Ademilde Felix
possui graduação em Inglês - Magistério pela PUC Campinas, mestrado na área de formação de professores de línguas e doutorado em Linguística Aplicada, na área de inclusão de alunos surdos na escola pública, ambos pela Unicamp. Tem especialização em gestão Pública. Foi professora da PUC Campinas, disciplinas de conversação e escrita da língua inglesa e CEUNSP (Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio) em Itu, nas disciplinas de inglês para fins específicos, conversação e escrita da língua inglesa. Na área administrativa, foi coordenadora adjunta do RH central da Unicamp. Atualmente é responsável pelo Laboratório de Acessibilidade, na Unicamp. Sua área de interesse enquadra-se nos seguintes temas: ensino e aprendizagem de língua inglesa, formação do professor de línguas, inclusão educacional de alunos surdos e cegos no sistema regular de educação, inclusão no ensino superior, cultura de aprender e cultura de ensinar, interação em sala de aula, gestão e administração pública
Informações coletadas do Lattes em 12/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Lingüística Aplicada
2003 - 2008
Universidade Estadual de Campinas
Título: Surdos e ouvintes em uma sala de aula inclusiva: interações sociais, representações e construções de identidades.
Terezinha de Jesus Machado Maher. Palavras-chave: surdez; multilinguismo; língua brasileira de sinais; identidade; minorias linguísticas.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: formação de professor de LE/2a. língua. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Lingüística Aplicada
1995 - 1998
Universidade Estadual de Campinas
Título: As crenças do professor sobre o melhor aprender de uma língua estrangeira na escola,Ano de Obtenção: 1998
José carlos Paes de Almeida Filho.Palavras-chave: cultura de aprender; cultura de ensinar; formação do professor de línguas.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Graduação em Inglês - Magistério
1982 - 1985
Formação complementar
2006 - 2008
Extensão universitária em Desenvolvimento Gerencial para Universidades Públi. (Carga horária: 412h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS p/ ouvintes. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em LIBRAS - p/ ouvintes - módulo II. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2001 - 2002
Extensão universitária em Programa de Capacitação em Gestão. (Carga horária: 314h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
1998 - 1998
Extensão universitária em Advanced English. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
1987 - 1987
Extensão universitária em Arte e Técnica da Tradução. (Carga horária: 360h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: bilingüismo de minorias.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: formação de professor de LE/2a. língua.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: bilingüismo de minorias.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: formação de professor de LE/2a. língua.
Organização de eventos
FÉLIX, A. . III Simpósio dos Trabalhadores da Unicamp - SIMTEC. 2010. (Outro).
FÉLIX, A. . III Simpósio dos Trabalhadores da Unicamp - SIMTEC. 2010. (Outro).
FÉLIX, A. . XIX JELI - Jornada de Estudos de Língua Inglesa. 2003. (Outro).
FÉLIX, A. . XVI Spring Conference. 2002. (Outro).
FÉLIX, A. . XVIII JELI - Jornada de Estudos da Língua Inglesa. 2002. (Outro).
FÉLIX, A. . XV Spring Conference. 2001. (Outro).
Participação em eventos
40º Congresso Nacional sobre Gestão de Pessoas - CONARH. 2014. (Congresso).
A vida em rede. 2014. (Outra).
III Simpósio dos Profissionais da Unicamp - SIMTEC.Programa de mentoria - ajudando na escolha do melhor caminho. 2010. (Simpósio).
II Simpósio de Profissionais da Unicamp - SIMTEC.Livros livres: vamos adotar essa ideia?. 2008. (Simpósio).
1 Fórum de Avaliação Institucional da Unicamp. 2006. (Outra).
Seminário de metodologia da investigação em LA - foco na pesquisa interpretativista.Seminário de Metodologia da Investigação em LA: Foco na Pesquisa Interpretativista. 1998. (Seminário).
X Jornada de Estudos de Língua Inglesa e outras Línguas Estrangeiras.X Jornada de Estudos de Lingua Inglesa e outras Línguas Estrangeiras - JELI/E. 1994. (Outra).
III Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. III Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. 1992. (Congresso).
Produções bibliográficas
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FÉLIX, A. . Uma reflexão sobre o papel das crenças no fazer do professor em sala de aula. Claritas (PUCSP) , v. 4, p. 85-95, 1998.
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FÉLIX, A. . Crenças de duas professoras de uma escola pública sobre o processo de aprender LE. In: Almeida Filho, J. C. P.. (Org.). O Professor de Língua Estrangeira em Formação. Campinas: Pontes, 1999, v. 01, p. 93-110.
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Consolo, D.A. ; FÉLIX, A. . Desafios e perspectivas na formação de professores de línguas no Brasil. In: Grupos de Estudos Lingüísticos - XXVIII, 1999, Bauru. Anais do XXVIII, 1999. v. 28. p. 112-117.
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FÉLIX, A. . Uma leitura da tradução de huckleberry Finn feita pelo tradutor Monteiro Lobato. In: IV Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada, 1995, Campinas. Anais do IV Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada, 1995. v. 1. p. 642-649.
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FÉLIX, A. . Quais as competências que um professor de línguas deve ter para atuar na escola inclusiva?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FÉLIX, A. . Reflexões sobre o professor de línguas na escola inclusiva. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FÉLIX, A. . A tolerância como elemento essencial para o professor atuar na escola inclusiva. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FÉLIX, A. . Inclusão Social e língua estrangeira para crianças. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FÉLIX, A. . O professor de línguas na escola inclusiva. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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FÉLIX, A. . O Professor de línguas na escola inclusiva. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FÉLIX, A. . Possibilidades Profissionalizantes. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FÉLIX, A. . Crenças dos professores e suas implicações para o processo de ensino-aprendizagem de LE. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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FÉLIX, A. . A inclusão do aluno com necessidades especiais - surdo - nas escolas das redes.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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FÉLIX, A. . Crenças de professores de inglês. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FÉLIX, A. . As crenças de professores sobre aprendizagem de línguas. 1998. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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FÉLIX, A. . A melhor maneira de aprender a LE: uma reflexão sobre as crenças de uma professora. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FÉLIX, A. . A influência das crenças adquiridas durante a aprendizagem no fazer do professor em salade aula. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FÉLIX, A. . Uma reflexão sobre o papel das crenças no fazer do professor em sala de aula. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FÉLIX, A. . Alguns comentários sobre a tradução de Huckleberry Finn feita por Monteiro Lobato. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FÉLIX, A. . Evaluation: Theory Challenges 2003 (Coordenadora da Mesa redonda da XIX JELI - realizada na Faculdade Associada de Cotia).
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FÉLIX, A. . Evaluation: Practice Clallenges 2003 (Coordenadora da Mesa redonda da XIX JELI - realizada na Faculdade Associada de Cotia).
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FÉLIX, A. . Cultural dimension in the classroom of English as a foreign language 2002 (Coordenadora de Mesa Redonda na XVIII JELI realizada na Unimep - Piracicaba).
Prêmios
2011
Prêmio PAEPE, Unicamp.
2008
Menção honrosa pela participação com o trabalho inttulado "Livros livres", II SIMTEC.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem. , Cidade Universitária Zeferino Vaz, Barão Geraldo, 13083-970 - Campinas, SP - Brasil, Telefone: (19) 37883865, URL da Homepage:
Experiência profissional
2013 - Atual
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Adjunta da DGRH, Carga horária: 40
2002 - 2013
Universidade Estadual de CampinasVínculo: , Enquadramento Funcional: Assistente Técnico de Direção, Carga horária: 40
1994 - 2002
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: secretária de departamento, Carga horária: 40
1986 - 1994
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: secretária pleno, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
05/1986
Direção e administração, Faculdade de Engenharia Elétrica e de Computação da UNICAMP, .,Cargo ou função, Assistente Técnico de Unidade.
1999 - 2004
Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC CampinasVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora de Inglês dos cursos de extensão e prática de formação
1987 - 1988
Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC CampinasVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora de Leitura Extensiva e Leitura Intensiva da Língua Inglesa
1986 - 1986
Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC CampinasVínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 4
Outras informações:
Monitora de Prática Oral da Língua Inglesa
2001 - 2003
Centro Universitario Nossa Senhora do PatrocinioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Universitária, Carga horária: 16
Outras informações:
Professora de Língua Inglesa e Prática de Ensino, Laboratório de Redação (curso de Letras) Inglês Instrumental (Comunicação Social)
1998 - 2000
In Touch IdiomasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 8
1994 - 1997
A Holopráxis IdiomasVínculo: Professora de Inglês, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
1989 - 1994
Interclass IdiomasVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 8
1985 - 1985
The King's EnglishVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 8
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