Esther Vanessa do Nascimento Santos

Formada em Licenciatura em Matemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP, campus Guarulhos). Participou do Programa de Iniciação Científica com os projetos Uso do celular inteligente (smartphone) nos processos de ensino e de aprendizagem de Geometria Espacial: avaliando possibilidades e limitações e Uso do celular inteligente (smartphone) nos processos de ensino e de aprendizagem de Geometria Espacial no Ensino Médio: avaliando possibilidades e limitações. Foi estagiária pelo CIEE na Prefeitura de São Paulo, responsável por acompanhar e auxiliar alunos com necessidades especiais em sala de aula, onde atuou no último ano do ensino fundamental I (5 ano). Ministrou aulas particulares de matemática para alunos de diferentes sistemas de ensino (anglo, poliedro, entre outros), do 6 ano ao 3 ano do Ensino Médio. Atuou, em vínculo empregatício, como inspetora de alunos. Atualmente é professora concursada dos ciclos autoral e interdisciplinar (6 ao 9) na Prefeitura Municipal de São Paulo.

Informações coletadas do Lattes em 19/01/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Licenciatura em Matemática

2019 - 2024

Instituto Federal de São Paulo

Ensino Médio (2º grau)

2016 - 2018

COLÉGIO UNICULTURA

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em Introdução à programação na linguagem Python. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo- Guarulhos, IFSP, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Introdução ao Desenvolvimento Web com HTML e CSS. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo- Guarulhos, IFSP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

SANTOS, E. V. N. ; GERARDI, G. G. ; CASTRO, M. C. ; HANDAYA, A. ; MARTINS, C. R. P. ; GIACHETTI, E. R. ; FREITAS, M. M. ; ARBACH, N. ; MARQUES, R. S. ; AMERICANO, R. C. ; SANTOS, D. S. ; SANTOS, D. S. ; PEREIRA, G. N. ; SILVA, K. H. P. ; SOUZA, L. C. ; ALMEIDA, M. C. S. ; SOUZA, R. S. ; AMORIM, V. S. . XII Semana da Martemática. 2023. (Exposição).

Participação em eventos

Exposição Anual de Tecnologia, Educação, Cultura, Ciência e Arte (EXATECCA). O uso do celular Inteligente (smartphone) nos processos de ensino e de aprendizagem de Geometria Espacial no Ensino Médio: avaliando possibilidades e limitações. 2022. (Exposição).

IX Congresso Ibero-americano de Educação Matemática. Os Três Mundos da Matemática na Resolução de Questões sobre Poliedros. 2022. (Congresso).

IX Congresso Ibero-americano de Educação Matemática. Monitoria. 2022. (Congresso).

12º Congresso de Inovação, Ciência e Tecnologia do IFSP. O Uso do GeoGebra 3D no estudo de poliedris e suas propriedades: uma Investigação com Professores de Matemática em Formação Inicial. 2021. (Congresso).

I Seminário TIC e Educação.Uso do celular inteligente (smartphone) nos processos de ensino e de aprendizagem de geometria espacial: avaliando possibilidades e limitações. 2021. (Seminário).

Produções bibliográficas

SANTOS, E. V. N. ; VIEIRA, W. ; IMAFUKU, R. S. ; PEREIRA, E. F. M. . UMA INVESTIGAÇÃO DO USO DO GEOGEBRA 3D NO ESTUDO DE PROPRIEDADES DE POLIEDROS. Revista Ciência em Evidência , v. 2, p. 3-16, 2022.
SANTOS, E. V. N. ; VIEIRA, W. ; IMAFUKU, R. S. ; PEREIRA, E. F. M. . Uso do celular inteligente (smartphone) nos processos de ensino e de aprendizagem de geometria espacial: avaliando possibilidades e limitações. In: I Seminário TIC e Educação, 2021. Anais do I Seminário TIC e Educação, 2021. v. 2. p. 25.
SANTOS, E. V. N. ; VIEIRA, W. ; IMAFUKU, R. S. ; PEREIRA, E. F. M. . O uso do GeoGebra 3D no estudo de poliedros e suas propriedades: uma investigação com professores de matemática em formação inicial 2021 (Resumo Expandido).

Projetos de pesquisa

2022 - 2022

Geometria Espacial no Ensino Médio: avaliando atividades de ensino com o uso do celular inteligente., Descrição: Com este trabalho, propõe-se avaliar as potencialidades e as limitações envolvidas no uso de aplicativos de Matemática para celular nos processos de ensino e de aprendizagem de conceitos e ideias de Geometria Espacial.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Esther Vanessa do Nascimento Santos - Integrante / William Vieira - Coordenador / Roberto Seidi Imafuku - Integrante / Emanoel Fabiano Menezes Pereira - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
2021 - 2021

Uso do celular inteligente (smartphone) nos processos de ensino e de aprendizagem de Geometria Espacial: avaliando possibilidades e limitações, Descrição: Com este trabalho, propôs-se avaliar as potencialidades e as limitações envolvidas no uso de dispositivos móveis nos processos de ensino e de aprendizagem de conceitos e ideias de Geometria Espacial.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Esther Vanessa do Nascimento Santos - Integrante / William Vieira - Coordenador / Roberto Seidi Imafuku - Integrante / Emanoel Fabiano Menezes Pereira - Integrante., Número de produções C, T & A: 5

Prêmios

2023

Medalhista como melhor projeto na área de Educação e Pedagogia na feira de projetos de 2022, Exposição Anual de Tecnologia, Educação, Cultura, Ciências e Arte - IFSP Guarulhos.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - 2022

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica

Outras informações:
Título do projeto: Uso do celular inteligente (smartphone) nos processos de ensino e de aprendizagem de Geometria Espacial no Ensino Médio: avaliando possibilidades e limitações. Coordenador e orientador: William Vieira (http://lattes.cnpq.br/6106510148543215)

2022 - 2022

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica

2021 - 2021

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica

Outras informações:
Título do projeto: Uso do celular inteligente (smartphone) e da Realidade Aumentada nos processos de ensino e de aprendizagem de Geometria Espacial: avaliando possibilidades e limitações. Coordenador e orientador: William Vieira (http://lattes.cnpq.br/6106510148543215)

2022 - 2023

EMEF Octávio Mangabeira

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio na Prefeitura de São Paulo, por meio do CIEE. Auxilio alunos com necessidades especiais no acompanhamento da turma e execução de atividades próprias/paralelas, que auxiliam seu desenvolvimento pessoal e futuro acompanhamento da classe. Em sua(s) ausência(s), auxilio os outros alunos ou ajudo a professora titular a explicar o conteúdo à sala (como a turma é de 5º ano, auxilio com relação a outras disciplinas também, mesmo com maior aporte teórico na área de matemática).

Atividades

05/2022 - 01/2023
Estágios , EMEF Octávio Mangabeira.,Estágio realizado, Programa Aprender Sem Limites CIEE.

2023 - 2024

Aula+ - Orientação de Estudos e Reforço Escolar

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Professora

2023 - 2024

Escola Luminova - Unidade Bom Retiro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Inspetor de Alunos, Carga horária: 30

Outras informações:
Administrava os corredores da instituição no período de aula, de forma a supervisionar os alunos e prestar suporte a eles ou aos professores, em caso de necessidade. Caso houvesse a ausência de um professor, também prestava serviço como Professor Substituto, para que a sala não ficasse sem um responsável supervisor.

2023 - 2024

Escola Luminova - Unidade Bom Retiro

Vínculo: Segunda função, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 4

Outras informações:
Ministrou aulas de Matemática para os alunos do 8 ano A entre os meses de agosto e dezembro. Assumiu estas aulas em suporte ao professor titular, pois as turmas 8 ano A e B possuíam horários coincidentes.

2024 - Atual

Prefeitura Municipal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de Matemática da Prefeitura Municipal de São Paulo. Atua no Ensino Fundamental II, entre 6 e 9 ano.