Carlos Roberto Juliano Longo

PhD em gestão e MBA pela University of Newcastle Upon Tyne ? Inglaterra. Graduado em Engenharia civil. Ingressou na Universidade Positivo em 2012 como Diretor de EAD e desde 2015 é Professor Titular e Pró-Reitor Acadêmico. Vem desenvolvendo e supervisionando a implementação das políticas, estratégias acadêmicas e as aplicações de Tecnologias de Informação e Comunicação na graduação e pós-graduação nas modalidades presencial, semi-presencial e à distância. Foi Diretor Nacional de EAD da Laureate International Universities no Brasil. Foi Diretor de Educação Executiva do Grupo Ibmec Educacional S/A, responsável pelo programa de EAD Ibmec Online, Programa de Soluções Corporativas, responsável pelos programas de MBA e CBA no RJ, BH, Brasília. Na Whitney International University System, com sede em Dallas/EUA, atuou como Senior Vice-Presidente de Educação a Distância, tendo como principais atribuições coordenação e apoio às operações de ensino distribuído na América Latina. Atuou na FGV entre 1998 e 2007. Durante esse período criou e foi o Diretor Executivo do FGV Online. Sob sua liderança, o FGV Online transformou-se em um dos mais prestigiados programas de ensino a distância no Brasil. Também desenvolveu e coordenou a Central de Qualidade de educação executiva da FGV, contribuindo de forma marcante para o desenvolvimento do programa FGV Management e sua rede conveniada em todo território nacional. Atualmente é Diretor da ABED (Associação Brasileira de Educação a Distância), representa a ABED em comissões no INEP e CNE para definição e diretrizes do marco regulatório da Educação à Distância. Atuou como avaliador do INEP e pela SEED como membro de equipe de supervisão de Qualidade em IES em processo de supervisão. Consul Member do Gerson Lehrman Group International onde tem prestado consultoria a diversos Grupos dos EUA, Europa e Ásia que têm interesse no mercado de Educação Superior Brasileiro e da América Latina. Tem proferido diversas palestras em Conferências Nacionais e Internacionais em Educação a Distância e Tecnologias Educacionais. Publicou artigos e capítulos de livros sobre ensino a distância e qualidade em serviços no Brasil e no exterior. Em novembro 2007, o instituto IPAE - RJ (Instituto de Pesquisas Avançadas em Educação) agraciou o Prof. Carlos Longo com o Prêmio Destaque em Educação na modalidade de Educação a Distância.

Informações coletadas do Lattes em 30/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em PhD em Administração

1994 - 1997

Newcastle University
Título: An Assessment of Total Quality Management in the Financial Services of United Kingdon and Brazil: A Framework for Implementation is Proposed Employing Quality Function Deployment
Orientador: MA.A.Cox
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Total Quality Management; Qualite Service; Quality in Financial Service.Grande área: Ciências Sociais AplicadasSetores de atividade: Qualidade e Produtividade.

Mestrado em Master of Business Administration

1993 - 1994

Newcastle University
Título: Total Quality Management na Assessment of the Situation in the Finance Sector in UK and in Brazil,Ano de Obtenção: 1994
Orientador: MA.A.Cox
Bolsista do(a): Conselho Britânico, BC, Grã-Bretanha. Palavras-chave: Total Quality Management; Qualite Service; Quality in Financial Service.Grande área: Ciências Sociais AplicadasSetores de atividade: Qualidade e Produtividade.

Especialização em Pós Graduação Em Administração Financeira

1989 - 1990

Fundação Getúlio Vargas

Graduação em Engenheria Civil

1982 - 1987

Universidade Veiga de Almeida

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Empresas/Especialidade: Qualidade Em Serviços.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Ensino a Distância.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Unidades Educativas.

Participação em eventos

22nd ICDE World Conference on Distance Education. The use of business games as final subject and theme for student monographs in FGV Online courses. 2006. (Congresso).

4 seminário nacional de educação a distância.4 SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. COORDENAÇÃO DA MESA REDONDA - CONTRIBUINDO PARA A AUTONOMIA DO ALUNO EM SISTEMA DE EAD: DO PLANEJAMENTO A AVALIAÇÃO. 2006. (Seminário).

APOIO AO ALUNO PARA SUCESSO DA APRENDIZAGEM.4 SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - COORDENAÇÃO DA MESA REDONDA MAXIMIZANDO AS OPORTUNIDADES EM CURSOS PELA WEB-COMO AUMENTAR AS OPORTUNIDADES PARA PROVEDORES E INSTITUIÇÕES QUE MINISTRAM CURSOS VIA WEB.. 2006. (Seminário).

Pesquisa-ação em Educação a Distância.Mesa Redonda de Pesquisa-Ação em Educação a Distância. 2006. (Outra).

1 CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA. CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA - PALESTRANTE DA MESA REDONDA POLÍTICAS INSTITUCIONAIS, LEGISLAÇÃO, PROJETOS E CONSÓRCIOS EM EAD NO BRASIL. 2002. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: ROBERTO LUIZ CARREGOZA DANTAS

LONGO, C. R. J.; VERGARA, Sylvia; VIEIRA, Marcelo Milano Falcão. AS MUDANÇAS NOS PROCESSOS DE GESTÃO DO CONHECIMENTO:O CASO EMBRATEL. 2002. Dissertação (Mestrado em Administração) - Fundação Getúlio Vargas.

Aluno: José Aluízio Belisário de Souza

LONGO, C. R. J.; VILLARDI, R. M.; OLIVEIRA, E. S. G.; VASCONCELLOS, I. J.; VILARINHO, L. R. G.. Educação à Distância: construção de uma proposta sócio-interacionista com mediação tecnológica. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Orientou

Ricardo Torres Santana

A CULTURA ORGANIZACIONAL E A LIDERANÇA NOS HOSPITAIS PARTICULARES DE MANAUS PARA IMPLANTAÇÃO DO MODELO DE GESTÃO PELA QUALIDADE TOTAL; 2001; 92 f; Dissertação (Mestrado em Administração) - Fundação Getúlio Vargas,; Orientador: Carlos Roberto Juliano Longo;

ROBERTO FERRETTI

QUALIDADE EM AMBIENTE DE BUROCRACIA: O CASO DA JUSTIÇA FEDERAL DO ESTADO DO AMAZONAS; 2001; 128 f; Dissertação (Mestrado em Ebap) - Fundação Getulio Vargas,; Orientador: Carlos Roberto Juliano Longo;

Produções bibliográficas

LONGO, C. R. J. ; Mary Murashima . Novas Fronteiras do emsino. GV Executivo. Getúlio Vargas Executivo , v. 6, p. 62-67, 2007.
LONGO, C. R. J. . NOVO FOCO DO ENSINO A DISTÂNCIA NAS UNIVERSIDADES CORPORATIVAS. Conjuntura Econômica (Rio de Janeiro) , RIO DE JANEIRO, p. 146-146, 2005.
LONGO, C. R. J. ; COX, M.A.A. ; Edgerman,R.L. . Whither Banking in the UK: Is Total Quality Management the Answer?. Quality Engineering , Estados Unidos, v. 11(2), p. 317-325, 2002.
LONGO, C. R. J. ; COX, M.A.A. . TQM in the UK Financial Services: Some Findings from a Survey in the NorthEast of England. Total Quality Management , Inglaterra, 1999.
LONGO, C. R. J. ; COX, M.A.A. . TQM in Financial Services: Beyond the Fashion the Reality has to Take Off. Total Quality Management , Inglaterra, v. 8, p. 333-343, 1997.
LONGO, C. R. J. ; CAPELLO, C. . Tutoria na EAD - tecnologia e educação rompendo as fronteiras do tempo e do espaço. In: Júlio César Gomes; Sarita Léa Schaffel. (Org.). Coletânea de Artigos Científicos. Rio de Janeiro: Centro de Estudos de Pessoal (CEP), 2006, v. , p. 43-49.
LONGO, C. R. J. . DO ENSINO PRESENCIAL AO ENSINO A DISTÂNCIA:A EXPERIÊNCIA DO FGV ONLINE. In: FATIMA BAYMAN E CARLOS LONGO. (Org.). EDUCAÇÃO CORPORATIVA:DESENVOLVENDO E GERENCIANDO COMPETÊNCIAS. 1ed.RIO DE JANEIRO: PIERSON EDUCATION, 2004, v. 1, p. 117-121.
LONGO, C. R. J. . Novo foco do ensino a distância nas universidades corporativas. Conjuntura Economica, Rio de Janeiro.
LONGO, C. R. J. . THE HOLE PLAYED BY THE BOOK IN THE VIRTUAL BOOKSHELF - SETTING UP AND CUSTOMIZING THE FGV ONLINE VIRTUAL LIBRARY. In: E-LEARNING BRASIL, 2006, SÃO PAULO, 2006.
LONGO, C. R. J. . A IDENTIDADE DO PROFESSOR NA ERA DIGITAL:O QUE MUDA E O QUE PERMANECE NA RELAÇÃO ENSINO-APRENDIZAGEM?. In: PROGRAMA GV LAW - DIREITO GV, 2005, SÃO PAULO, 2005.
LONGO, C. R. J. . FGV ONLINE- UM DESENHO DE ENSINO NO TRAÇADO DA DISTÂNCIA. In: CAFÉ METODOLÓGICO DO PROGRAMA GVLAW - DIREITO GV LAW, 2005, SÃO PAULO. CAFÉ METODOLÓGICO DO PROGRAMA GV LAW - DIREITO GV LAW, 2005. p. 01-28.

Prêmios

2007

MELHOR DO ANO NA MODALIDADE TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO- E-LEARNING, Micro Power.

2006

MELHOR DO ANO NA MODALIDADE TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO- E-LEARNING BRASIL, MICROPOWER.

2006

PRÊMIO DE REFERÊNCIA NACIONAL EM E-LEARNING, MICROPOWER.

2005

PRÊMIO DE REFERÊNCIA NACIONAL EM E-LEARNING, Micropower.

2002

CIÊNCIA E TECNOLOGIA, SEED / CAPES /PAPED LINHA 2.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Positivo, Reitoria. , Rua Professor Pedro Viriato Parigot de Souza - 5300, Cidade Industrial, 81280330 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (21) 33173010, URL da Homepage:

Experiência profissional

2015 - Atual

Universidade Positivo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pró Reitor Acadêmico, Carga horária: 40

2012 - 2013

Universidade Positivo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor de EAD, Carga horária: 40

1998 - 2007

Fundação Getúlio Vargas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

01/2003
Direção e administração, Instituto de Desenvolvimento Educacional, Fgv Online.,Cargo ou função, Diretor Executivo.
01/1998
Ensino, Gestão Empresarial, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Qualidade em Serviços

2007 - 2008

Whitney International University System

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Vice-Presidente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2011

Grupo IBMEC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor Executivo, Carga horária: 40

2014 - 2015

Laureate Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor Nacional de EAD, Carga horária: 40