Thalles Sabadim Linhares

Possui graduação em Licenciatura Plena Filosofia pela Faculdade Padre João Bagozzi (2005). Tem experiência na área de Filosofia, Sociologia e História com ênfase em Filosofia

Informações coletadas do Lattes em 12/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Aperfeiçoamento em andamento em Didática do Ensino Superior

2007 - Atual

Faculdade Capixaba de Nova Venécia

Graduação em Licenciatura Plena Filosofia

2003 - 2005

Faculdade Padre João Bagozzi
Orientador: Osmar Ponchirolli

Formação complementar

2007 - 0000

Didática do Ensino Superior. , Faculdade Capixaba de Nova Venécia, UNIVEN, Brasil.

2004 - 2004

Nietzsche: sua filosofia, seus paradoxos. , Faculdade Padre João Bagozzi, BAGOZZI, Brasil.

2003 - 2003

Pensando o século XXI: Paradigmas e Desafios. , Studium São Basílio.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Latim

Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito.

Participação em bancas

Aluno: Iusa Gava Valani

LINHARES, T. S.. Dislexia: transtornos e aprendizagem. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagia Institucional) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Aluno: Celia Rosa dos Santos

LINHARES, T. S.. As necessidades especiais: Reflexões sobre inclusão socieducacional. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagia Institucional) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Aluno: Claudiane Bis

LINHARES, T. S.. A gestão democrática participativa e a sua influência na qualidade do ensino. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão escolar com hab. em admi, Sup, Orient e Ins) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Aluno: ALINE MENDES DA COSTA

LINHARES, T. S.. A gestão escolar e o uso do computador no processo de ensino aprendizagem: um perfil das escolas de Urandi - BA. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão escolar com hab. em admi, Sup, Orient e Ins) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Aluno: Sandra Zuqueto Beilke

LINHARES, T. S.. Educação especial no contexto brasileiro atual. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagia Institucional) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Aluno: Marileide Caetano de Souza

LINHARES, T. S.. A psicomotricidade e o processo de ensino aprendizagem. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagia Institucional) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Aluno: Irení Rodrigues de Oliveira

LINHARES, T. S.. A gestão democrática participativa e a sua influência na qualidade do ensino. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão escolar com hab. em admi, Sup, Orient e Ins) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Aluno: Wekscley Moschen

LINHARES, T. S.. A autonomia do gestor escolar. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão escolar com hab. em admi, Sup, Orient e Ins) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Aluno: Jozyellen Nunes da Costa

LINHARES, T. S.. A gestão escolar e o uso do computador no processo de ensino aprendizagem: um perfil das escolas de Urandi - BA. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão escolar com hab. em admi, Sup, Orient e Ins) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Aluno: Ana Márcia de Souza

LINHARES, T. S.. Escola; espaço de violência. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Aluno: Fabiana Honório de Oliveira

LINHARES, T. S.. A relação entre afetividade e inteligência. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagia Institucional) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Aluno: Sabrina Guimarães

LINHARES, T. S.. Dislexia como fator que interfere na aprendizagem. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagia Institucional) - Faculdade Capixaba de Nova Venécia.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Faculdade Capixaba de Nova Venécia. , Rua: Jacobina, nº 165, São Francisco, 29830-000 - Nova Venecia, ES - Brasil, Telefone: (27) 37522811, URL da Homepage:

Experiência profissional

2008 - 2008

Faculdade Capixaba de Nova Venécia

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Atividades

  • 07/2008 - 12/2008

    Ensino, Bacharel em Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia do Direito

  • 07/2008 - 12/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Educacional, Filosofia para Crianças Jovens e Adolescentes

2007 - 2007

Escola Estadual de Ensino Médio Maria Dalva Gama Bernabé

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia e Sociologia, Carga horária: 20

2007 - 2007

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO DOM DANIEL COMBONI

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia e História, Carga horária: 35

2006 - 2006

Escola Municipal de Ensino Fundamental e Médio Veneciano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia e Sociologia, Carga horária: 25

2006 - 2006

Escola Municipal de Ensino Fundamental e Médio Tito dos Santos Neves

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia, Sociologia e História, Carga horária: 25

2006 - 2006

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Alarico José de Lima

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia, Carga horária: 8

2005 - 2006

Faculdade Padre João Bagozzi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pesquisador