Ademilde Felix

possui graduação em Inglês - Magistério pela PUC Campinas, mestrado na área de formação de professores de línguas e doutorado em Linguística Aplicada, na área de inclusão de alunos surdos na escola pública, ambos pela Unicamp. Tem especialização em gestão Pública. Foi professora da PUC Campinas, disciplinas de conversação e escrita da língua inglesa e CEUNSP (Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio) em Itu, nas disciplinas de inglês para fins específicos, conversação e escrita da língua inglesa. Na área administrativa, foi coordenadora adjunta do RH central da Unicamp. Atualmente é responsável pelo Laboratório de Acessibilidade, na Unicamp. Sua área de interesse enquadra-se nos seguintes temas: ensino e aprendizagem de língua inglesa, formação do professor de línguas, inclusão educacional de alunos surdos e cegos no sistema regular de educação, inclusão no ensino superior, cultura de aprender e cultura de ensinar, interação em sala de aula, gestão e administração pública

Informações coletadas do Lattes em 12/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística Aplicada

2003 - 2008

Universidade Estadual de Campinas
Título: Surdos e ouvintes em uma sala de aula inclusiva: interações sociais, representações e construções de identidades.
Terezinha de Jesus Machado Maher. Palavras-chave: surdez; multilinguismo; língua brasileira de sinais; identidade; minorias linguísticas.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: formação de professor de LE/2a. língua. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Lingüística Aplicada

1995 - 1998

Universidade Estadual de Campinas
Título: As crenças do professor sobre o melhor aprender de uma língua estrangeira na escola,Ano de Obtenção: 1998
José carlos Paes de Almeida Filho.Palavras-chave: cultura de aprender; cultura de ensinar; formação do professor de línguas.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Graduação em Inglês - Magistério

1982 - 1985

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Formação complementar

2006 - 2008

Extensão universitária em Desenvolvimento Gerencial para Universidades Públi. (Carga horária: 412h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS p/ ouvintes. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em LIBRAS - p/ ouvintes - módulo II. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2001 - 2002

Extensão universitária em Programa de Capacitação em Gestão. (Carga horária: 314h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em Advanced English. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

1987 - 1987

Extensão universitária em Arte e Técnica da Tradução. (Carga horária: 360h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: bilingüismo de minorias.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: formação de professor de LE/2a. língua.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: bilingüismo de minorias.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: formação de professor de LE/2a. língua.

Organização de eventos

FÉLIX, A. . III Simpósio dos Trabalhadores da Unicamp - SIMTEC. 2010. (Outro).

FÉLIX, A. . III Simpósio dos Trabalhadores da Unicamp - SIMTEC. 2010. (Outro).

FÉLIX, A. . XIX JELI - Jornada de Estudos de Língua Inglesa. 2003. (Outro).

FÉLIX, A. . XVI Spring Conference. 2002. (Outro).

FÉLIX, A. . XVIII JELI - Jornada de Estudos da Língua Inglesa. 2002. (Outro).

FÉLIX, A. . XV Spring Conference. 2001. (Outro).

Participação em eventos

40º Congresso Nacional sobre Gestão de Pessoas - CONARH. 2014. (Congresso).

A vida em rede. 2014. (Outra).

III Simpósio dos Profissionais da Unicamp - SIMTEC.Programa de mentoria - ajudando na escolha do melhor caminho. 2010. (Simpósio).

II Simpósio de Profissionais da Unicamp - SIMTEC.Livros livres: vamos adotar essa ideia?. 2008. (Simpósio).

1 Fórum de Avaliação Institucional da Unicamp. 2006. (Outra).

Seminário de metodologia da investigação em LA - foco na pesquisa interpretativista.Seminário de Metodologia da Investigação em LA: Foco na Pesquisa Interpretativista. 1998. (Seminário).

X Jornada de Estudos de Língua Inglesa e outras Línguas Estrangeiras.X Jornada de Estudos de Lingua Inglesa e outras Línguas Estrangeiras - JELI/E. 1994. (Outra).

III Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. III Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. 1992. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • FÉLIX, A. . Uma reflexão sobre o papel das crenças no fazer do professor em sala de aula. Claritas (PUCSP) , v. 4, p. 85-95, 1998.

  • FÉLIX, A. . Crenças de duas professoras de uma escola pública sobre o processo de aprender LE. In: Almeida Filho, J. C. P.. (Org.). O Professor de Língua Estrangeira em Formação. Campinas: Pontes, 1999, v. 01, p. 93-110.

  • Consolo, D.A. ; FÉLIX, A. . Desafios e perspectivas na formação de professores de línguas no Brasil. In: Grupos de Estudos Lingüísticos - XXVIII, 1999, Bauru. Anais do XXVIII, 1999. v. 28. p. 112-117.

  • FÉLIX, A. . Uma leitura da tradução de huckleberry Finn feita pelo tradutor Monteiro Lobato. In: IV Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada, 1995, Campinas. Anais do IV Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada, 1995. v. 1. p. 642-649.

  • FÉLIX, A. . Quais as competências que um professor de línguas deve ter para atuar na escola inclusiva?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FÉLIX, A. . Reflexões sobre o professor de línguas na escola inclusiva. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FÉLIX, A. . A tolerância como elemento essencial para o professor atuar na escola inclusiva. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FÉLIX, A. . Inclusão Social e língua estrangeira para crianças. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FÉLIX, A. . O professor de línguas na escola inclusiva. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FÉLIX, A. . O Professor de línguas na escola inclusiva. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FÉLIX, A. . Possibilidades Profissionalizantes. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FÉLIX, A. . Crenças dos professores e suas implicações para o processo de ensino-aprendizagem de LE. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FÉLIX, A. . A inclusão do aluno com necessidades especiais - surdo - nas escolas das redes.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FÉLIX, A. . Crenças de professores de inglês. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FÉLIX, A. . As crenças de professores sobre aprendizagem de línguas. 1998. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FÉLIX, A. . A melhor maneira de aprender a LE: uma reflexão sobre as crenças de uma professora. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FÉLIX, A. . A influência das crenças adquiridas durante a aprendizagem no fazer do professor em salade aula. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FÉLIX, A. . Uma reflexão sobre o papel das crenças no fazer do professor em sala de aula. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FÉLIX, A. . Alguns comentários sobre a tradução de Huckleberry Finn feita por Monteiro Lobato. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FÉLIX, A. . Evaluation: Theory Challenges 2003 (Coordenadora da Mesa redonda da XIX JELI - realizada na Faculdade Associada de Cotia).

  • FÉLIX, A. . Evaluation: Practice Clallenges 2003 (Coordenadora da Mesa redonda da XIX JELI - realizada na Faculdade Associada de Cotia).

  • FÉLIX, A. . Cultural dimension in the classroom of English as a foreign language 2002 (Coordenadora de Mesa Redonda na XVIII JELI realizada na Unimep - Piracicaba).

Prêmios

2011

Prêmio PAEPE, Unicamp.

2008

Menção honrosa pela participação com o trabalho inttulado "Livros livres", II SIMTEC.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem. , Cidade Universitária Zeferino Vaz, Barão Geraldo, 13083-970 - Campinas, SP - Brasil, Telefone: (19) 37883865, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - Atual

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Adjunta da DGRH, Carga horária: 40

2002 - 2013

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Assistente Técnico de Direção, Carga horária: 40

1994 - 2002

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: secretária de departamento, Carga horária: 40

1986 - 1994

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: secretária pleno, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 05/1986

    Direção e administração, Faculdade de Engenharia Elétrica e de Computação da UNICAMP, .,Cargo ou função, Assistente Técnico de Unidade.

1999 - 2004

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de Inglês dos cursos de extensão e prática de formação

1987 - 1988

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de Leitura Extensiva e Leitura Intensiva da Língua Inglesa

1986 - 1986

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitora de Prática Oral da Língua Inglesa

2001 - 2003

Centro Universitario Nossa Senhora do Patrocinio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Universitária, Carga horária: 16

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa e Prática de Ensino, Laboratório de Redação (curso de Letras) Inglês Instrumental (Comunicação Social)

1998 - 2000

In Touch Idiomas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 8

1994 - 1997

A Holopráxis Idiomas

Vínculo: Professora de Inglês, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

1989 - 1994

Interclass Idiomas

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 8

1985 - 1985

The King's English

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 8