Isaias Leal da Costa

Graduado em Física-Licenciatura pela Universidade Federal de Campina Grande. Se dedica ao estudo da Física, com ênfase em Ensino de Física. Foi membro do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência por 9 meses. Também do Programa Residência Pedagógica por mais 9 meses. Fez parte do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica durante 1 ano, estudando a cosmologia newtoniana e a cosmologia relativística. É autor de diversos trabalhos apresentados em eventos da Física, envolvendo a área de Ensino de Física e a de Relatividade Geral.

Informações coletadas do Lattes em 20/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Física

2021 - 2025

Universidade Federal de Campina Grande
Título: As regras da transposição didática e a teoria da relatividade restrita nos livros do PNLD 2021
Orientador: José Wagner Cavalcanti Silva

Ensino Médio (2º grau)

2018 - 2020

ECI José Rodriguês de Ataíde

Formação complementar

2023 - 2023

ABORDAGEM DO APROVEITAMENTO DE ENERGIA SOLAR NO SEMIÁRIDO BRASILEIRO, A PAR. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Física, SBF, Brasil.

2023 - 2023

Materiais Didáticos. (Carga horária: 180h). , Faculdades Metropolitanas de São Paulo, FAMESP, Brasil.

2022 - 2022

Metodologia da Pesquisa em Ensino de Física: construindo um projeto. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Ensino de Física.

Participação em eventos

II SEMINÁRIO PIBID-PRP-UFCG.A Discussão Reflexiva como Metodologia do Ensino de Física Através da Experimentação.. 2024. (Seminário).

XXXVIII Encontro de Físicos do Norte e Nordeste.GEODESIC MOVEMENT UNDER THE ACTION OF THE COSMOLOGICAL CONSTANT IN THE SPACE-TIME OF THE BLACK HOLE. 2024. (Encontro).

XXXVIII Encontro de Físicos no Norte e Nordeste.NEWTONIAN APPROACH TO COSMOLOGY. 2024. (Encontro).

X Semana da Física.Mulheres na ciência: uma abordagem nas salas de aula através do PIBID. 2023. (Outra).

XXV Simpósio Nacional de Ensino de Física - 2023.EXPLORANDO A UTILIZAÇÃO DE BRINQUEDOS NAS AULAS DE FÍSICA COMO UM MEIO PARA MELHORAR A APRENDIZAGEM. 2023. (Simpósio).

XXXVII Encontro de Física do Norte e Nordeste.THE ARGUMENTATIVE ANALYSIS PRESENT IN A LETTER FROM BENJAMIN FLANKLIN TO JOHN MITCHEL ON THE FORMATION OF STORMS WITH LIGHTNING AND THUNDER. 2023. (Encontro).

Ensino de Matemática e Física em Escolas das Prisões no norte do Brasil: Transformando memórias em relatos de experiências.. 2022. (Seminário).

IV Semana Acadêmica de Física do CFP/UFCG. 2022. (Outra).

Produções bibliográficas

  • CARVALHO, D. A. S. P. ; OLIVEIRA, F. R. G. ; COSTA, I. L. ; NARCISO, M. G. R. ; ALVES, R. N. ; CAMPOS, A. . A Discussão Reflexiva como Metodologia do Ensino de Física Através da Experimentação.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, I. L. ; TAVEIRA, J. G. C. ; MARQUES, G. A. . Estudos de geodésicas em relatividade geral. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TAVEIRA, J. G. C. ; COSTA, I. L. ; MARQUES, G. A. . Newtonian approach to cosmology. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMPOS, A. ; COSTA, I. L. ; SANTOS, J. P. M. ; NARCISO, M. G. R. . THE ARGUMENTATIVE ANALYSIS PRESENT IN A LETTER FROM BENJAMIN FLANKLIN TO JOHN MITCHEL ABOUT THE FORMATION OF STORMS WITH LIGHTNING AND THUNDER. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NASCIMENTO, J. C. S. ; BARBOSA, G. L. ; LOPES, M. D. ; COSTA, I. L. . EXPLORANDO A UTILIZAÇÃO DE BRINQUEDOS NAS AULAS DE FÍSICA COMO UM MEIO PARA MELHORAR A APRENDIZAGEM. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, F. S. ; COSTA, I. L. ; LOPES, M. D. . MULHERES NA CIÊNCIA: UMA ABORDAGEM NAS SALAS DE AULA ATRAVÉS DO PIBID. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de desenvolvimento

  • 2022 - 2022

    Projeto Estação Feliz Cidade, Descrição: Neste projeto, foi feito o treinamento de estudantes do ensino fundamental em programação e em game design, através da plataforma Scratch.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Isaias Leal da Costa - Integrante / Marcelo Alves de Barros - Coordenador / Anny Karine da Silva Amaral - Integrante / Erik Henrique Limeira Guimarães - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - 2025

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Foi desenvolvido um estudo teórico comparativo entre a cosmologia newtoniana e a relativística, abordando desde a dedução das equações de Einstein pelo princípio da mínima ação até a formulação das equações de Friedmann na métrica FLRW. O trabalho incluiu a análise do limite newtoniano da Relatividade Geral, a construção do tensor energia-momento de um fluido perfeito e a discussão da dinâmica de expansão do Universo. Também foram examinadas soluções clássicas, como a métrica de Schwarzschild e a precessão do periélio. Por fim, foi realizada uma comparação abrangente entre os modelos cosmológicos, destacando suas aproximações, diferenças conceituais e domínios de validade.

2023 - 2024

EEEFM NENZINHA CUNHA LIMA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residência Pedagógica, Carga horária: 7

2022 - 2023

ECITE Williams de Souza Arruda

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID, Carga horária: 20