Cíntia Müller Fuchs

Possui graduação em PEDAGOGIA pelo Centro Universitário Ritter dos Reis (2008). Atualmente atua como professora do 2º ano na Escola Estadual Marechal Floriano Peixoto e na Escola Estadual Souza Lobo. Experiência na área de Educação a Distância, e formação em Orientação Educacional.

Informações coletadas do Lattes em 12/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Ed. Distância com Ênfase na Docência e na Tutoria

2010 - 2011

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Educação a Distância na Formação do Joven e Adulto
Orientador: Fernanda Denardin Walker

Graduação em PEDAGOGIA

2004 - 2008

Centro Universitário Ritter dos Reis, UniRITTER

Ensino Médio (2º grau)

1995 - 1998

COLÉGIO SAGRADO CORAÇÃO DE JESUS/ MAGISTÉRIO

Formação complementar

2014 - 2014

6º CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DE GRAMADO.. (Carga horária: 40h). , Futuro Eventos, FE, Brasil.

2010 - 2010

Plataforma Moodle - interface para monitor e tutor. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2010 - 2010

Produção Textual para EAD. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em O PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Ritter dos Reis, UniRITTER, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Encontros do Museu com a Educação. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Ritter dos Reis, UniRITTER, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Seminário de Integração de Conteúdos de Formação. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Ritter dos Reis, UniRITTER, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em CONSTRUINDO OUTRAS RELAÇÕES COM A DIFERENÇA-LIBRAS. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Ritter dos Reis, UniRITTER, Brasil.

2006 - 2006

CURSO DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS-LIBRAS. (Carga horária: 120h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

2003 - 2003

INGLÊS - NÍVEL BÁSICO. (Carga horária: 40h). , PORTO IDIOMAS - STUDENT´S REPORT, SR, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende RazoavelmenteLê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Tutoria em EaD.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.

Organização de eventos

CERONI, D. C. ; FUCHS, C. M. . II Encontro de Orientação Profissional do UniRitter - Jucentudes contempoêneas e o Mundo do Trabalho. 2008. (Outro).

Participação em eventos

Encontro de formação inicial do programa Aprendiz Legal. 2010. (Encontro).

Possibilidades Didáticas no Ambiente Virtual para Disciplinas Semipresenciais. 2010. (Outra).

SEPESQ A PESQUISA E O STRICTO SENSU:DESENVOLVIMENTO ACADÊMICO E SOCIAL.Fatores que Contribuem para a Permanência dos Jovens na EJA. 2008. (Outra).

Produções bibliográficas

FUCHS, C. M. . Fatores que Contribuem para a Permanência dos Jovens na EJA. In: SEPESQ A PESQUISA E O STRICTO SENSU:DESENVOLVIMENTO ACADÊMICO E SOCIAL, 2008, Porto Alegre. IV SEPesq - A Pesquisa e o Strito Sensu: Desenvolvimento acadêmico e social. Porto Alegre: UniRitter, 2008. v. 1.
FUCHS, C. M. . FATORES QUE CONTRIBUEM PARA A PERMANÊNCIA DOS JOVENS NA EJA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

FUCHS, C. M. . Oficina de Capacitação para o Sistema Moodle. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FUCHS, C. M. . Capacitação no Sistema Institucional de Educação a Distância Moodle. 2010. .

Histórico profissional

Endereço profissional

Colégio Estadual Marechal Floriano Peixoto. , Rua Comendador Coruja, 315, Floresta, 90220180 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 32254476

Experiência profissional

2018 - Atual

Escola Estadual Souza Lobo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2016 - 2018

Escola Estadual Mane Garrincha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2014 - Atual

Escola Estadual Marechal Floriano Peixoto

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora 4º ano, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora 4º ano.

2013 - 2014

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Assessoria cursos Técnicos EAD, Carga horária: 40

Outras informações:
Assessoria nos cursos Técnicos - Núcleo de Educacional Profissional EAD.

2013 - 2013

Colégio Província de São pedro

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar de Educação Infantil, Carga horária: 30

2010 - 2012

Centro Universitário Ritter dos Reis, UniRITTER

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessora Pedagógica EAD, Carga horária: 44

Outras informações:
Assessora Pedagógica do Núcleo de Educação a Distância / Assessoria e tutoria a alunos e professores no sistema Moodle.

Atividades

05/2010
Ensino,,Disciplinas ministradas, Oficina de Capacitação Docente no ambiente vitual Moodle, Oficina de Capacitação Discente no ambiente virtual Moodle
05/2010
Serviços técnicos especializados , Pró Reitoria de Ensino, Núcleo de Educação a Distância.,Serviço realizado, Assessoria Pedagógica aos professores e alunos no ambiente Moodle.

2009 - 2010

CIEE - Centro de Integração Empresa - Escola

Vínculo: INSTRUTORA, Enquadramento Funcional: Instrutora Programa Aprendiz Legal, Carga horária: 40

Outras informações:
O programa Aprendiz Legal parceria com o Centro de Integração Empresa Escola e Fundação Roberto Marinho é baseado na Lei 10.097/2000, que é regulamentada pelo Decreto nº5598 de 1º de dezembro de 2005 e estabelece que empresas de médio e grande porte devem ter de 5 a 15% do seu quadro de funcionários formados por Aprendizes. Os aprendizes são formados por meio de um currículo que objetiva desenvolver competências, com várias aplicações profissionais aliando o mundo do trabalho aos diferentes contextos sócio-culturais.

Atividades

06/2009 - 05/2010
Ensino, Aprendiz Legal, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Práticas Administrativas

2008 - 2008

Serviço Social do Comércio RS

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: PROFESSOR AUXILIAR DE EDUCAÇÃO INFANTIL, Carga horária: 40

Atividades

06/2008 - 12/2008
Estágios , Unidade Operacional SESC Navegantes, .,Estágio realizado, Auxiliar em: Recreação e atividades pedagógicas com crianças de 03 a 06 anos de idade, desenvolvendo as áreas afetivas cognitivas e psicomotora.

1999 - 1999

Colégio Sagrado Coração de Jesus

Vínculo: PROFESSOR AUXILIAR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR AUXILIAR DE EDUCAÇÃO INFANTIL, Carga horária: 20

Atividades

02/1999 - 12/1999
Ensino,,Disciplinas ministradas, Pré Escola, Jardim A