTA, M. P. S. L. (Org.) ; PAULA, S. G. (Org.) . PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS-PAR: Uma Politica de Descentralização em Análise. 01. ed. Goiânia: Editora Kelps, 2020. v. 01. 199p .

  • BARBOZA, M. G. A. F. (Org.) ; TEIXEIRA, I. A. C. (Org.) ; COSTA, M. P. S. L. (Org.) . TERRITÓRIOS DA DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR. 1ª. ed. CURITIBA: CRV, 2017. v. 158. 234p .

  • GONCALVES, F. R. ; MASCARENHAS, N. T. F. ; OLIVEIRA, A. F. ; PEREIRA, J. A. G. ; COSTA, M. P. S. L. ; GLASENAPP, S. . MARKETING DE RELACIONAMENTO NO CONTEXTO EDUCACIONAL: a implementação do Customer Relationship Managemente (CRM) Dynamics como inovação no processo de gerenciamento de leads e captação de alunos pelo Colégio Marista São José de Montes Claros-MG. In: ALTAMIR FERNANDES DE OLIVEIRA; JOÃO ANTÔNIO GOMES PEREIRA. (Org.). Criatividade e Inovação na gestão das Instituições Educacionais: propostas trabalhadas pelos mestrandos em educação da UFVJM.. 01ed.MOGI-MIRIM SP: ISTLAN EDITORA, 2021, v. 01, p. 02-174.

  • MAGALHAES, A. F. ; COSTA, M. P. S. L. . TERRITÓRIOS DA DOCÊNCIA: CONSTRUÇÃO E SIGNIFICAÇÃO DA IDENTIDADE DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS. In: DENISE DA SILVA BRAGA; SANDRO VINICIUS SALES SANTOS. (Org.). VOZES QUE ECOAM NOS CURRICULOS: Projeçoes de Identidade em diferentes processos de escolarização. 01ed.CURITIBA: CRV, 2021, v. 01, p. 09-211.

  • FIGUEIREDO, W. L. L. ; COSTA, M. P. S. L. . POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS NO BRASIL NA DÉCADA DE 1930: LIMITES E POSSIBILIDADES. In: Mara Lúcia Ramalho; Kyrleys Pereira Vasconcelos. (Org.). Políticas Públicas e Formação dos profissionais da Educação: em busca de um diálogo. 1ed.Curitiba/Paraná: Appris, 2018, v. 01, p. 38-52.

  • TEIXEIRA, I.A.C. ; SOUZA, J. V. A. ; COSTA, M. P. S. L. . Docência e Extensão Universitária: para além da sala de aula. In: Maria auxiliadora Fidelis Barboza; Inês Assunção de castro Teixeira; Maria do Pepétuo Socorro de Lima Costa. (Org.). Territórios da Docência no Ensino Superior. 1ªed.Curitiba: CRV, 2017, v. 01, p. 11-232.

  • COSTA, M. P. S. L. ; TEIXEIRA, I. A. C. ; DIAS, M. S. A. ; PAULA, S. G. ; LIMA COSTA, M.P.S . Docência na UFVJM: Experiências e Constituição da Identidade Docente. In: XIX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2018, Salvador. XIX Encontro nacional de Didática e Prática de Ensino, 2018.

  • FIGUEIREDO, W. L. L. ; COSTA, M. P. S. L. . O Projeto Escola de Tempo Integral (PROETI) como política pública em escolas de educação básica de Diamantina-MG: mais tempo de uma outra educação?. In: V SINTEGRA UFVJM, 2017, DIAMANTINA MG. V SINTEGRA, 2017. v. 1.

  • COSTA, M. P. S. L. ; TEIXEIRA, I.A.C. . Docência Universitária: da sala de aula a extensão. In: XVIII ENDIPE, 2016, CUIABÁ. ENDIPE. CUIABÁ: UFMT, 2016. v. 1. p. 9-514.

  • COSTA, M. P. S. L. ; THOMÉ, L.M. . O ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE CIENCIAS BIOLÓGICAS EM ESCOLAS DE DIAMANTINA: AÇÕES, INTERVENÇÕES E DESAFIOS. In: VIII Colóquio Luso-Brasileiro de Currículo/II Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares, com o tema central Currículo: entre o comum e o singular, 2016, Recife. FORMAÇÃO E TRABALHO DOCENTE. Recife: Série Livros ANPAE, 2016. v. 5. p. 23-1105.

  • COSTA, M. P. S. L. ; TEIXEIRA, I. A. C. ; SOUZA, J. V. A. . Projetos de Extensão universitária da UFVJM -Diamantina em Escolas de Educação Básica: ações, concepções e desafios. In: Defesa de Tese do Programa de Pós Graduação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais: Educação, conhecimento e inclusão social, 2015, Belo Horizonte. BIBLIOTECA DIGITAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS. BELO HORIZONTE: UFMG, 2015.

  • COSTA, M. P. S. L. . Los trabajadores docentes: Experiencias, tensiones, dificultades ne hizo en la construcción de la profesión docente en las universidades públicas de Minas Gerais, Brasil. In: Second ISA Forum of Sociology in Buienos Ayres, 2012, Buenos Ayres. Forum of Sociology: Social, Justice & Democratization, 2012.

  • MASCARENHAS, N. T. F. ; COSTA, M. P. S. L. . DIREITO À EDUCAÇÃO: ASPECTOS LEGAIS DA IMPLEMENTAÇÃO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL PELA UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI (UFVJM). In: IV CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2021, DIAMANTINA - MG. Anais do Evento: IV Congresso Nacional em Educação, 2021. v. 1.

  • CUNHA, L. I. ; QUEIROZ, A. C. S. ; SILVA, C. C. ; COELHO, B. A. L. ; COSTA, M. P. S. L. . RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA SUBPROJETO BIOLOGIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DURANTE O ENSINO REMOTO NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA GABRIELA NEVES. In: IV CONED, 2021, Diamantina. IV Congresso Nacional em Educação (Re)invenções político-pedagógicas do trabalho docente no contexto da pandemia da Covid-19: inflexões para a Educação Básica e Superior., 2021. v. 1.

  • SOUZA, G. M. A. ; SILVA, S. T. J. M. P. ; ALMEIDA, R. S. ; NOMINATO, I. ; COSTA, M. P. S. L. . MUDOU A NOSSA SALA DE AULA: E AGORA? ENSINO REMOTO NA PANDEMIA DO COVID 19. In: IV Congresso Nacional em Educação, 2021, Diamantina - MG. DIREITO À EDUCAÇÃO: Aspectos legais da implementação do Ensino Remoto Emergencial pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), 2021. v. 1.

  • VIEIRA, B. A. F. ; ALMEIDA, V. I. M. ; MORAIS, T. S. ; DUARTE, R. ; COSTA, M. P. S. L. . ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO DE BIOLOGIA E RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DURANTE O ENSINO REMOTO. In: IV CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2021, DIAMANTINA. Anais do Evento: IV Congresso Nacional em Educação, 2021. v. 1. p. 1-62.

  • REIS, I. P. ; COSTA, M. P. S. L. . ESTADO DO CONHECIMENTO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM EDUCAÇÃO E CINEMA NAS DISSERTAÇÕES E TESES DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS, 2013 A 2018.. In: VII SINTEGRA, 2019, DIAMANTINA. Semana da Integração, Ensino, Pesquisa e Extensão (7. : 2019 : Diamantina, MG) [Com] ciência feminina. Diamantina: Sistema de Bibliotecas/UFVJM, 2019. v. 07. p. 6-1.307.

  • TEIXEIRA, I. A. C. ; BARBOZA, M. A. F. ; MANSO, H. G. S. ; SILVA, J. V. ; COSTA, M. P. S. L. . Docência Universitária: da sala de aula á extensão. In: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE, 2017, Cuiabá. Didática e Prática de Ensino no Contexto Político Contemporâneo: cenas da educação brasileira. Cuiabá: Editora da UFMT, 2017. v. 01. p. 9-514.

  • COSTA, M. P. S. L. ; SOUZA, J. V. A. ; TEIXEIRA, I.A.C. . Extensão Universitária na UFVJM no periodo de 2005 a 2014: uma análise documental. In: 10cimo Congreso Internacional de Educacion Superior, 2016, Havana. XIII Taller Intercional de la extensiónes universitarias, 2016.

  • COSTA, M. P. S. L. ; VIANA, T. A. . Proyectos de Extensión entre las carreras de pregrado de la Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri(UFVJM/Minas Gerais/Brasil) en las Esculeals de Educaión Básica de Diamantina-MG. In: XII Congreso Iberoamenricano de Extensión Universitária, 2013, Quito. XII Congresso Iberoamericano de Extensión Universitária. Quito-Ecuador, 2013. v. 01. p. 13-658.

  • COSTA, M. P. S. L. ; VIANA, T. A. . Projetos de Extensão da UFVJM nas Escolas de Educação Básica de Diamantina: O caso da Interação entre os projetos de extensão da UFVJM e as Escolas de Educação Básica de Diamantina. In: Workshop de Integração: Ensino, Pesquisa e Extensão, 2013, Teófilo Otoni. Workshop de Integração: Ensino, Pesquisa e Extensão. Diamantina: UFVJM, 2013. v. 01. p. 09-378.

  • VIANA, T. A. ; COSTA, M. P. S. L. . INTERAÇÃO UNIVERSIDADE E SOCIEDADE - O CASO DA RELAÇÃO ENTRE OS PROJETOS DE EXTENSÃO E OS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA DE DIAMANTINA - MG. In: II Semana de Ensino Pesquisa e extensão - II Sintegra, 2013, Diamantina. II Sintegra, 2013. v. II.

  • COTA, M. M. M. ; MOURA, D. S. ; COSTA, M. P. S. L. . Análise do Conteúdo de Ecologia no Material Didático de Ciências do 7 Ano do Ensino Fundamental adotado por uma Escola privada de Diamantina-MG. In: X Congresso de Ecologia do Brasil, 2011, São Lourenço - MG. X Congresso de Ecologia do Brasil, 16 a 22 de setembro 2011, São Lourenço-MG, 2011.

  • COSTA, M. P. S. L. ; ARAÚJO. C.O. ; SILVA. A.C.D. ; PESSOA. R.C.S. ; COSTA.J.S.R. . O PIBID e a Formação Docente: contributos para a formação de professores do Curso de Ciências Biológicas da UFVJM - Diamantina-MG. In: I Encontro Luso Brasileiro sobre Trabalho Docente - VI Encontro Brasileiro da Rede Estrado, 2011, Maceió/Alagoas. Políticas Educacionais e Mudanças no Contexto escolar. Maceió/AL: Editora Q. Gráfica, 2011. v. 01. p. 03-72.

  • PESSOA. R.C.S. ; COSTA.J.S.R. ; COSTA, M. P. S. L. . Projetos de intervenção como estratégia de aprendizagem no Estágio Supervisionado do Curso de Ciências Biológicas da UFVJM- Diamantina-MG. In: I Encontro Luso Brasileiro sobre Trabalho Docente - VI Encontro Brasileiro da Rede Estrado, 2011, Maceió/Alagoas. Políticas Educacionais e Mudanças no Contexto escolar. Maceió/AL: Editora Q. Gráfica, 2011. v. 01. p. 03-72.

  • AVILA, L. S. ; FERNANDES, G. W. R. ; COSTA, M. P. S. L. . Relato de Experiência de Estágio Supervisionado em Ensino de Ciências: Abordando o tema drogas em uma escola pública.. In: VII Sintegra, Semana de Integração Ensino Pesquisa e Extensão [Com] Ciência feminina, 2019, Diamantina. Semana da Integração, Ensino, Pesquisa e Extensão (7. : 2019 : Diamantina, MG) [Com] ciência feminina: Anais da VII Semana da Integração, Ensino, Pesquisa e Extensão. Diamantina: ? Sistema de Bibliotecas/UFVJM, 2019. v. 07. p. 6-1307.

  • SEIXAS, C. ; MORAIS, T. S. ; COSTA, M. P. S. L. . ESTÁGIO SUPERVISIONADO E RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA FORMAÇÃO DOCENTE. In: VII SINTEGRA: SEMANA DE INTEGRAÇÃO ENSINO PESQUISA EXTENSÃO [COM]CIENCIA, 2019, DIAMANTINA. VII SEMANA DA INTEGRAÇÃO ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO COM CIENCIA FEMININA. DIAMANTINA: BIBLIOTECA/UFVJM, 2019. v. 7. p. 6-1301.

  • BONIFACIO, C. M. ; SILVA, K. F. M. ; SILVA, D. C. ; MORAIS, T. S. ; COSTA, M. P. S. L. . Residência Pedagógica: Um relato de experiência e cooperação entre Universidade e Educação Básica. In: Semana da Integração, Ensino, Pesquisa e Extensão (7. : 2019 : Diamantina, MG) [Com] ciência feminina, 2019, DIAMANTINA. [Com] ciência feminina: Anais da VII Semana da Integração, Ensino, Pesquisa e Extensão. DIAMANTINA: BIBLIOTECA UFVJM, 2019. v. 7. p. 6-1307.

  • FELIX, I. F. ; PEREIRA, B. A. ; SANTOS, N. M. ; PINTO, L. C. C. ; COSTA, M. P. S. L. . Programa Residência Pedagógica: um relato de experiência. In: Semana da Integração, Ensino, Pesquisa e Extensão (7. : 2019 : Diamantina, MG) [Com] ciência feminina, 2019, DIAMANTINA. Semana da Integração, Ensino, Pesquisa e Extensão (7. : 2019 : Diamantina, MG) [Com] ciência feminina Anais da VII Semana da Integração, Ensino, Pesquisa e Extensão. DIAMANTINA: BIBLIOTECA UFVJM, 2019. v. 7. p. 6-1307.

  • VIEIRA, D. J. ; GONCALVES, A. C. ; ALMEIDA, G. T. ; MARTINS, D. V. ; COSTA, M. P. S. L. . Residência Pedagógica: Um relato de experiência. In: VII SINTEGRA SEMANA DA INTEGRAÇÃO ENSINO PESQUISA EXTENSÃO, 2019, Diamantina. [Com] ciência feminina: Anais da VII Semana da Integração, Ensino, Pesquisa e Extensão. DIAMANTINA: BIBLIOTECA UFVJM, 2019. v. 7. p. 6-1307.

  • FROIS, I. D. O. B. ; COSTA, M. P. S. L. . EDUCAÇÃO E CINEMA: LINGUAGENS DO CINEMA NA FORMAÇÃO DOCENTE. In: VII SINTEGRA SEMANA DA INTEGRAÇÃO ENSINO PESQUISA EXTENSÃO, 2019, DIAMANTINA. [Com] ciência feminina: Anais da VII Semana da Integração, Ensino, Pesquisa e Extensão. DIAMANTINA: BIBLIOTECA UFVJM, 2019. v. 7. p. 6-1307.

  • RAMALHO, S. R. ; SILVA, W. J. ; OLIVEIRA, A. R. ; SANTANA, L. J. A. ; REIS, F. D. ; PEREIRA, G. V. C. ; MORAIS, T. S. ; COSTA, M. P. S. L. . RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: CRIANDO CAMINHOS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE. In: Semana da Integração, Ensino, Pesquisa e Extensão (7. : 2019 : Diamantina, MG) [Com] ciência feminina: Anais da VII Semana da Integração, Ensino, Pesquisa e Extensão, 2019, DIAMANTINA. Semana da Integração, Ensino, Pesquisa e Extensão (7. : 2019 : Diamantina, MG) [Com] ciência feminina: Anais da VII Semana da Integração, Ensino, Pesquisa e Extensão. DIAMANTINA: Biblioteca/UFVJM, 2019. v. 7. p. 6-1307.

  • PEREIRA, F. G. ; THOMÉ, L.M. ; COSTA, M. P. S. L. . O Estágio Supervisionado em Escolas de Educação Básica: ações, intervenções e desafios. In: V Semana de Integração do Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017, Diamantina. V SINTEGRA 2016/2017, 2017. v. 1.

  • COSTA, Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa ; COSTA, M. P. S. L. . A Extensão Universitária na UFVJM por meio de documentos da PROEXC. In: IV Semana de Integração entre Ensino, Pesquisa e Extensão., 2014, Diamantina. IV Semana de Integração entre Pesquisa, Ensino e Extensão da UFVJM, 2014.

  • REZENDE, J. C. ; NUNES, L. R. S. ; SANTOS, B. M. ; PEREIRA, E. S. ; ROCHA, A. S. ; MENDONCA FILHO, C. V. ; GOULART, M. F. ; COSTA, M. P. S. L. . Educação Ambiental para o Gerenciamento de resíduos, Qualidade Ambiental e Cidadania. In: I SINTEGRA - UFVJM, 2012, Diamantina-MG. Anais do I Semana de Integração do Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, 2012.

  • SILVA, A. C. ; SANTOS, T. S. ; COSTA, M. P. S. L. . Percepções sobre o estágio Supervisionado por Licenciandos do Curso de Ciências Biológicas. In: I SINTEGRA - UFVJM, 2012, Diamantina-MG. I Sintegra: Semana de Integração do Ensino, Pesquisa e Extensão da UFVJM, 2012.

  • COSTA, M. P. S. L. . OS CICLOS DE FORMAÇÃO HUMANA NO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS. In: II Seminário de Pesquisa e Prática Pedagógica, 2011, Diamantina - MG. ANAIS DO II SEMINÁRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA DA UFVJM, 2011. v. 1.

  • COSTA, M. P. S. L. ; Luan Manoel Thomé . Concepções dos alunos do Curso de Ciências Biológicas acerca do estágio Supervisionado. In: XIII JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFVJM, 2011, Diamantina. XIII JORNADA DE INICIAÇÃO E PESQUISA CIENTÍFICA. DIAMANTINA, 2011. v. 04.

  • MIRANDA, C.F. ; CRUZ, A. C. R. ; ROCHA, M.R. ; COSTA, M. P. S. L. . Desenvolvendo a Educação Ambiental através de diferentes modalidades didáticas em turmas do 8 ano do Ensino Fundamental da uma escola pública de Diamantina - MG. In: XXXI Encontro Regional de Botânicos de Minas Gerais, 2011, Viçosa-MG. SOCIEDADE BOTÂNICA DO BRASIL -SBB. Viçosa - MG, 2011.

  • ASSIS, T.M. ; BARBOSA, C.D. ; SANTOS, J.B. ; COSTA, M. P. S. L. . Doença de Chagas:Elucidação dos processos de transmissão a profilaxia para alunos de escolas públicas de Diamantina-MG. In: II Congrsso Nacional de Saúde da Faculdade de Medicina da UFMG, 2011, Belo Horizonte-MG. Revista de Medicina de Minas Gerais. Belo Horizonte: Associação Médica de Minas Gerais, 2011. v. 21. p. 58-59.

  • Luan Manoel Thomé ; COSTA, M. P. S. L. . O Estágio como projeto na Licenciatura em Ciências Biológicas:desconstruindo práticas, reconstruindo outras..... In: XIII Jornada de Iniciação Científica da UFVJM, 2011, Diamantina - MG. Anais da XIII Jornada de Iniciação Científica e Tecnológica e III Mostra de Pós-Graduação da UFVJM -Ciência que Transforma. Diamantina-MG: FUNDAEPE, 2011. v. 01. p. 01-455.

  • Calebe Araújo e Gabriela Silva ; MATOS, M.P. ; COSTA, M. P. S. L. . Conceitos e Instrumentos de Avaliação da Aprendizagem no Ensino de Ciências e Biolgia-Uma Proposta de Formação Continuada. In: XIII JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFVJM, 2011, Diamantina-MG. XIII JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFVJM. Diamantina- UFVJM: Sistema de Biblioteca da UFVJM, 2011. v. 01. p. 364-364.

  • ASSIS, T.M. ; BARBOSA, C.D. ; NEVES. F.N. ; COSTA, M. P. S. L. . Bullyng: O desafio da Escola na atualidade. In: XIII JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFVJM, 2011, Diamantina - MG. XIII Jornada de Iniciação Científica da UFVJM. Diamantina- UFVJM: FUNDAEPE, 2011. v. 1. p. 358-358.

  • FERNANDES, L. S. ; COSTA, M. P. S. L. ; DUARTE, R. ; MORAIS, T. S. . RESIDENCIA PEDAGÓGICA E FORMAÇÃO DOS LICENCIANDOS DA UFVJM: UM RELATO DE EXPERIENCIA NO CURSO DE CIENCIAS BIOLÓGICAS. EDUCAÇÃO BÁSICA REVISTA , 2023.

  • CUNHA, L. I. ; COIMBRA, F. A. ; COSTA, M. P. S. L. ; DUARTE, R. . EXPERIÊNCIAS NO PROGRAMA RESIDENCIA PEDAGÓGICA EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA.. EDUCAÇÃO BÁSICA REVISTA , 2023.

  • SILVA, C. C. ; COSTA, M. P. S. L. ; COIMBRA, F. A. ; DUARTE, R. . VIVÊNCIAS DE UMA ACADÊMICA DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NO ENSINO REMOTO: : UM RELATO DE EXPERIÊNCIA'. EDUCAÇÃO BÁSICA REVISTA , 2023.

  • LEITE, M. L. M. ; COSTA, M. P. S. L. ; COIMBRA, F. A. ; DUARTE, R. . EXPERIÊNCIAS DE UMA LICENCIANDA NO PROGRAMA RESIDENCIA PEDAGÓGICA DURANTE O ENSINO REMOTO. EDUCAÇÃO BÁSICA REVISTA , 2023.

  • COSTA, M. P. S. L. ; ANDRE, F. . DIÁLOGOS FREIREANOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, M. P. S. L. . TERRITÓRIOS DE PARTILHA DIALOGICIDADE. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOARES, A.S. ; CIPRIANO, A. ; COSTA, M. P. S. L. . PAULO FREIRE E O LEGADO PARA A EDUCAÇÃO PÚBLICA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, M. P. S. L. . O ensino remoto na UFVJM: o que muda na organização do plano de ensino em função do contexto Pandemia COVID-19?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa ; COSTA, R. R. O. A. ; LIMA COSTA, M.P.S . OFICINA CINEMA E EDUCAÇÃO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIMA COSTA, M.P.S . A Extensão universitária com interface na educação básica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, J. V. A. ; TEIXEIRA, I.A.C. ; COSTA, M. P. S. L. . Ações de Extensão da Universidade federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri em documentos oficiais: 2005-2014. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA, M. P. S. L. ; TEIXEIRA, I.A.C. . XVIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA, M. P. S. L. ; VIANA, T. A. . Projetos de Extensão da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIANA, T. A. ; COSTA, M. P. S. L. ; COSTA, M. P. S. L. . PROJETOS DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI - UFVJM (Campus Diamantina) NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA: ACÕES, CONCEPÇÕES E DESAFIOS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • COSTA, M. P. S. L. ; VIANA, T. A. . Proyectos de Extensión entre las carreras de pregrado de la Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri(UFVJM/Minas Gerais/Brasil) en las Esculeals de Educaión Básica de Diamantina-MG. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, M. P. S. L. . Los trabajadores docentes: Experiencias, tensiones, dificultades ne hizo en la construcción de la profesión docente en las universidades públicas de Minas Gerais, Brasil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, M. P. S. L. . Los trabajadores docentes: Experiencias, tensiones, dificultades ne hizo en la construcción de la profesión docente en las universidades públicas de Minas Gerais, Brasil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA, M. P. S. L. . Os Ciclos de Formação Humana no Ensino Fundamental de 09 anos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARATA, Izabela ; CORREIA, C. ; COSTA, M. P. S. L. . Projeto Salvem os Sapos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Calebe Araújo e Gabriela Silva ; COSTA, M. P. S. L. . Avaliação da Aprendizagem: Conceitos e Instrumentos utilizados em Ciencias e Biologia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COSTA, M. P. S. L. ; Luan Manoel Thomé . O Estágio Supervisionado como projeto de Intervenção na Licenciatura em Ciências Biológicas: desconstruindo práticas,reconstruindo outras..... 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PINTO, L. C. ; COSTA, M. P. S. L. . A Construção do Estudante Ativo, Agente da sua História, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • CHAVES, V. S. ; COSTA, M. P. S. L. . A Dialogicidade Extensionista a Partir das Relações Multi, Inter e/ou Transdisciplinares e Interprofissionais : o Caso do Projeto Universitário Cidadão. CURITIBA, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

COSTA, M. P. S. L. . Atualização da BNCC PNLD 2019. 2020.

COSTA, M. P. S. L. . Programa Nacional de Livros Didáticos. 2018.

LIMA COSTA, M.P.S . Alfabetização e Letramento. 2010.

SOARES, A.S. ; COSTA, M. P. S. L. . XXI ENDIPE - A Didática e as Práticas de Ensino nos cursos de Licenciatura: entre tensionamentos e perspectivas. 2022.

ANDRE, F. ; LIMA COSTA, M.P.S . DIÁLOGOS FREIREANOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, M. P. S. L. . TERRITÓRIOS DE PARTILHA DIALOGICIDADE. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SOARES, A.S. ; CIPRIANO, A. ; COSTA, M. P. S. L. . PAULO FREIRE E O LEGADO PARA A EDUCAÇÃO PUBLICA. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, M. P. S. L. ; ESPIGAO, H. S. . Diálogos entre Educação e Cinema. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MANSO, H. G. S. ; TEIXEIRA, I.A.C. ; SILVA, J. V. ; BARBOZA, M. G. A. F. ; COSTA, M. P. S. L. . DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA:DA SALA DE AULA À EXTENSÃO. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, M. P. S. L. ; ALAIN, L. R. ; VIANA, T. A. . EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA UFVJM: AÇOES, CONCEPÇOES E DESAFIOS. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TEIXEIRA, I.A.C. ; SOUZA, J. V. A. ; COSTA, M. P. S. L. . Diálogos entre a escola e formação docente. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DINIZ-PEREIRA, J. E. D. ; NUNES, C. M. F. ; COSTA, M. P. S. L. ; TEIXEIRA, I.A.C. ; SOUZA, J. V. A. ; PAULA, S. G. ; LEAL, A. A. ; DINIZ, M. ; BARBOZA, M. G. A. F. . O ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE A CONDIÇÃO DOCENTE DE PROFESSORAS/ES DA REDE ESTADUAL DE MINAS GERAIS. 2022. (Relatório de pesquisa).

COSTA, M. P. S. L. . Formação Continuada de Profissionais do Ensino Fundamental: Implementação da Base Nacional Comum Curricular e Referencial Curricular de Minas Gerais. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COSTA, M. P. S. L. . DIDÁTICA PARA FACILITAÇÃO DE AULAS REMOTAS. 2020. .

COSTA, M. P. S. L. . IMPLANTAÇÃO DA BNCC E CURRICULO REFERENCIA DE DE MINAS GERAIS. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso).

COSTA, M. P. S. L. . Semana de Integração Pesquisa Ensino e Extensão. 2019. (Congresso).

COSTA, M. P. S. L. ; RAMALHO, M. ; VASCONCELOS, K. P. . Educação do Campo: Práticas Pedagógicas na Educação do Campo. 2018. .

COSTA, R. R. O. ANICIO ; LIMA COSTA, M.P.S . Cinema e Educação. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA COSTA, M.P.S . Alfabetização e Letramento nos anos iniciais do ensino fundamental. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA COSTA, M.P.S . Alfabetização e Letramento nos anos iniciais do ensino fundamental. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TEIXEIRA, I.A.C. ; FARIAS, A. L. A. ; DIAS, M. S. A. ; COSTA, M. P. S. L. ; MANSO, H. G. S. ; SILVA, J. V. ; SILVA, A. C. B. ; SOARES, P. M. S. ; PIMENTA, A. ; MOURA, E. J. S. . A Experiencia do Cinema na Docência:outros enredos e telas de professores/as. 2017. (Relatório de pesquisa).

COSTA, M. P. S. L. ; TEIXEIRA, I. A. C. ; SOUZA, J. V. A. . Extensão Universitária da UFVJM em escolas de educação básica de Diamantina-MG: ações , concepções e desafios.. 2015. (Relatório de pesquisa).

SILVA, Gabriela & ARAÚJO, Calebe de Oliveira ; COSTA, M. P. S. L. . Concepções e Instrumentos da Avaliação de Aprendizagem. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COSTA, M. P. S. L. . Proposta Pedagógica da Rede Estadual de Minas Gerais - Uma Análise dos Ciclos de Formação Humana na Organização do Currículo Escolar. 2005. (Relatório de pesquisa).

COSTA, M. P. S. L. ; MARTINS, A. R. ; MARTINS, A. G. ; PEREIRA, A. N. A. ; RODRIGUES, A. C. O. ; SANTOS, B. M. ; DIAS, B. D. ; MOTA, D. S. ; SOUZA, E. E. ; PEREIRA, F. R. ; SANTOS, G. A. F. ; SANTOS, G. C. ; ALVES, N. C. ; MOURA, R. J. C. ; MARTINS, R. A. S. ; SILVA, R. C. L. ; SILVA, R. A. ; PEREIRA, R. R. ; MEIRA, T. F. . Africanidades: Semana da Consciencia Negra. 2019. Diversas.

COSTA, M. P. S. L. ; MATURANA,L.G ; REIS, I. P. . Educação do Olhar: Linguagens do Cinema na formação docente. 2018. Fotografia.

COSTA, M. P. S. L. . Educação do Olhar: Linguagens do cinema sob o olhar dos licenciandos do Curso de ciências biológicas. 2018 (Exposição).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    ENSINO DE CIENCIAS, NARRATIVAS DE SI E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA METAPESQUISA NA BASE DE DADOS SOBRE INFÂNCIA E EDUCAÇÃO., Descrição: Este trabalho tem como objetivo identificar e analisar no banco de dados sobre infância e educação trabalhos que tratam do ensino de ciências, narrativas de ?si? e formação de professores buscando mapear os objetivos e características apresentadas nas pesquisas em função dos conteúdos de investigação propostos. Para tanto, será realizada uma pesquisa qualitativa fundamentada na metodologia da metapesquisa, em que será realizado um mapeamento da produção acadêmica do banco de dados sobre infância e educação (2021) produzidas no período de 2000 a 2021. Os dados advindos serão triangulados por meio de referenciais à luz Benjamin (1994), Souza; Passeggi e Vicentini (2006), Vygotsky (2001), Piaget (2005), Nóvoa (1998;2010), Arroyo (2001), Imbernón (1995), Tardif; Lessard e Gauthier (2006), Lima e Geraldi (2009), bem como Delizoicovi e Angotti (1990), Carvalho (2014), Nardi (2001), Santos (2005). Além disso, pretende-se compreender em suas singularidades a formação de professores, as narrativas de si e o ensino de ciências nas pesquisas no Vale do Jequitinhonha desvelando produções cientificas e suas contribuições para a pesquisa em educação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa - Coordenador / Ademilson de Souza Soares - Integrante.

  • 2021 - 2023

    O que sabemos e o que não sabemos sobre a condição docente das/os professoras/es da Rede Estadual de Educação de Minas Gerais?, Descrição: O principal objetivo desta pesquisa é analisar uma década de produção acadêmica sobre a condição docente de professoras/es da Rede Estadual de Educação de Minas Gerais e sistematizar, a partir daí, o que sabemos e o que não sabemos sobre essa temática no Estado. Para tal, analisaremos os conteúdos dos seguintes materiais publicados entre os anos de 2005 e 2015: teses e dissertações defendidas em programas de pós-graduação em Educação no Brasil, artigos publicados em revistas de nível internacional (A1 e A2) e de nível nacional (B1 a B5) da área, bem como livros e capítulos de livro que tenham sido publicados por editoras de abrangência nacional. Ao final da pesquisa, pretendemos responder às seguintes perguntas: quais as principais temáticas privilegiadas nas pesquisas sobre a condição docente de professoras/es da Rede Estadual de Educação de Minas Gerais nos últimos dez anos? Tais temáticas se vinculam a quais linhas de pesquisa? Quais as principais lacunas sobre esse tema? Quais autores (teóricos) têm mais influenciado essa temática de pesquisa? Quais as principais metodolgias utilizadas nessas investigações acadêmicas? A ideia básica desta "meta-pesquisa" é, então, contribuir para um melhor conhecimento da condição docente de professoras/es da Rede Estadual de Educação de Minas Gerais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa - Coordenador / Inês Assunção de Castro Teixeira - Integrante / Simone Grace de Paula - Integrante / Julio Emilio Diniz - Integrante / Santuza Amorim da Silva - Integrante / Célia Maria Fernandes Nunes - Integrante / Karla Nascimento Pádua - Integrante / Wagner Ahmed Auarek - Integrante / Margareth Diniz - Integrante / José Angelo Garilgio - Integrante / Álida Angélica Leal - Integrante / Suzana dos Santos Gomes - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

  • 2020 - 2023

    PESQUISA: O estado do conhecimento da condição docente de professoras/es da Rede Estadual de Educação de Minas Gerais, Descrição: A Pesquisa tem como objetivo, identificar, analisar e caracterizar a condição do trabalho docente de professores da rede estadual de MG>. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (12) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa - Integrante / Inês Assunção de Castro Teixeira - Integrante / JOÃO VALDIR ALVES DE SOUZA - Integrante / Ana Flávia Magalhães - Integrante / Marília Souza A. Dias - Integrante / Simone Grace de Paula - Integrante / Ana Lúcia de Azevedo Farias - Integrante / Maria Jaqueline de Grammont Machado de Araújo - Integrante / Julio Emilio Diniz - Coordenador / Célia Maria Fernandes Nunes - Integrante / Álida Angélica Leal - Integrante / Margarete Diniz - Integrante.

  • 2020 - 2021

    O Ensino e Aprendizagem DE MATEMÁTICA E AS TDICs: UMA ANÁLISE DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO REMOTO, Descrição: O presente projeto tem como objetivo geral investigar como o uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs) tem se efetivado no cotidiano dos professores no processo de ensino e aprendizagem da Matemática no Ensino Fundamental II nas escolas públicas de Diamantina/MG, durante o ensino remoto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa - Coordenador / Cirlene Aparecida Santos - Integrante.

  • 2020 - 2021

    Situações-problemas matemáticos: uma análise comparativa frente ao uso de ferramentas tecnológicas no ensino e aprendizagem de matemática com alunos do 5 ano em escolas públicas em Carbonita/MG e em São Paulo/SP., Descrição: Compreender como os professores têm utilizado ferramentas tecnológicas no ensino da Matemática para o 5 ano em escolas públicas de Carbonita/MG e em São Paulo durante o trabalho remoto em detrimento a pandemia da COVID-19.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa - Coordenador / Carlos André Vieira - Integrante.

  • 2019 - 2022

    Estágio Supervisionado e Residencia Pedagógica do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UFVJM - Desafios e Possibilidades para a formação de professores., Descrição: Investigar as relações dos professores da educação básica e os estagiários dos cursos de licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) durante o estágio supervisionado nas escolas públicas da Rede Estadual de Diamantina.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa - Coordenador / Selvia Josiane Taciana Paula Maciel Silva - Integrante.

  • 2019 - 2021

    EDUCAÇÃO EM E PARA OS DIREITOS HUMANOS: a inserção dos Direitos Humanos na Educação Básica por meio da extensão universitária desenvolvida pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM)., Descrição: compreensão de uma educação libertadora e que almeja emancipar os indivíduos, compreensão sobre direitos humanos (legislação)e sua importância na formação de escolares (cidadãos), a extensão na universidade e na UFVJM em especial (região de sua abrangência - condições socioeconômicas e culturais); a extensão enquanto comunicação (perspectiva de Paulo Freire, Boaventura Santos).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa - Coordenador / Newller Thiago Fernandes Mascarenhas - Integrante.

  • 2019 - 2021

    Mapeamento dos Domicílios de Barão do Guaicui: um estudo da educação formal e informal dos residentes do, Descrição: O estudo tem como questão proposta o conhecimento das condições domiciliares da população do Distrito de Barão do Guaicui localizado no Município de Gouveia MG, caracterizada a partir identificação dos moradores deste Distrito, considerando a educação formal e informal e a influencia desta educação nas gerações futuras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa - Coordenador / Virgínia Augusta dos Anjos Samora - Integrante.

  • 2017 - 2019

    Trabalho docente na Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (Campus Diamantina-MG): experiências e constituição da identidade docente., Descrição: Este trabalho tem como objetivo desenvolver uma pesquisa bibliográfica e qualitativa sobre como os trabalhadores docentes universitários que atuam em uma universidade pública de Minas Gerais constroem a sua identidade a partir da percepção e significados que atribuem a profissão docente na instituição. A compreensão de produção de saberes, que aqui inicio a elucidar, está intrinsecamente relacionada ao conceito de identidade considerando as experiências, tensões e conflitos a partir das políticas públicas implantadas a partir de 2007 em uma universidade pública mineira localizada no Vale do Jequitinhonha, Nordeste Mineiro ? Minas Gerais - Brasil e a constituição da identidade docente dos professores universitários a partir das experiências, tensões, conflitos atribuídas à sua profissão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK - Cooperação / Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK - Auxílio financeiro.

  • 2017 - 2019

    ESTADO DO CONHECIMENTO: práticas pedagógicas com o uso de filmes nas dissertações e teses dos programas de pós-graduação das universidades brasileiras (2014 a 2018), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Isabela Pardinho Reis em 16/01/2018., Descrição: O trabalho tem como objetivo investigar o Estado de Conhecimento das práticas pedagógicas de professores do ensino médio utilizando o cinema como estratégia de ensino em teses e dissertações no periodo de 2015 a 2018.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa - Integrante / Izabela Pardinho dos Reis - Coordenador.

  • 2017 - 2019

    A CONSTRUÇÃO DO ESTUDANTE ATIVO, AGENTE DE SUA HISTÓRIA: o ensino médio integral e integrado no município de Sabinópolis (2018-2019), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Luís Carlos Pinto em 17/07/2018., Descrição: O projeto tem como objetivo Identificar onde estão as juventudes do Ensino Médio, da E. E. Odilon Behrens, em Guanhães,MG, e investigar como a escola de educação básica consideram os saberes e vivências do estudante, compreendido como sujeito sociocultural, durante o processo de ensino-aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa - Integrante / Luis Carlos Pinto - Coordenador.

  • 2017 - 2019

    EXPANSÃO E INTERIORIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO: desafios da rotatividade docente na Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, Descrição: A rotatividade docente é um desafio presente na Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM). Investigar os motivos dos afastamentos, o perfil desse pessoal docente e identificar as estratégias adotadas pela instituição para manter o corpo docente são aspectos fundamentais para o desenvolvimento dessa pesquisa. Na busca por respostas para este problema, utilizaremos uma abordagem quantitativa e qualitativa de coleta de dados, por meio de um estudo de caso e da pesquisa documental exploratória e descritiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa - Coordenador / Ana Flávia Magalhães - Integrante.

  • 2017 - 2019

    TENSÕES, PROVAS E SUPORTES DOS TEMPOS COTIDIANOS DE PROFESSORES FACE AO TRABALHO COM CINEMA NA DOCÊNCIA (Contribuições à implantação da Lei 13.006/2014 nas escolas), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Inês Assunção de Castro Teixeira em 26/04/2021., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa - Integrante / Inês Assunção de Castro Teixeira - Coordenador / Haydenée Gomes Soares Manso - Integrante / Josaniel Vieira da Silva - Integrante / Marília Souza A. Dias - Integrante / Ana Lúcia de Azevedo Farias - Integrante.

  • 2016 - 2018

    FRACASSO ESCOLAR: A intersetorialidade entre a educação e a assistência social em Diamantina-MG, Descrição: O projeto em andamento tem como objetivo, identificar e analisar alguns casos de encaminhamentos realizados pelas escolas ao CRAS Regional II-, associando os alunos ao Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) caracterizando a situação familiar em que estão inseridos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa - Coordenador / Kelly Cristine Tameirão - Integrante.

  • 2016 - 2017

    ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: PROJETOS DE INTERVENÇÃO EM LEITURA E ESCRITA EM ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA DE DIAMANTINA-MG, Descrição: Desenvolver atividades de intervenção em leitura e escrita em escolas de educação básica de Diamantina, com o objetivo de contribuir para o letramento de estudantes do ensino fundamental.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa - Coordenador.

  • 2015 - 2017

    Projeto Escola de Tempo Integral (PROETI) como política pública em escolas de educação básica em Diamantina-MG: mais tempo de uma outra educação?, Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo geral analisar a implantação do Projeto Escola de Tempo Integral (PROETI) como política pública em escolas de educação básica em Diamantina-MG, verificando se o mais tempo na escola ressignifica mais tempo de uma outra educação, tendo como recorte temporal o período de 2008 a 2016.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa - Coordenador / Wanderleia Lopes Libório Figueiredo - Integrante.

  • 2015 - 2017

    A Experiencia do Cinema na Docência:outros enredos e telas de professores/as, Descrição: A pesquisa analisou experiências de professores/as da Educação Básica da Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte e de Contagem da Rede Estadual de Ensino de Minas Gerais, que realizam trabalhos com cinema e audiovisual em suas escolas. O grupo de professores/as de Belo Horizonte estava cursando uma pós-graduação em Educação e Cinema, realizada pela Faculdade de Educação da UFMG em convênio com a Secretaria de Educação da PBH e o MEC. A pesquisa foi realizada por meio de observação das atividades dos/as docentes com cinema e audiovisual nas escolas, de entrevistas e acompanhamento dos trabalhos destes/as com cinema em suas escolas e salas de aula. Essas formas de pesquisa permitiram conhecer as atividades, seu potencial pedagógico e educativo e o próprio curso de especialização em Educação e Cinema que os/as professores/as realizaram. As informações e dados recolhidos durante a pesquisa permitiram concluir que o cinema e o audiovisual são uma forma muito importante de se realizar trabalhos educativos pedagógicos com as crianças, adolescentes e jovens, pois além de serem atividades prazerosas, que os alunos e alunas gostam muito de realizar, os/as alunos/as podem aprender e ampliar muito seus conhecimentos, enriquecendo os currículos e seus viveres na escola, seja assistindo a bons filmes e audiovisuais, seja realizando eles/as mesmos/as pequenas produções de cinema e de audiovisual, orientados/as pelos/as seus/suas professores/as. A pesquisa foi realizada entre 2015 e 2017, por meio de recursos financeiros concedidos pelo CNPq e, faz parte dos trabalhos do Grupo Mutum: educação, docência e cinema, da Faculdade de Educação da UFMG, que realiza ações de Ensino, de Pesquisa e de Extensão nessa universidade pública.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa - Integrante / Inês Assunção de Castro Teixeira - Coordenador / Haydenée Gomes Soares Manso - Integrante / Josaniel Vieira da Silva - Integrante / Marília Souza A. Dias - Integrante / Ana Lúcia de Azevedo Farias - Integrante / Eduardo J S Moura - Integrante / Alexandre Pimenta - Integrante / Priscila Márcia da Silva Soares - Integrante / Ananda Cristine B Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2015 - Atual

    Formação de Professores, Currículo, EDUCAÇÃO, SUJEITOS, SOCIEDADE, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS, Descrição: Realiza estudos e pesquisas da interação da educação entre os sujeitos individuais e institucionais na sociedade pelas perspectivas de análises da História da Educação e das políticas públicas e educacionais, tendo por eixos temáticos, numa primeira, história da educação, da produção cultural de sujeitos individuais e de instituições educativas, da cultura escolar, e das tecnologias educativas. Na segunda, a finalidade e papel do estado, das instituições educativas, na elaboração e execução dos planos, programas e projetos educacionais, e a busca da gestão democrática, no contexto da sociedade capitalista.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (8) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa - Coordenador / Leonardo Santos Neves - Integrante / Mara Lúcia Ramalho - Integrante., Número de produções C, T & A: 8

  • 2014 - 2017

    MATÉRIA DE CINEMA: ENCONTROS E REENCONTROS DE PROFESSORES COM A ARTE CINEMATOGRÁFICA, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Inês Assunção de Castro Teixeira em 26/04/2021., Descrição: O projeto de pesquisa tem como objetivo geral analisar como dois grupos de docentes de escolas públicas de educação básica se relacionam com o cinema dentro e fora da escola e quais seriam os desdobramentos destas práticas sobre a própria docência. Tem-se como hipótese a ideia de que as atividades e experiência desses professores com atividades de cinema a serem realizadas, observadas e analisadas ao longo do desenvolvimento deste presente projeto, podem ser uma proveitosa oportunidade de reencontro com a arte cinematográfica, com desdobramentos sobre seus modos de viverem, de realizarem e de significarem a docência. Um dos grupos de professores é o grupo de docentes da Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte, que está cursando a Especialização em Cinema do LASEB, um projeto de pós-graduação Lato Sensu da FAE/UFMG em convênio com a SMED/PBH. O outro é um grupo de professores da Escola Estadual Jovem Protagonista, que trabalha com jovens acautelados em uma escola dentro de uma Instituição de Ressocialização de Adolescentes e Jovens. Ambos os grupos serão acompanhados através de observação direta por um período de seis meses cada um e os professores serão entrevistados individual e coletivamente... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa - Integrante / Inês Assunção de Castro Teixeira - Coordenador / Haydenée Gomes Soares Manso - Integrante / Josaniel Vieira da Silva - Integrante / Marília Souza A. Dias - Integrante / Ana Lúcia de Azevedo Farias - Integrante / Eugênio Magno Martins de Oliveira - Integrante.

  • 2013 - 2017

    A experiência do cinema na docência: outros enredos e telas de professores/as, Descrição: A pesquisa analisou experiências de professores/as da Educação Básica da Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte e de Contagem da Rede Estadual de Ensino de Minas Gerais, que realizam trabalhos com cinema e audiovisual em suas escolas. O grupo de professores/as de Belo Horizonte estava cursando uma pós-graduação em Educação e Cinema, realizada pela Faculdade de Educação da UFMG em convênio com a Secretaria de Educação da PBH e o MEC. A pesquisa foi realizada por meio de observação das atividades dos/as docentes com cinema e audiovisual nas escolas, de entrevistas e acompanhamento dos trabalhos destes/as com cinema em suas escolas e salas de aula. Essas formas de pesquisa permitiram conhecer as atividades, seu potencial pedagógico e educativo e o próprio curso de especialização em Educação e Cinema que os/as professores/as realizaram. As informações e dados recolhidos durante a pesquisa permitiram concluir que o cinema e o audiovisual são uma forma muito importante de se realizar trabalhos educativos pedagógicos com as crianças, adolescentes e jovens, pois além de serem atividades prazerosas, que os alunos e alunas gostam muito de realizar, os/as alunos/as podem aprender e ampliar muito seus conhecimentos, enriquecendo os currículos e seus viveres na escola, seja assistindo a bons filmes e audiovisuais, seja realizando eles/as mesmos/as pequenas produções de cinema e de audiovisual, orientados/as pelos/as seus/suas professores/as. A pesquisa foi realizada entre 2015 e 2017, por meio de recursos financeiros concedidos pelo CNPq e, faz parte dos trabalhos do Grupo Mutum: educação, docência e cinema, da Faculdade de Educação da UFMG, que realiza ações de Ensino, de Pesquisa e de Extensão nessa universidade pública.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa - Integrante / Inês Assunção de Castro Teixeira - Coordenador / Josaniel Vieira da Silva - Integrante / Marília Souza A. Dias - Integrante / Ana Lúcia de Azevedo Farias - Integrante / Maria Jaqueline de Grammont Machado de Araújo - Integrante / Eduardo J S Moura - Integrante / Vanda Lucia Praxedes - Integrante / Alexandre Pimenta - Integrante / Priscila Márcia da Silva Soares - Integrante / Ananda Cristine B Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Minas Gerais - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 6

  • 2011 - 2015

    PROJETOS DE EXTENSÃO DA UFVJM NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA DE DIAMANTINA; AÇÕES, CONCEPÇÕES E DESAFIOS, Descrição: Este trabalho tem como objetivo realizar um estudo acerca do trabalho docente na universidade, a fim de identificar as dinâmicas, as estruturas e metodologias pelas quais os projetos de extensão se realizam e o que representam para esses atores sociais, sendo de um lado, os docentes e discentes dos cursos de graduação e, de outro, os profissionais das escolas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa - Coordenador / Inês Assunção de Castro Teixeira - Integrante / Thais Andrade Viana - Integrante.

  • 2011 - 2015

    Relação entre Universidade e Sociedade: o caso da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri e a interação entre as escolas públicas de educação básica de Diamantina, Descrição: O objetivo geral do trabalho será investigar como os atores sociais (professores e estudantes da UFVJM, gestores e professores das escolas públicas) pensam e compreendem as relações entre a Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri e as escolas públicas de educação básica de Diamantina-MG por meio dos projetos extensionistas tendo como referencia o conceito de extensão ou comunicação de Paulo Freire.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa - Coordenador / Inês Assunção de Castro Teixeira - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

  • 2010 - 2012

    Concepções dos alunos do Curso de Ciências Biológicas acerca do estágio Curricular Supervisionado, Descrição: A pesquisa tem como objetivo investigar as concepções que os alunos da licenciatura do curso de ciências biológicas possuem acerca do Estágio Supervisionado antes e após cursar as disciplinas de Orientação e Prática profissional e quais os impactos dessa experiência em sua formação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa - Coordenador.

  • 2010 - 2011

    O Estágio como projeto na Licenciatura em Ciências Biológicas:desconstruindo práticas, reconstruindo outras...., Descrição: O objetivo principal deste projeto é desenvolvr a prática de pesquisa como elemento formador para a atividade de prática de ensino e estágio supervisionado de modo que esta prática constitua um espaço rico de formação e construção da identidade docente vivenciada no exercício do estágio curricular no Curso de Ciências Biológicas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa - Coordenador / Luan Manoel Thomé - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

  • 2010 - 2010

    Os Ciclos de Formação na rede Pública Estadual de Ensino de Diamantina a partir da implantação do ensino Fundamental de Nove anos., Descrição: O projeto tem como objetivo investigar quais os significados os professores atribuem ao Ciclo de Formação Humana na rede estadual de ensino de Diamantina, a partir da implantação do ensino fundamental de nove anos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria do Perpétuo Socorro de Lima Costa - Coordenador.

Prêmios

2022

Cidadã Honorária, Câmara Municipal de Mesquita - MG.

2013

MENÇÃO HONROSA NA ÁREA DE EDUCAÇÃO NO I WORKSHOP DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - UFVJM CAMPUS DO MUCURI, Universidade Federal Vales do Jequitinhonha e Mucuri - CAMPUS DO MUCURI TEÓFILO OTONI.

2012

Professor homenageado - Paraninfo Turma 1 semestre 2012, Curso Ciências Biológicas - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri.

2011

Professor homenageado - Paraninfo Turma 2 semestre 2011, Curso Ciências Biológicas - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, Departamento de Ciências Básicas e da Saúde. , Campus II Rodovia BR-367, Alto da Jacuba, 39100000 - Diamantina, MG - Brasil, Telefone: (38) 35321200, Fax: (38) 8921

Experiência profissional

2015 - Atual

Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Prpofessor PPGED Permanente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atua com as disciplina Estado, Educação e Sociedade e Fundamentos de Pesquisa em Educação no Curso de Pós Graduação Stricto Sensu em Educação da UFVJM.

2009 - Atual

Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo/Permanente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2022

Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Programa Institucional, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenador do Programa de Residência Pedagógica Multidisciplinar em Biologia e Educação Física Coordenador do PRP Subprojeto Biologia

2021 - 2021

Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Permanente, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor Permanente da Disciplina Currículo e Politicas Educacionais - PPGECMaT

2015 - 2021

Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Estágio Supervisionado, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
COORDENADORA DO ESTAGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

2015 - 2015

Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Bolsista, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor Bolsista das disciplinas da EAD-UFVJM, Licenciatura em Física, Química e Matemática das disciplinas, Metodologia da Pesquisa Científica e Políticas Educacionais

Atividades

  • 02/2010

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, BIO028 - Metodologia do Ensino BIO046 Orientação para a Prática Profissional I , BIO047 Orientação para a Prática Profissional II , Estágio Supervisionado em ensino de Ciências e Estágio Supervisionado em ensino de Biologia., Gestão Escolar, Estágio em gestão Escolar, Didática

  • 04/2022 - 03/2023

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG.,Linhas de pesquisa

  • 11/2015 - 10/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Biológicas.,Cargo ou função, Coordenadora de Estágios do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas.

  • 11/2015 - 10/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Biológicas.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante.

  • 10/2015 - 10/2021

    Direção e administração, Departamento de Ciências Biológicas.,Cargo ou função, NUCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE.

  • 10/2015 - 10/2021

    Estágios , Departamento de Ciências Biológicas.,Estágio realizado, COORDENADORA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIENCIAS BIOLÓGICAS.

  • 08/2014 - 12/2020

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Ciências Biológicas.,Linhas de pesquisa

  • 08/2017 - 08/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri.,Linhas de pesquisa

  • 07/2016 - 06/2017

    Extensão universitária , Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri.,Atividade de extensão realizada, ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: LER E ESCREVER COMPROMISSO DE TODAS AS ÁREAS.

2022 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador NEPEI -UFMG, Carga horária: 20

Outras informações:
O exercício de voltar o olhar para a pesquisa conduz de algum modo, aos princípios investigativos propostos pela metapesquisa, ou seja, pesquisa sobre a pesquisa, ou ainda, pesquisa sobre a própria produção?. O trabalho apresentado no formato de relatório é parcial e de natureza teórica e bibliográfica, visando apresentar os dados coletados e identificados no banco de dados organizado por Soares (2020) sobre infância e educação. Para tal, utilizamos a base de dados dos estudos da infância e educação, composta por dissertações, teses, trabalhos completos da ANPEd e artigos científicos definidos como a memória bibliográfica das pesquisas entre 2000 e 2020. Partimos de três mil, cento e quarenta e cinco (3145) referências citadas como fontes bibliográficas de todos os trabalhos da base de dados, sendo 1492 dissertações, 500 teses, 519 trabalhos da ANPEd e 634 artigos científicos Identificamos descritores como ensino de ciências, formação de professores e narrativas de si, na infância no período de 2000 a 2020 na base de dados, mapeando os modelos analíticos presentes nos textos dos autores que trabalham essas temáticas na memória bibliográfica utilizada. Identificamos autores mais citados e textos que estudam infância, ensino de ciências, narrativas de si e formação de professores no conjunto das referências. Após esse trabalho, está sendo realizada uma leitura analítica dos textos dos autores mais citados para verificar e indicar modelos teórico-analíticos propostos e utilizados, considerando a base epistemológica. Adotamos uma perspectiva crítico-analítico e um enfoque epistemetodológico da metapesquisa (Mainardes, (2014) ou seja, de uma pesquisa sobre pesquisas. Os dados advindos serão triangulados por meio de referenciais à luz de Mainardes (2014); Benjamin (1994), Larrossa(2009) e Souza(2006; 2012; 2013); Sarmento (2002) e Sarmento (2008); Ricouer e Josso (2010).

2020 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador, Carga horária: 4

Outras informações:
O principal objetivo deste estudo coletivo do tipo estado do conhecimento desenvolvido pelo Grupo de Pesquisas sobre Profissão Docente (PRODOC) é analisar uma década de produção acadêmica sobre a condição docente de professores/es da Rede Estadual de Educação de Minas Gerais e sistematizar, a partir daí, o que sabemos e que não sabemos sobre essa temática no Estado. Para tal, analisaremos, na íntegra, os conteúdos de teses e dissertações defendidas em programas de pós-graduação de diferentes áreas no Brasil entre os anos de 2008 e 2018. Apesar de se tratar de um conceito que, ao nosso ver, carece de uma definição mais clara e consistente, compreendemos ?condição docente? assim como definida pelo sociólogo argentino Emilio Tenti Fanfani: ?um 'estado' do processo de construção social do ofício docente?. Partimos do orçamento que esse conceito tem um enorme potencial para assumir um significado integrador das diferentes dimensões da profissão docente. Ao final da pesquisa, que se encontra em andamento, pretendemos responder às seguintes perguntas: quais são os principais temáticos privilegiados nas pesquisas sobre a condição docente de professores/es da Rede Estadual de Educação de Minas Gerais no período entre 2008 e 2018? Tais temas se vinculam a quais elementos/aspectos do conceito de condição docente? Quais as principais lacunas sobre esse tema? Quais autores (teóricos) têm mais influenciado essa temática de pesquisa? Quais as principais metodologias utilizadas nesta investigação acadêmica? Quais os principais achados e como entenderam mais importantes dessas pesquisas? A ideia básica desta ?meta-pesquisa? consiste em contribuir para o aprimoramento da definição do conceito de ?condição docente? e para um melhor conhecimento da condição docente de professores/es da Rede Estadual de Educação de Minas Gerais.

2012 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Participante do grupo de Pesquisa PRODOC - UFMG o PRODOC reúne pesquisadores da educação superior, profissionais de várias instituições universitárias e redes de educação básica. O Núcleo tem por objetivo a pesquisa sobre a condição docente e a formação de professores em todos os níveis, desdobrando-se nas seguintes questões, dimensões e categorias de análises: Os/as professores/as como sujeitos socioculturais. O cotidiano de vida e trabalho. Dimensões e processualidades da condição professor/a. Vidas, experiências e histórias do/a professor/a. Questões da subjetividade. Temporalidades, materialidades e registros simbólicos na condição docente e no trabalho. Corporeidade, temporalidades, gênero e ciclos de vida no exercício do magistério. A questão etnico-racial na docência. Multiculturalismo e interculturalismo no exercício da docência. A escola e a sala de aula como espaço socioculturais e as relações docente-discente. Processos de construção de identidades docentes: continuidades e rupturas. Formação docente. Significações/ressignificações e sentimentos da docência e dos docentes sobre suas vidas e seu trabalho. Dificuldades e problemas vividos pelos/as professores/as no exercício do magistério na contemporaneidade. Os/as docentes e as áreas de conhecimentos e de pesquisa. Os conteúdos disciplinares como mediação na prática e a construção curricular. Os/as docentes e a educação infantil, fundamental, média, de jovens e adultos e superior: sujeitos, cotidianos, representações, saberes e práticas. Os professores/as de escolas do campo: sujeitos, cotidianos, representações, saberes e práticas. A mediação da terra nas relações docentes-discentes nas escolas do campo. Trabalho e imagens da docência em gerações de professores/as. Elementos de heterogeneidade da categoria social dos professores. Condição Docente

2020 - 2021

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador, Carga horária: 4

Outras informações:
Politicas Púbklicas Educacionais, Currículo e Formação de Professores

2013 - 2020

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador, Carga horária: 4

Outras informações:
Grupo de Pesquisas sobre Docência, Educação e Cinema em parceria com o Prodoc (Grupo de Pesquisas sobre Condição e Formação Docente Mais)

2004 - 2008

Universidade Presidente Antônio Carlos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuou com as disciplinas Pesquisa e Prática Pedagógica, Fundamentos da Pesquisa em educação, Filosofia para educadores, Didática e Prática de Ensino I e II nos Cursos de Pedagogia e Normal Superior. Atuou com Métodos de Pesquisa I e II no Curso de Graduação Tecnólogo em Gestão Pública.

Atividades

  • 02/2008 - 12/2008

    Ensino, Tecnologia em Gestão Pública, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

  • 03/2006 - 12/2008

    Direção e administração, Faculdade de Educação e Estudos Sociais de Mesquita-UNIPAC.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 04/2005 - 07/2008

    Estágios , Fundação Presidente Antonio Carlos.,Estágio realizado, Orientação do Estágio Supervisionado do Curso Normal Superior.

  • 02/2005 - 07/2008

    Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação, Prática Pedagógica de Ensino II, Prática Pedagógica de Ensino III,IV e V, Projeto Pedagógico I e II

  • 08/2004 - 07/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática e Prática de Ensino, Filosofia para Educadores, Pesquisa e Prática Pedagógica I

  • 08/2006 - 11/2006

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação e Estudos Sociais de Mesquita-UNIPAC, Faculdade de Educação e Estudos Sociais de Mesquita-UNIPAC.,Atividade realizada, Seminário: Jogar é uma arte...Matematizar, alfabetizar, investigar e brincar faz parte.

  • 08/2006 - 10/2006

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação e Estudos Sociais de Belo Oriente, Faculdade de Educação e Estudos Sociais de Belo Oriente.,Atividade realizada, Seminário: O Papel do pedagogo na Formação docente.

  • 08/2006 - 10/2006

    Outras atividades técnico-científicas , Fundação Presidente Antonio Carlos, Fundação Presidente Antonio Carlos.,Atividade realizada, A Educação Inclusiva no contexto escolar.

  • 09/2005 - 09/2005

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação e Estudos Sociais de Belo Oriente, Faculdade de Educação e Estudos Sociais de Belo Oriente.,Atividade realizada, A Importância dos Recursos Didáticos na Prática Docente.

  • 03/2005 - 05/2005

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação e Estudos Sociais de Belo Oriente, Faculdade de Educação e Estudos Sociais de Belo Oriente.,Atividade realizada, Seminário: As Inteligências Múltiplas na Educação.

1981 - 2009

Escola Estadual Prudente de Morais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 24

Atividades

  • 02/1985 - 10/2007

    Direção e administração, Escola estadual Prudente de Morais.,Cargo ou função, Pedagogo-Ensino Fundamental.

  • 02/1994 - 01/2000

    Direção e administração, Escola estadual Prudente de Morais.,Cargo ou função, Diretor de Escola.

  • 05/1990 - 11/1990

    Estágios , Escola estadual Prudente de Morais.,Estágio realizado, Projeto de Monitoria-Uma Interação entre o Curso Normal (magistério 1ª a 4ª séries) e a Escola de 1ª a 4ª séries.

2020 - 2021

ESCOLA NACIONAL DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 2