Ruth Mari Moreira

Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal do Paraná. Pós graduação em Educação Ambiental - Espaços Educadores Sustentáveis pela Universidade Federal do Paraná - Litoral. Professor do Governo do Estado do Paraná.

Informações coletadas do Lattes em 12/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Educação Ambiental

2014 - 2015

Universidade Federal do Paraná
Título: COLETA SELETIVA E RECICLAGEM: PROJETO DE INTERVENÇÃO JUNTO AOS MORADORES DA RUA MIRADOR, CURITIBA/PR
Orientador: Izabel Carolina Raittz Cavallet

Graduação em Geografia

2003 - 2006

Universidade Federal do Paraná
Título: OS IMPACTOS NEGATIVOS CAUSADOS NOS MANGUEZAIS ÀS MARGENS DO RIO ITIBERÊ EM PARANAGUÁ PARANÁ.
Orientador: João Carlos Nucci

Formação complementar

2017 - 2017

CURSO FORMACAO DE PROFESSORES TUTORES. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em CARTOGRAFIA DIGITAL - QUANTUM GIS. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.

2014 - 2014

GTR 2014 - Geografia Física do Paraná. (Carga horária: 64h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2013 - 2013

APRENDIZAGEM COLABORATIVA E MAPAS CONCEITUAIS. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - AR/PR, SENAR-PR, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Educação Ambiental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geocartografia.

Participação em eventos

II ENCONTRO ESTADUAL DO CENSO ESCOLAR. 2018. (Seminário).

Formação Continuada com Ênfase nas Questões de Educação Ambiental. 2017. (Encontro).

I ENCONTRO ESTADUAL DO CENSO ESCOLAR. 2017. (Seminário).

SEMANA PEDAGÓGICA: A SEED QUE TEMOS E A SEED QUE QUEREMOS. 2016. (Oficina).

II Colóquio em Educação Ambiental do Litoral do Paraná..Coleta Seletiva e Reciclagem - Projeto de Intervenção Ambiental. 2015. (Seminário).

Os dados do Censo Escolar como subsídios para o Planejamento na Educação. 2015. (Oficina).

Semana Pedagógica/Fev. 2014. 2014. (Oficina).

Semana Pedagógica Dez/14 Plano Estadual de Educação.. 2014. (Oficina).

Avaliação e Planejamento Educacional: por uma Educação de qualidade.. 2013. (Oficina).

SP_JULHO - 2013 - Curitiba. 2013. (Oficina).

Formação em Ação. 2012. (Oficina).

FORMAÇÃO EM AÇÃO 2012. 2012. (Oficina).

SP_JULHO - 2012 - Curitiba. 2012. (Oficina).

Outras produções

Flávio Machosiki ; MOREIRA, R. M. . Comunidades Remanescentes de Quilombos no Brasil. 2019. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

Flávio Machosiki ; MOREIRA, R. M. . Estado do Paraná - Escolas Quilombolas e Escolas que atendem estudantes das Comunidades Remanescentes Quilombolas e Comunidades Tradicionais Negras. 2019. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

Flávio Machosiki ; MOREIRA, R. M. . NRE Foz do Iguaçu - Escolas que atendem estudantes das Comunidades Remanescentes Quilombolas. 2019. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

Flávio Machosiki ; MOREIRA, R. M. . NRE Área Metropolitana Sul - Escolas Quilombolas e Escolas que atendem estudantes das Comunidades Remanescentes Quilombolas e Comunidades Tradicionais Negras. 2019. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

Flávio Machosiki ; MOREIRA, R. M. . NRE Pato Branco - Escolas Quilombolas e Escolas que atendem estudantes das Comunidades Remanescentes Quilombolas. 2019. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

Flávio Machosiki ; MOREIRA, R. M. . NRE Paranaguá - Escolas que atendem estudantes das Comunidades Remanescentes Quilombolas. 2019. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

Flávio Machosiki ; MOREIRA, R. M. . NRE Wenceslau Braz - Escolas Quilombolas e Escolas que atendem estudantes das Comunidades Remanescentes Quilombolas e Comunidades Tradicionais Negras. 2019. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

Flávio Machosiki ; MOREIRA, R. M. . NRE TelÊmaco Borba - Escolas Quilombolas e Escolas que atendem estudantes das Comunidades Remanescentes Quilombolas e Comunidades Tradicionais Negras. 2019. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

Flávio Machosiki ; MOREIRA, R. M. . NRE Guarapuava - Escolas que atendem estudantes das Comunidades Remanescentes Quilombolas. 2019. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

Flávio Machosiki ; MOREIRA, R. M. . NRE Área Metropolitana Norte - Escolas Quilombolas e Escolas que atendem estudantes das Comunidades Remanescentes Quilombolas e Comunidades Tradicionais Negras. 2019. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

Flávio Machosiki ; MOREIRA, R. M. . NRE Dois Vizinhos - Escolas Quilombolas e Escolas que atendem estudantes das Comunidades Tradicionais Negras. 2019. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

Flávio Machosiki ; MOREIRA, R. M. . NRE Londrina - Escolas Quilombolas e Escolas que atendem estudantes das Comunidades Tradicionais Negras. 2019. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

Flávio Machosiki ; MOREIRA, R. M. . NRE Ponta Grossa - Escolas Quilombolas e Escolas que atendem estudantes das Comunidades Remanescentes Quilombolas e Comunidades Tradicionais Negras. 2019. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

Flávio Machosiki ; MOREIRA, R. M. . NRE Paranaguá - Escolas que atendem estudantes das Comunidades Remanescentes Quilombolas. 2019. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria de Educação do Estado do Paraná. , Avenida Água Verde, 2140, Vila Isabel, 80035050 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 33408480

Experiência profissional

2012 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
De março de 2020 até a data atual: atuação como Coordenadora de Planejamento Escolar da Secretaria de Estado da Educação e do Esporte, sendo responsável pelo planejamento de turmas e matrículas dos ensinos fundamental ? anos finais, médio, educação profissional e tecnológica e educação de jovens e adultos. De setembro de 2013 a março de 2020: atuação como técnica pedagógica na Coordenação de Planejamento Escolar da Secretaria de Estado da Educação e do Esporte, sendo responsável pelo planejamento de turmas e matrículas dos ensinos fundamental ? anos finais, médio, educação profissional e tecnológica e educação de jovens e adultos. De fevereiro de 2012 a setembro de 2013: atuação como professora dos ensinos fundamental ? anos finais e ensino médio.

2011 - 2013

Curso Professor Barbosa

Vínculo: Aulas Particulares, Enquadramento Funcional: Professor de Aulas Particulares

Outras informações:
Professora de Geografia dos Ensinos Fundamental e Médio.

2004 - 2012

Prefeitura Municipal de Araucária

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Elaboração, arquivamento e acompanhamento de históricos e documentação escolar; atendimento ao público e elaboração de ofícios. Relatórios com gráficos demonstrativos da situação escolar/notas dos alunos. Prestação de contas.

2001 - 2004

Metro Service Serviços em Metrologia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Elaboração de tabelas, gráficos e textos para relatórios técnicos; digitação, numeração, acompanhamento e controle de documentos do Sistema da Qualidade ISO 9000 (Manual da Qualidade e Procedimentos). Calibração de vidrarias e termômetros para clientes e emissão de certificados dos mesmos; ajuda na digitação e controle da documentação e e elaboração do help no Sistema de Documentos da Qualidade via Notes nas empresas: ALL ? América Latina Logística, Delara Transportes, Cargraphics Editel, Limnobrás Análises Ambientais e Conspizza Soluções Ambientais.

1997 - 1998

Instituto Ambiental do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 40

Outras informações:
Estágio nos Laboratórios de Análises Ambientais. Elaboração de tabelas, gráficos e textos para relatórios técnicos digitação, numeração, acompanhamento (check list) e controle de documentos do Sistema da Qualidade ISO 9000 (Manual da Qualidade e Procedimentos).