Maristela Cury Sarian

Possui graduação em Letras - Tradutor pela Universidade Estadual Paulista (UNESP), câmpus de São José do Rio Preto. Especialização em Didática do Ensino Básico e Superior pelo Centro Universitário do Norte Paulista (UNORP), de São José do Rio Preto. Mestrado em Estudos Linguísticos pela UNESP/São José do Rio Preto e Doutorado em Linguística pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). É lotada na Faculdade de Educação e Linguagem - FACEL na Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT), Câmpus Universitário de Cáceres. Na gestão da Universidade, atua como Coordenadora Substituta no Programa de Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS UNEMAT/Cáceres). Na pesquisa, coordena a Linha 1 do Grupo de Trabalho (GT) de Análise de Discurso (AD) da Associação Nacional de Pesquisadores em Letras e Linguística (ANPOLL), ao lado de Claudia R. C. Pfeiffer (LABEURB/UNICAMP) e Ana Cláudia Fernandes Ferreira (IEL/UNICAMP). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Linguística, Língua Portuguesa e Estudos da Tradução.

Informações coletadas do Lattes em 26/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística

2008 - 2012

Universidade Estadual de Campinas
Título: A injunção ao novo e a repetição do velho: um olhar discursivo ao Programa Um Computador por Aluno (PROUCA)
Claudia Regina Castellanos Pfeiffer. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso, FAPEMAT, Brasil. Palavras-chave: análise do discurso; tecnologia da informação e da comunicação; políticas públicas.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Estudos Lingüísticos

2000 - 2002

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A tradução e a sociolinguística: um estudo sobre The Color Purple e sua tradução,Ano de Obtenção: 2002
Cristina Carneiro Rodrigues.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Tradução dialetal; Sociolingüística; Alice Walker.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Didática do Ensino Básico e Superior

2005 - 2006

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE PAULISTA
Título: Docência no ensino superior: a construção da identidade do professor universitário
Orientador: Paula Eduarda Siqueira Canhadas Dias

Graduação em Bacharelado em Letras com Habilitação de Tradutor

1995 - 1998

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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Formação complementar

2005 - 2005

Extensão universitária em Estudos Avançados em Tradução e Interpretação. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário do Norte Paulista, UNORP, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em Bacharelado em Letras com Habilitação de Tradutor. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

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Organização de eventos

SARIAN, MARISTELA CURY . V Ciclo de Defesas de Dissertações Profletras Cáceres. 2020. (Outro).

SARIAN, MARISTELA CURY ; SILVA, V. R. M. E. ; DIAS, L. F. . Oficina de ensino de gramática: a língua em funcionamento. 2019. (Outro).

SARIAN, MARISTELA CURY ; ANDRADE, T. L. . Seminário de Apresentação de TCC. 2019. (Outro).

HAYASHIDA, S. R. A. C. ; SARIAN, M. C. . II Seminário de Práticas de Linguagem. 2019. (Outro).

SARIAN, MARISTELA CURY ; SILVA, V. R. M. E. . IV Ciclo de Defesas de Dissertações e VI Aula Inaugural Profletras Cáceres. 2019. (Outro).

SARIAN, MARISTELA CURY ; SILVA, V. R. M. E. . V RODA DE CONVERSA - TURMAS V E VI: A TEORIA FUNCIONANDO NA PRÁTICA: A CONSTRUÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DO PROJETO DE INTERVENÇÃO. 2019. (Outro).

SARIAN, M. C. ; ANDRADE, T. L. . I Seminário de Educação e Inclusão: desafios e perspectivas. 2018. (Outro).

SARIAN, M. C. ; SILVA, V. R. M. E. ; BARBOSA, M. J. L. F. ; HAYASHIDA, S. R. A. C. . I Seminário de Práticas de Linguagem - SEPRALIN. 2017. (Outro).

SILVA, V. R. M. E. ; SARIAN, MARISTELA CURY . I RODA DE CONVERSA - TURMAS II e I: O lugar da teoria na intervenção das práticas escolares. 2015. (Outro).

SARIAN, M. C. . I SEMEX - Seminário de Extensão. 2009. (Outro).

SARIAN, M. C. . IX EMEL - Encontro Mato-grossense dos Estudantes de Letras. 2008. (Outro).

SARIAN, M. C. . VIII EMEL - Encontro Mato-grossense dos Estudantes de Letras. 2007. (Outro).

SARIAN, M. C. ; FERNANDES, E. G. . Estudos Avançados em Tradução e Interpretação. 2005. (Outro).

SARIAN, M. C. ; FERNANDES, E. G. . VI Semana de Tradução e Intérpretação. 2005. (Outro).

SARIAN, M. C. . Introdução à linguagem do cinema. 2005. (Outro).

SARIAN, M. C. . Oficina de poesia. 2005. (Outro).

SARIAN, M. C. . Culinária espanhola. 2005. (Outro).

SARIAN, M. C. . A especularização no discurso político. 2005. (Outro).

SARIAN, M. C. . Don Quijote (en su IV centenario: 1605-2005) y otros "sueños españoles". 2005. (Outro).

SARIAN, M. C. ; FERNANDES, E. G. . V Semana de Tradução e Intepretação. 2004. (Outro).

SARIAN, M. C. . As bases da teoria da tradução e da teoria da literatura. 2004. (Outro).

SARIAN, M. C. . O ofício do tradutor juramentado. 2004. (Outro).

SARIAN, M. C. . Autonomia do tradutor. 2004. (Outro).

SARIAN, M. C. . O patriarcalismo português sob a ótima de Teolinda Gersão: a casa da cabeça de cavalo. 2004. (Outro).

SARIAN, M. C. . As linguagens e a interpretação das culturas. 2004. (Outro).

SARIAN, M. C. . Metodologia do trabalho científico. 2004. (Outro).

SARIAN, M. C. . Matrix é clássico. 2004. (Outro).

SARIAN, M. C. . O mito da caverna de Platão. 2004. (Outro).

SARIAN, M. C. . Os humores da língua: como traduzi-los?. 2004. (Outro).

SARIAN, M. C. . Um panorama da literatura norte-americana. 2004. (Outro).

SARIAN, M. C. . Análise de corpus paralelo em tradução. 2004. (Outro).

SARIAN, M. C. . Hablando con ella, de Pedro Almodóvar: estudio de las expresiones idiomáticas. 2004. (Outro).

SARIAN, M. C. . Língua e cultura árabe. 2004. (Outro).

SARIAN, M. C. . Introdução à língua e cultrua italiana. 2004. (Outro).

SARIAN, M. C. . Slang. 2004. (Outro).

SARIAN, M. C. . Fique de olho: as expressões idiomáticas do Português e sua tradução para o Espanhol. 2004. (Outro).

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Participação em eventos

Abralin 50. Um encontro entre a universidade e a escola no espaço digital: o processo de produção de sentidos no Museu Digital da Leitura. 2019. (Congresso).

IX Seminário de Estudos em Análise do Discurso.No entremeio de práticas científicas, políticas e pedagógicas: uma proposta de ressignificação do ensino de gramática. 2019. (Seminário).

3 Colóquio Internacional de Estudos Literários, 10ª Semana de Letras, 9 Seminário de Dissertações e Teses em Estudos Literários.2 - Estudos Linguísticos - Diversidade e Pluralidade das Linguagens. 2018. (Seminário).

I Seminário Linguagem, Tecnologia e Ensino.As tecnologias digitais e seus efeitos nas práticas da linguagem: considerações sobre o ensino de língua portuguesa na educação básica. 2018. (Seminário).

IV Seminário Discurso, Cultura e Mídia.Sujeitos, sentidos e tecnologias: processos de subjetivação em práticas de ensino de língua portuguesa. 2018. (Seminário).

VIII Encontro Nacional Linguagem, História e Cultura ? ENALIHC - e IV Encontro Nacional em Semântica e Análise de Discurso - ENSAD.Simpósio XIV - Análise de Discurso. 2018. (Encontro).

III Jornada do e-urbano sujeitos e sentidos nas margens: há um fora do digital?.O lugar das tecnologias de escrita nas práticas de ensino de língua portuguesa no Profletras Unemat Cáceres. 2017. (Outra).

VIII Seminário de Estudos em Análise de Discurso - SEAD.O processo de constituição de um arquivo eletrônico de uma pesquisa: formulação, constituição e circulação. 2017. (Seminário).

X CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN. O lugar da autoria nas práticas de língua escrita de um livro didatico. 2017. (Congresso).

I Encontro de Educação Básica: desafios da ed.contemporânea.Leitura, escrita e tecnologias na sala de aula: desafios e perspectivas. 2016. (Encontro).

63 Seminário do GEL - Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.Discurso e tecnologia: processos de significação na contemporaneidade. 2015. (Seminário).

I Congresso Nacional PROFLETRAS. Práticas de leitura na escola: uma abordagem discursiva. 2015. (Congresso).

VIII Semana de Letras e VIII Encontro Nacional Linguagem, História e Cultura (ENALIHC).Traços discursivos. 2015. (Encontro).

VII Seminário de Estudos em Análise do Discurso.A constituição da leitura em um livro didático de língua portuguesa: heterogeneidades e contradições. 2015. (Seminário).

XI Simpósio de Língua e Literatura da UNEMAT & XVI Encontro Matogrossense dos Estudantes de Letras - XI SILLMAT & XVI EMEL.Apresentação do Programa PROFLETRAS. 2015. (Simpósio).

XI Simpósio de Língua e Literatura da UNEMAT & XVI Encontro Matogrossense dos Estudantes de Letras - XI SILLMAT & XVI EMEL.Roda de Conversas sobre Educação. 2015. (Simpósio).

62 Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.Memória e tecnologia: efeitos de sentido no ensino de língua na escola. 2014. (Seminário).

62 Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de SP Sa.Memória e Tecnologia. 2014. (Seminário).

III Jornada Nacional Tecnologia, Novas Mídias e o Ensino em suas redes discursivas.A discursividade da inclusão digital e o ensino de língua portuguesa: um olhar ao programa um computador por aluno (PROUCA). 2014. (Outra).

XIV Encontro Mato-Grossense de Estudantes de Letras - EMEL.Tecnologia e ensino: desnaturalizando sentidos. 2013. (Encontro).

II Jornada Internacional de Estudos do Discurso.O que há de novo na escola? Um olhar discursivo para o laptop na sala de aula. 2012. (Outra).

XVIII SETA Seminário de Teses em Andamento.Debatedora de trabalhos da área de Linguística. 2012. (Seminário).

Conferência com Dominique Maingueneau. 2011. (Outra).

Conferência com Sonia Branca. 2011. (Outra).

Fóruns Permanentes Ciência e Tecnologia Multimídias no Ensino. 2011. (Outra).

I Jornada e-l@dis: sentidos em (dis)curso eletrônico.Que professor é esse no discurso sobre a inclusão digital?. 2011. (Outra).

Seminário Aberto. 2011. (Outra).

Seminário Interinstitucional de Análise do Discurso. 2011. (Outra).

Tecnologias (de si): ensino, diversidade, identidade. 2011. (Outra).

V ENALIHC.O giz, o papel, a internet: a busca pelo preenchimento de uma falta que não cessa de se processar. 2011. (Encontro).

I CIELLI.Silêncio, sentido e memória: considerações sobre o projeto piloto UCA. 2010. (Outra).

Jornada de Análise do Discurso.Políticas públicas de inclusão digital: sentido e memória em análise. 2010. (Outra).

I SEMEX - Seminário de Extensão: A extensão como espaço de formação. 2009. (Seminário).

IV Encontro Nacional das Ciências da Linguagem, História e Cultura.Os efeitos de sentido produzidos pela política institucional de inclusão digital. 2009. (Encontro).

IV Seminário de Estudos em Análise do Discurso.A exclusão como efeito de sentido da inclusão digital. 2009. (Seminário).

IV Seminário deformação de Informática na Educação: tecnologias no contexto da formação de professores, da gestão e das políticas públicas. 2009. (Seminário).

VIII Jornada de Pedagogia: Formação de professores: (re)construindo espaços e identidades & I Encontro Municipal de Políticas Públicas da Educação.Leitura e produção de textos. 2009. (Encontro).

V Seminário de Pesquisa em Letras: linguagem, artes e ensino.A produção de textos no contexto escolar: desafios e perspectivas. 2009. (Seminário).

II Fórum de Ensino Superior.Coordenação do GT Políticas para publicação de trabalhos acadêmicos. 2008. (Outra).

II Jornada de Estudos do Cepel.Letramento digital e construção dos sentidos: reflexões sobre a leitura na internet em uma perspectiva discursiva. 2008. (Simpósio).

II Jornada de Estudos do Cepel.Letramento digital e construção dos sentidos: reflexões sobre a leitura na internet em uma perspectiva discursiva. 2008. (Simpósio).

IV Encontro Nacional do Gelco.Dialogismo e produção textual: interfaces entre fala e escrita. 2008. (Encontro).

IV Seminário de Pesquisa em Letras.A música no contexto de ensino-aprendizagem de língua estrangeira. 2008. (Oficina).

IX EMEL - Encontro Mato-grossense dos Estudantes de Letras. 2008. (Encontro).

"Rumos e Perspectivas da Pesquisa em Literatura" - Lançamento do Centro de Pesquisas em Literatura - CEPLIT. 2007. (Seminário).

I Fórum de Pesquisa em Linguagem. 2007. (Outra).

IX Semana de Letras da UNEMAT.'The Color Purple" a "A cor púrpura" na mira da crítica. 2007. (Seminário).

VIII EMEL - Encontro Mato-grossense dos Estudantes de Letras."A sociolingüística da fala e escrita: possibilidades de análise". 2007. (Encontro).

LIII GEL - Seminário de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo.LIII Seminário de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo. 2005. (Seminário).

Tradução, interpretação e ética.VI Semana de Tradução e Interpretação. 2005. (Outra).

.Slang. 2004. (Outra).

Novos tempos, velha arte: tradução, tecnologia, talento. III CIATI - Congresso Ibero-Americano de Tradução e Interpretação. 2004. (Congresso).

Tradução, interpretação e média.V Semana de Tradução e Interpretação. 2004. (Outra).

Lugares institucionais da teoria.II Simpósio do GRECC (Grupo de Estudos em Crítica Contemporânea). 2003. (Simpósio).

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Participação em bancas

Aluno: Juliane Fernanda Rodrigues Gusmão

SILVA, V.; BRAGA, J. C. F.;SARIAN, MARISTELA CURY. ?Fato ou fake": a fake news como discursividade contemporânea na perspectiva dos sistemas adaptativos complexos. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Márcia Adriana de Barros Fraga

SILVA, V. R. M. E.; DIAS, C.;SARIAN, M. C.. Posts: gestos de leitura do digital em sala de aula. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Queila Maria dos Santos Batista

HAYASHIDA, S. R. A. C.; SILVA, M. V.;SARIAN, M. C.. Centro e periferia em debate na escola: uma proposta de leitura e escrita. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: MARCOS LOPES LEANDRO BOROCEREU

SILVA, N. M. da;SARIAN, M. C.; HAYASHIDA, S. R. A. C.. Quando a língua faz movência... construção de um glossário na língua boe. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Ednéia Regenir da Silva Conceição

SILVA, V. R. M. E.; DIAS, C.;SARIAN, M. C.. Da fotografia a(o) selfie: gestos de leitura da imagem na cidade. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Edisângela Marim Basto

BARBOSA, M. J. L. F.; CAMPOS, S. F.;SARIAN, M. C.. Fanfiction: uma forma atrativa de aprendizagem no mundo virtual. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: ARIELE SANTANA LOIOLA

SILVA, V. R. M. E.;SARIAN, M. C.; BARROS, R. C. B.. A autoria no processo de tradução-interpretação do intérprete de LIBRAS. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Linguística) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: ANA CLÁUDIA DE MORAES SALLES

MALUF-SOUZA, O.; ALMEIDA, E.;SARIAN, M. C.. Arquivo, memória e resistência: a constituição de sujeitos e de sentidos pelo regime militar. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Mariclei Eduardo Cintra Barreto

BRESSANIN, J. A.; COSTA, G. C.;SARIAN, M. C.. Os sentidos de ressocialização para os segregados em uma unidade prisional de Mato Grosso. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Linguística) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Irlei Gomes de Oliveira Andrade

SILVA, N. M. da; SILVEIRA, V. F. P.;SARIAN, M. C.. A constituição de um glossário de ditados populares: uma proposta discursiva para o ensino de língua portuguesa. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Soelene Justina de Oliveira

LIMA, J. L.; ALVES, E. A.;SARIAN, M. C.. Contação de causos: cenas do cotidiano ganham as salas de aula de maneira significativa. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Andréa Melo Silva Pereira

LIMA, J. L.; ALVES, E. A.;SARIAN, M. C.. Histórias em quadrinhos e variação linguística: possibilidades metodológicas para a produção textual. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Cíntia Guazzi Biral

SARIAN, M. C.; GRANTHAM, M. R.; NUNES, S. R.. Uma abordagem discursiva sobre leitura e escrita nos processos constitutivos da propaganda. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Elisangela dos Santos Silva

SARIAN, M. C.; FEDATTO, C. P.; SILVA, N. M. da. A constituição do nome da cidade de Porto Estrela - MT: uma proposta discursiva para o ensino de língua. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Valeria Andre dos Santos

SARIAN, M. C.; FEDATTO, C. P.; SILVA, V. R. M. E.. Leituras e versões de Peter Pan na perspectiva discursiva. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Rita de Cássia Cruz Coelho

NUNES, S. R.; SILVEIRA, V. F. P.;SARIAN, M. C.. O infográfico na sala de aula: uma proposta de leitura para além das margens do texto. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Rita de Cássia Cruz Coelho

NUNES, S. R.; SILVEIRA, V. F. P.;SARIAN, M. C.. O infográfico na sala de aula: uma proposta de leitura para além das margens do texto. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Cristiane Pereira dos Santos

PFEIFFER, C. R. C.;SARIAN, M. C.; RENZO, A. M.. POLITICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO DIGITAL: UM OLHAR DISCURSIVO SOBRE O PROGRAMA NACIONAL DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL ?PROINFO E SEUS EFEITOS NA PRÁTICAS LINGUÍSTICAS. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Linguística) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: IZAILDES CÂNDIDA DE OLIVEIRA GUEDES

RENZO, A. M.; SILVA, M. V.;SARIAN, M. C.. OS ?DISCURSOS SOBRE? TEXTO NAS POLÍTICAS LINGUÍSTICAS PARA O ENSINO MÉDIO. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Linguística) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Emanuele Corrêa de França

SILVA, V. R. M. E.; BARROS, R. C. B.;SARIAN, M. C.. A PRODUÇÃO DE PARÓDIAS: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Vânia Lucia Pereira da Silva

LIMA, J. L.; SILVA SOBRINHO, J. S.;SARIAN, M. C.. A ESCRITA ENQUANTO PRÁTICA SOCIAL: A CARTA DE RECLAMAÇÃO COMO OBJETO DE ENSINO. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Giselda Correa Dorileo

NUNES, S. R.; GALLO, S. M. L.;SARIAN, M. C.. UMA PRÁTICA DE ENSINO DE LEITURA NO ENTREMEIO: O SISTEMA DE REPRESENTAÇÃO POLÍTICO BRASILEIRO. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Marlene Machado da Cruz

NUNES, S. R.; GALLO, S. M. L.;SARIAN, M. C.. PRODUÇÃO DE QUADRINHOS NA ESCOLA E A CONSTITUIÇÃO DE AUTORIA. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Valéria Regina Ayres Motta

PFEIFFER, C. C.; MEDEIROS, V.;SARIAN, M. C.; LAGAZZI, S.; BALDINI, L.. O poético na análise do discurso de Michel Pêcheux. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em História Social Unicamp) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Michele Schmitt

PFEIFFER, C. C.; SCHERER, A. E.; SILVA, M. V.; ZUCCOLILLO, C. M. R.; DIAS, C.; ZOPPI-FONTANA, M. G.; FERREIRA, A. C. F.;SARIAN, M. C.. Membro suplente da banca de trabalho Plágio no Brasil: entre o modelo, a cópia e a autoria. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Aurecy de Fátima da Costa

ZOPPI-FONTANA, M. G.; BARBAI, M. A.; COSTA, G. C.; CHIARETTI, P.; PFEIFFER, C. C.; DIAS, C.;SARIAN, M. C.. Membro suplente da banca do trabalho Discursos sobre a Educação a Distância (EaD): reprodução, confrontos, deslocamentos de sentidos. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Lara Ribeiro da Silva

PFEIFFER, C. C.;SARIAN, MARISTELA CURY; SILVA, M. V.. Qualificação de área do trabalho Contradições e deslizamentos de sentidos na Base Nacional Comum Curricular: o tratamento dado à variação linguística. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Linguística) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Florisbete de Jesus Silva

PFEIFFER, C. C.; SILVA, M. V.;SARIAN, M. C.. Qualificação de área do trabalho O imaginário de língua portuguesa em cadernos de formação de alfabetizadores. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Cristiane Pereira dos Santos

BRESSANIN, J. A.;SARIAN, M. C.; PFEIFFER, C. C.. Qualificação de área do trabalho Gramática e redação no século XXI: um estudo sobre o processo de escrita no espaço digital das fanfictions. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Línguística) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Patrícia Scatolin Teixeira Diniz

SILVA, V. R. M. E.; LOPES, M.;SARIAN, MARISTELA CURY. Entre capas, teias discursivas e raios ideológicos: no entremeio do verbal e não-verbal, a figura do super-herói. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Rosiveth Aparecida do Espírito Santo Oliveira

SILVA, V. R. M. E.; DIAS, L. F.;SARIAN, M. C.. O ensino da gramática numa perspectiva discursiva: o efeito de sentidos do diminutivo em diferentes materialidades. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Adriana Sueli Roma Pereira

BARBAI, M. A.; DIAS, C.;SARIAN, M. C.. Entretenimento infantil na TV: uma análise do quadro Tíbio e Perônio, do castelo RÁ-TIM-BUM. 2019.

Aluno: Juliane Fernanda Rodrigues Gusmão

SILVA, V.; DIAS, C.;SARIAN, M. C.. ?Fato ou Fake?: a Fake News como discursividade contemporânea na perspectiva dos Sistemas Adaptativos Complexos. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Márcia Adriana de Barros Costa

SILVA, V. R. M. E.; DIAS, C.;SARIAN, M. C.. Posts: gestos de leitura do digital na sala de aula. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Queila Maria dos Santos Batista

HAYASHIDA, S. R. A. C.; SILVA, M. V.;SARIAN, M. C.. Centro e periferia em debate na escola: uma proposta de leitura e escrita. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Jacqueline Waiandt da Silva

LIMA, J. L.; SANTOS, G. A.; ALVES, E. A.;SARIAN, M. C.. Membro suplente do trabalho Linguagem e propaganda: novos caminhos para a produção de texto nas aulas de língua portuguesa. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Cláudia Barros da Costa Schuenquener

LIMA, J. L.; BARBOSA, M. J. L. F.; ALVES, E. A.;SARIAN, M. C.. Membro suplente do trabalho A paródia como possibilidade de escrita em sala de aula. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Ednéia Regenir da Silva Conceição

SILVA, V. R. M. E.; DIAS, C.;SARIAN, M. C.. Da fotografia à selfie: gestos de leitura da imagem. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Maria José dos Santos

SARIAN, M. C.; DIAS, C.; SILVA, V. R. M. E.. Drogas "lícitas" e "ilícitas" em debate: gestos de interpretação e constituição da autoria no ensino fundamental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Ana Cláudia Moraes Salles

MALUF-SOUZA, O.; ZOPPI-FONTANA, M. G.; ALMEIDA, E.;SARIAN, M. C.. Membro suplente do trabalho Canções e homenagens no regime militar: temores, dores e resistência significados na materialidade musical brasileira. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Edisângela Marim Basto

BARBOSA, M. J. L. F.; CAMPOS, S. F.;SARIAN, M. C.. Leitura e escrita de fanfiction: uma forma atrativa de aprender no mundo virtual. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: ARIELE SANTANA LOIOLA

SILVA, V. R. M. E.;SARIAN, M. C.; BARROS, R. C. B.. A autoria no processo de tradução - interpretação d LIBRAS. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Linguística) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Mariclei Eduardo Cintra Barreto

SARIAN, M. C.; BRESSANIN, J. A.; COSTA, G. C.. Os sentidos de ressocialização para os sujeitos segregados em uma unidade prisional de Mato Grosso. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Linguística) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Cíntia Guazzi Biral

SARIAN, M. C.; SOUSA, L. M. A. E.; NUNES, S. R.. Uma abordagem discursiva sobre leitura e autoria nos processos constitutivos da propaganda. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Andréa Melo Silva Pereira

LIMA, J. L.;SARIAN, M. C.; ALVES, E. A.. A Ponte Nova tem memória: uma proposta de estudo da língua por meio da produção de histórias em quadrinhos. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Soelene Justina de Oliveira

LIMA, J. L.;SARIAN, M. C.; ALVES, E. A.. Contação de causos: cenas do cotidiano ganham as salas de aula de maneira significativa. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Elisangela dos Santos Silva

SARIAN, M. C.; FEDATTO, C. P.; SILVA, N. M. da. A constituição do nome da cidade de Porto Estrela - MT: uma proposta discursiva para assunção de autoria no ensino de língua portuguesa. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Valeria Andre dos Santos

SARIAN, M. C.; FEDATTO, C. P.; SILVA, V. R. M. E.. Leituras e versões de Peter Pan na perspectiva discursiva. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Rita de Cássia Cruz Coelho

NUNES, S. R.;SARIAN, M. C.; SILVEIRA, V. F. P.. Produção de diferentes formas de leitura na escola pública de educação básica de Mato Grosso: uma escuta para prática docente. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Irlei Gomes de Oliveira Andrade

SILVA, N. M. da;SARIAN, M. C.; SILVEIRA, V. F. P.. A constituição de um glossário de ditados populares. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Reizivaldo Pereira de Lima

PRECIOSO, A. L.; ALVES, H. R. A.;SARIAN, M. C.. Narrativas orais: coleta, reescrita e contação de causos. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Ilcilene Silva

MANTOVANI, A. A.;SARIAN, M. C.; RODRIGUES SOBRINHO, G.. Letramento literário: a formação do leitor a partir de contos de expressão amazônica. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Rita de Cássia de Araújo Silva

PRECIOSO, A. L.;SARIAN, M. C.; MANTOVANI, A. A.. Poetas na escola: da leitura literária à escrita. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: MARIA REGINA MAIA OLIVEIRA

SILVA, R. R.;SARIAN, M. C.; OLIVEIRA, T. P.. Rádio escola, os saberes culturais de Itaituba retextualizado a partir da história oral. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Cristiane Pereira dos Santos

RENZO, A. M.; PFEIFFER, C. C.;SARIAN, M. C.. POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO DIGITAL: UM OLHAR DISCURSIVO SOBRE O PROGRAMA NACIONAL DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL ?PROINFO E SEUS EFEITOS NA PRÁTICAS LINGUÍSTICAS. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Linguística) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: IZAILDES CÂNDIDA DE OLIVEIRA GUEDES

RENZO, A. M.;SARIAN, M. C.; SILVA, M. V.. OS ?DISCURSOS SOBRE? TEXTO E ESCRITA NAS POLÍTICAS LINGUÍSTICAS PARA O ENSINO MÉDIO. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Linguística) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Emanuele Corrêa de França

SILVA, V. R. M. E.; SILVA, N. M. da;SARIAN, M. C.. A PRODUÇÃO DE PARÓDIAS: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Cleusinete David Figueiredo Filgueiras

SILVA, V. R. M. E.; RENZO, A. M.;SARIAN, M. C.. DOCUMENTÁRIO MEMÓRIAS DE UMA ESCOLA: UMA PROPOSTA DE LEITURA E ESCRITA. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Vânia Lucia Pereira da Silva

LIMA, J. L.; NUNES, S. R.;SARIAN, M. C.. A prática social da escrita: a carta de reclamação como objeto de ensino. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Vanessa Rakel de Moraes Dias

SARIAN, M. C.; SOUZA, N. M.; CARLOS, R. B.. Aplicativos móveis para uso didático no ensino de química a distância. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de pós-graduação lato sensu em Ensino a Distância) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Charles Pantoja Esteves

SARIAN, MARISTELA CURY; CARLOS, R. B.; SOUZA, N. M.. Implementação da metodologia EaD aos cursos de capacitação de classificadores oficiais do MAPA: uma proposta inovadora e funcional. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação lato sensu em Ensino a Distância) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Wellynton José Diniz de Souza

SARIAN, MARISTELA CURY; QUEIROS, P. S.; CRUZ, M. M.. O método Trezentos aplicado à educação a distância como processo de ensino e aprendizagem. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação lato sensu em Ensino a Distância) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Nairon Cesar Diniz de Sousa

SARIAN, MARISTELA CURY; ANDRADE, T. L.; VOLTOLINI, M. A. R. S.. Ensino a distância em tempos de modernidade líquida. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação lato sensu em Ensino a Distância) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Sonia Regina de Carvalho Berguetti

SARIAN, MARISTELA CURY; CRUZ, M. M.; VOLTOLINI, M. A. R.. Alunos bem preparados, profissionais bem-sucedidos?. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação lato sensu em Ensino a Distância) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: JENICELIA MARIA DA CRUZ

SARIAN, MARISTELA CURY; CRUZ, M. M.; VOLTOLINI, M. A. R. S.. A percepção da comunidade escolar com relação à língua de sinais. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação lato sensu em Ensino a Distância) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Milene Andréia de Araújo

QUEIROS, P. S.;SARIAN, MARISTELA CURY; ANDRADE, T. L.. Uma análise institucional das especializações (lato sensu) com ênfase no curso de Ciências Contábeis na modalidade a distância em Mato Grosso. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação lato sensu em Ensino a Distância) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Juliana Pereira de Arruda

VOLTOLINI, M. A. R.;SARIAN, MARISTELA CURY; QUEIROS, P. S.. Educação inclusiva, vivências e perspectivas futuras. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação lato sensu em Ensino a Distância) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Aparecida Maria Vieira

SARIAN, MARISTELA CURY; VOLTOLINI, M. A. R. S.; CRUZ, M. M.. A educação a distância: justiça social ou mera estatística?. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação lato sensu em Ensino a Distância) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Larissa Lopes da Cruz

SARIAN, MARISTELA CURY; ANDRADE, T. L.; CRUZ, M. M.. O perfil docente na educação a distância em cursos de pós-graduação (lato sensu) oferecidos na área da saúde. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação lato sensu em Ensino a Distância) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Symone Siman Lopes dos Santos

PAGEL, V. V. B.;SARIAN, M. C.. Produção de textos no I ciclo da escola estadual Dep. F. V. em Salto do Céu. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística e Alfabetização) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Maria Inês Pereira da Silva

SILVA, N. M. da; PAGEL, V. V. B.;SARIAN, M. C.. O desenvolvimento da produção de textos em crianças. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística e Alfabetização) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Ana de Arruda Pinheiro

SARIAN, M. C.; GRANDO, B. S.; SANTOS, C. F.. O livro didático na confluência do ensino das escolas públicas do município de Cáceres - MT. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Relações raciais, educação e escola no Brasil) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Antonio Augusto Dos Santos

SARIAN, M. C.; BENITEZ, F.; ARRUDA, S. R.. Coesão e coerência: construção de sentidos em textos de alunos da 2ª fase do 2 ciclo. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística e Alfabetização) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Creuledi Ferreira Peterle

SARIAN, M. C.; BENITEZ, F.; ARRUDA, S. R.. A literatura infantil como suporte para alfabetização. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística e Alfabetização) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Ilson Salazar Garcia

SARIAN, M. C.; BENITEZ, F.; ARRUDA, S. R.. A interferência presente na produção de textos da 1ª fase do 2 ciclo da escola estadual "Vila Progresso". 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística e Alfabetização) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Daiane Rosa de Paula Cusin

BRESSANIN, J. A.; CARVALHO, J. R. M. T. O.;SARIAN, M. C.. O imaginário do professor no livro didático de língua portuguesa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Fabiana Batista Thomaz

BARBOSA, M. J. L. F.;SARIAN, M. C.; RODRIGUES, W. F. B.. Alguns eventos no processo inicial de aquisição da escrita. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Jefferson Genesio da Silva

BRESSANIN, J. A.;SARIAN, M. C.; SILVA, A. J.. O ensino de língua portuguesa pelo viés dos textos no livro didático. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Roseane Pereira de Jesus

RENZO, A. M.; LIMA, A. O.;SARIAN, M. C.. A escrita nas práticas linguísticas na Educação de Jovens e Adultos - EJA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Unemat Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Cristina Kessia Medeiros de Oliveira

BRESSANIN, J. A.;SARIAN, M. C.; SILVA, N. M. da. Formação do professor para o ensino primário no Brasil: um olhar discursivo sobre a constituição desse profissional. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Cristina Kessia Medeiros de Oliveira

BRESSANIN, J. A.;SARIAN, M. C.; SILVA, N. M. da. Formação do professor do ensino fundamental no Brasil: um olhar discursivo sobre a constituição desse profissional. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Welliton Martins Bindandi

FERNANDES, F. S.; SOUZA, O. M.;SARIAN, M. C.. Grupo Escolar Esperidião Marques: arquitetura e memória. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Larissa Lopes Yung

ARRUDA, B. F. B.; SILVA, V.;SARIAN, M. C.. Tessituras complexas no contexto do Inteligente Vida: breve estudo sobre os efeitos da língua(gem) na constituição de redes de práticas sociais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Louane Camila Vieira Bronca

SARIAN, M. C.; Motta, Ana Luiza Artiaga Rodrigues da; Zattar, Neuza Benedita da Silva. Os efeitos de sentido do verbal e do não-verbal nas propagandas de doação de órgãos do Ministério da Saúde. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Alenir Rodrigues do Nascimento

SARIAN, M. C.; Motta, Ana Luiza Artiaga Rodrigues da; Silva, Valdir. Em questão: o sujeito leitor na internet. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Márcio da Cruz

SARIAN, M. C.; MATTOS, N. G. de; GALLARDO, B. C.. Hamlet: três maneiras de traduzi-lo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Julissí Ferreira Rezende Mariano

SARIAN, M. C.; Souza, S. R. de; PINTO, A. J. A.. O papel do professor como direcionador da utilização do computador e da internet para a leitura e a produção textual. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Alline De Paula Nunes

SARIAN, M. C.; SOBREIRA, R. S.; RIBEIRO, R. A.. A desvalorização do ser humano fixado no nível zoomórfico em O Cortiço de Aluísio Azevedo. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Ernesto Riscali.

Aluno: Gisele Amati Canevarollo

SARIAN, M. C.; SOBREIRA, R. S.; RIBEIRO, R. A.. Crenças a respeito do ensino de língua inglesa via internet. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Ernesto Riscali.

Aluno: Marco Antônio Rodrigues

SARIAN, M. C.; SOBREIRA, R. S.; RIBEIRO, R. A.. Produção de textos orais e escritos: uma proposta para o tratamento da língua portuguesa na escola. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Ernesto Riscali.

Aluno: Marco Antônio Rodrigues

SARIAN, M. C.; SOBREIRA, R. S.; RIBEIRO, R. A.. Produção de textos orais e escritos: uma proposta para o tratamento da língua portuguesa na escola. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Ernesto Riscali.

Aluno: Priscila Perpetua Rodrigues

SARIAN, M. C.; SOBREIRA, R. S.; RIBEIRO, R. A.. A imagem da morte na poética de Manuel Bandeira. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Ernesto Riscali.

Aluno: Grasiela Souza Mendes

SARIAN, M. C.; RIBEIRO, R. A.; SOBREIRA, R. S.. A importância do uso do computador na educação. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Ernesto Riscali.

Aluno: Carim Eloísa Ferranti

SARIAN, M. C.; PRECIOSO, A. L.; SOBREIRA, R. S.. Escola e sociedade, o desafio de caminharem juntas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Ernesto Riscali.

Aluno: Lisley Aparecida Polles Felix

SARIAN, M. C.; PRECIOSO, A. L.; SOBREIRA, R. S.. Música: uma estratégia de sensibilização à leitura literária. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Ernesto Riscali.

Aluno: Samantha Jachetto D´Avila

SARIAN, M. C.; PRECIOSO, A. L.; SOBREIRA, R. S.. O discurso do narrador como articulador de ideologias. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Ernesto Riscali.

Aluno: Priscila Patrícia Pugina

SARIAN, M. C.; PRECIOSO, A. L.; SOBREIRA, R. S.. Interação e comunicação: uma maneira de motivar o aluno no aprendizado de LE. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Ernesto Riscali.

Aluno: Simone Miclene dos Reis Bento

SARIAN, M. C.; STASSI, J. C.; ALEIXO, O. C. M.. O ensino de língua estrangeira por meio da utilização de textos literários. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Ernesto Riscali.

Aluno: Camila Biagioni

SARIAN, M. C.; STASSI, J. C.; ALEIXO, O. C. M.. Literatura no livro didático: uma análise do processo de escolarização do texto literário. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Ernesto Riscali.

Aluno: Melissa Ferreira Gil Nogarol

SARIAN, M. C.; STASSI, J. C.; ALEIXO, O. C. M.. A estrutura narrativa do conto. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Ernesto Riscali.

Aluno: Silvia Loris Pelosi

SARIAN, M. C.; ARAUJO FILHO, A. C.; BAUAB, A.. A linguagem oral no ensino de língua portuguesa. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Ernesto Riscali.

Aluno: João Alberto Montozo

SARIAN, M. C.; BAUAB, A.; ARAUJO FILHO, A. C.. A passagem da língua oral para a língua escrita. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Ernesto Riscali.

Aluno: Maria Cristina de Toledo

SARIAN, M. C.; BAUAB, A.; ARAUJO FILHO, A. C.. A prática da oralidade. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Ernesto Riscali.

Aluno: Sônia Soares BAILÃO

SARIAN, M. C.; BAUAB, A.; ARAUJO FILHO, A. C.. Adequação vocabular/diversidade cultural, interpretação e uso da linguagem. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Ernesto Riscali.

Aluno: Ana Maria de Almeida LIma

SARIAN, M. C.; BAUAB, A.; ARAUJO FILHO, A. C.. Estratégia de leitura na alfabetização. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Ernesto Riscali.

Aluno: Eslei Miller Carroselli

SARIAN, M. C.; BAUAB, A.; ARAUJO FILHO, A. C.. Estratégias de leitura para formação do gosto. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Ernesto Riscali.

Aluno: Cíntia Lusia de Oliveira

SARIAN, M. C.; BAUAB, A.; ARAUJO FILHO, A. C.. Leitura e produção de texto no ensino médio. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Ernesto Riscali.

Aluno: Talita Adriana FONSECA

SARIAN, M. C.; CINTRA, M. R.; PRECIOSO, A. L.. Letramento no contexto escolar. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Ernesto Riscali.

Aluno: Simoni Becerra Franco

SARIAN, M. C.; BAUAB, A.; ARAUJO FILHO, A. C.. Língua estrangeira: identidade cultural a partir do outro. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Ernesto Riscali.

Aluno: Eliana Lourdes de Melo SILVA

SARIAN, M. C.; PRECIOSO, A. L.; CINTRA, M. R.. O papel da leitura na educação como instrumento para a formação do aluno leitor no ensino fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Ernesto Riscali.

SARIAN, M. C.; MIGNONI, M. E.; MALHEIROS, A. F.; FERREIRA, E.; STIELER, E. C.. Concurso público de provas e títulos para cargo de docente. 2013. Universidade do Estado de Mato Grosso.

SARIAN, M. C.; LIMA, J. L.; PAIVA, J. O.. Concurso Público de Provas e Títulos para Magistério Superior do curso de Letras. 2009. UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDONIA.

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Comissão julgadora das bancas

Cristina Carneiro Rodrigues

SARIAN, M. C.;RODRIGUES, Cristina Carneiro; CAMARGO, D. C.; HATTNHER, A. L.. A sociolingüística do texto literário traduzido. 2002. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Cristina Carneiro Rodrigues

SARIAN, M. C.;RODRIGUES, Cristina Carneiro; HATTNHER, A. L.; CAMARGO, D. C.. A sociolingüística do texto literário traduzido. 2002. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Mariza Vieira da Silva

PFEIFFER, C. C.;SILVA, M.V. da; Dias, C. P.; GALLO, S.; SOUZA, Olímpia Maluf. A injunção ao novo e a repetição do velho: um olhar discursivoao Programa Um Computador por Aluno (PROUCA). 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Mariza Vieira da Silva

PFEIFFER, C. C.;SILVA, M.V. da; Dias, C. P.. A injunção ao novo e a repetição do velho: um olhar discursivo para o laptop na sala de aula. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Olímpia Maluf Souza

MALUF-SOUZA, Olimpia. A injunção ao novo e a repetição do velho: um olhar discursivo ao programa Um Computador por aluno (PROUCA). 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Alvaro Luiz Hattnher

HATTNHER, A. L.; NEIVA, A. M. S.; RODRIGUES, Cristina Carneiro. A tradução e a sociolingüística: Um estudo sobre The Color Purple e sua tradução. 2002. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Alvaro Luiz Hattnher

HATTNHER, A. L.; CAMARGO, D. C.; RODRIGUES, Cristina Carneiro. A sociolingüística do texto literário traduzido. 2002. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Neuza Benedita da Silva Zattar

Guimarães, Eduardo; Monica;ZATTAR, N. B. S.. Os nomes das ruas de um bairro mato-grossense: memória e história de/em Cáceres. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Marize Mattos Dall'Aglio-Hattnher

DALL'AGLIO-HATTNHER, Marize Mattos. A tradução e a sociolinguística: um estudo sobre The color purple e sua tradução.. 2002. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Claudia Regina Castellanos Pfeiffer

CASTELLANOS PFEIFFER, C. R.; SILVA, Mariza Vieira da; SOUZA, O. M.; DIAS, Cristiane; GALLO, Solange Leda. Presidente da Comissão Julgadora da defesa de doutorado " A injunção ao novo e a repetição do velho : um olhar discursivo ao Programa Um Computador por Aluno (PROUCA) ". 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Claudia Regina Castellanos Pfeiffer

CASTELLANOS PFEIFFER, C. R.; SILVA, Mariza Vieira da; DIAS, Cristiane. Presidente do exame de qualificação "A injunção ao novo e a repetição do velho: um olhar discursivo para o laptop na sala de aula". 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Diva Cardoso de Camargo

CAMARGO, D. C.; RODRIGUES, Cristina Carneiro; HATTNHER, Á. L.. A tradução e a sociolingüística: um estudo sobre The Color Purple e sua tradução. 2002. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Solange Maria Leda Gallo

GALLO, S. L.; PFEIFFER, C.. A injunção ao novo e a repetição do velho: um olhar discursivo ao Programa Um Computador por Aluno (PROUCA).. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Linguística) - Universidade Estadual de Campinas.

Eduardo Roberto Junqueira Guimarães

GUIMARÃES, E. R. J.; ZOPPI-FONTANA, M. G.; ZATTAR, N. B.. Os nomes das ruas de um bairro mato-grossense: memória e história de/em Cáceres. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Cristiane Pereira Dias

DIAS, C. P.. A injunção ao novo e a repetição do velho: um olhar discursivo ao Programa Um Computador por Aluno. 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Cristiane Pereira Dias

DIAS, C. P.. A injunção ao novo e a repetição do velho: um olhar discursivo para o laptop na sala de aula. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

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Orientou

Ana Bibianne Boscov Braos

Uma proposta de trabalho com a leitura e escrita de documentário; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Ezilda Rosania Conceição Netto Beloni

Gramática na escola: (re)significar é preciso; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Thays Oliveira Marques de Arruda

A produção e a circulação da leitura no espaço digital: efeitos no ensino-aprendizagem de língua portuguesa na escola; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; (Orientador);

Thayná Oliveira Marques de Arruda

A leitura em distintas materialidades significantes: efeitos no processo de formação de professores de língua portuguesa; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Programa de Iniciação Científica; (Orientador);

Silvana Paulo Socorro Martins

Constituição, formulação e circulação de hashtags: gestos de leitura e escrita na sala de aula; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso,; Orientador: Maristela Cury Sarian;

Flávia Ferreira Santana

Jogos parafrásticos e polissêmicos em funcionamento nos processos constitutivos de memes: uma abordagem discursiva na sala de aula; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maristela Cury Sarian;

Marta Barbosa da Silva

Na imbricação verbo-visual dos significantes: gestos de interpretação de curtas-metragens em sala de aula; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maristela Cury Sarian;

Maria José dos Santos

GESTOS DE INTERPRETAÇÃO E CONSTITUIÇÃO DA AUTORIA: UMA PROPOSTA DE TRABALHO COM O DISCURSO SOBRE DROGAS ?LÍCITAS? E ?ILÍCITAS? NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso,; Orientador: Maristela Cury Sarian;

Elisangela dos Santos Silva

A constituição do nome da cidade de Porto Estrela - MT: uma proposta discursiva para o ensino de língua portuguesa; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maristela Cury Sarian;

Cíntia Guazzi Biral

Uma abordagem discursiva sobre leitura e escrita nos processos constitutivos da propaganda; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maristela Cury Sarian;

Valeria Andre dos Santos

Leituras e versões de Peter Pan na perspectiva discursiva; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS)) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maristela Cury Sarian;

Odair José Vargas

PRÁTICAS DE LEITURA NA ESCOLA: Uma abordagem discursiva; 2015; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maristela Cury Sarian;

Deiziane Silva Araújo

AUTORIA E RESISTÊNCIA: A MEMÓRIA DO ASSENTADO NO PROCESSO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA; 2015; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maristela Cury Sarian;

Bruna Duarte Nusa

As traduções de O Corvo para o português; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Literários) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maristela Cury Sarian;

Leandra Ângela da Silva

O estágio curricular supervisionado do curso de Licenciatura em Letras na perspectiva discursiva; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maristela Cury Sarian;

Julissí Ferreira Rezende Mariano

O papel do professor como direcionador da utilização do computador e da internet para a leitura e a produção textual; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maristela Cury Sarian;

Noelma Quitania Vieira

O preconceito lingüístico presente na novela "Belíssima", da Rede Globo de Televisão; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maristela Cury Sarian;

Aline Helena Marques Caldeira

As relações entre alfabetização, letramento e os usos da escrita; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Ernesto Riscali; Orientador: Maristela Cury Sarian;

Gisele Amati Canevarollo

Crenças a respeito do ensino de língua inglesa via internet; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Ernesto Riscali; Orientador: Maristela Cury Sarian;

José Avelino de Souza

O uso da informática em língua portuguesa no ensino fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Ernesto Riscali; Orientador: Maristela Cury Sarian;

Maria Elisabete Marchioni Vitorelli

Preconceito lingüístico no processo de ensino-aprendizagem da língua portuguesa; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Ernesto Riscali; Orientador: Maristela Cury Sarian;

Rosângela Cristina Freo

Como se ensina e por quê se ensina língua estrangeira; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Ernesto Riscali; Orientador: Maristela Cury Sarian;

Patricia Mondini

A particularidade tradutória de expressões idiomáticas; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Tradutor e Intérprete) - Centro Universitário do Norte Paulista; Orientador: Maristela Cury Sarian;

Rita de Cássia Bordão

Cotejo entre o original e a tradução de The Lord of the Rings; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Tradutor e Intérprete) - Centro Universitário do Norte Paulista; Orientador: Maristela Cury Sarian;

Ana Flávia Monaro

O uso de estrangeirismos na publicidade brasileira: um olhar lingüístico e cultural; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Tradutor e Intérprete) - Centro Universitário do Norte Paulista; Orientador: Maristela Cury Sarian;

Daiane Rosa de Paula Cusin

A construção da imagem do professor no livro didático; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maristela Cury Sarian;

Jefferson Genesio da Silva

Políticas públicas de ensino do Estado de Mato Grosso: inclusão digital em foco; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Unemat Cáceres) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maristela Cury Sarian;

Luiz Gabriel Martins

A legislação sobre a inclusão digital na educação de Mato Grosso; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Direito) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Programa de Iniciação Científica; Orientador: Maristela Cury Sarian;

Paulo Henrique Procópio Moreira

Constituição do sujeito de Direito nas políticas públicas de inclusão digital em Mato Grosso; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Direito) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Programa de Iniciação Científica; Orientador: Maristela Cury Sarian;

Rayani Andressa da cruz oliveira

INCLUSÃO DIGITAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO ESTADO DE MATO GROSSO; 2013; Iniciação Científica - Universidade do Estado de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maristela Cury Sarian;

Vívea Fernanda Melo da Silva

A legislação educacional de Mato Grosso: a inclusão digital em foco; 2013; Iniciação Científica - Universidade do Estado de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maristela Cury Sarian;

Julio Cesar Rodrigues de Oliveira

NOVAS TECNOLOGIAS PARA A COMUNIDADE ESCOLAR: INCLUSÃO AO MUNDO DIGITAL; 2013; Iniciação Científica - Universidade do Estado de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maristela Cury Sarian;

Beatriz da Silva Oliveira

Inclusão digital e suas práticas pedagógicas nas escolas públicas de Cáceres; 2013; Iniciação Científica - Universidade do Estado de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maristela Cury Sarian;

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Foi orientado por

Paula Eduarda Siqueira Canhadas Dias

Docência no ensino superior: a construção da identidade do professor universitário; 2006; 52 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática do Ensino Básico e Superior) - Centro Universitário do Norte Paulista; Orientador: Paula Eduarda Siqueira Canhadas Dias;

Claudia Maria Xatara

A linguagem escatológica; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado Em Letras Com Habilitação de Tradutor) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Claudia Maria Xatara;

Cristina Carneiro Rodrigues

A sociolingüística do texto literário traduzido; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Estudos Linguísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cristina Carneiro Rodrigues;

Olímpia Maluf Souza

A autoria em textos digitais: sentidos e discursos cambiantes; 2008; Tese (Doutorado em Linguística) - IEL/UNICAMP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Olimpia Maluf Souza;

Nelson Luís Ramos

O francês instrumental e sua aplicação junto a estudantes universitários de ciências biológicas do Ibilce/UNESP (Monitoria); 1997; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Nelson Luís Ramos;

Claudia Regina Castellanos Pfeiffer

A injunção ao novo e a repetição do velho: um olhar discursivo ao Programa Um Computador por Aluno (PROUCA); 2012; Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Claudia Regina Castellanos Pfeiffer;

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Produções bibliográficas

  • SANTANA, FLAVIA FERREIRA ; SARIAN, MARISTELA CURY . GESTOS DE LEITURA E ESCRITA DISCURSIVA DE MEMES: EFEITOS DO DIGITAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO CAMPO. Pensares em revista , v. 1, p. 204-219, 2020.

  • ORLANDI, ENI PULCINELLI ; SARIAN, MARISTELA CURY . ENTREVISTA COM ENI ORLANDI. Pensares em revista , v. 1, p. 8-17, 2020.

  • VARGAS, O. J. ; SARIAN, M. C. . Uma proposta de ressignificação da prática de leitura no ensino fundamental pela perspectiva discursiva. Revista Ecos , v. 27, p. 204-228, 2019.

  • SANTOS, M. J. ; SARIAN, M. C. . Das injunções institucionais à constituição da autoria: uma via para o trabalho com a leitura e a escrita na escola. INVESTIGAÇÕES (ONLINE) , v. 31, p. 339-367, 2018.

  • SARIAN, M. C. . ENSINO DE LEITURA NA ESCOLA: UM OLHAR PARA O LIVRO DIDÁTICO. Entremeios , v. 14, p. 261-274, 2017.

  • SARIAN, M. C. . História, memória e aquisição de língua portuguesa na escola: a discursividade da recuperação paralela e o uso das TICS. REVISTA EDUCATIVA , v. 20, p. 637-658, 2017.

  • SARIAN, M. C. . A constituição de um arquivo: injunções, (de)limitações, efeitos. RESGATE - Revista Interdisciplinar de Cultura , v. 24, p. 181, 2016.

  • SARIAN, M. C. . Memória e tecnologia: efeitos de sentido no ensino de língua na escola. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978) , v. 44, p. 1145-1154, 2015.

  • SARIAN, M. C. . Entre o velho e o novo, o mesmo e o diferente. DISSOL , v. 1, p. 1-13, 2014.

  • SARIAN, M. C. . Nomes de ruas de um bairro de Cáceres-MT: nas trilhas da memória e da história. Revista Ecos (Cáceres) , v. 15, p. 272-295, 2013.

  • SARIAN, M. C. . Escola, trabalho e tecnologia em discurso. Revista de Letras (Taguatinga) , v. 5, p. 5-21, 2012.

  • SARIAN, M. C. . A linguagem não-padrão na literatura traduzida: teorias e políticas sob análise. Revista Ecos (Cáceres) , v. 7, p. 69-74, 2008.

  • SARIAN, M. C. . A tradução e a sociolinguística: reflexões teóricas sobre a tradução dialetal. Horizontes de Linguística Aplicada (UnB) , v. 6, p. 152-166, 2007.

  • SARIAN, M. C. . O olhar da crítica para a linguagem de The Color Purple e sua tradução. Tradução e Comunicação, São Paulo, v. 13, p. 119-134, 2004.

  • SARIAN, M. C. . Para uma sociolingüística do texto literário traduzido: um olhar sobre The Color Purple e sua tradução. Gragoatá - Revista do Instituto de Letras da UFF, Niterói, v. il, p. 163-179, 2002.

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Outras produções

SARIAN, MARISTELA CURY . Parecerista Ad Hoc na avaliação de artigo submetido ao volume 21 (jan/jun 2020) da revista 'Entremeios: revista de estudos do discurso' ISSN 2179-3514. 2020.

SARIAN, M. C. . Composição de banca de elaboração e correção de prova de proficiência em língua francesa do Programa de Pós-graduação em Linguística / Unemat. 2019.

SARIAN, M. C. . Parecerista Ad Hoc do Dossiê Análise de Discurso e Ensino: a teoria entre práticas e políticas n.17 e-ISSN: 2317-2215. 2019.

SARIAN, M. C. . Parecerista Ad Hoc da revista Fragmentum ISSN 1519-9894/e-ISSN 2179-2194. 2019.

SARIAN, M. C. . Parecerista Ad Hoc da revista Línguas e Instrumentos Linguísticos e-ISSN 2674-7375. 2019.

SARIAN, MARISTELA CURY . Avaliadora Ad hoc de trabalhos submetidos à apresentação no II Seminário de Práticas de Linguagem - SEPRALIN e publicação nos Anais. 2019.

SARIAN, M. C. . Parecerista ad hoc da revista Entremeios, volume 15 (jul/dez 2017) ISSN 2179-3514. 2018.

SARIAN, M. C. . Parecerista ad hoc da revista Entremeios, volume 16, número 1 (jan/jun 2018) ISSN 2179-3514. 2018.

SARIAN, M. C. . Referee da Revista Rua número 24, volume II ? novembro de 2018 como referee. 2018.

SARIAN, M. C. . Composição de banca de elaboração de prova de proficiência em língua francesa do Programa de Pós-graduação em Linguística / Unemat. 2017.

SARIAN, M. C. ; SILVA, V. R. M. E. ; BARELLI, M. A. A. . Composição de banca do processo seletivo para contratação temporária de estagiários - edital 001/2017 PRAD. 2017.

SARIAN, M. C. . Parecerista ad hoc da Revista EntreLínguas: Ensino e Aprendizagem de Línguas Estrangeiras Modernas, ISSN 2447-3529 (versão eletrônica) e ISSN 2447-4045 (versão impressa), Volume 3, Número 2. 2017.

SARIAN, M. C. . Parecerista ad hoc do volume 14 (jan/jun 2017) da revista Entremeios - Revista de Estudos do Discurso, ISSN 2179-3514, publicação eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Linguagem da Universidade do Vale do Sapucaí (UNIVÁS). 2016.

SARIAN, M. C. . Parecerista da revista Estudos Linguísticos, ISSN: 1413-0939, que publica artigos que tenham sido apresentados durante os Seminários do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo por professores e pesquisadores, incluindo alunos de pós-graduação.. 2016.

SARIAN, M. C. . Parecerista ad hoc do volume 13 (2016/2) da revista Entremeios, ISSN 2179-3514, publicação científica eletrônica do Programa de Pós-graduação em Ciências da Linguagem (PPGCL) da Universidade do Vale do Sapucaí (UNIVÁS). 2016.

SARIAN, M. C. . Parecerista ad hoc dos volumes 12 (jan/jul 2016) ISSN 2179-3514. 2016.

CEBALHO, L. O. ; SARIAN, M. C. . Jogar, brincar e aprender: o lúdico como prática de aprendizagem de língua inglesa no âmbito do PIBID. 2015.

REIS, J. T. ; SARIAN, M. C. . A luta pela terra na região norte-araguaia na década de 70: um espaço de confrontos, versões e inversões. 2015.

BINDANDI, W. M. ; SARIAN, M. C. . Discurso e memória: o passado (re)significando o presente. 2015.

SANTOS, G. A. ; SARIAN, M. C. . O funcionamento discursivo das regras na gramática de Said Ali. 2015.

FERNANDES, W. O. ; SARIAN, M. C. . Efeitos e memória: a narrativa vilabelense. 2015.

ANTONIASSI, M. R. A. ; SARIAN, M. C. . A discursividade nas campanhas antitabagistas: sentidos em movimento. 2015.

FIDELES, M. L. A. R. ; SARIAN, M. C. . Grau do substantivo: de que forma está sendo abordado nos livros didáticos?. 2015.

SILVA, M. J. A. E. ; SARIAN, M. C. . Educação do campo: construindo uma identidade. 2015.

SOUZA, M. R. ; SARIAN, M. C. . Práticas curriculares: uma análise discursiva da história e cultura afro-brasileiras no livro didático. 2015.

BOFFULIN, K. N. ; SARIAN, M. C. . Os múltiplos sentidos de consumismo nas práticas de leitura de alunos do 8 ano. 2015.

OLIVEIRA, A. P. ; SARIAN, M. C. . Análise discursiva de dicionários e deslocamentos de sentido nas definições dos verbetes: uma proposta pedagógica. 2015.

SARIAN, M. C. . Artigo não identificado. 2015.

TEIXEIRA, J. O. ; SARIAN, M. C. . Desconstruindo gêneros e amélias: uma análise discursiva sobre a mulher. 2015.

PEREIRA, D. F. D. ; SARIAN, M. C. . Trabalhando com alunos com deficiência. 2015.

CINTRA, M. E. ; SARIAN, M. C. . Os processos discursivos na linguagem dos reeducandos do centro de ressocialização carumbé. 2015.

SOUZA, P. D. S. ; SARIAN, M. C. . Sobre o uso da língua do príncipe: reflexões sobre a política linguística pombalina para as populações indígenas brasileiras. 2015.

JESUS, A. S. ; SARIAN, M. C. . Declarações de terras: fontes para o estudo dos níveis de alfabetismo na Bahia rural oitocentista. 2015.

SARIAN, M. C. . Parecerista ad hoc do volume 12 (2016/1) da revista Entremeios, ISSN 2179-3514, publicação científica eletrônica do Programa de Pós-graduação em Ciências da Linguagem (PPGCL) da Universidade do Vale do Sapucaí (UNIVÁS). 2015.

SARIAN, M. C. . Aplicação do teste de proficiência em língua inglesa TOEFL ITP. 2014.

SARIAN, M. C. . Artigo não identificado. 2014.

SARIAN, M. C. . Artigo não identificado. 2014.

SARIAN, M. C. . O teatro como metodologia de ensino em Ciências e Biologia. 2013.

SARIAN, M. C. . Pré-vestibular ICA: inclusão, conhecimento, aprendizagem. 2013.

SARIAN, M. C. . Objeto de aprendizagem 'O vasto mundo do cérebro': uma contribuição para a educação. 2013.

SARIAN, M. C. . Implantação da agência júnior de jornalismo. 2013.

SARIAN, M. C. . Projeto Ciênciatividade: ações em 2012. 2013.

SARIAN, M. C. . I Seminário de Dissertação em Andamento - SEDA. 2013.

SARIAN, M. C. . Coordenação de Comunicações Orais na área da Linguística. 2013.

SARIAN, M. C. . XVIII Seminário de Teses em Andamento. 2012.

SARIAN, M. C. ; SILVA, D. C. . Ensino de língua portuguesa, tecnologias e inovação: uma apresentação do Mestrado Profissional em Letras ? PROFLETRAS. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SARIAN, M. C. ; SANTOS, G. A. ; FERREIRA, M. C. L. . LÍNGUA, SUJEITO E SENTIDO NA ESCOLA: AS TECNOLOGIAS DIGITAIS E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SARIAN, M. C. ; CHIARETTI, P. . A discursividade da inclusão digital e o ensino de língua portuguesa: um olhar ao programa um computador por aluno (PROUCA). 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SARIAN, M. C. ; SPENCE, N. C. F. M. ; SANTOS, E. O. . As TICs nos processos de aprendizagem da Educação Básica. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SARIAN, M. C. ; SILVA, V. R. M. E. ; HAYASHIDA, S. R. A. C. . Comissão organizadora do II Seminário de Práticas de Linguagem - II SEPRALIN. 2019. (Acadêmica).

SARIAN, M. C. . Avaliadora Ad Hoc área Linguística e Literatura do II Seminário da Pós-graduação - II SEPOS. 2019. (Acadêmica).

SARIAN, M. C. . Avaliadora Ad Hoc área Linguística e Literatura da IX Jornada Científica. 2019. (Acadêmica).

SARIAN, M. C. . Avaliadora Ad Hoc área Linguística e Literatura da VIII Jornada Científica. 2018. (Acadêmica).

SARIAN, M. C. ; SILVA, V. R. M. E. ; HAYASHIDA, S. R. A. C. ; BARBOSA, M. J. L. F. . Comissão organizadora do I Seminário de Práticas de Linguagem - I SEPRALIN. 2017. (Acadêmica).

SARIAN, M. C. . Literatura afro-americana no Brasil: um olhar para a tradução de The Color Purple na perspectiva pós-estruturalista. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SARIAN, M. C. ; BOFFULIN, K. . A proposta de intervenção pedagógica no Programa de Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SARIAN, M. C. ; MAQUEA, V. L. R. . Fotografia com poesia. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SARIAN, M. C. ; ARRUDA, B. F. B. . Tecnologias da informação. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SARIAN, M. C. . Comitê Científico da 6ª Jornada Científica. 2015. (Acadêmica).

SARIAN, M. C. . Comissão científica da VIII Semana de Letras e VII Encontro Nacional Linguagem, História e Cultura. 2015. (Acadêmica).

SARIAN, M. C. ; ARRUDA, B. F. B. ; MENDO, C. T. M. ; IGNOTTI, E. ; IOCCA, F. A. S. ; SILVA, J. V. V. M. ; MOREIRA, L. M. ; RIBEIRO, L. F. C. ; SEBASTIAO, M. G. ; FIGUEIREDO, M. ; BARBOSA, M. J. L. F. ; ALMEIDA, M. ; SILVA, T. P. ; TIELLET, M. H. S. ; VIEIRA, P. A. S. ; CARLOS, R. B. ; SILVA, S. L. ; COELHO, U. M. . Comissão técnico-científica para análise de propostas de projetos e programas de extensão, nos termos do Edital 03/2015 PROEC. 2015. (Acadêmica).

SARIAN, M. C. ; SILVA, N. M. da ; KARIM, T. M. . Comitê Científico da Pró-reitoria e pós-graduação da Universidade do Estado de Mato Grosso. 2015. (Acadêmica).

SARIAN, M. C. ; SARIAN, M. C. RENZO, A. M. SILVA, V. R. M. E. SILVA, A. R. Motta, Ana Luiza Artiaga Rodrigues da BITENCOURT, L. P. ZART, L. L. SILVA, V. FREYTAG, R. S. JUSTINA, O. D. MUNIZ, C. C. SCHAFFER, D. PEREIRA, D. J. R. OLIVEIRA JUNIOR, E. S. IOCCA, F. A. S. VILHENA, F. B. K. ANTUNES, F. CHIEREGATTO, L. C. BORGES, M. F. MIGNONI, M. E. LIMA, M. J. PINHO, R. T. NASCIMENTO, R. C. L. C. B. RAYE, R. L. ARRUDA, R. A. , et al. SILVA FILHO, S. S. SILVA, T. P. ; Comitê Científico do II Seminário do PIBID. 2013. (Acadêmica).

SARIAN, M. C. . Comitê Científico da V Jornada Científica. 2013. (Acadêmica).

SARIAN, M. C. . Membro do Comitê Científico do VIII Congresso Internacional da Abralin. 2013. (Acadêmica).

MORAES, M. B. ; NUNES, S. R. ; SARIAN, M. C. . Comissão específica para avaliar redações do concurso ano 2012, promovida pela Paróquia São Luiz de Cáceres. 2012. (Acadêmica).

SARIAN, M. C. . Banca de elaboração de provas para o exame de proficiência em línguas francesa e italiana. 2010. (Acadêmica).

SARIAN, M. C. . Leitura e produção de textos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SARIAN, M. C. ; BRESSANIN, J. A. . A produção de textos no contexto escolar: desafios e perspectivas. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SARIAN, M. C. . Consultoria - parecerista ad hoc de projeto de extensão na área da educação. 2009. (Acadêmica).

SARIAN, M. C. . Avaliadora Ad Hoc - Avaliaçaõ de projeto do processo seletivo de extensão na área temática Educação - Edital 001/2009. 2009. (Acadêmica).

SARIAN, M. C. ; PAULA, C. C. . A música no contexto de ensino-aprendizagem de língua estrangeira. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SARIAN, M. C. ; SEABRA JUNIOR, S. ; THEREZA, W. B. ; DELMADI, L. C. ; GATTASS, L. V. S. ; LEMOS, L. M. S. ; THEODORO, V. C. A. ; ROSA, A. M. ; ALBUQUERQUE, A. A. U. do L ; BARBOSA JR, D. F. ; GENTIL, H. S. ; SANTOS, J. C. dos ; ZART, L. L. ; BITENCOURT, L. P. ; SANTOS, L. N. ; BARBOSA, M. J. L. F. ; SILVA, N. M. da ; PIZANO, R. E. ; NEVES, S. M. A. da ; PAGEL, V. V. B. ; FIGUEIREDO, Z. N. . Consultoria - Parecerista Ad Hoc de resumos do II Serex Centro-Oeste: Seminário Regional de Extensão Universitária. 2008. (Acadêmica).

SARIAN, M. C. ; FINARDI, J. A. ; LIMA, M. J. de ; MACHADO, W. T. ; SANTOS, F. L. . Membro da comissão eleitoral responsável pela eleição da Comissão Permanente de Avaliação - COPAD, da Universidade do Estado de Mato Grosso. 2008. (Acadêmica).

SARIAN, M. C. ; MONTECCHI, A. F. ; COSTA, J. F. da ; ABDALLAH, E. P. T. ; GOMES, G. O. . Membro da comissão para elaborar uma proposta de regimento padrão para os Colegiados de Curso dos departamentos da Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT. 2008. (Acadêmica).

SARIAN, M. C. ; SEABRA JUNIOR, S. ; BARBOSA, M. J. L. F. ; BITTENCOURT, L. P. ; DELMADI, L. C. ; SILVA, N. M. da ; SANTOS, J. C. dos ; STRAUB, I. . Coordenadora da Comissão Editorial do II SEREX-CO. 2008. (Acadêmica).

SARIAN, M. C. . Tradução literária. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SARIAN, M. C. . Consultoria - processo seletivo de projetos de extensão - área temática - cultura. 2007. (Acadêmica).

SARIAN, M. C. . Do romance para o cinema: uma análise inter-semiótica de O amante, de Marguerite Duras. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SARIAN, M. C. . Tradução literária. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SARIAN, M. C. ; Gullo, C. A. J. ; Cardoso, V. F. ; THIAGO, F. ; RIBEIRO, M. da S. . Membro da mesa receptora de votos para eleição de Coordenador Regional do Campus Universitário de Alto Araguaia. 2006. (Acadêmica).

SARIAN, M. C. . Melting Pot: una mezcla, une mélange, una mescola. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SARIAN, M. C. . Consultoria - parecerista de artigo científico. 2005. (Acadêmica).

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Ciência, Estado, Políticas, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maristela Cury Sarian - Integrante / Joelma Aparecida Bressanin - Coordenador / Taisir Mahmudo Karim - Integrante / José Ricardo Menacho Tramarim Oliveira Carvalho - Integrante / Rose Kelly dos Santos Martinez Fernandez - Integrante.

  • 2017 - Atual

    Discurso, arquivo e memória na constituição do digital, Descrição: O desenvolvimento da Internet produziu mudanças importantes no processo de produção dos sentidos e dos discursos. No campo das ciências da linguagem, pesquisas e áreas de conhecimento foram criadas com o intuito de compreender e dar conta não apenas dos novos corpora que se impõem à análise linguística, em suas diferentes perspectivas, mas sobretudo para compreender o funcionamento da linguagem frente às novas formas de comunicação e produção Linguística advindas da ?comunicação mediada por computador? No campo da Linguística Aplicada, podemos citar a subárea de Letramento digital. No campo da Educação, a EAD ganha outros formatos e outros dispositivos, produzindo, com isso, um sujeito da aprendizagem diverso. Se há sujeito da aprendizagem diverso, há, também, teorias da aprendizagem diversas. Refiro-me, aqui, ao Conectivismo, teoria da aprendizagem criada por George Siemens (2004) e Stephen Downes (2007), com o objetivo de dar conta do processo de ensino-aprendizagem numa sociedade em rede. Também no que se refere à gestão do conhecimento, há uma ampla reflexão que se desenvolve, tanto nas escolas de ensino básico quanto nas universidades, sobre os chamados repositórios institucionais digitais. Não é nosso objetivo entrar no mérito desses desdobramentos teóricos e institucionais das teorias e campos de saber, o que nos interessa mostrar é apenas esse movimento disciplinar que ocorre em função do digital, mais especificamente no campo das Ciências da Linguagem e mais amplamente no campo das Ciências Humanas. No campo da Análise de Discurso, teoria de base deste projeto, muito se tem trabalhado a partir de seu dispositivo teórico e analítico para dar conta das questões que o digital coloca para a linguagem e seu funcionamento numa dada sociedade, mas também para dar conta das questões que a própria Análise de Discurso coloca para o digital, que não é transparente de modo algum em sua carcaça técnica. Podemos começar referindo-nos à própria noção de ?memória metálica?, que foi elaborada em 1996 por Eni Orlandi, para refletir sobre os efeitos de sentido do processo de informatização dos arquivos. Também a noção de corpografia elaborada por mim (DIAS, 2004, 2008) buscando produzir uma compreensão da língua e da escrita na materialidade digital. O conceito de tecnodiscurso, cunhado por Marie-Anne Paveau (2006, 2012), dá conta dos discursos produzidos online. Essas, dentre outras noções produzidas na perspectiva da Análise de Discurso, buscam flexionar a própria teoria, produzindo dispositivos de análise e de construção de corpora pautados em outras formas de produção do objeto e de ?recorte? do corpus a partir da materialidade digital. Além disso, no que diz respeito aos instrumentos linguísticos, como dicionários e enciclopédias, e também lugares onde o conhecimento circula de diferentes maneiras, como bibliotecas e museus, há um deslocamento de sentido, uma vez que estes se inscrevem e se significam a partir da discursividade do digital. A partir de um funcionamento específico da memória que, de um lado, é uma memória do acúmulo, da circulação: a memória metálica. Um eterno retorno sobre o eixo da própria formulação, que se replica em grande escala e que, nessa saturação do dizer produz ?acontecimentos sem profundidade? (PECHEUX, 1999). De outro lado, é essa memória da constituição dos dizeres na história, que atravessa a própria constituição do digital, produzindo a ?falha? no algoritmo, o desvio no trajeto do dizer. Essas duas formas da memória, num funcionamento tensional, são a da digitalização das relações sociais, urbanas, intelectuais, etc, produzindo diferentes textualidades. Diferentes modos de produção da ciência. Assim, da perspectiva da Análise de Discurso, o digital é um campo de discursividades constitutivo do espaço, do sujeito e do sentido, do conhecimento, com sua materialidade própria. Nesse sentido, a Análise de. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maristela Cury Sarian - Integrante / Nilce Maria da Silva - Integrante / Joelma Aparecida Bressanin - Integrante / Cristiane Dias - Coordenador / Marcos Aurélio Barbai - Integrante / Valdir Silva - Integrante / Vera Regina Martins e Silva - Integrante / Ana Luiza Artiaga Rodrigues da Motta - Integrante / Olímpia Maluf-Souza - Integrante / Claudia Regina Castellanos Pfeiffer - Integrante / Renata Chrystina Bianchi de Barros - Integrante / Greciely Cristina da Costa - Integrante / Carolina Maria Rodríguez Zuccollillo - Integrante / José Horta Nunes - Integrante.

  • 2013 - Atual

    Projeto Políticas Públicas e Práticas de Linguagem no Centro-Oeste, Descrição: O objetivo do projeto é discutir sobre as políticas públicas e as práticas de linguagem na região Centro-Oeste, analisando documentos referentes às políticas institucionais, educativas, culturais, linguísticas e tecnológicas relativas à escola.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Maristela Cury Sarian - Integrante / Nilce Maria da Silva - Integrante / Joelma Aparecida Bressanin - Coordenador / Silvia Regina Nunes - Integrante / Taisir Mahmudo Karim - Integrante / Claudia Regina Castellanos Pfeiffer - Integrante / Sandra Raquel de Almeida Cabral Hayashida - Integrante / Jocineide Macedo Karim - Integrante.

  • 2012 - 2015

    Ciência, língua e ensino, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (10) / Mestrado profissional: (9) . , Integrantes: Maristela Cury Sarian - Integrante / Nilce Maria da Silva - Integrante / Ana Maria Di Renzo - Coordenador / Joil Antonio da Silva - Integrante / Ana Maria Macedo - Integrante / Vera Regina Martins e Silva - Integrante / Judite Gonçalves de Albuquerque - Integrante / Ana Luiza Artiaga Rodrigues da Motta - Integrante / Fabiola Aparecida Sartin Dutra Parreira de Almeida - Integrante / Gislaine Aparecida de Carvalho - Integrante / Luiz Francisco Dias - Integrante / Leila Barbara - Integrante / Claudia Castellanos Pfeiffer - Integrante / Carmem Zink Bolognini - Integrante.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade do Estado de Mato Grosso, Sede Administrativa. , Av. Tancredo Neves, 1095, Cavalhada, 78200000 - Cáceres, MT - Brasil, Telefone: (65) 32210033, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2017 - Atual

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: , Enquadramento Funcional:

  • 2006 - Atual

    Universidade do Estado de Mato Grosso

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Área de Concurso: Língua Portuguesa. Experiência nos cursos de Graduação: Licenciatura em Letras, Pedagogia, Biologia, Educação Física e Computação; Bacharelado em Comunicação Social, com habilitação em Jornalismo, e em Agronomia; Ensino de Pós-Graduação Lato Sensu Tecnologias da Informação e Comunicação Aplicadas à Educação, em 2007-2008. Diretora Pró-Tempore do Instituto de Linguagem - fev 2007 a maio 2008. Diretora de Gestão de Revisão da Editora UNEMAT junho 2008 a dezembro 2010. Diretora de Gestão de Estágio e Ações Afirmativas (PROEG-UNEMAT) agosto de 2012 a fevereiro 2013. Diretora de Mobilidade Acadêmica (PROEG-UNEMAT) março de 2013 a dezembro de 2018. Vice-coordenadora do Programa de Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS, de 15/02/2013 a 14/02/2016. Coordenadora Institucional do Programa Ciência sem Fronteiras de 2013 a 2016. Coordenadora Institucional do Programa Idiomas sem Fronteiras de 01/08/2013 a 31/07/2015. Coordenadora Institucional do Programa Francês sem Fronteiras de 01/10/2014 a 31/12/2015. Coordenadora do Curso de Pós-graduação lato sensu a distância em Ensino a Distância de outubro de 2017 a março de 2019. Coordenadora do Programa de Mestrado Profissional em Letras - Profletras/UNEMAT-Cáceres em Substituição desde 06/02/2019. Membro do Conselho do Programa de Mestrado Profissional em Letras - Profletras/UNEMAT-Cáceres desde 2013.

  • 2004 - 2006

    CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE PAULISTA

    Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10

  • 2004 - 2006

    CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE PAULISTA

    Vínculo: Professor titular, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso, Carga horária: 8

    Atividades

    • 02/2006

      Ensino, Letras - Tradutor e Intérprete, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Semântica e estilística

    • 02/2005 - 12/2005

      Ensino, Letras - Tradutor e Intérprete, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da Tradução

    • 02/2004 - 12/2004

      Ensino, Letras - Tradutor e Intérprete, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lingüística, Pragmática e Análise do Discurso

  • 2004 - 2006

    Faculdade Ernesto Riscali

    Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

    Atividades

    • 02/2006 - 09/2006

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Oficinas de lingüística aplicadas ao ensino de língua estrangeira

    • 02/2006 - 09/2006

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Semântica e pragmática

    • 02/2006 - 09/2006

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociolingüística

    • 02/2006 - 09/2006

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de prática de ensino de língua portuguesa: uso de novas tecnologias de comunicação e da informação

    • 08/2005 - 12/2005

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Semântica, pragmática e estilística

    • 08/2005 - 12/2005

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lingüística textual

    • 08/2005 - 12/2005

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de ensino de língua portuguesa: produção e revisão de textos

    • 02/2005 - 07/2005

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da lingüística

    • 02/2005 - 07/2005

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do trabalho científico

    • 02/2005 - 07/2005

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociolingüística

    • 02/2005 - 07/2005

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de prática de ensino de língua portuguesa: uso de novas tecnologias de comunicação e da informação

    • 02/2005 - 07/2005

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de prática de ensino de língua portuguesa: uso de novas tecnologias de comunicação e da informação

    • 08/2004 - 12/2004

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e fonologia da língua portuguesa

    • 08/2004 - 12/2004

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lingüística textual

    • 08/2004 - 12/2004

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Semântica, pragmática e estilística